人教版七年级上册语文配套练习册答案1-30课 要完整的 2012新版的 好的可以加分

yechangsi2022-10-04 11:39:542条回答

人教版七年级上册语文配套练习册答案1-30课 要完整的 2012新版的 好的可以加分
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笛景 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
不能抄答案!
1年前
a7560411 共回答了20个问题 | 采纳率80%
《走一步,再走一步》是美国作家莫顿·亨特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的经历。小时候的他与别的孩子不一样,体弱多病。一天,他与其他孩子爬悬崖,当他好不容易爬到三分之一的高度时,他实在上不去了,而要下去也下不去了。于是他陷入了进退两难的境地。但是,他后来按照父亲说的方法,一小步,一小步地下来,终于脱险了。
编辑本段学习目标
1.了解作者及相关文学常识,理解并积累文中的生字、生词。  ...
1年前

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人教版七年级上册语文配套练习册《远大理想》的阅读答案
gulimin8881年前16
wxdyyp 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1.男主人公与女主人公分手的原因是:男主人公认为自己有远大理想,而女主人公胸无大志.
2.不能,因为他的“远大理想”只是自己的想法,并不切合实际.
3.男主人公是一个不切合实际,只会空想的人.
4.树立理想要切合实际,并应当为之做出努力.
个人观点,仅供参考.
人教版七年级上册语文配套练习册第一课{在山的那边}阅读短文
arxyeas1年前3
英雄落墨 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
对未来充满憧憬,富于幻想 进行文学创作,写出自己对“山”的那份感觉.②不懈追求自己所确立的奋斗目标.
20、①光影变幻.迷离神奇,如构如幻.②山籁唱和,清幽朦胧,威严肃穆.
21、童年登家乡的山是游玩松林,编织梦想(2分);后来登上玉山是欣赏美景,感受自然魅力,寻找和体验对“山’’的感觉,实现自己的心愿.
22、示例:①绘形、绘声与绘色相结合,既突出了山上景物的特点,又体现出个人登“山”的切身体会与感受,形象生动,趣味矗然(举例略);②综合运用比喻、拟人、排比等修辞手法,既概括出了所见景物的总体特征,也生动形象地描绘了各种景物的突出特点,凸显出“高山”以及大自然的巨大魅力(举例略)(举例1分,分析3分.若从其他角度如调用多种感觉器官、先总写后分写、变换人称等方面举例分析且正确、通顺亦可)
23、通过对两座山中自然美景的叙写和描绘,渲染出“山”的巨大魅力,表达了作者对“山”以及大自然的赞美、热爱与向往之情,同时也含蓄地表达了作者不懈追求人生目标的决心(或积极向上的人生态度).

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