共同努力,创造美好生活. 文言文怎么说

（1）传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来．
病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．因此，感染了H7N9病毒的人在传染病的传播环节中属于传染源，H7N9病毒属于病原体．
（2）针对传染病流行的三个环节，传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．在医院中设立了专门的部门对感染者进行隔离，这个措施属于控制传染源．

（3）从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫．由分析可知注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原；其产生的抗体只对引起该流感病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是后天获得的，特定的，有针对性的，因此是特异性免疫．
（4）细菌、真菌等微生物在食品的制作中具有重要的作用，制面包要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空；酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品；大多数微生物对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用．

故答案为：（1）传染源；病原体；（2）传染源；（3）抗体；特异；（4）酵母菌

点评：
本题考点： 传染病流行的基本环节；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫．

考点点评： 结合实际传染病的例子来考查传染病的预防措施及免疫知识，是近来中考常见题型，平时多注意识记．

（1）从图中可以看出生物进化的总体趋势是：由简单到到复杂、由低等到高等、由水生到陆生．
（2）1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型．鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的．得出这一结论的主要证据是始祖鸟的化石．
（3）动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色．具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的．因此不同环境中的青蛙体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色．
（4）自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．关于生物进化的原因，人们普遍接受达尔文的自然选择学说，即自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰，从而不断进化发展．
故答案为：（1）复杂；高等；陆生；（2）化石；（3）保护色；（4）达尔文；自然选择；生存斗争．

点评：
本题考点： 生物进化的历程；生物进化的证据-化石；生物进化的原因；达尔文和自然选择学说．

考点点评： 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．

三人投资的最简比是：100：120：80=5：6：4，
5+6+4=15份，
张分得：60×[5/15]=20（万元），
王分得；60×[6/15]=24（万元），
李分得：60×[4/15]=16（万元）；
答：张、王、李三人分别分得20万元、24万元、16万元．

点评：
本题考点： 按比例分配应用题．

考点点评： 本题主要考查按比例分配，注意先求出三人投资的最简比，然后按比例分配60万元较简便些．