Who know 《送东阳马东序》

　　原文：
　　余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠（guān ）,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外.从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（duō）,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻. 当余之从师也,负箧（qiè）曳(yè)屣(xǐ),行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲（jūn）裂而不知.至舍,四支僵劲（jìng）不能动,媵（yìng）人持汤沃灌,以衾(qīn)拥覆,久而乃和（hé).寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被（pī)绮(qǐ)绣,戴朱缨(yīng)宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭(xiù),烨(yè)然若神人；余则缊（yùn）袍敝衣处其间,略无慕艳意.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此. 今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐,备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣；有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也.其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤.余朝京师,生以乡人子谒余.撰长书以为贽,辞甚畅达.与之论辨,言和而色夷.自谓少时用心于学甚劳.是可谓善学者矣.其将归见其亲也,余故道为学之难以告之.谓余勉乡人以学者,余之志也；诋我夸际遇之盛[45]而骄乡人者,岂知余者哉!
　　译文：
　　我幼年的时候就特别爱好学习.但是家里贫穷,没办法买书来看,常常向有藏书的人家借,用手亲自抄录,算好约定的日子归还.（即使）天气非常寒冷,砚台里的水结成了坚硬的冰,手指冻僵不能弯曲伸直,也不停止抄书.抄录完毕,跑着送过去,不敢稍微超过约定的期限.因此人们都（愿意）把书借给我,我于是能读到各种各样的书.已经到了成年,（我）更加仰慕圣贤的学说,又担心自己无法和才学渊博的老师、有名望的人交流.我曾经奔向百里之外,手捧着经书向当地有道德有学问的前辈请教.前辈德高望重,（向他求教的）学生挤满了他的屋子,（他）也没有稍微把话说得柔和一点,把脸色放温和一些.我站在他身旁侍候着,提出疑问,询问道理,弯着身子侧着耳朵请教.有时会遇到前辈的训斥,我的表情更加恭敬,礼节也更加周到,不敢说一句话来辩解.等到他高兴后,就再次去请教他.所以虽然我很愚笨,但最后还能有所收获. 当我跟从老师学习的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山和巨大的峡谷中.严冬寒风凛冽,踏着几尺深的积雪,脚上的皮肤因为寒冷干燥而破裂却不知道.回到学舍,四肢僵硬动弹不得.服侍的人用热水（为我）浇洗,用被子（将我）裹起来,很久才暖和起来.住在旅馆里,旅店老板每天提供两顿饭,没有新鲜肥美味道好的东西可以享用.与我同住别的同学都穿着华丽的衣服,戴着有红色帽带和珠宝装饰的帽子,腰间佩戴白玉做的圆环,左边佩戴宝刀,右边挂着香袋,光彩照人的样子好像神仙一样；我穿着破旧的衣服生活在他们之间,却毫无羡慕的意思.（那是）因为（我）内心有足以快乐的事（读书）,所以不觉得吃的、穿的不如人.我求学的勤劳和艰苦大概就是像这个样子. 现在我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢? 现在各个学生在太学里读书,朝廷天天有米粮供给,每年有父母给予冬夏的衣服,没有受冻挨饿的忧虑；坐在大房子里面诵读诗书,没有奔波的辛劳；有司业,博士做（他们的）老师,没有请教却得不到解答,要求得不到实现的情况；凡是该有的书,都集中在这里,不必像我亲手抄录,向人借书然后才读得到.他们有学业不精通、品德有不成器的地方,不是天资低下,而是心不如我专一罢了,哪里是他人的过失呢? 东阳的学生马君则,在太学读书已经两年了,同辈的人很称赞他的才能.我进京朝见皇帝时,他以同乡晚辈人的身份来拜见我.写了一篇长信作为表示敬意的礼物,文辞很通畅明白.我和他辩论,他的谈吐温和态度平和；他自己说少年时读书很用心,十分劳苦.这可以说是擅于学习的人了!他现在要回家去探亲,因此我把求学的困难告诉他.如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意；如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗!
　　注释：
　　余：我 [1]嗜：特别爱好. [2]无从：没有办法. [3]致书：得到书.致：得到.这里是买到的意思. [4]假借：同义复词.借.“假”也是借的意思. [5]弗之怠：即“弗怠之”,不懈怠,不放松.弗,不.“之”是“怠”的宾语,指“笔录”这件事.否定句,代词作宾语,宾语前置. [6]走：跑,赶快去. [7]逾约：超过约定的期限. [8]以是：因此. [9]既加冠（guàn ）：加冠之后,指已成年.古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽）仪式,表示已经成人.后人常用“冠”或“加冠”表示年以二十.这里即指二十岁.既：已经. [10]患：担心,忧虑. [11]硕师：学问渊博的老师.硕,大. [12]尝：曾经. [13]趋：快步走. [14]先达：有道德,有学问而显达的前辈学者. [15]叩问：求教.叩,请教.同义副词. [16]德隆望尊：道德声望高.又作德高望重.望,声望,名望.隆：高 [17]门人弟子填其室：学生挤满了他的屋子.门人、弟子,学生.填,充.这里是拥挤的意思. [18]稍降辞色：把言辞放委婉些,把脸色放温和些.辞色,言语和脸色. [19]援疑质理：提出疑难,询问道理.援,引,提出.质,询问. [20]俯身倾耳以请：弯下身子,侧着耳朵请教（表现尊敬而专心）. [21]叱咄：训斥,呵责. [22]至：周到. [23]复：这里指辩解. [24]俟：等待. [25]负箧（qiè）曳屣（xǐ）：背着书箱,拖着鞋子（表示鞋破）.箧：书箱. [26]穷冬：深冬. [27]皲（jūn）裂：皮肤因寒冷干燥而开裂. [28]舍：这里指学舍,书馆. [29]支：通“肢”,肢体的意思. [30]媵（yìng）人：指服侍的人. [31]汤：热水. [32]沃灌：浇洗.“灌”通“盥”. [33]衾（qīn）：被子. [34]拥：围着. [35]而：表示修饰. [36]乃：才. [37]寓逆旅：寄居在旅店里.逆旅,旅店. [38]被：通“披”,这里是穿的意思 [39]缨：帽带 [40]腰：带在腰间.腰,名词作动词. [41]容臭（xiù）：香袋.臭：气味,这里指香气. [42]烨（yè）然：光彩照人的样子. [43]缊（yùn）袍敝（bì）衣：穿着破旧的衣服.缊,旧絮.敝,破. [44]略无慕艳意：毫无羡慕的意思. [45] 以中有足乐者：因为内心有足以快乐的事（指读书）.中：内心.口体之奉：供奉口和身体,指吃的穿的. [46]盖：大概. [47]太学：即国子监,设于京城,是明朝时全国最高学府. [48]县官：这里指朝廷.廪稍：国家供给的粮食. [49]司业、博士：指国子监司业、国子监博士,都是教官. [50]流辈：同辈的人. [51]余朝京师：这里指作者去官后进京朝见皇帝.余：我. [52]以乡人子谒余：以同乡晚辈的身份拜见我.谒：拜见. [54]撰长书以为贽：写一封长信作为表示敬意的礼物.长书：长信.贽：初见面时表敬意送的礼物. [55]论辨：辩论.“辨”通“辩”. [56]夷：平和. [57]际遇之盛：谓好的遭遇.这里指官位之盛. [58]僵劲：僵硬 [59]遗：赠送,给予. [60]故：因此 [61]或 ：有时 [62]以：用. 【63】资：资产 【64】悦：高兴