市郊公路宽为18m,车在该段的行驶速度大约为12m/s.一名学生在没有红绿灯的交叉道口步行横穿公路回家.他的步行速度是1

颖莹2022-10-04 11:39:541条回答

市郊公路宽为18m,车在该段的行驶速度大约为12m/s.一名学生在没有红绿灯的交叉道口步行横穿公路回家.他的步行速度是1.5m/s,
(1)该名学生安全过马路的时间至少需要多少S?
(2)他至少要离行驶过来的汽车多少米,步行横穿公路才能保证安全.

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sdfghawrkgjrth 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)已知街道宽和步行速度,利用速度公式求人快步穿过马路所需的时间;(2)人和车行驶的时间相同,并且人运动的时间越长越安全,再根据速度公式求人离汽车的安全距离.

(1)∵v=[s/t],
∴t=[s/v]=[18m/1.5m/s]=12s;
(2)∵该名学生安全过马路的时间至少需要多少12s,
∴s2=v2t2=12m/s×12s=144m.
答:(1)该名学生安全过马路的时间至少需要12s;
(2)人至少要离行驶的汽车144m远时横穿马路才能保证安全.

点评:
本题考点: 速度公式及其应用.

考点点评: 人和车行驶的时间相同,并且人运动的时间越长越安全,所以144m的路程是最短路程.人要安全此路程越远越好.

1年前

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点评:
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解题思路:根据勾股定理求得AB,进而求得tan∠CAB,再通过tan∠DAB=tan(∠DAC+∠CAB)利用正切两角和公式,求得tan∠DAB,再通过tan∠DAB和AB,求得BD,进而求得DC.

根据勾股定理可知AB=
AC2-BC2=
1002- 602=80,
∴tan∠CAB=[BC/AB]=[3/4],
∴tan∠DAB=tan(∠DAC+∠CAB)=[tan∠DAC+tan∠CAB/1-tan∠DAC•tan∠CAB]=
1+
3
4
1-
3
4=7,
∴BD=ABtan∠DAB=7×80=560,
∴CD=BD-BC=500,
故答案为500.

点评:
本题考点: 解三角形的实际应用.

考点点评: 本题主要考查了三角形的实际应用.属基础题.

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解题思路:根据勾股定理求得AB,进而求得tan∠CAB,再通过tan∠DAB=tan(∠DAC+∠CAB)利用正切两角和公式,求得tan∠DAB,再通过tan∠DAB和AB,求得BD,进而求得DC.

根据勾股定理可知AB=
502−302=40,
∴tan∠CAB=[3/4],
∴tan∠DAB=tan(∠DAC+∠CAB)=
1+
3
4
1−
3
4=7,
∴BD=ABtan∠DAB=7×40=280,
∴CD=BD-BC=250.

点评:
本题考点: 解三角形的实际应用.

考点点评: 本题主要考查了三角形的实际应用.属基础题.

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(1)∵v=
s
t ,
∴t=
s
v =
18m
1.5m/s =12s;
(2)∵该名学生安全过马路的时间至少需要多少12s,
∴s 2 =v 2 t 2 =12m/s×12s=144m.
答:(1)该名学生安全过马路的时间至少需要12s;
(2)人至少要离行驶的汽车144m远时横穿马路才能保证安全.
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100×100-(3.14×1002÷2-100×100)
=100×100-(3.14×10000÷2-10000)
=100×100-(15700-1000)
=10000-5700
=4300(平方米)
4300×1÷1075
=4300÷1075
=4(天)
答:同学们4天能完成植树任务.

点评:
本题考点: 组合图形的面积.

考点点评: 本题的重点是求出能种树的面积是多少平方米,进而求出需要植树的天数.

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根据勾股定理可知AB=
AC2−BC2=
912−352=84,
∴tan∠CAB=[BC/AB]=[5/12],
∴tan∠DAB=tan(∠DAC+∠CAB)=[tan∠DAC+tan∠CAB/1−tan∠DAC•tan∠CAB]=
1+
5
12
1−
5
12=
17
7,
∴BD=ABtan∠DAB=204,
∴CD=BD-BC=169,
故答案为:169.

点评:
本题考点: 解三角形的实际应用.

考点点评: 本题主要考查了三角形的实际应用.属基础题.

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(1)该生态系统中的主要成分是______,图中的食用菌属于生态系统成分中的______,该生态系统中,属于第二营养级的生物有______.
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(1)生态系统中的主要成分是生产者,食用菌是腐生生活的真菌,属于生态系统成分中的分解者,人和家禽、家畜位于第二营养级.
(2)建立这一生态系统的目的是使农作物固定的太阳能持续、高效地流向对人类最有益的部分;物质的多级(循环、重复)利用能提高能量利用率.
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故答案为:(1)农作物(生产者或植物)分解者人和家禽、家畜
(2)流向对人类最有益的部分多级(循环、重复)

(4)物质循环再生

点评:
本题考点: 生态农业工程.

考点点评: 本题考查生态系统结构和功能的相关知识,意在考查学生的识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.

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240千克.
设这车黄瓜共有X千克
卖到一半的时候应该是卖了X/2千克 则此时卖的价钱是2/X*1.2=0.6X元
而所有的成本是0.4*X
所以根据题目要求 可以列等式为0.6X-0.4X=48即0.2X=48 可解得X=240
如果不放心答案 可以回过来求证.