学而时习之不亦说乎说的意思,温故而知新故的意思,学而不思则罔思而不学则殆学罔和殆意思,士不可以不弘

carrykai2022-10-04 11:39:541条回答

学而时习之不亦说乎说的意思,温故而知新故的意思,学而不思则罔思而不学则殆学罔和殆意思,士不可以不弘
毅弘毅的意思,己所不欲勿施于人欲和施的意思

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
风子_hh 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
  学而时习之不亦说乎
  说的意思.
  说:通假字,通“悦”,表示高兴、愉快的意思.
  温故而知新
  故的意思.
  故:已学的知识;从普遍的意义上看,一切历史与现实的文化构成都是可以为后人所用的“故”.
  学而不思则罔思而不学则殆
  学罔和殆意思.
  学:学习.
  罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(迷惑而无所得),诬罔.
  殆:危险,困境.这里指学业上陷入困境,疑惑.
  士不可以不弘毅
  弘毅的意思
  “弘毅”:“弘”是宽广之意,“毅”是强忍之意,“弘毅”指的是宽广、坚忍的品质、态度,这是完成学业必须具有的精神状态.也就是说,作为一个士人,一个君子,必须要有宽广、坚忍的品质,
  己所不欲勿施于人
  欲和施的意思.
  欲:想做.
  施:施加.
1年前

相关推荐

初中论语十则翻译论语十则 1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?” 2.曾
初中论语十则翻译
论语十则
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”
2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 "
3.子曰:"温故而知新,可以为师矣."
4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."
5子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."
6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."
7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."
8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 "
9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."
10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."
xiongpong1年前2
幽冥硅谷 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
最透彻的http://baike.baidu.com/view/968060.htm
孔子名言的解释学而时习之,不亦说乎!三人行,必有我师焉.学而不思则 ,思而不学则 .发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔
孔子名言的解释
学而时习之,不亦说乎!
三人行,必有我师焉.
学而不思则 ,思而不学则 .
发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.
温故而知新,可以为师矣.
不愤不启,不悱不发.举一二不 不一三 反,则不复也.
wcv45_881年前4
1250kW 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
学习而经常实践,不是很愉快吗?
几个人一起走路,其中必有值得我学习的老师.
只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会在学业上陷入困境.
发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已.
广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通.做到这样的程度了,才可称为老师啊.
不是发愤图强要研究学问,我是不会去开导的,不是有话想说,却难以表达的人,我是不会去启发的,不能举一反三的人,我是不会重复教的. 自己看看对不对.一点对.嘻嘻,(*^__^*) 嘻嘻.
子曰:学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠体会不亦君子乎的体会谁有啊?从这段话中你体会到什么?
kimyee1年前7
cballhans 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语首章:学而第一》)
“学而时习之,不亦说乎?”是从自我体验中得到乐趣,类似发烧友的自得其乐.
“有朋自远方来,不亦乐乎?”朋友之间能够互相理解、互相支持、互相帮助,因此有相互理解的朋友我们会“乐”.
但即使是多年的父母兄弟、老朋友、老同事之间,也不可能完全互相理解,看法也未免有所不同,也会有误解,更不用说生活工作中我们打交道的各种不同脾气、禀性、经验、阅历的人了.误解、冲突是在所难免的.那么,当误解、冲突来了的时候,当我们做了事情,别人不认帐的时候.怎么样才能做到“人不知而不愠,不亦君子乎?”
1.首先人要知道人应该尽心做好自己职责本分的事情.循理行义,正道直行.
子曰:学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠体会不亦君子乎采用了怎样的句式阐明道理?
婷3331年前1
shielee 共回答了29个问题 | 采纳率89.7%
排比,反问
学而时习之 不亦说乎的说是什么意思
郝歹81年前3
lhh988 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
学习并且时常温习所学的知识,不也是一件令人愉快的事吗?
《论语十则》解释原文:1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?” 2.曾子曰
《论语十则》解释
原文:
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”
2.曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 "
3.子曰:"温故而知新,可以为师矣."
4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."
5子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."
6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."
7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."
8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 "
9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."
10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”
jodan20021年前2
潇然Crescent 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”
1.孔子说:"学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗 有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗 人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗 "
2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 "
2.曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢 跟朋友往来是不是诚实呢 老师传授的学业是不是复习过呢 "
3.子曰:"温故而知新,可以为师矣."
3.孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,凭借这一点就可以当老师了."
4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."
4.孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害.
5子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."
5.孔子说:"由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧."
6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."
6.孔子说:"看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病."
7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."
7.孔子说:"几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正."
8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 "
8.曾子说:"士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大吗 到死为止,(路)不也(走得)很遥远吗 "
9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."
9.孔子说:"(碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的."
10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."
10.子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话 "孔子说:"那大概是'恕(道)'吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上."
学而时习之,不亦说乎.翻译成现代汉语是甚么,‘说’的意思是什么
冰_凌1年前1
琴亲宝贝 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
学习并且经常复习,不是很快乐吗?‘说’同“悦”解释为愉快
下列句子中“之”字的用法不同的一项是( ).A臣闻之B如日出之光C默而识之D学而时习之
dog4021年前1
cyd2598 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
B如日出之光
在这里“之”是助词“的”的意思
在其它三组中,“之”都是代词“这”的意思
“三到之中,心到最急”里的“之”和“学而时习之,不亦乐乎”里的“之”有什么不同?
“三到之中,心到最急”里的“之”和“学而时习之,不亦乐乎”里的“之”有什么不同?
用法和意义!
iamrex1年前1
木偶仙人 共回答了10个问题 | 采纳率80%
三到之中,此处“之”相当于现代白话“的”,是介词、助词类;
学而时习之,此处“之”是名词、代词,作宾语用的,指“学问”、“知识”.
《论语十则》分类分三类:学习方法、修身做人,求知态度.句子:1.学而时习之,不亦说乎?2.人不知而不愠,不亦君子乎?3.
《论语十则》分类
分三类:学习方法、修身做人,求知态度.
句子:
1.学而时习之,不亦说乎?
2.人不知而不愠,不亦君子乎?
3.知之为知之,不知为不知,是知也?
4.己所不欲,勿施于人.
5.士不可以不弘毅.
6.传不习乎?
7.学而不思则罔,思而不学则殆.
8.温故而知新,可以为师矣.
9.吾日三省吾身.
10.见贤思齐焉,见不贤而内自省也.
yald1年前1
wanglixin11 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
第一则是学习方法、学习乐趣和个人修养,启发人们热爱学习,要有君子之风.
第二则是个人修养,告诉人们“人无完人”的道理,要每天反省自己,以便完善自己.
第三则是学习方法,讲知识的继承和创新.
第四则是学习态度,强调学习和思考相结合的必要性,阐明“学”与“思”的辩证关系.
第五则是学习态度,强调要有谦逊求实的态度,不要不懂装懂.
第六则是学习方法、学习态度、思想修养.强调随时都该反省自己.
第七则是学习态度和个人修养,强调无论何时何地,都要虚心向别人学习,同时要有正确的学习态度.
第八则是个人修养,强调怀有抱负就该有坚毅的意志.
第九则是个人修养,强调人要经得起时间和环境的考验.
第十则是个人修养,强调要学会换位思考.
与杨氏之子的之字用法相同的一句是( ) 1、送孟浩然之广陵 2、学而时习之 3、通国之善弈者也
137074819491年前3
yangsir2008 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
通国之善弈者也
温故而知新."故"的用法?新的用法是什么?学而时习之,“时”的用法是什么?
tianli10281年前2
rose2002_0_0 共回答了25个问题 | 采纳率92%
故,现在多说故乡,故居,故意,形容旧的意思,而在古文中译为“旧的知识,旧的道理”,变成具有名词性所以其用法为:形容词做名词.同理,并列句中,新的用法也是一样:形容词做名词,译为“新的知识、道理(等)”整句就解释...
表现了孔子的什么主张“学而时习之,不亦乐乎”“知之为知之,不知为不只”“三人行,必有我师焉”(注意:是主张)
粉墨人1年前1
hbf_206 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
是一种虚心的求学态度 引申起来每句还有更深层次的意思 随便说下楼上的 (lue) 能拼出“悦”吗?还有楼主第一句的原文是“学而时习之,不亦说乎” “说”同“悦”.
《论语·学而》中子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
《论语·学而》中子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
主要讲了( )的愉快,( )的珍贵,( )的修养.
yswkc1331年前1
漂流的孤岛 共回答了20个问题 | 采纳率95%
学习的愉快、方法、做人
英语翻译一、1.学而时习之,不亦说乎.“说”的意思是( )整句的意思是( )2.吾日三省吾身.“三省”的意思是( )译:
英语翻译
一、
1.学而时习之,不亦说乎.“说”的意思是( )
整句的意思是( )
2.吾日三省吾身.“三省”的意思是( )
译:( )
3.温故而知新.“故”的意思( )
译:( )
4.学而不思则罔,思而不学则殆.“罔”的意思是( ),“殆”的意思是( ).译:( )
5.士不可以不弘毅.“弘”的意思是( ),“毅”的意思是( ).
译:( )
6.己所不欲,勿施于人.“欲”的意思是( ),“施”的意思是( ).
译:( ).
二、
反复朗读课文,想一想:本文主要谈哪两个方面的内容?
( ).
qiuqiujoan1年前1
lilizhi 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
1.乐;学习,并经常复习,不是件快乐的事吗?
1.多少反思,省视;我每天都会多次省视我自己.
3.旧的(知识);温习旧的知识而有新的收获.
4.迷惑;停止,懈怠;学习而不思考,就会感到迷惑;只思考而不加以学习,就会停止了.
6.自己不想要的就不会施加给别人.
英语翻译翻译:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?知之为知之,不知为不知,是知也.
英语翻译
翻译:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
知之为知之,不知为不知,是知也.
知之者不如好之者,好之者不如乐之者.
三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.
温故而知新,可以为师矣.
岁寒,然后知松柏之后凋也.
无欲则,无见小利.欲速,则不达;见小利,则大事不成.
吾尝终日不食,终夜不寝,已思,无益,不如学也.”
课后习题:1、产生“不亦说乎”“不亦乐乎”“不亦君子乎”三种心理感受的原因是什么?
2、怎么认识“知之”“好之”“乐之”的先后顺序?
3、“三人行必有我师焉”中的“必”用的好吗?为什么?
4、这八则格言主要谈论的是哪几方面的道理?
只要翻译就OK了~
熠辰宝贝1年前3
上海乖囡囡 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
1.学习然后常常温习,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人们不了解我,我却不生气,不也是品德高尚人的行为吗?2.知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的.3.了解他的人不如爱好他的人,爱好他的...
学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎 举例子说明下 急用,
学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎 举例子说明下 急用,
RT
雅图手机美容1年前1
永远的背影 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
学习知识并经常温习不是很高兴的事情吗?有朋友从远方来不是很快乐吗?人如果没有知识而不难过就不算是君子.
学而时习之和人不知而不愠的而意思相同?
接入1年前3
只为今天712 共回答了10个问题 | 采纳率90%
不同.
前者的而表承接,后一个而表转折.
古文而的用法人不知而不愠的而,温故而知新的而,默而识之的而,学而不思则罔的而,择其善者而从之的而,学而时习之的而.各是什
古文而的用法
人不知而不愠的而,温故而知新的而,默而识之的而,学而不思则罔的而,择其善者而从之的而,学而时习之的而.各是什么用法,有顺接,有转折,有修饰
lonely9s1年前1
y263056199 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
那些专业解释太麻烦,说简单一点
承接就是两个动作相连的,做完第一个动作再做第二个动作,之间的而是表承接,可以翻译为然后、并且,也可以不翻译
转折就是两件事性质不同的,可以翻译成但是、可是、却
修饰一般就是在动词前边的形容词,古文是+在动词前面,现在白话文一般+在后边,比如“溯迎而上”,翻译是逆着流水往前——而的意思就是——怎么往前呢?逆流.可以不翻译.
能理解不,说得很通俗.
人不知而不愠是转折
温故而知新是承接
默而识之是承接
学而不思则罔是转折
择其善者而从之是修饰
学而时习之是承接.
还有一种是并列,就是两个动作不是一先一后,是同时进行,可以翻译成并且.这几句貌似没有.
【希望你喜欢古文阿、古文还素狠好玩滴、o(∩_∩)o 】
解释下列各句当中的之字 1.学而时习之 2.择其善者而从之 3.其不善者而改之 4.然后知松柏之后凋也
永远的尹雪艳1年前2
bigsnow261 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1,代词,代指学习的内容
2,代词,代指善者
3,代,代指不善者
4,结构助词,用在主语和谓语之间,作用是取消句子的独立性
嘿嘿 前面几个和楼上是一样的 最后一个绝对不是语气助词
下列没有通假字一项是:1.学而时习之不亦说乎、2.诲女知之乎.3.吾尝终日不食.4.知之为知之不知为不知是知也
从不屙1年前3
liulin922 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
选3
1、“说”通“悦”,高兴
2、“女”通“汝”,你
4、“是知也”的“知”通“智”,智慧的
学而时习之 故时有物外之趣的时的区别
学而时习之 故时有物外之趣的时的区别
如题,有区别吗
邻家哥1年前1
9c7m9 共回答了14个问题 | 采纳率100%
学而时习之的时:按时
故时有物外之趣的时:时常
《论语》中学而篇中的“学而时习之”中的“之”是什麽意思?
iray_rain1年前1
ziyoushui 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
之是代词,表示知识
学而时习之的意思是学习后经常实践(学到的知识),不是一件很快乐的事情么,
学而时习之与论语中哪句类似?
元伊1年前1
tydzwen 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
温故而知新,可以为师矣.
找出句子中活用的词并解释。学而时习之,不亦说乎?_________________温故而知新。_____________
找出句子中活用的词并解释。
学而时习之,不亦说乎?
_________________
温故而知新。
_________________
不耻下问
_________________
dalog1年前1
只想我自己 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
时:时间名词作状语,按时。
故:形容词作名词,指旧的知识。
新:形容词作名词,指新的知识。
耻:形容词的意动用法,以……为耻,认为……可耻。
子日:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不

子日:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
1.给画线的字选择正确的解释。
(1)学而 习之。

[ ]
A.按时B.时间C.时机
(2)人不知而不
[ ]
A.恼恨B.知道C.温和
2.“不亦……乎?”是什么句式?

3.对“人不知而不愠”的正确解释是
[ ]
A.人们不知道,我不会恼恨。
B.人们不聪明,我不会恼恨。
C.人们不了解我,我也不会恼恨。
D.人们由于不了解情况,因而他们不会恼恨的。
4.这则主要讲了____ 的愉快,____ 的珍贵, 的修养。
nihaolrh1231年前1
anjie111 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.(1)A(2)A
2.反问句式
3.C
4.学习朋友 君子
下列句子中"而"的用法与其他三项不同是: a.学而时习之 b.人不知而不愠 c.温故而知新 d.
下列句子中"而"的用法与其他三项不同是: a.学而时习之 b.人不知而不愠 c.温故而知新 d.
a.学而时习之 b.人不知而不愠 c.温故而知新 d.见不贤而内自省也
airu0071年前1
河马上天 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
  选b,因为acd都是表明顺承关系或者是递进关系,而b则是转折关系
请采纳我的答案
下面“而”的用法不同于其它三项的是 A.学而时习之 B.人不知而不愠 C.与朋友交而不信乎 D.为人谋而不忠乎
下面“而”的用法不同于其它三项的是 A.学而时习之 B.人不知而不愠 C.与朋友交而不信乎 D.为人谋而不忠乎
下面“而”的用法不同于其它三项的是
A.学而时习之 B.人不知而不愠 C.与朋友交而不信乎 D.为人谋而不忠乎
半个小时内要是没有就算了
如果有知道的帮下忙吧~
花若闲sam1年前1
ghkhdh 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
A.学而时习之
其余三个有转折的意思,这个是顺承连接.
子日:学而时习之,不亦说乎.有朋自远方来,不亦乐乎!下句是什么?
i99beijing1年前1
wangjihe77 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
人不知而不愠,不亦君子乎?
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”的通假字是哪一个
lddlovexdd1年前1
小鸡斗地球 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
说通悦
高兴的意思
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不温,不亦君子乎?”翻译
灯笼花1年前1
wujii1 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
学习而经常实践,不是很愉快吗?有朋友从远方来相聚,不是很快乐吗?没有人了解自己,并不烦恼怨怒,这不才是君子吗?
论语十则 搞笑版1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2.曾子曰:“吾日
论语十则 搞笑版
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
2.曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
3.子曰:“温故而知新,可以为师矣.”
4.子曰:“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài).”
5.子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”
6.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”
7.子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”
8.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
9.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也.”
10.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”
请各位高手就此创作!好的再加分!
卡里沛1年前5
僵尸超级粉丝 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
一)飞曰:“吃而时习之,不亦语乎;有吃自远方来,不亦乐乎;人不吃而不喝,不怕饿死乎.
(二)飞曰:“吃而不喝则罔,喝而不吃则殆.”
(三)夫人问曰:“飞公子何以谓之“吃”也?飞曰:‘敏而好吃,不吃就喝,是以谓之吃也’.”
(四)飞曰:“夫人,诲汝吃之乎,吃之为吃之,不吃为不吃,是知也!”
(五)飞曰:“三人吃,必有我师也,择其味美而食之,其不味美而改之.”
(六)飞在川上曰:“吃者如斯夫,不舍昼夜.”
(七)飞曰:“能吃者不如好吃者,好吃者不如乐吃者.”
(八)飞曰:“默而吃之,吃而不厌,喝而不倦,何有于我哉?”
(九)飞曰:“少吃而多喝,可以偏瘦也.”
文言文“之”的解释下面“之”字的解释错误的两项是( )( )A.子将安之(到,往) B.驱之别院(到)C.学而时习之(所
文言文“之”的解释
下面“之”字的解释错误的两项是( )( )
A.子将安之(到,往) B.驱之别院(到)
C.学而时习之(所学的知识)
liuzhiji1年前3
mqzlp 共回答了19个问题 | 采纳率100%
a b
A :之 名词,表地点的意思吧
B:之 名词,被驱赶的对象.
没有通假字的一项是 A 尊君在不 B与人期行相委而去 C学而时习之 不亦乐乎 知之为知之 不知为不知 是知也
没有通假字的一项是 A 尊君在不 B与人期行相委而去 C学而时习之 不亦乐乎 知之为知之 不知为不知 是知也
没有通假字的一项是 A 尊君在不 B与人期行相委而去 C学而时习之 不亦乐乎 D知之为知之 不知为不知 是知也 顺便告诉偶一下,通假字是神马呀,答对了我会给你加悬赏的啊,要完整,正确才给滴哦,
一辈子顺着你1年前1
coffee韩美 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
B项木有吧
指出下面句子中的通假字并解释.(1)学而时习之,不亦说乎 ( 通 ,释义:)(2)知之为知之,不知为不知,是知也 ( 通
指出下面句子中的通假字并解释.
(1)学而时习之,不亦说乎 ( 通 ,释义:)
(2)知之为知之,不知为不知,是知也 ( 通 ,释义:)
(3)诲女知之乎 ( 通 ,释义:)
朱熹把《 》《 》《 》《 》合称“四书”
neo_suyunpeng1年前1
zhuce524 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
说 悦 快乐
知(最后一个) 智 明智
女 汝 你
大学 中庸 论语孟子
化学谜语:金榜第一(打一元素名称)______;学而时习之(打一反应条件)______;无水是生,有水是熟(生、熟打两种
化学谜语:金榜第一(打一元素名称)______;学而时习之(打一反应条件)______;无水是生,有水是熟(生、熟打两种化合物)______.
SeventhHeaven1年前1
我是大信 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
金榜第一:由于是打一元素名称,要从名称上去考虑,“金榜”说明该元素为金属元素,也可以理解为金子旁(榜取傍之意).而第一是甲,所以就是金和甲结合,为钾.
学而时习之:谜底为反应条件.习,是指复习回顾,温习之意,时,不断的意思,意思就是要不断的温习,经常温习,即常温.
无水是生,有水是熟:生熟是指两种化合物,而名称中出现生熟的有生石灰和熟石灰,生石灰是没有和水反应的,所以无水是生石灰.而和水反应有,有水为熟石灰,为氢氧化钙.
故答案为:钾;常温;CaO、Ca(OH) 2 (或者名称均可)
学而时习之 温故而知新 学而不思则罔 敏而好学,不耻下问 三人行,必有我师焉 谈 学习方法 ,态度 为人处世
yingbixingdong1年前1
mefayo 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
学习方法讲的是 学习时要时常复习,时常思考 ,不能死读书,
态度就是不谦虚,人人都可以成为老师,为人处世也是这样
学而时习之的而和人不知而不愠的而的用法分别是什么?
贺杰JJ1年前2
千叶知冬 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
第一句是说:学(模仿接受)而(进一步)时(不间断地)习(实践)之(模仿接受的事物)用在“需要表示知行合一”时
第二句:上同
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”的一个通假字
石门冰灯1年前1
小婉用小碗 共回答了20个问题 | 采纳率90%
说 通 悦,表示愉快,愉悦
指出下列加点字的用法(1)鞭数十,驱之别院.(2)学而时习之.(3)温故而知新..
代码1111年前1
98765432109 共回答了23个问题 | 采纳率87%
1 名词用作动词
2 名词用作状语
3 形容词用作名词
解释加点的字,并把下面文言文翻译成白话文。1,学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎!
解释加点的字,并把下面文言文翻译成白话文。1,学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎! 时;( ) 习;( ) 乐;( ) 愠;( ) ( ) 2,学而不思则罔,思而不学则殆! 罔;( ) 殆;( ) ( )
56865681年前4
醉虾宝宝 共回答了1个问题 | 采纳率
时常 温习
学而时习之 不亦乐乎中的成语
文婷12051年前1
ac_su 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
不亦乐乎
学而时习之的习字指的是预习还是复习?
**aa1年前3
开心包米 共回答了21个问题 | 采纳率81%
我认为两者都不是.
我们一直以来都认为是复习的意思.可是根本就解释不通.我认为应该是"实践"的意思
这句话的完整含义应该是:学习之后要经常的实践
这样理解才符合孔子这个大文学家的本意,也体现了"知行合一"这一理念.
你以为呢
读古诗句,写出相关的成语.1.智者千虑,必有一失; 愚者千虑,必有一得.( )2.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来.不
读古诗句,写出相关的成语.
1.智者千虑,必有一失; 愚者千虑,必有一得.( )
2.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来.不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?( )
3.业精于勤,而荒于嬉; 行成于思,而毁于随.( )
4.天时不如地利,地利不如人和.( )
5.尺有所短,寸有所长.物有所不足,智有所不明.( )
你有病!
彦哲1年前1
zjxslpzl 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
1.智者千虑,必有一失; 愚者千虑,必有一得.(智者千虑,必有一失 )
2.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来.不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?( 不亦乐乎)
3.业精于勤,而荒于嬉; 行成于思,而毁于随.(业精于勤 )
4.天时不如地利,地利不如人和.(天时地利 )
5.尺有所短,寸有所长.物有所不足,智有所不明.(尺短寸长 )
学而时习之下一句
HOTTIGGER1年前1
demjanov 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
下一句是:
不亦说乎
学而时习之,不亦说乎?
释义: 学习过后时常地复习它,不也很愉快吗?
 ⒈学:繁体字为“学”,造字意象表示屋内士子双手捧着“爻”(表示《易经》)在读书、辨识和参悟中.《广韵》解释“学,识也.”《说文》解释“学,觉悟也.”当代,人们普遍将古代的“学”等同于现代的“学习”,即表示“从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能.”
  ⒉而:顺接作用,表示“并且”的意思.
  ⒊亦:也,语气词,起强调作用.
  ⒋时:①当代有些专家根据朱熹的注解,解释为“时常”(中学语文教材通常采用该解释);
  ②杨伯峻在《论语译注》中将时做副词,解释为“在适当的时候”;
  ③不少学者主张这里的时表示“时机”的意思.
  ⒌习:繁体字为“习”,造字意象表示小鸟振翅日有所进.
  ①朱熹在《四书集注》中解释:“习,鸟数飞也.学之不已,如鸟数飞也.”
  ②当代有些专家根据朱熹的注解,解释为“温习、复习.”(中学语文教材采用该解释)
  ③杨伯峻在《论语译注》中解释为“演习、实习.”
  ④不少学者主张表示“习惯”的含义.
  ⒍之:代词,这里指学到的知识或技能.
  ⒎说:通假字,通“悦”,表示高兴、愉快的意思.
  ⒏乎:语气词.
辨析文言文中“之”的意思我欲之楚凡曝沙之鸟局促一室之内学而时习之
赵丰年年的ww1年前2
_Lynn_ 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
题目就不复制了,以编号来分别回答!
1、动词,去、到
2、助词,的
3、助词,的
4、代词,代指学的内容
有几句名言改成语,帮我看看学而时习之 不亦说乎改为成语吾日三省吾身改为成语温故而知新,可以为师矣改为成语学而不思则罔,死
有几句名言改成语,帮我看看
学而时习之 不亦说乎改为成语
吾日三省吾身改为成语
温故而知新,可以为师矣改为成语
学而不思则罔,死而不学则殆改为成语
不好不加
老巩1年前1
指尖的瞬间 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
1、学而不厌
2、躬身自省
3、温故知新
4、学而思正
肯定对的啦~
用英文翻译“学而时习之”求大神帮助
我就是直播的ee1年前1
狗狗灰飞湮灭 共回答了20个问题 | 采纳率95%
学而时习之 [xue er shi xi zhi,] 英语字典:学(xue,) 而(er,) 时(shi,) 习(xi,) 之(zhi,) “ 学而时习之 ”的英语翻译 xue er shi xi zhi 1.to learn and review it from time to time [ 结果来源于:http://tran.httpcn.com/En/CntoEng.html?/=TBCQXVPWME ]
这其中的通假字有哪些①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) ②
这其中的通假字有哪些
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) ③子曰:“温故而知新,可以为师矣.”(《为政》) ④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”(《为政》) ⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”(《为政》) ⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”(《里仁》) ⑦子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”(《述而》) ⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》) ⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也.”(《子罕》) ⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”(《卫灵公》)
王小情1年前1
燃烧的烟 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
说通悦