我市中学组篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队为了争取较好名次,想在全部22场比赛中得

sunrosehe2022-10-04 11:39:541条回答

我市中学组篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队为了争取较好名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?

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文文987 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:设胜了x场,那么负了(22-x)场,根据得分为40分可列方程求解.

设胜了x场,那么负了(22-x)场,根据题意得:
2x+1•(22-x)=40
x=18
22-18=4.
那么这个队的胜负场数应分别是18和4.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查理解题意能力,关键设出胜的场数,以总分数做为等量关系列方程求解.

1年前

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zhxhmy4281年前1
rainway831 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:设胜了x场,那么负了(22-x)场,根据得分为40分可列方程求解.

设胜了x场,那么负了(22-x)场,根据题意得:
2x+1•(22-x)=40
x=18
22-18=4.
那么这个队的胜负场数应分别是18和4.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查理解题意能力,关键设出胜的场数,以总分数做为等量关系列方程求解.

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【1】若小汽车送4人到达展示地点.然后再回到出故障处接其他人,请你通过计算说明他们能否在截止进展示地点的时刻前到达展示地点.
【2】若采用先将4人用车到站时地点,另外4人同时步行前往展示地点,汽车展示地点后返回到另外4人的相遇在载他们到展示地点.请你通过计算说明他们能否在截止进展的时刻前到达展示地点.
【3】假如你是带队老师,请你思考:是否存在比前面两种方式所花时间更加少的方案,如果存在,请你设计一种方案,如果不存在,请说明理由.
和合豆1年前1
bolcherry 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
(1) 42- (60/60)*15-15=12(分钟)
12
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我市中学每年都要举办一届理化知识竞赛.如图为我市某校2011年参加知识竞赛(包括数学、物理、化学、微机四个类别)的参赛人数统计图:

请根据图中提供的信息,完成下列问题:
(1)在这次比赛中,一共有______名参赛学生;
(2)请将图②补充完整;
(3)图①中,“化学”部分所对应的圆心角为______°;
(4)若在所有参赛人中任选一名选手,则选到的选手参加的是数学竞赛的概率是______;
(5)如果全市有2000名学生参赛,则参加微机比赛的学生约有多少人?
蓝色D海洋1年前1
hwxt405r_l1259 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)根据参加数学比赛的人数是80人,所占的比例是40%,据此即可求得总人数;
(2)总人数减去参加数学、微机、化学比赛的人数即可求解;
(3)利用参加化学的人数所占的比例乘以360度即可求得对应的圆心角的度数;
(4)利用总人数2000乘以参加微机比赛的人数所占的比例即可求得.

(1)80÷40%=200(人)
故答案是:200;
(2)物理参赛人数是200-80-30-40=50(人).

(3)化学部分的圆心角是:360×[40/200]=72°,
故答案是72;
(4)选到的选手参加的是数学竞赛的概率是:[80/200]=0.4,
故答案是:0.4;
(5)参加微机比赛的学生约有2000×[30/200]=300人.

点评:
本题考点: 条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;概率公式.

考点点评: 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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逐日的汉子 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:设胜了x场,那么负了(22-x)场,根据得分为40分可列方程求解.

设胜了x场,那么负了(22-x)场,根据题意得:
2x+1•(22-x)=40
x=18
22-18=4.
那么这个队的胜负场数应分别是18和4.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

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病句修改因为在教材不断修改的情况下不断提高教学质量,全市中学语文老师正在努力改进教学方法.该句中有一词语使用不当,应该把
病句修改
因为在教材不断修改的情况下不断提高教学质量,全市中学语文老师正在努力改进教学方法.
该句中有一词语使用不当,应该把 _______ 改为_______.
筱萦1年前1
cc有臀部 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
因为改为为了,前面是目的,后面是方法