魏武奇爱之,以晏在宫内.
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dljtlf 共回答了20个问题
|采纳率90%- 何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以晏在宫中,因欲以为子,晏乃画地令方,自出其中.人问其故,答曰:"何氏之庐也."魏武知之,即遣还外.
何晏七岁,象仙童一样聪明智慧,魏武帝认为他很出色而很喜爱他.把何晏安置在皇宫里,想以此把他当儿子.何晏于是在地上画出一方形,自己坐在里面.有人问他(这样做的)原因,他回答:这是(我)姓何的的房子. 魏武帝知道了(这件事),就把他遣送出宫外了.
古有画地为牢的说法.何晏此举真意识向曹操暗示自己不愿被拘禁于宫中.曹操,既爱此子,不忍拂其意,故将他放还.这则故事既说明何晏聪慧,也表现出魏武帝曹操的通情达... - 1年前
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魏武常言:”人欲危己,己辄心动.”因语所亲小人曰:”奴怀刃密来我侧,我必说‘心动’,执奴使行刑.奴但勿言其使,无他,当厚相报.”执者信焉,不以为惧,遂斩之.此人至死不知也.左右为其实,谋逆者挫气矣.
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|采纳率89.5%魏武帝曾经说过:“如果有人要害我,我立刻就心跳。”于是授意他身边的侍从说:“你揣着刀隐蔽地来到我的身边,我一定说心跳。我叫人逮捕你去执行刑罚,你只要不说出是我指使,没事儿,到时一定重重酬报你。”那个侍从相信了他的话,不觉得害怕,终于被杀了。这个人到死也不醒悟啊。手下的人认为这是真的,谋反者丧气了。1年前查看全部
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《望梅止渴》中“汲”“魏武行役,失汲道”“士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源”的意思.
有根据!有***载!momojeff1年前1
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灵敏kk 共回答了14个问题
|采纳率92.9%魏武行役,矢汲道,军皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饶子甘酸,可以解渴.”士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源.
意思是说:
有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来.到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边.
郭翰很有礼貌地问:曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急.可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程.”曹操想了一下说,“不行,时间来不及.”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法.”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事.脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多.
故事出自《世说新语·假谲》.成语“望梅止渴”.1年前查看全部
- 望梅止渴 古文题魏武行役,失汲道,三军皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴.’士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源
望梅止渴 古文题
魏武行役,失汲道,三军皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴.’士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源.
乃令曰 乃( )
士卒闻之 闻( ) 之( )
口皆出水 皆( )
乘此得及前源 此( )得( )及( )等待谁的谜底1年前1
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|采纳率84.6%乃:于是
闻:听到.之:代词,这(句话)
皆:都
此:这.得:才可以.及:到,1年前查看全部
- 望梅止渴》中“汲”“魏武行役,失汲道,中的“汲”有几种读音?
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南方方言读入声.
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◎ 客家话:[台湾四县腔] kip7 [梅县腔] gep7 kip7 [海陆丰腔] kip7 [客语拼音字汇] gieb5 kib5 [陆丰腔] kip8 [宝安腔] gip7 kip7 gep7 [客英字典] kip7
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孔子云:五十以学易,可以无大过矣.魏武,袁遗,老而弥笃,此皆少学而老不倦也.曾子七十乃学,名闻天下;荀卿五十,始来游学,尤为硕儒;公孙弘四十余,方读春秋,以此遂登丞相;朱云亦四十,始学易,论语;皇甫谥二十,始受孝经,论语:皆终成大儒,此并早迷而晚寤也.世人婚冠未学,便称迟暮,因循面墙,亦为愚耳.幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,有贤乎瞑目而无见者也.水笑无声1年前1
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|采纳率81%孔子说:“五十岁时样习《易》,就可以不犯大错了.”魏武帝、袁遗,到老时学习的更加专心,这些都是从小到老勤学不辍的例子.曾子十七岁时才开始学习,最后名闻天下;荀子五十岁才开始到齐国游学,仍然成为大学者;公孙弘四十多岁才开始读《春秋》,后来终于当了丞相;朱云也是四十岁才开始学《易经》、《论语》的,皇甫谧二十岁才开始学习《孝经》、《论语》,他们最后都成了大学者.这些都是早年沉迷而晚年醒悟的例子.一般人到成年后还未开始学习,就说太晚了,就这样一天天混下去就好象面壁而立,什么也看不见,也够愚蠢了.从小就学习的人,就好像日出的光芒;到老年才开始学习的人,就好像拿着火把在夜间行走,然而还是比那些闭着眼睛什么都不看的人贤明.1年前查看全部
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望梅止渴的注释
“魏武行役,失汲道”中的“汲”是什么意思啊?
我有急用!
十五分钟之内必须有答案!
还有“饶子甘酸”中的“饶子”.caiqm11年前1
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suritang 共回答了22个问题
|采纳率77.3%望梅止渴:原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴.后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己.典出自《世说新语·假谲》,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,为激励士气曹操说:“前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴.”同义词:画饼充饥.
汲:水源; 饶子:梅子1年前查看全部
- 英语翻译我记得这篇文言文大概是:何晏七岁,明惠如神,魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子,晏乃画地令方,自在其中,人问其故
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我记得这篇文言文大概是:
何晏七岁,明惠如神,魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子,晏乃画地令方,自在其中,人问其故,答曰:何代之庐也.魏武………
剩下的我就记不住了!雪藏中1年前3
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|采纳率92.3%何晏七岁,象仙童一样聪明智慧,魏武帝认为他很出色而很喜爱他.把何晏安置在皇宫里,想以此把他当儿子.何晏于是在地上画出一方形,自己坐在里面.有人问他(这样做的)原因,他回答:这是(我)姓何的的房子.魏武帝知道了(这件事),就把他遣送出宫外了.
原文
何晏七岁,明×慧若神,魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子.晏乃画地令方,自处其中.人问其故,答曰:「何氏之庐也.」魏武知之,即遣还外.1年前查看全部
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何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子.晏乃画地令方,自处其中.人问其故,答.
答:“何氏之庐也.”魏武知之,即遣还外.这篇短文主要写了一件什么事?windfy011年前1
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|采纳率80%何晏七岁的时候,很聪明很有智慧,魏武帝很喜欢他,就让他住在宫里,因为想让他做自己的干儿子.晏子在地上画了一片地方,自己站在里边.人家问他为什么站在里边,他回答说:"这是我的屋子." 魏武帝知道他的意思,就把他送出宫了.1年前查看全部
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《世说新语·捷语》:“魏武尝过曹娥碑下,杨修从,碑背上见题作‘黄绢幼妇,外孙臼’八字.魏武谓修曰:’答曰:‘解.’魏武曰:‘卿未可言,待我思之.’行三十里,魏武乃曰:‘吾已得.’”令修别记所知.修曰:‘黄绢,色丝也,于字为绝;幼妇,少女也,于字为妙;外孙,女子也,于字为好;臼,受辛也,于字为辞,所谓绝妙好辞也.’魏武亦记之,与修同.乃叹曰:‘我才不见卿,乃觉三十里.’”
要解释、、翻译!奇才llll1年前1
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浮躁三哥 共回答了21个问题
|采纳率85.7%捷悟第十一之三、绝妙好辞
(原文)魏武尝过曹娥碑下,杨修从.碑背上见题作“黄绢幼妇外孙齑臼”八字,魏武谓修曰:“卿解不?”答曰:“解.”魏武曰:“卿未可言,待我思之.”行三十里,魏武乃曰:“吾已得.”令修别记所知.修曰:“黄绢,色丝也,于字为‘绝’;幼妇,少女也,于字为‘妙’;外孙,女子也,于字为‘好’;齑臼,受辛也,于字为‘辞’;所谓‘绝妙好辞’也.”魏武亦记之,与修同,乃叹曰:“我才不及卿,乃觉三十里.”
(译)魏武帝(曹操)曾路过曹娥碑,杨修跟从.看到碑的背面题写着“黄绢幼妇外孙齑臼”八个字,魏武帝对杨修说:“你明白它的意思吗吗?”杨修回答:“我明白.”魏武帝说:“你先别说,待我想想.”走出去三十多里,武帝才说:“我也知道答案了.”他让杨修单独写下答案,杨修写道:“黄绢,是有颜色的丝,合在一起是‘绝’字;幼妇,是少女,合在一起是‘妙’字;外孙,是女儿的孩子,合在一起是‘好’字;齑臼,是承受辛辣的器物,合在一起是‘辤’(‘辞’的异体字),连在一起就是‘绝妙好辞’啊.”魏武帝也写了下来,和杨修的一样,他感叹道:“我的才华不如你呀,和你差了三十里.”1年前查看全部
- 请阅读下文并据图回答问题.魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰“前有大梅林,饶子,甘酸,可解渴.”士卒闻之,口皆出水.(1)
请阅读下文并据图回答问题.
魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰“前有大梅林,饶子,甘酸,可解渴.”士卒闻之,口皆出水.
(1)当士卒听到“前有大梅林“时,接受声音刺激并引起振动的结构是[______]______.振动通过相应结构的传导,刺激了[______]______中对声波敏感的感觉细胞,这些感觉细胞将振动转化为神经冲动.
(2)遇到巨大声响时要迅速______使______张开,以保持______.
(3)当听刊“前有大梅林”时,有些士卒出现了情绪激动,心跳、呼吸明显加快的现象,这是______协同作用的结果.变坏的承诺1年前1
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mulongsheng 共回答了11个问题
|采纳率81.8%解题思路:此题考查的是耳的结构及其功能.简单反射与复杂反射的区别.解答时可以从简单反射、复杂反射的不同特点来切入.(1)耳分为外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集声波的作用,外耳道将声波传到鼓膜;中耳包括鼓膜和听小骨,鼓膜能将声波转变为机械振动,听小骨能将振动传到内耳;内耳半规管、前庭和耳蜗,半规管能探测头部运动的方向,耳蜗内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动.所以接受声音刺激并引起振动的结构是鼓膜;有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动的结构是耳蜗.
(2)遇到巨大声响时要迅速张开口,使咽鼓管张开,以保持鼓膜两侧大气压力平衡,防止鼓膜受到损伤.
(3)当听到“前有大梅林”时,有的士卒出现了情绪激动,心跳、呼吸明显加快的现象,是在大脑的调节下,肾上腺分泌的促肾上腺激素增多心跳和呼吸明显加快现象,是神经调节和激素体节协同作用的结果.激素发挥作用要经过血液的运输,因此激素调节也属于体液调节.
故答案为:
(1)2鼓膜;5耳蜗(2)张开口;咽鼓管; 以保持鼓膜两侧大气压力平衡
(3)神经调节和激素调节点评:
本题考点: 反射弧的结构和功能;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射;激素调节与神经调节的关系;耳的保健.
考点点评: 解答此类题目的关键是会运用所学知识解释一些人体的生理现象.1年前查看全部
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望梅止渴的古文解释
魏武行役失汲道中的失解释
三军皆渴的皆解释
士卒闻之,口皆出水翻译
乘此得及前源翻译
急用
不需要译文与古文的原文来自何处1年前1
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renhao12 共回答了15个问题
|采纳率93.3%1、失:丢失,失去
2、皆:都,全部
3、士卒闻之,口皆出水:
士兵听说了后,口中都流出了水.
4、乘此得及前源:
凭借(用)这个方法得以赶到前方的水源.1年前查看全部
- 读下面的文言文,完成练习何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子,晏乃画地令方,自处其中.人问其故,答曰:
读下面的文言文,完成练习
何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子,晏乃画地令方,自处其中.人问其故,答曰:“何氏之庐也.”魏武知之,即遣还外.
1.这篇短文主要写了一件什么事?
2.联系上下文,解释带点的字,再理解词句的意思.
人问其故 故:
句意:
何氏之庐也 庐:
句意:
即遣还外 遣还:
句意:青竹蛇儿口1年前2
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6546846112 共回答了13个问题
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庐:家,屋子
句意:姓何的人的房子
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阅读下文,回答小题:(14分)
床头捉刀人
魏武①将见匈奴使,自以形陋②,不足雄远国,使崔季圭代,帝自捉③刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。”魏武闻之,追杀此使。 (选自刘义庆〈〈世说新语〉〉)
注释:①魏武:曹操。②形陋:指形不高大,貌不威严。③捉:握。
小题1:文中的句子属判断句的是______________________ 。(1分)
小题2:下面划线字意思相同的一项是( ) (2分)
小题3:下列各句与“魏王何如?”句式相同的一项是()(2分)A.宋何罪之有? B.胡不见我于王? C.所识穷乏者得我与? D.子非鱼,安知鱼之乐?
A、魏武将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国 ,使崔季圭代。
B、魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。
小题5:曹操为什么不亲自召见匈奴使者? (2分)
小题6:匈奴使为什么被杀? (2分)
小题7:这个小故事中,作者塑造了一个什么样的曹操? (2分)
小题8:你熟悉的关于曹操的故事可能还有很多,你能举出两个和曹操相关的故事或者俗话吗?( 1分)我很好的1231年前1
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天空底下 共回答了21个问题
|采纳率76.2%小题1:此乃英雄也。
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小题1:A、
小题1:A、曹操将要召见匈奴使者,自认为相貌丑陋,不足够震慑偏远国家,派崔季圭代替自己。B、魏王高雅的气质,不同寻常;但是立在卧榻边上拿刀的那个人,才是真正的英雄。
小题1:因为曹操自认为相貌丑陋,不足够震慑偏远国家。
小题1:因为曹操认为匈奴使是个聪明、有见识的人,不为我所用,也不能让敌国所用。(言之有理即可)
小题1:多疑与气量狭窄,无容人之量。
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魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子.晏乃画地令方,自处其中.人问其故,答曰:“何氏之庐也.”魏武知之,即遣还外.
奇爱:十分喜欢 以:把 欲:想,希望 乃:于是 故:原因 庐:房屋 知:明白 遣:送 还:回家爱在ee-丹1年前1
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请阅读下文并据图回答.
魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰“前有大梅林,饶子、甘酸、可解渴.”士卒闻之,口皆出水.
(1)当士卒听到“前有大梅林”时,接受声音刺激并引起振动的结构是______.振动通过相应结构的传导,刺激了______中对声波敏感的感觉细胞,这些感觉细胞将振动转化为神经冲动.
(2)“谈梅止渴”是一类复杂的反射活动,完成该反射活动的神经结构称______.请用图中相应结构的数码及箭头表示出整个过程:______.如果有一位士兵耳朵结构完好,但没有听到曹操所说的话,则他出现病变的部位可能是______或______.
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(2)谈梅止渴,体现了人类特有的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的.反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,5是感受器,6传入神经7神经中枢8传出神经9效应器 5→6→7→8→9.听觉形成的过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
由上可知,某人失聪后,医生检查发现耳的结构完好无损,那么,推测发病的部位可能是听觉神经或听觉中枢.
(3)当听到“前有大梅林”时,有的士卒出现了情绪激动,心跳、呼吸明显加快的现象,是在大脑的调节下,肾上腺分泌的促肾上腺激素增多心跳和呼吸明显加快现象,是神经调节和激素体节协同作用的结果.激素发挥作用要经过血液的运输,因此激素调节也属于体液调节.
故答案为:(1)[2]鼓膜;[5]耳蜗;(2)反射弧;5→6→7→8→9;[6]听神经;[7]听觉中枢;(3)神经调节和激素调节点评:
本题考点: 听觉的形成过程;反射弧的结构和功能;肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
考点点评: 解答此类题目的关键是会运用所学知识解释一些人体的生理现象.1年前查看全部
- 急求晏子的译文何晏七岁,明惠若神,魏武奇爱之,因晏在宫内,欲以为子.晏乃画地令方,自处其中.人问其故,答曰:“何氏之庐也
急求晏子的译文
何晏七岁,明惠若神,魏武奇爱之,因晏在宫内,欲以为子.晏乃画地令方,自处其中.人问其故,答曰:“何氏之庐也.”魏武知之,即遣还.怪异的虫虫1年前2
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|采纳率90.9%这是发生在三国时候的事,大意是何晏年方七岁,聪慧过人,魏武帝(曹操)特别喜欢他,让他住在皇宫里,何晏在地上画了一个四方形,然后自己站在里面,人们问他为什么,他说这是我的 家,魏武帝知道后,就把他送出皇宫,让他回自己家了.1年前查看全部
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阅读下文,完成问题。 望梅止渴魏武行役,失汲道,军皆渴,及令曰:“前有大梅林.饶子甘酸,可以解渴。”士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。(《世说新语》)
1、解释加粗词语。
① 饶 子甘酸___________________
②乘此得 及 前源_____________________
2、翻译句子。
①魏武行役,失汲道。
______________________
②士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。
______________________
3、“魏武”指的是“曹操”,他是_____________时期著名的_____________、_____________、_____________。请你再写出1—2个关于他的故事的题目来:______________________
4、经过社会的发展,人们已赋予了“望梅止渴”新的意义。你知道吗?
______________________Irene11121年前1
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muchangjiu 共回答了20个问题
|采纳率95%1、①多;②到达
2、①(有一次)魏武帝带着部队行军,途中找不到取水的地方。
②士兵们一听这话,嘴里都流出口水,他们凭这走到了前面有水的地方。(意对即可)
3、三国;政治家;军事家;文学家;煮酒论英雄;割发代首;赤脚迎祢衡
4、愿望无法实现,用空想来安慰自己。(意对即可)1年前查看全部
- 表现魏武老而弥笃这种情致的诗句
rqcc1年前1
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yucongtian 共回答了27个问题
|采纳率88.9%老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.1年前查看全部
- 英语翻译3.魏武尝过曹娥碑下,杨修从.碑背上见题作“黄绢幼妇,外孙齑臼”八字,魏武谓修曰:”答曰:“解.”魏武曰:“卿未
英语翻译
3.魏武尝过曹娥碑下,杨修从.碑背上见题作“黄绢幼妇,外孙齑臼”八字,
魏武谓修曰:”答曰:“解.”魏武曰:“卿未可言,待我思之.”行
三十里,魏武乃曰:“吾已得.”令修别记所知.修曰:“黄绢,色丝也,于字
为‘绝’;幼妇,少女也,于字为‘妙’;外孙,女子也,于字为‘好’;齑臼,
受辛也,于字为‘辞’;所谓‘绝妙好辞’也.”魏武亦记之,与修同,乃叹曰:
“我才不及卿,乃觉三十里.”
要重点字词和全文的翻译.管于悠cnnorel1年前3
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weiqian123 共回答了18个问题
|采纳率94.4%魏武帝曹操曾经从曹娥碑下路过,杨修跟随着他.看见碑的背面写着“黄绢幼妇,外孙齑(jī)臼”八个字.曹操就问杨修:”杨修回答说:“知道.”曹操说:“你先不要说出来,让我想一想.”走了三十里路,曹操才说:“我已经想出来了.”他叫杨修把自己的理解另外写下来.杨修写道:“黄绢,是有颜色的丝,色丝合成一个‘绝’字;幼妇,是少女的意思,少女合成一个‘妙’字;外孙,是女儿的儿子,女子合成一个‘好’字;齑臼,是承受辛苦的事.受辛苦合成一个‘辞’(辤)字:这就是‘绝妙好辞’.”曹操也把自己的理解写下了,结果和杨修的一样,于是感叹地说:“我的才力赶不上你,竟然多想了三十里.”
尝:曾经 知道1年前查看全部
- 英语翻译这篇古文是这样的:魏武奇爱之①,以晏在宫内②,因欲以为子③.晏乃画地令方④,自处其中.人问其故⑤,答曰:“何氏之
英语翻译
这篇古文是这样的:魏武奇爱之①,以晏在宫内②,因欲以为子③.晏乃画地令方④,自处其中.人问其故⑤,答曰:“何氏之庐也⑥.”魏武知之⑦,即遣还外⑧.【注释】①奇爱:十分喜欢.②以:把.③欲:想,希望.④乃:于是 ⑤故:原因.⑥庐:房屋.⑦知:明白.⑧遣:送.还:回家gkil53eer4f241年前1
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mxn1977 共回答了15个问题
|采纳率80%答:译文如下: 何晏七岁的时候,聪明过人,魏武帝曹操特别喜爱他.因为何晏在曹操府第里长大,曹操想认他做儿子.何晏便在地上画个方框,自己站在里面.别人问他是什么意思,他回答说:“这是何家的房子.”曹操知道了这件事,随即把他送回了何家.1年前查看全部
- 文言文魏武游侠,“帝复大叫:偷儿今在此!”用的是什么计策?本文曹操是机智还是狡诈?请说明理由
水瓶中的双鱼1年前1
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ldxcd 共回答了20个问题
|采纳率65%贼喊捉贼.
是机智还是狡诈.这个我也没看文章,看看主角是不是曹操就好了.如果是就是机智,不是就是狡诈.1年前查看全部
- 魏武 ① 尝 过曹娥 ② 碑下,杨修从。碑背上见 题 作“黄绢、幼妇、外孙、齑臼 ③ ”八字。魏武 谓 修曰:“卿解
魏武 ① 尝 过曹娥 ② 碑下,杨修从。碑背上见 题 作“黄绢、幼妇、外孙、齑臼 ③ ”八字。魏武 谓 修曰:“卿解不?”答曰:“解。”魏武曰:“卿未可言,待我思 之 。”行三十里,魏武乃曰:“吾已得。”令修别记所知。修曰:“黄绢,色丝也,于字为‘绝’;幼妇,少女也,于字为‘妙’;外孙,女子也,于字为‘好’;齑臼,受辛也,于字为‘辤 ④ ’。所谓‘绝妙好辤’也。”魏武亦记之,与修同,乃叹曰:“我才不及卿,乃觉 ⑤ 三十里。”
【注】①魏武:即魏武帝曹操。②曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。最后也投江而死。当地县令度尚为之立碑,让他的弟子邯郸淳写碑文,这就是曹娥碑。汉末蔡邕又在碑背上写了“黄绢、幼妇、外孙、齑臼”八字。③齑臼:捣制细末状腌菜的器具。④辤:“辤”字是“辞”的异体字。⑤觉:通“较”,相差,相距。
1.解释下列句子中划线的词。
①魏武 尝 过曹娥碑下_________
② 题 作_____________________
③魏武 谓 修曰_______________
④待我思 之_________________
2.用现代汉语翻译下列句子。
我才不及卿,乃觉三十里。
_______________________________________________
3.读此短文后,你觉得曹操和杨修两人,谁给你留下了深刻的印象,请你结合短文写出你对其中一人的评价?
_______________________________________________诗歌之帝伊湖水1年前1
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心碎的蜗牛 共回答了18个问题
|采纳率94.4%1.①曾经
②写
③告诉
④它,代碑背所题的八个字的意思
2.我的才华比不上你,竟然相差三十里。
3.示例:杨修能立刻明白碑背八个字的意思,并干脆有力地回答曹操:“解。”可见杨修才思敏捷,但锋芒毕露;曹操不明白字义,便问杨修,但让杨修暂不说明,后又感叹自己才不如他,可见曹操能够赏识人才,承认差距,但也带有嫉妒之意。
(意对即可)1年前查看全部
- 何晏七岁,明惠若神,魏武奇爱之,因晏在宫内,欲以为子。晏乃
何晏七岁,明惠若神,魏武奇爱之,因晏在宫内,欲以为子。晏乃画地令方,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐也。”魏武知之,即遣还。〖注〗魏武:曹操也。
1.解释下列句中画线的字。
(1)欲 以 为子
(2)乃画地令 方
(3) 即 遣还
2.翻译下列句子。
晏乃画地令方,自处其中。
3.这段文字所写之事主要表现了何晏什么特点?
赌坊243号1年前1
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陈后进 共回答了19个问题
|采纳率94.7%1.(1)把 (2)成为方的地方 (3)随即,就
2.何晏就画出了一块地方使它成为四方的地方,自己待在里面。(意思对即可)
3.很聪明,能随机应变。1年前查看全部
- 魏武行役,失汲道什么意思
lixiat1年前2
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大李子1971 共回答了21个问题
|采纳率100%含义:魏武帝曹操带领军队行军打仗,来到一个没水的地方.
出自《望梅止渴》的典故
原文:魏武行役,矢汲道,军皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饶子甘酸,可以解渴.”士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源.
望梅止渴 典故:
有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来.到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边.
曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急.可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程.”曹操想了一下说,“不行,时间来不及.”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法.”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事.脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多.1年前查看全部
- 英语翻译把这篇短文翻译了,:魏武奇爱之,以晏在宫中,因欲以为子.晏乃画地令方,自处其中.人问其故,答曰:“何氏之庐也.”
英语翻译
把这篇短文翻译了,:
魏武奇爱之,以晏在宫中,因欲以为子.晏乃画地令方,自处其中.人问其故,答曰:“何氏之庐也.”魏武知之,即谴还外.mlml19841年前1
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BCD码 共回答了21个问题
|采纳率85.7%魏武帝非常喜爱他(代指何晏),把何晏安置在宫里,想认他做儿子.何晏于是在地上画了一个方形,自己立在中间.别人问他(这样做的)原因,他回答说:“这是我姓何的房子.”魏武帝知道了这件事情,就立刻把他送出宫外了.1年前查看全部
- 往事越千年,魏武挥鞭,东临褐石有遗篇.魏武指,遗篇指
瞬间之间_颜1年前1
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sgbvftr 共回答了13个问题
|采纳率92.3%魏武指曹操 遗篇指《观沧海》1年前查看全部
- 文言文 急急急!!!!!!1南阳宗世林,魏武同时,而甚薄其为人,不与之交。及魏武作司空,总朝政,从容问宗曰:「可以交未?
文言文 急急急!!!!!!1
南阳宗世林,魏武同时,而甚薄其为人,不与之交。及魏武作司空,总朝政,从容问宗曰:「可以交未?」答曰:「松柏之志犹存。」世林既以忤旨见疏,位不配德。文帝兄弟每造其门,皆独拜床下。其见礼如此 求解释 全文的 还有 为什么说文武帝兄弟要拜他
wutonghy1年前2
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什么什么5201314 共回答了16个问题
|采纳率81.3%宗世林是东汉末年南阳人,和曹操是同一时代的人,但他非常瞧不起曹操的为人,不愿和他交往。后来曹操官至司空,总揽了朝政大权,对他说:“现在我们可以交往了吧?」”他拒绝说:“我和松柏一样,意志不会改变。”就因为世林冒犯了曹操,故被冷落,官位一直不高,与他的德行极不相称。曹丕兄弟每次登门拜访,都跪拜在他坐榻下,行晚辈札,受到极大的尊敬。
因为他是和曹操同辈的贤人,所以曹丕兄弟要向他跪拜。...1年前查看全部
- 魏武 ① 尝 魏武 ① 尝 过曹娥 ② 碑下,杨修从.碑背上见 题 作“黄绢、幼妇、外孙、齑臼 ③ ”八字.魏武
魏武 ① 尝
魏武 ① 尝 过曹娥 ② 碑下,杨修从.碑背上见 题 作“黄绢、幼妇、外孙、齑臼 ③ ”八字.魏武 谓 修曰:”答曰:“解.”魏武曰:“卿未可言,待我思 之 .”行三十里,魏武乃曰:“吾已得.”令修别记所知.修曰:“黄绢,色丝也,于字为‘绝’;幼妇,少女也,于字为‘妙’;外孙,女子也,于字为‘好’;齑臼,受辛也,于字为‘辤 ④ ’.所谓‘绝妙好辤’也.”魏武亦记之,与修同,乃叹曰:“我才不及卿,乃觉 ⑤ 三十里.”
【注】①魏武:即魏武帝曹操.②曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭.最后也投江而死.当地县令度尚为之立碑,让他的弟子邯郸淳写碑文,这就是曹娥碑.汉末蔡邕又在碑背上写了“黄绢、幼妇、外孙、齑臼”八字.③齑臼:捣制细末状腌菜的器具.④辤:“辤”字是“辞”的异体字.⑤觉:通“较”,相差,相距.
1.解释下列句子中划线的词.
①魏武 尝 过曹娥碑下_________
② 题 作_____________________
③魏武 谓 修曰_______________
④待我思 之_________________
2.用现代汉语翻译下列句子.
我才不及卿,乃觉三十里.
_______________________________________________
3.读此短文后,你觉得曹操和杨修两人,谁给你留下了深刻的印象,请你结合短文写出你对其中一人的评价?
_______________________________________________盼rr觉醒1年前1
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想袜交 共回答了15个问题
|采纳率93.3%1.①曾经
②写
③告诉
④它,代碑背所题的八个字的意思
2.我的才华比不上你,竟然相差三十里.
3.示例:杨修能立刻明白碑背八个字的意思,并干脆有力地回答曹操:“解.”可见杨修才思敏捷,但锋芒毕露;曹操不明白字义,便问杨修,但让杨修暂不说明,后又感叹自己才不如他,可见曹操能够赏识人才,承认差距,但也带有嫉妒之意.
(意对即可)1年前查看全部
- 杨修啖酪的字句意思人饷魏武一杯酪,魏武啖少许,盖头上书“和”字,以示众.众莫能解.次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也
杨修啖酪的字句意思
人饷魏武一杯酪,魏武啖少许,盖头上书“和”字,以示众.众莫能解.次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?”
———————————————————————————
提问:带点字的意思
1.盖头上题“合”字____
·
2.次至杨修____、____(两个字分开解释)
··
———————————————————————————
用现在汉语翻译下面句子
1.以示众________________________
2.众莫能解______________________
3.复何疑?______________________
———————————————————————————
1.杨修为什么敢吃?
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完毕
带点字是
1.题
2.次、至(有两个,,分开)轩辕O野子1年前3
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cxfls 共回答了18个问题
|采纳率83.3%译文:有人送给曹操一杯奶酪,曹操吃了少许,在盒子的盖板上题一“合”字,拿给大家看,众人都不知道是何意思.传到杨修手中,杨修拿着就是一口,边吃边说:“曹公叫我们一人吃一口,还迟疑干什么?”
题:写
次:传递
至:到
以示众:给众人看.
众莫能众人都不知道是什么意思.
复何疑:还迟疑什么?
杨修敢吃是因为“合”字呀----合字拆开就是“人一口”嘛,曹操叫他们一人吃一口,所以他敢吃呀~1年前查看全部
- 古文的意思何晏7岁,明慧若神,魏武其爱之,以晏在宫内,因欲以为子,晏乃画地令方,自处其中,人问其故,答曰:“何氏之庐也.
古文的意思
何晏7岁,明慧若神,魏武其爱之,以晏在宫内,因欲以为子,晏乃画地令方,自处其中,人问其故,答曰:“何氏之庐也.”魏武知之,即遣还外.
1,这篇短文主要写了一件什么事?
2,联系上下文,解释字词的意思,再理解词句的意思.
(1)何氏之庐也 庐:-----
句意:——————————————————
(2)人问其故 故:-----
句意:——————————————————
(3)即遣还外 遣还:-------
句意:——————————————————
帮忙做一下下,简单一点.子矜悠1年前2
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nijiajie 共回答了15个问题
|采纳率80%(1)庐:----- 房子.句意:-----何家的房子.
(2)人问其故 故:----- 为甚么.
句意:-----有人问(他)为甚么?
(3)即遣还外 遣还:-------送(他)回家.
句意:——立即送他回皇宫外的家.1年前查看全部
- 英语翻译人饷魏武一杯酪,魏武啖少许,盖头上题“合”,以示众.众莫能解.次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?”
再想一个1年前1
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古明芳 共回答了22个问题
|采纳率90.9%【原文】:
人饷魏武一杯酪,魏武啖少许,盖头上题“合”,以示众.众莫能解.次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?”
【译文】:
有人进贡给曹操(魏武是后来的称呼)一份奶酪.他吃了一点,在盖子上写了一个“合”字,拿给大家看.大家都不能理解.轮到杨修时,杨修拿了就吃,并说:“曹公让(大家)每人吃一口,还要疑虑什么?”
(选自《世说新语》)
【词语】:
1.饷:进贡
2.酪:奶酪(泛指乳制羹状食品)
3.啖:吃
4.少许:稍微,一部分
5.题:写
理解
7.莫:不
8.次至:依次轮到
9.杨修:曹操的谋士
10.复何疑:还要疑虑什么
【原因】:
合字拆开看是,人一口 ,就是说每人尝一口,看出曹操惜才善妒 .1年前查看全部
- 英语翻译2南阳宗世林,魏武同时,而甚薄其为人,不与之交.及魏武作司空,总朝政,从容问宗曰:「可以交未?」答曰:「松柏之志
英语翻译
2南阳宗世林,魏武同时,而甚薄其为人,不与之交.及魏武作司空,总朝政,从容问
宗曰:「可以交未?」答曰:「松柏之志犹存.」世林既以忤旨见疏,位不配德.文帝兄弟
每造其门,皆独拜床下.其见礼如此.长城不倒我不倒1年前1
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真实的ID 共回答了12个问题
|采纳率83.3%南阳地方的宗世林,和魏武(即曹操)是同一时候的人,可是他非常不屑魏武的为人,根本不和他交往.等到曹操任司空,全权总揽朝政后,很平静地问宗世林:“现在我们可以结交了吧.”宗世林回答说:“我的志向象松柏一样,永远也不会改变的.”于是宗世林触犯了曹操而与曹操关系疏远,没得到重用,这与他的德行不相配.但是,文帝曹丕与他的兄弟每次去宗世林家,都跪拜在宗世林的床前,曹操就是这样重视礼仪啊!1年前查看全部
- 英语翻译魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子.晏乃画地令方,自处其中.人问其故,答曰:“何氏之庐也.”魏武知之,即遣还外.
jimmysonger1年前1
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煤球的西姘 共回答了22个问题
|采纳率95.5%您好!
原文:
魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子.晏乃画地令方,自处其中.人问其故,答曰:“何氏之庐也.”魏武知之,即遣还外.
译文:
魏武帝非常喜欢他,因为何晏住在宫里,就想收他做义子.何晏于是在地上画了一个圈,把自己圈在里面.别人问他这是干什么,他回答说:“这是我的房子”.魏武帝知道这件事,就让人把他送到宫外去了 .1年前查看全部
- 人饷魏武一杯酪,魏武啖少许
guang1231231231年前1
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vian5 共回答了17个问题
|采纳率88.2%人饷魏武一杯酪,魏武啖少许,盖头上题“合”字,以示众.众莫之解.次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?”
译文:有人进贡给魏武帝曹操一杯奶酪,曹操吃了一点,在杯盖上写了一个“合”字给大家看,轮到杨修的时候,他吃了一口,说:“主公叫我们每人吃一口,有什么好怀疑呢?”1年前查看全部
大家在问
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