海带中碘元素的分离和检验这个实验为什么证明碘是以碘离子形式存在 而不是以碘酸盐形式存在
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vv_smile 共回答了17个问题
|采纳率94.1%- 取海带,灼烧后溶解,过滤.将滤液分成两份,一份中加入氯化钠(酸化),淀粉,无明显现象.
另一份滴入氯水,淀粉,溶液变蓝. - 1年前
贤一哥 共回答了5个问题
|采纳率- 碘元素的分离:烧成灰后,制成溶液,加入溴水,过滤,得到碘单质,加入淀粉溶液,变蓝。
- 1年前
TaiwFire_pintion 共回答了20个问题
|采纳率- 将海带灼烧,取其灰分溶解于烧杯中,加入H2O2溶液使其酸化,再加入淀粉溶液,振荡,溶液不变色;最后滴加溴水,溶液变蓝,则说明有碘生成,原来以离子形式存在。
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例9 (长沙模拟)某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水,现用CCl 从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验可分解为如下各步:
A.x05把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.x05把50mL碘水和15mL CCl 加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.x05检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.x05倒转漏斗振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E.x05旋开活塞,用烧杯接收溶液;
F.x05从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
G.x05将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;
H.x05静置、分层.
就此实验完成下列填空:
⑴ 正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写)
____ → ____ → ____ → A → G → ____ → E → F
⑵ 上述E步骤的操作中应注意________________________________________________
上述G步骤的操作的目的是________________________________________________
⑶ 能选用CCl 从碘水中萃取碘的原因是_______________________________________
⑷ 下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是______________________________
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海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,其主要以碘化物形式存在.有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中),得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程提取单质碘:
(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①______,③______;
(2)操作③中所用的有机试剂可以是______(只填一种),简述选择其理由______.
(3)操作过程③可以分解为如下几步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50ml碘水和15ml有机溶剂(你所选的)加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;
F.从分液漏斗上口倒出上层液体;
G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准;
H.静置、分层.
(a)过程③正确操作步骤的顺序是:(填编号字母)______;
(b)上述G步操作的目的是:______.guagua0191年前1
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(1)分离难溶性固体和溶液采用过滤方法,利用碘在不同溶剂中的溶解度采用萃取方法从碘水中获取碘;
(2)萃取剂的选取标准是:溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度,萃取剂和溶质不反应,萃取剂和原溶剂不互溶;
(3)其实验步骤是检漏、加药品、振荡、放置、静置、打开玻璃塞、旋开活塞、倒出液体;
分液漏斗使用时:将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准,可以平衡气压,便于液体流出,故答案为:平衡压力便于液体流出.将海带灼烧,然后将海带灰浸泡,采用过滤方法分离得到残渣,滤液中含有I-,向滤液中充入少量Cl2,发生反应2 I-+Cl2=I2+2Cl-,得到含有碘的水溶液,向碘水中加入萃取剂得到含碘有机溶液,最后采用蒸馏方法得到晶体碘单质,
(1)分离难溶性固体和溶液采用过滤方法,利用碘在不同溶剂中的溶解度采用萃取方法从碘水中获取碘,所以操作①是过滤、③是萃取,故答案为:过滤;萃取;
(2)选取的萃取剂可以是苯或四氯化碳,因为溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度,萃取剂和溶质不反应,萃取剂和原溶剂不互溶,
故答案为:苯或四氯化碳;萃取剂和水不互溶、不反应,碘在萃取剂中的溶解度大于在水中的溶解度;
(3)其实验步骤是检漏、加药品、振荡、放置、静置、打开玻璃塞、旋开活塞、倒出液体,所以其操作顺序是CBDAHGEF;
分液漏斗使用时:将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准,可以平衡气压,便于液体流出,
故答案为:CBDAHGEF;平衡压力便于液体流出.点评:
本题考点: 物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用.
考点点评: 本题考查海水资源的综合利用,涉及物质分离提纯方法、萃取剂的选取标准等知识点,明确物质的性质是解本题关键,知道实验操作步骤,知道萃取剂的选取方法,题目难度不大.1年前查看全部
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故答案为:Cl2+2I-=I2+2Cl-;四氯化碳与水不互溶;碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的大.点评:
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某校化学课外小组用海带为原料制取少量碘水,先用CCl 4 从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液,其实验操作可分解为如下几步:
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B.
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C、分液要在分液漏斗中进行,下层液体从下边漏出,上层液体从上口倒出,故C正确;
D、蒸馏时,温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口出,不能深入液面以下,故D错误.
故选C.点评:
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用海带制取碘的化学实验
1.本实验的原理
2.实验前为什么要用刷子而不用水冲干海带
3.碘单质易升华,为什么还可以用酒精灯灼烧干海带
4.能否用氯水代替稀硫酸和双氧水yijkhj1年前6
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hyacinthluo 共回答了14个问题
|采纳率85.7%1,原理,海带中含有碘.原子守恒或者元素守恒.
2,真的不知道.应该是刷子可以吧小颗粒弄干净,增加纯度吧.
3,注意,碘单质易升华,但海带中碘不是以单质存在,是以化合物形式存在.
4,显然不能.只要是问能不能的一般都不能,我不知道那一步要用稀硫酸和双氧水.你说清楚一点最好.1年前查看全部
- 在用海带提取碘的实验中,进行萃取和分离操作时要用到的仪器是( )
在用海带提取碘的实验中,进行萃取和分离操作时要用到的仪器是( )
A. 蒸发皿
B. 烧瓶
C. 漏斗
D. 分液漏斗拉丁2501年前1
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ii好望角 共回答了13个问题
|采纳率84.6%解题思路:利用物质的互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来,这种方法叫做萃取;将萃取后两种互不相溶的液体分开的操作叫做分液.萃取、分液必须用到的仪器名称叫分液漏斗,分液时,下层液体从下口倒出,上层液体从上口倒出,
故选D.点评:
本题考点: 海带成分中碘的检验.
考点点评: 本题考查了萃取和分液实验的仪器确定,难度不大,注意分液时,下层液体从下口倒出,上层液体从上口倒出.1年前查看全部
- 化学与生产、生活密切相关,下列叙述错误的是 A.从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应 B.单晶硅常用于制造光导纤维
化学与生产、生活密切相关,下列叙述错误的是
A.从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应 B.单晶硅常用于制造光导纤维 C.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境 D.制作“毒豆芽”所用的亚硝酸钠,猪肉变“牛肉”掺入的硼砂(Na 2 B 4 O 7 ·10H 2 O)都属于钠盐 xxx-xx1年前1
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ywxyh 共回答了24个问题
|采纳率79.2%B
1年前查看全部
- 海带提碘步骤中,为什么要在滤液中滴加稀硫酸?
52三毛1年前3
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平凡一世 共回答了11个问题
|采纳率90.9%创造酸性环境.因为加稀硫酸时还要加过氧化氢,过氧化氢的作用是氧化碘离子,从而得到碘单质,而只有在酸性条件下这个反应才能发生.
H2O2 + 2I- + 2H+===I2 + H2O
两个碘后面的是离子符号,两个氢后面也是离子符号,百度不好写离子方程式,请原谅.1年前查看全部
- (2005•北京)医生建议患甲状腺肿大的病人多吃海带等海产品,这是因为海带中含有较丰富的( )
(2005•北京)医生建议患甲状腺肿大的病人多吃海带等海产品,这是因为海带中含有较丰富的( )
A.氟元素
B.碘元素
C.锌元素
D.钙元素gracesun111年前1
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飘曳的血 共回答了18个问题
|采纳率94.4%人体摄入的碘主要是来自海产品和碘盐,碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,所以B正确.
故选B.1年前查看全部
- 大海中的水母、海带,陆地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由细胞构成的.这些生物细胞中含量最多的有机物是( )
大海中的水母、海带,陆地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由细胞构成的.这些生物细胞中含量最多的有机物是( )
A. 水分
B. 蛋白质
C. 脂质
D. 糖类twxhtx1年前1
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畅所欲言的骂 共回答了14个问题
|采纳率100%解题思路:在构成细胞的成分中,含量最多的是水,含量最多的有机物是蛋白质.生物细胞中含量最多的是水,含量最多的有机物是蛋白质.
故选:B.点评:
本题考点: 蛋白质分子的化学结构和空间结构.
考点点评: 本题考查组成细胞的化合物,做题时注意审清问的是含量最多的化合物还是含量最多的有机物,意在考察考生对所学生物学知识的识记能力和分析能力.1年前查看全部
- 海洋生态系统中,生物绝大部分是A各种各样动物B各种鱼类C海带等大型藻类D微小的浮游植物说明为什么
断肠的人在kk1年前3
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godjyw 共回答了14个问题
|采纳率92.9%海洋生物大部分都是比较低等的生物,因为海洋环境较为稳定,一些比较低等的生物可以保持相当长的时间不进化而不会出现被淘汰掉的问题,因此安逸的环境阻碍了生物的进化,微小的浮游生物占到了海洋生物的绝大多数.1年前查看全部
- 海蒿子、石莼、海带、伞藻、王莲 那个是海洋植物
海蒿子、石莼、海带、伞藻、王莲 那个是海洋植物
要判断依据一起zz1年前1
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三毛的后裔 共回答了16个问题
|采纳率93.8%海带,褐藻的一种,生长在海底的岩石上,形状像带子,含有大量的碘质,可用来提制碘、钾等.1年前查看全部
- 下列植物分别属于哪一类1:橘2 小麦3 五针松4海带5柳树6玉米7紫菜8衣藻9葫芦藓10芒萁11地钱12水稻13大狼
下列植物分别属于哪一类
1:橘2 小麦3 五针松4海带5柳树6玉米7紫菜8衣藻9葫芦藓10芒萁11地钱12水稻13大狼基14小球藻15白菜16铁树17水绵wuwr1年前1
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捕风男人 共回答了16个问题
|采纳率100%不知道你问的是哪种分类,看这么多植物名字估计是不是想从藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物、被子植物这五大类来分别啊?
如果是先分别来看一看:
1、橘:芸香科被子植物.
2、小麦:禾本科被子作物.
3、五针松:松科裸子植物.
4、海带:海带科藻类植物.
5、柳树:杨柳科被子植物.
6、玉米:禾本科被子植物.
7、紫菜:红毛菜科藻类植物.
8、衣藻:衣藻科藻类植物.
9、葫芦藓:葫芦科苔藓类植物.
10、芒萁:里白科芒萁属蕨类植物.
11、地钱:地钱科苔藓类植物.
12、水稻:禾本科被子植物.
13、大狼基:大戟科被子植物.
14、小球藻:小球藻科藻类植物.
15、白菜:十字花科被子植物.
16、铁树:苏铁科裸子植物.
17、水绵:水绵科藻类植物.
归纳一下分别属于:
一、藻类:海带、紫菜、衣藻、小球藻、水绵.
二、苔藓类:葫芦藓、地钱.
三、蕨类:芒萁.
四、裸子植物:五针松、铁树、
五、被子植物:橘、小麦、柳树、玉米、水稻、大狼基、白菜.
如果不是想这样分类,那最好你先明确一下想怎样分类.1年前查看全部
- 为什么在海带中提取碘要高温灼烧
liminjie8208281年前1
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Patry105 共回答了13个问题
|采纳率92.3%因为海带中的碘被有机物结合了,形成了一种较复杂的有机物,所以无法直接萃取.只能先把有机物氧化后才能后有碘离子出现,再把碘离子氧化成碘单质.最后萃取出来.1年前查看全部
- 分别写出下列生物的界门纲科满江红、海带、墙藓、苏铁、玫瑰、玉米、海蜇、蚯蚓、乌贼、蜘蛛、螃蟹、蝗虫、黄鳝、蟾蜍、龟、鸭、
分别写出下列生物的界门纲科
满江红、海带、墙藓、苏铁、玫瑰、玉米、海蜇、蚯蚓、乌贼、蜘蛛、螃蟹、蝗虫、黄鳝、蟾蜍、龟、鸭、鲸
备注:生物作业基础训练第51业六七零1年前1
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zhimingxiehou 共回答了19个问题
|采纳率84.2%海带,植物界,褐藻门,不等世代纲,海带科,海带属.
墙藓,植物界,苔藓门,藓纲.
满江红,植物界,水生蕨类,真蕨亚门、满江红科.这一科只有1属、6种.
苏铁,植物界,苏铁纲,苏铁属
玫瑰,植物界,蔷薇科,蔷薇属
海蜇,动物界,腔肠动物门,钵水母纲
乌贼,动物界,软体动物门,头足纲
蚯蚓,环节动物门,寡毛纲
蜘蛛,动物界,节肢动物门,蛛形纲
螃蟹,动物界,节肢动物门,甲壳纲、十足目、爬行亚目
蝗虫,动物界,节肢动物门,昆虫纲,直翅目,蝗科
黄鳝,动物界,脊索动物门,鱼纲、合鳃目、合鳃科、黄鳝亚科
蟾蜍,动物界,脊索动物门,两栖纲,无尾目、蟾蜍科
龟,动物界,脊索动物门,爬行纲,龟鳖目
鸭,动物界,脊索动物门,鸟纲,雁形目,鸭科,河鸭属
鲸,动物界,脊索动物门,哺乳纲、鲸目1年前查看全部
- 下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是 A.肾蕨有根、茎、叶的分化 B.海带有 根和叶,没有茎 C.三种植物都能进行
下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是
A.肾蕨有根、茎、叶的分化 B.海带有 根和叶,没有茎 C.三种植物都能进行光合作用 D.葫芦藓可作为空气污染的指示植物 mozihui1年前1
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tooooooo 共回答了24个问题
|采纳率79.2%B
海带属于藻类植物;葫芦藓属于苔藓植物;肾蕨属于蕨类植物。
这三类都属于绿色植物,都含有叶绿体,都能进行光合作用,故C是对的。藻类植物是最低等、结构最简单的植物,没有根、茎、叶的分化,故B是不对的。许多苔藓植物的叶都只有一层细胞构成的,二氧化硫等有毒气体可以背腹两面直接侵入叶的细胞,从而威胁它的生存。人们利用这个特点,把葫芦藓等苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物,所以D是对的。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,所以A是对的。因此,只有B选项的叙述不正确的。1年前查看全部
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