动脑,只有2%的学生会解这题目,5+3+2 = 151022 9+2+4 = 183
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动脑,只有2%的学生会解这题目,5+3+2 = 151022 9+2+4 = 183
动脑,
只有2%的学生会解这题目,
5+3+2 = 151022
9+2+4 = 183652
8+6+3 = 482466
5+4+5 = 202541
THEN:
7+2+5 =
动脑,
只有2%的学生会解这题目,
5+3+2 = 151022
9+2+4 = 183652
8+6+3 = 482466
5+4+5 = 202541
THEN:
7+2+5 =
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江99rr 共回答了20个问题
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好吧,可以看出来是350米,更简单点理解就是第一次到第二次相遇时二人跑得路程为二人起跑后到第一次相遇时的两倍,也就是100x2+150=350.1年前查看全部
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PS:各位喜欢动脑的大神麻烦写的详细点哈!方便我理解,这是应用题,要设问啥的,
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5、保持内外的渗透压一致
6、新盖的房,墙上有一部分熟石灰,加热,加快熟石灰与空气红二氧化碳的反应,生成物中有水,所以会“墙出汗”.新房盖好后,一般都烘烤.Ca(OH)2+CO2=Ca2CO3+H2O1年前查看全部
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1、罐子下滚,而且速度加快.在某个点上橡皮筋对罐子反向的力等于罐子沿斜面向下的力,这时罐子下滚的速度达到最大.
2、速度达到最大后,在惯性的作用下罐子会继续滚,橡皮筋会继续拧,橡皮筋对罐子反向的力会继续增大,罐子的速度开始变慢,最后停了下来.
3、速度为0后罐子开始在橡皮筋的作用下沿斜坡向上滚,然后就是在二力平衡点继续上滚,然后停止.此时停止的位子低于开始的位子(不考虑抹茶也低).
4、罐子又停了,然后开始下滚,如此往复.
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国庆假期,爱动脑的小明和李志乘坐火车去旅游.并计划在途中观赏车外景色的同时,做次测定火车速度的活动,事先商定了方案,明确了分工.当他们发现有另一列客车迎面开来时,记录了如下数据:对面客车从他们窗边驶过的时间约为8s;对面客车共有17节车厢,而日与他们乘坐的车的车厢是相同的;他们所乘坐的车厢内电子显示屏上显示的时速为 108km/h.在火车停靠车站时,小明又观察到车厢外表面标有“换长2.2”的字样,并通过询问列车员得知,“换长”就是换算长度的意思,且1个换长=11m.根据这些信息,他们估算出迎面开来的客车的行驶速度约为______.
green2718281年前1
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全天宇宙121 共回答了20个问题
|采纳率100%解题思路:设客车的行驶速度为v1,小明所乘火车的速度为v2,两列车相向运动时,小明相对于客车的速度为v1+v2,客车通过小明用时8s,求出客车的长度L,利用速度公式可得L=(v1+v2)t,据此求出v1大小.由题知,客车的长度:
L=11m×2.2×17=411.4m,经过的时间t=8s,
小明相对于客车的速度:
v=v1+v2=v1+108km/h=v1+30m/s,
∵L=(v1+v2)t=(v1+30m/s)×8s,
即:411.4m=(v1+30m/s)×8s,
∴v1≈21.4m/s.
故答案为:21.4.点评:
本题考点: 速度的计算.
考点点评: 本题考查了速度公式的应用,求出每节车厢长度是本题的突破口,求出小明相对于客车的速度是关键.1年前查看全部
- 动动脑,不会老.据说,只有2%精英的人会解析这题. 5+3+2 = 151022 9+2+4 =
动动脑,不会老.据说,只有2%精英的人会解析这题. 5+3+2 = 151022 9+2+4 =
动动脑,不会老.据说,只有2%精英的人会解析这题.
5+3+2 = 151022
9+2+4 = 183652
8+6+3 = 482466
5+4+5 = 202541
7+2+5 =?
看你的!
elite198511081年前1
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kevin_net 共回答了18个问题
|采纳率77.8%应该是1435241年前查看全部
- 课本下册 第60页的动手动脑学物理1,2题怎么做???求学霸作解答
yqw52013141年前0
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共回答了个问题
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- 用日字添一笔组十个字要积极动脑哦!
江左布衣飞1年前1
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qqwweeqwe 共回答了26个问题
|采纳率96.2%1.目 2.田 3.旧 4.白 5.甲 6.申 7.由
8.旦 9.电 10.曱 11.甴1年前查看全部
- 数学题目动脑经1.小王家的门牌号码倒置看是一个四位数,它比原来的号码大7875,问小王家的门牌号是多少? 2.一把钥匙只
数学题目动脑经
1.小王家的门牌号码倒置看是一个四位数,它比原来的号码大7875,问小王家的门牌号是多少?
2.一把钥匙只能开一把锁,现在有4把钥匙4把锁,但不知哪把钥匙开哪把锁,最少试开多少次,就一定使全部的钥匙和锁相匹配?
3.盘子里有25个弹球,甲、乙两人轮流拿,一次最少拿1个,最多拿3个,谁那到最后一个弹球谁就算输,乙如何才能立于不败之地呢?有情有义831年前1
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88thb 共回答了13个问题
|采纳率84.6%1,小王家的门牌号是1986,倒过来是9861.
2,6次,第一把锁要3次,第二把要2次,第三把要一次,然后就只剩一把锁了
3,甲拿n个,乙拿4-n个.就是甲1乙3;甲2乙2;甲3乙1.1年前查看全部
- 人教版八年级下册物理第八章第一课牛顿第一定律手动脑学物理答案
人教版八年级下册物理第八章第一课牛顿第一定律手动脑学物理答案
是新版的我多么的yy1年前4
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鑫少 共回答了20个问题
|采纳率100%我记住了一题,
2.所有的棋子原来都是静止的,当用棒迅速打出其中的一个时,上面的棋子由于惯性,要保持原来的静止状态,所以上面的棋子就直直往下落回原位置.
4.同学和车厢原来是匀速直线运动的,当同学竖直向上跳起后,他由于惯性,要保持原来的速度前进,这个速度是和车速是一样的,所以他是终公落在车厢的原来起跳点1年前查看全部
- 国庆假期,爱动脑的小明和李志乘坐火车去旅游.并计划在途中观赏车外景色的同时,做次测定火车速度的活动,事先商定了方案,明确
国庆假期,爱动脑的小明和李志乘坐火车去旅游.并计划在途中观赏车外景色的同时,做次测定火车速度的活动,事先商定了方案,明确了分工.当他们发现有另一列客车迎面开来时,记录了如下数据:对面客车从他们窗边驶过的时间约为8s;对面客车共有17节车厢,而日与他们乘坐的车的车厢是相同的;他们所乘坐的车厢内电子显示屏上显示的时速为 108km/h.在火车停靠车站时,小明又观察到车厢外表面标有“换长2.2”的字样,并通过询问列车员得知,“换长”就是换算长度的意思,且1个换长=11m.根据这些信息,他们估算出迎面开来的客车的行驶速度约为______.
chengyili811年前2
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若比邻-_- 共回答了10个问题
|采纳率90%解题思路:设客车的行驶速度为v1,小明所乘火车的速度为v2,两列车相向运动时,小明相对于客车的速度为v1+v2,客车通过小明用时8s,求出客车的长度L,利用速度公式可得L=(v1+v2)t,据此求出v1大小.由题知,客车的长度:
L=11m×2.2×17=411.4m,经过的时间t=8s,
小明相对于客车的速度:
v=v1+v2=v1+108km/h=v1+30m/s,
∵L=(v1+v2)t=(v1+30m/s)×8s,
即:411.4m=(v1+30m/s)×8s,
∴v1≈21.4m/s.
故答案为:21.4.点评:
本题考点: 速度的计算.
考点点评: 本题考查了速度公式的应用,求出每节车厢长度是本题的突破口,求出小明相对于客车的速度是关键.1年前查看全部
- 八年级上册物理书22页动手动脑学物理第4题解题过程
majingmj1年前1
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崔鹏789 共回答了13个问题
|采纳率92.3%4、(1)S=1318km,t=4小时55分=59h/12
v=S/t=1318km/(59h/12)=268km/h.
(2)S1=406km,t=1小时32分=23h/15
v1=S1/t1=406km/(23h/15)=265km/h.
S2=1023km-406km=617km,t=3小时46分-1小时32分=97h/30
v2=S2/t2=617km/(67h/30)=276km/h.
S3=1318km-1023km=295km,t3=4小时55分-3小时46分=23h/20
v3=S3/t3=295km/(23h/20)=256km/h.
答:列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是265km/h,列车在由济南西站驶往南京南站的路段运行的最快,列车在由南京南站驶往上海虹桥站的路段运行的最慢.1年前查看全部
- 初二物理上册课本46页动手动脑学物理4、5题怎么做?请知道的人赶紧解答.并且画图.
焱汐1年前4
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nxxuanjian 共回答了19个问题
|采纳率84.2%上题.1年前查看全部
- 一到动脑的题目!一个牧场,草每天均速生长,每头牛每天吃的草量相同,17头牛30天可以将草吃完,19头牛只需要24天就可以
一到动脑的题目!
一个牧场,草每天均速生长,每头牛每天吃的草量相同,17头牛30天可以将草吃完,19头牛只需要24天就可以将草吃玩,现在有一群牛,吃了6天,卖点4头牛,余下的牛再吃2天将草吃完.问,没有卖掉4头牛之前,有多少牛?阿fe1年前4
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ylszx 共回答了15个问题
|采纳率93.3%设一头牛一天吃草量是单位“1”
那么一天生长的草量是:[[17*30-19*24]/[30-24]=9单位
原有草量是:17*30-30*9=240单位
如果不卖4头牛,则4头牛吃的草量是:4*2*1=8单位
那么没卖之前一共有牛:[240+8*9+8]/[8*1]=40头1年前查看全部
- 初二上物理书光线的反射后的动手动脑学物理第3 题,求题附图!
蝶恋缘1年前0
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大家在问
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