(2013•长清区二模)用如图所示的装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去)在Ⅰ中加入试剂后塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,
![](images/u2507.png)
![](upload/img/221a70d7fe850a653cd0b88b7e3d8149_thumb.jpg)
A | B | C | D | |
Ⅰ | CaCO3、稀盐酸 | Na2CO3、稀硫酸 | Zn、稀硫酸 | Cu、稀硫酸 |
Ⅱ | AgNO3 | NaCl | BaCl2 | Ba(OH)2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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沙锅 共回答了15个问题
|采纳率86.7%- 解题思路:本题主要考查物质之间反应的现象,利用该装置的特征,打开止水夹时,I中两种物质反应会生成气体,气体通过导气管进入Ⅱ中,Ⅱ中才会看到气泡;关闭止水夹时,I中生成的气体排不出去,气压增大,会把I中的液体压入Ⅱ中,与Ⅱ中的液体反应会生成沉淀,溶液由无色变为浑浊.根据以上分析,结合四个选项中物质之间反应的现象即可选择出正确选项.
A、打开止水夹时,I中碳酸钙和盐酸反应会生成气体二氧化碳,Ⅱ中会看到气泡,但是关闭止水夹后,被压入的稀盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,看到浑浊现象,符合实验现象,所以A正确;
B、打开止水夹时,I中碳酸钠和稀硫酸反应会生成气体二氧化碳,Ⅱ中会看到气泡,但是关闭止水夹后,被压入的稀硫酸和氯化钠溶液不会反应,看不到浑浊,不符合实验现象,所以B不正确;
C、打开止水夹时,I中锌粒和稀硫酸反应会生成氢气,Ⅱ中会看到气泡,关闭止水夹后,被压入的稀硫酸和氯化钡溶液会反应生成硫酸钡白色沉淀,溶液会由无色变为浑浊,符合实验现象,所以C正确;
D、打开止水夹时,I中铜和稀硫酸不会反应,Ⅱ中不会看到气泡,同时关闭止水夹后也不会有液体被压入Ⅱ中,溶液也不会变浑浊,不符合实验现象,所以D不正确;
故选A、C点评:
本题考点: 反应现象和本质的联系;酸的化学性质.
考点点评: 本题考查物质之间的反应现象,我们要能根据该装置的特点分析实验现象,主要出现在选择题和实验题中. - 1年前
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+1 3
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+1 100
+…+2 100 99 100]. 赞
我是小xiao 幼苗
共回答了22个问题采纳率:86.4% 举报
解题思路:通过分析发现,
+1/3]+[2/3]=1,[1/5]+
+2 5
+[4/5]=2,…,[1/993 5 2 99]+…+[98/99]=49,即算式中分母相同且分母为奇数的数相加的和构一个等差数列1,2,…,49;[1/4]+[2/4]+[3/4]=1[1/2],[1/6]+…+[5/6]=2[1/2],…,[1/100]+[2/100]…+[99/100]=49[1/2],即所有算式中分母相同且分母为偶数数的数相加的和构一个等差数列[1/2],1
,…,49[1/2];由此可将原式变为两个等差数列和相加的形式进行巧算.1 2 [1/2]+[1/3]+[2/3]+[1/4]+[2/4]+[3/4]+[1/5]+[2/5]+[3/5]+[4/5]+…+[1/100]+[2/100]+…+[99/100]
=[1/2]+([1/3]+[2/3])+([1/4]+[2/4]+[3/4])+([1/5]+[2/5]+[3/5]+[4/5])+…+([1/100]+[2/100]+…+[99/100]),
=[1/2]+1+1[1/2]+2+…+49[1/2];
=([1/2]+1[1点评:
本题考点: 分数的巧算.
考点点评: 本题利用到了等差数列的求和公式:等差数列的和=(首项+尾项)×项数÷2.1年前
4可能相似的问题-
(2012•长清区模拟)求下列图形的周长和面积.(单位:米).
1年前1个回答
你能帮帮他们吗
精彩回答
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共回答了个问题
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(2012•长清区模拟)四年级选出女生33人和男生的[1/7]参加数学竞赛,剩下的男生人数是女生人数的2倍,又知男生比女生多7人,四年级共有学生多少?
熊猫1231年前1
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yun00027 共回答了19个问题
|采纳率100%解题思路:设男生的人数为x人,并把它看成单位“1”,剩下男生的人数是男生总数的(1-[1/7]),即(1-[1/7])人;女生的总人数是(x-7)人,剩下的女生人数就是(x-7-33)人,根据它的2倍是剩下的男生人数列出方程求出男生的人数,进而求出女生的人数和总人数.设男生的人数为x人,由题意得:
[6/7]x=(x-7-33)×2,
[6/7]x=(x-40)×2,
[6/7]x=2x-80,
[8/7]x=80,
x=70;
70-7+70,
=63+70,
=133(人);
答:四年级一共有133人.点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 本题关键是找出单位“1”,分清楚数量关系和等量关系列出方程求解.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)从9点开始计算,什么时候时针与分针第一次重合?
bfsths1年前1
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胡说八马 共回答了20个问题
|采纳率85%解题思路:9点时针和分针成90°,时针每分走0.5度,分针每分走6度.等量关系为:0.5°×时针走的时间+(360°-90°)=6×分针走的时间,把相关数值代入求解即可.假设9点x分时,分针与时针重合,则
0.5×x+(360°-90°)=6x,
解得x=49[1/11].
答:时针与分针在9点49[1/11]分时第一次重合.点评:
本题考点: 追及问题.
考点点评: 考查时间与钟面的应用,得到时针所走路程和分针所走路程的等量关系是解决本题的关键.1年前查看全部
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(2012•长清区模拟)一项工程,甲、乙两人合做,36天完成,乙、丙两人合做,45天完成,现在甲、乙、丙合做15天后,余下的工程再由乙独做30天完成,问乙独做完成这项工程需要多少天?
dan_nad1年前1
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flykoala 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:把这项工程看成单位“1”,甲乙合作的工作效率是[1/36],乙丙合作的工作效率是[1/45],分别用它们合作的工作效率乘上15天求出它们15天的工作量,这两部分的工作量之和是甲、丙和2个乙队的工作量;设乙队的工作效率是x,已经完成的工作量减去乙队15天的工作量,然后再加上乙队30天的工作量就是工作总量1;由此列出方程求出乙的工作效率,进而求出乙独做需要的工作时间.设乙队的工作效率是x,由题意得:
[1/36]×15+[1/45]×15-15x+30x=1,
[5/12]+[1/3]+15x=1,
[3/4]+15x=1,
15x=[1/4],
x=[1/60];
1÷[1/60]=60(天);
答:乙独做完成这项工程需要60天.点评:
本题考点: 工程问题.
考点点评: 此题属于复杂的工程问题,关键要理清数量关系.此题的思路是:由问题入手,重要的是要求出乙的工作效率,但不能直接求出.于是根据已知条件,多计算出乙15天的工作量,然后再减去这15天的工作量.1年前查看全部
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(2013•长清区一模)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示,请回答:
(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为______g.
(2)若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的方法是______(填“蒸发结晶、降温结晶”之一).
(3)将25℃时乙的饱和溶液升温到35℃,则其溶液的溶质质量分数______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)35℃时,分别用等质量的甲、乙、丙配制该温度下的饱和溶液,所得溶液的质量最小的是______.
(5)如图2所示,35℃时,A、B两试管中分别盛有甲、丙的饱和溶液,并都有少量固体存在.若向试管外盛有水的烧杯中加入某固体物质后,A试管内固体明显减少,B试管内固体逐渐增多.则加入的物质可能是______(写出一种物质的化学式).木吉子1年前1
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yuuyin 共回答了25个问题
|采纳率100%解题思路:(1)据25℃时甲的溶解度分析判断;
(2)据甲、乙的溶解度随温度变化情况分析解答;
(3)乙的溶解度随温度的升高而增大,所以升高温度其饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量分数不变;
(4)据35℃时三种物质的溶解度分析解答,溶解度大的则需要的溶剂质量小,则等质量的三种物质配成该温度下的饱和溶液所得溶液的质量小;
(5)甲的溶解度随温度的升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小,向试管外盛有水的烧杯中加入某固体物质后,A试管内固体明显减少,B试管内固体逐渐增多,说明溶液的温度升高,据此判断.(1)25℃时甲的溶解度是30g,所以将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,最多溶解15g,得到溶液的质量为65g;
(2)甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度受温度影响不大,所以若甲固体中含有少量乙,则可利用降温结晶的方法提纯甲;
(3)乙的溶解度随温度的升高而增大,将25℃时乙的饱和溶液升温到35℃,其溶液的溶质质量分数不变;
(4)35℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是:甲>乙>丙,溶解度大的则需要的溶剂质量小,所以分别用等质量的甲、乙、丙配制该温度下的饱和溶液,所得溶液的质量最小的是甲;
(5)35℃时,A、B两试管中分别盛有甲、丙的饱和溶液,并都有少量固体存在,说明是该温度下的饱和溶液.甲的溶解度随温度的升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小,向试管外盛有水的烧杯中加入某固体物质后,A试管内固体明显减少,B试管内固体逐渐增多,说明溶液的温度升高,氧化钙、氢氧化钠固体溶于水放热,故加入的物质可能是氧化钙和氢氧化钠固体;
故答案为:(1)65;(2)降温结晶;(3)不变;(4)甲;(5)CaO(或NaOH).点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶解时的吸热或放热现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.
考点点评: 了解溶解度曲线的意义,溶于水使溶液温度升高的物质(氧化钙、氢氧化钠固体、浓硫酸),并能结合具体情况分析解答问题.1年前查看全部
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(2012•长清区模拟)新新机器厂制作一种机器,平均每台用钢材1.44吨.改造工艺后,每台节约钢材0.24吨.原来制造50台机器用的钢材,现在可以多制造多少台?
资料大全ww1年前1
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hongchenxuan 共回答了15个问题
|采纳率86.7%解题思路:要求现在可以多制造多少台,需知道原来制作的台数(已知)与实际制作的台数,要求实际制作的台数,需求得这批钢材总共的吨数和每台实际用的吨数,由此找出条件列出算式解决问题.1.44×50÷(1.44-0.24)-50,
=72÷1.2-50,
=60-50,
=10(台);
答:原来制造50台机器用的钢材,现在可以多制造10台.点评:
本题考点: 有关计划与实际比较的三步应用题.
考点点评: 解答这类问题一般从问题出发,一步步找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决.1年前查看全部
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[(235-94)-94]÷3,
=47÷3,
=[47/3](小时);
客轮从这时起到达乙港还要:
235÷[47/3]=15(小时);
答:客轮从这时起到达乙港还要15小时.点评:
本题考点: 简单的行程问题.
考点点评: 此题解答的关键是求出客轮的速度,再根据路程÷速度=时间,解决问题.1年前查看全部
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(2012•长清区模拟)甲、乙、丙三个车间进行劳动竞赛,乙车间7天所生产的产品个数是甲车间4天所生产的2倍;丙车间3天生产的产品个数,比乙车间5天所生产的多1个.已知丙车间每天比甲车间多生产70个,问甲车间每天生产多少个产品?
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|采纳率93.8%解题思路:乙车间7天所生产的产品个数是甲车间4天所生产的2倍,就是说乙7天生产的个数=甲8天生产的个数,由此求出甲每天生产的个数是乙的每天生产个数的几分之几;
再由“丙车间3天生产的产品个数,比乙车间5天所生产的多1个”找出丙每天生产的个数与乙每天生产个数之间的关系;然后根据丙车间每天比甲车间多生产70个,进行代换成只含有乙每天生产个数的算式,求出乙每天生产的个数,进而求出甲每天生产的个数.乙×7=甲×4×2,
乙×7=甲×8,那么:
甲=[7/8]乙;
3×丙=乙×5+1,
丙=[5/3]乙+[1/3];
丙-甲=70,即:
[5/3]乙+[1/3]-[7/8]乙=70,
[19/24]乙=69[2/3],
乙=88(个);
甲=88×[7/8]=77(个);
答:甲车间每天生产77个产品.点评:
本题考点: 代换问题.
考点点评: 解决这类问题的关键是根据题意找出等量关系,然后把等式通过代换变成只含有一个未知数的方程进行求解.1年前查看全部
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所以(边长)3=[628/3.14]×4=800,即纸盒的容积是800立方厘米;
答:纸盒的容积是800立方厘米.点评:
本题考点: 长方体和正方体的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积.
考点点评: 此题主要考查正方体的容积公式和圆柱的体积公式的灵活运用.1年前查看全部
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(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小明与小刚选择同一种方案的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.(1)∵在立定跳远和实心球中选一项,在坐位体前屈和1分钟跳绳中选一项,
∴每位考生有2×2=4种选择方案,
故答案为:4;
(2)用A、B、C、D代表四种选择方案.
画树状图得:
∵共有16种等可能的结果,小明与小刚选择同一种方案的有4种情况,
∴P(小明与小刚选择同种方案)=[4/16=
1
4].点评:
本题考点: 列表法与树状图法.
考点点评: 此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.1年前查看全部
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设参加反应的Ba(OH)2的质量为X
Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
171 233
x 2.33g
[171/x]=[233/2.33g]
解得x=1.71g
Ba(OH)2溶液中溶质质量分数=[1.71g/25g]×100%=6.84%%
答:该溶液中Ba(OH)2溶质质量分数为6.84%.点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.
考点点评: 解答本题关键是抓住反应前后溶液减轻的质量就是生成的沉淀硫酸钡的质量,然后结合图象得出加入的氢氧化钡质量为25g时稀硫酸和氢氧化钡恰好完全反应,只要分析清楚这两点即可较快解答该题.1年前查看全部
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A.电动车的车把套上刻有花纹是为了增大摩擦
B.由于力的作用人骑上电动车后轮胎发生形变
C.充电时所用的插座与其他家用电器是并联的
D.电动车电动机的制作原理利用了奥斯特实验ccc0zz1年前1
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|采纳率100%解题思路:利用下列知识分析判断:
(1)影响滑动摩擦力的因素有压力和接触面的粗糙程度,压力越大、接触面越粗糙,摩擦力越大;
(2)力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
(3)为了使用家用电器时互不影响、得到220V的电压,家用电器之间是并联的;
(4)根据电动机的制作原理判断.A、电动车的车把套上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A正确;
B、人骑上电动车后给轮胎施加了力,使轮胎发生形变,故B正确;
C、为了方便的使用电视机、洗衣机、冰箱等可移动的家用电器,使用了插座,插座与其他家用电器是并联的,故C正确;
D、电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理来工作的,故D错.
故选ABC.点评:
本题考点: 增大或减小摩擦的方法;力的作用效果;通电直导线周围的磁场;串联电路和并联电路的辨别.
考点点评: 本题考查了学生对增大摩擦的方法、力的作用效果、插座的连接方法、电动机工作原理的了解与掌握,利用所学知识解释身边的现象,体现了学以致用,有意义!1年前查看全部
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|采纳率100%解题思路:因为D是AB边上的中点,E是BC边上的中点.连接CD和AE相交于点O,则点O就是这个三角形的重心,根据三角形的重心的性质可得:点O就是AE、CD的三等分点,即AO:EO=CO:DO=2:1;由此连接OB,根据高一定时,三角形的面积与底成正比例的性质可得:△COE=△AOD=△EOB=△DOB=[1/3]△BCD=[1/6]△ABC;即黑色与绿色部分的面积相等等于[1/6]△ABC=[1/6]×1=[1/6];红色部分的面积就是[1/6]×2=[1/3];则蓝色部分的面积是1-[1/6]-[1/6]-[1/3]=[1/3].连接OB,因为D是AB边上的中点,E是BC边上的中点,
所以点O就是这个三角形的重心,根据三角形的重心的性质可得:
点O就是AE、CD的三等分点,即AO:EO=CO:DO=2:1;
所以△COE=△AOD=△EOB=△DOB=[1/3]△BCD=[1/6]△ABC;
即黑色与绿色部分的面积相等等于[1/6]△ABC=[1/6]×1=[1/6];
则红色部分的面积就是[1/6]×2=[1/3];
蓝色部分的面积是1-[1/6]-[1/6]-[1/3]=[1/3].
答:蓝色和红色部分的面积分别是[1/3],黑色和绿色部分的面积分别是[1/6].点评:
本题考点: 三角形面积与底的正比关系.
考点点评: 此题主要考查高一定时,三角形的面积与底成正比例的性质以及三角形的重心的性质的应用.1年前查看全部
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laizshenh 共回答了29个问题
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(2012•长清区模拟)甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走50米,丙每分钟走40米.甲从A地,乙和丙从B地同时出发相向而行,甲和乙相遇后,过了15分钟又与丙相遇,求A、B两地间的距离.
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叫我亚亚 共回答了20个问题
|采纳率85%解题思路:甲和乙相遇后,过了15分钟又与丙相遇,则甲乙相遇时,乙丙相距(60+40)×15=1500米,乙丙两人速度差为每分钟50-40=10米,所以甲乙相遇时,三人已走了1500÷10=150分钟,则AB两地相距(60+50)×150米.(60+40)×15÷(50-40)×(60+50),
=100×15÷10×110,
=1500÷10×110,
=16500(米).
答:A B两地相距16500米.点评:
本题考点: 多次相遇问题.
考点点评: 本题为相遇问题与追及问题的综合,根据相关知识点的关系式进行计算是完成本题的关键.相遇问题:速度和×相遇时间=共行路程;追及问题:追及路程÷速度差=追及时间.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)一个零件加工厂有34名老工人和102名新工人.一名老工人每天加工零件24个,一名新工人每天加工零
(2012•长清区模拟)一个零件加工厂有34名老工人和102名新工人.一名老工人每天加工零件24个,一名新工人每天加工零件18个.现在共加工零件21216个.需要多少天才能完成任务?
fiona01181年前1
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jim615 共回答了14个问题
|采纳率100%解题思路:我们运用加工零件的总个数除以34名老工人一天的工作量与102名新工人一天的工作量的和,就是需要完成任务的天数.21216÷(24×34+18×102),
=21216÷(816+1836),
=21216÷2652,
=8(天);
答:需要8天才能完成任务.点评:
本题考点: 简单的工程问题.
考点点评: 本题运用“工作总量÷工作效率的和=工作时间”进行计算即可.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)两个圆半径都是1厘米,且图中两个阴影部分的面积相等,求长方形ABO1O的面积.
heaaha1年前1
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wzddewc1 共回答了25个问题
|采纳率96%解题思路:由题意可知:长方形的面积就等于以1厘米为半径的2个[1/4]圆的面积,圆的半径是1厘米,于是可以求出2个[1/4]圆的面积,也就等于知道了长方形的面积.2个[1/4]圆的面积:3.14×12×[1/4]×2,
=3.14×[1/2],
=1.57(平方厘米);
答:长方形ABO1O的面积是1.57平方厘米.点评:
本题考点: 组合图形的面积.
考点点评: 解答此题的关键是明白:长方形的面积就等于以1厘米为半径的2个[1/4]圆的面积.1年前查看全部
- (2014•长清区一模)已知二次函数y=x2+x+c的图象与x轴的一个交点为(1,0),则它与x轴的另一个交点坐标是(
(2014•长清区一模)已知二次函数y=x2+x+c的图象与x轴的一个交点为(1,0),则它与x轴的另一个交点坐标是( )
A.(1,0)
B.(-1,0)
C.(2,0)
D.(-2,0)高个男孩1年前1
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魔羯女孩 共回答了23个问题
|采纳率87%∵二次函数y=x2+x+c的图象与x轴的一个交点为(1,0),
∴0=1+1+c,
∴c=-2,
∴y=x2+x-2,
当y=0时,
x2+x-2=0,
解得x1=1,x2=-2.
故另一个交点坐标是(-2,0).
故选D.1年前查看全部
- (2013•长清区二模)如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图,要使它的电磁铁对衔铁的吸引力大些,以下做法可行的是(
(2013•长清区二模)如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图,要使它的电磁铁对衔铁的吸引力大些,以下做法可行的是( )
A.增加电源B的电压
B.增加电磁铁线圈的圈数
C.减小电源A的电压
D.去掉电磁铁线圈中的铁芯chaojiyeren211年前1
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david9389 共回答了17个问题
|采纳率64.7%A、电源B是高压工作电压,对电磁铁的磁性没有影响.不符合题意.
B、增加线圈的圈数,可以使电磁铁的磁性增强.符合题意.
C、减小电源A的电压,使电磁铁中电流减弱,就减弱了电磁铁的磁性.不符合题意.
D、去掉电磁铁线圈中的铁芯,会使磁性变弱.不合题意.
故选B.1年前查看全部
- (2014•长清区模拟)某同学在实验室测定了几种溶液的pH,其结果如表:
(2014•长清区模拟)某同学在实验室测定了几种溶液的pH,其结果如表:
溶液 盐酸 CuCl2溶液 Na2SO4溶液 水 Na2CO3溶液 NaOH溶液 pH <7 <7 =7 =7 >7 >7
A.pH<7一定是酸溶液
B.pH>7一定是碱溶液
C.pH=7一定是盐溶液
D.盐溶液可能显酸性、碱性或中性hongzhou2003081年前1
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xiaowenlayee 共回答了23个问题
|采纳率91.3%解题思路:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;据此结合盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,进行分析判断即可.A、由几种溶液的pH表,盐酸、CuCl2溶液pH<7,氯化铜是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐,则pH<7不一定是酸溶液,故选项说法错误.
B、由几种溶液的pH表,Na2CO3溶液、NaOH溶液pH>7,Na2CO3是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐,则pH>7不一定是碱溶液,故选项说法错误.
C、由几种溶液的pH表,Na2SO4溶液、水pH=7,水属于氧化物,不是盐,则pH=7不一定是盐溶液,故选项说法错误.
D、由几种溶液的pH表,CuCl2溶液pH<7,Na2CO3溶液pH>7,Na2SO4溶液pH=7,盐溶液可能显酸性、碱性或中性,故选项说法正确.
故选:D.点评:
本题考点: 溶液的酸碱性与pH值的关系.
考点点评: 本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、酸碱盐的特征是正确解题的关键.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)一个长方形,如果长增加6厘米或者宽增加4厘米,面积都比原来增加48平方厘米,这个长方形原来的面积
(2012•长清区模拟)一个长方形,如果长增加6厘米或者宽增加4厘米,面积都比原来增加48平方厘米,这个长方形原来的面积是______平方厘米.
lsf20001年前1
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兰色飞翔 共回答了20个问题
|采纳率100%解题思路:要求这个长方形原来的面积,应先求这个长方形原来的长和宽,据条件可知:6×原来的宽=48,原来的长×4=48,由此便能求得原来的长和宽,进而就能求得这个长方形原来的面积.原来的宽=48÷6=8(厘米);
原来的长=48÷4=12(厘米);
长方形的面积为12×8=96(平方厘米);
故答案为96.点评:
本题考点: 长方形、正方形的面积.
考点点评: 本题主要考查长方形的面积公式及一个因数不变,另一个因数增加,则面积增加,再据题意,利用长方形的面积公式进行计算即可.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)如图所示,大四边形的面积是20平方厘米,每个扇形的半径是2厘米.求图中阴影部分的面积.
4010475951年前1
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liaomy0932 共回答了15个问题
|采纳率86.7%(1)3.14×22×[(5-2)×180°÷360°],
=12.56×1.5,
=18.84(平方厘米);
答:五边形的阴影部分的面积18.84平方厘米.
(2)20-3.14×22×[(4-2)×180°÷360°],
=20-12.56×1,
=7.44(平方厘米);
答:四边形中的阴影部分的面积是7.44平方厘米.1年前查看全部
- (2013•长清区二模)常见的酸均溶于水,而原硅酸(H4SiO4)不溶于水,其中硅元素的化合价是( )
(2013•长清区二模)常见的酸均溶于水,而原硅酸(H4SiO4)不溶于水,其中硅元素的化合价是( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4eifkd91do_168e1年前1
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清醒纪0407 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合原硅酸(H4SiO4)的化学式进行解答本题.氢元素显+1,氧元素显-2,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知原硅酸(H4SiO4)中硅元素的化合价:(+1)×4+x+(-2)×4=0,则x=+4.
故选D.点评:
本题考点: 有关元素化合价的计算.
考点点评: 本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)蓄水池有甲、丙两条进水管,和乙丁两条排水管.要灌满一池水,单开甲管需要3小时,单开丙管需要5小时
(2012•长清区模拟)蓄水池有甲、丙两条进水管,和乙丁两条排水管.要灌满一池水,单开甲管需要3小时,单开丙管需要5小时,要排光一池水,单开乙管需要4小时,单开丁管需要6小时.现在池内有[1/6]池水.如果按甲、乙、丙、丁、甲、乙…的顺序,轮流各开一小时,多少时间后水开始溢出水池?
停泊港湾1年前1
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飘零悠雨 共回答了15个问题
|采纳率93.3%解题思路:把水池的容积(即工作量)看作单位“1”,甲、乙、丙、丁的工作效率分别为[1/3]、[1/4]、[1/5]、[1/6];可以先求按甲、乙、丙、丁的顺序,轮流各开一小时(即一个周期)水池进水多少;再求多少时间后水开始溢出水池;由此解答即可.按甲、乙、丙、丁顺序各开一小时水池中进水[1/3−
1
4+
1
5−
1
6=
7
60].
这样5个周期(即20小时)后,池中有水[1/6+
7
60×5=
3
4],
再开甲管注满水池需时(1−
3
4)÷
1
3=
3
4(小时),
故一共要20+
3
4=20
3
4(小时)开始溢出.
答:20
3
4小时后水开始溢出水池.点评:
本题考点: 工程问题.
考点点评: 解答此题的关键是把水池的容积(即工作量)看作单位“1”,再分别求出甲、乙、丙、丁的工作效率,然后根据工作效率、工作时间和工作量之间的关系列式解答.1年前查看全部
- (8大得0•长清区八模)实验室发现八瓶标签脱落的固体试剂,实验员为确定其成分进行了下列实验.根据实验现象,该固体最可能是
(8大得0•长清区八模)实验室发现八瓶标签脱落的固体试剂,实验员为确定其成分进行了下列实验.根据实验现象,该固体最可能是( )
实验步骤 实验现象 向水中加入固体,测定前后液体的了H 固体不溶解,液体了H没有变化 向盐酸中加入固体,测定前后溶液的了H 固体溶解,无气体放出,溶液了H增大 向高温状态下的固体通入纯净CO 固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO8
A.铁粉
B.氧化铜
C.氢氧化镁
D.碳酸钙osz69121年前1
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榴榴 共回答了23个问题
|采纳率91.3%解题思路:根据题目给出的信息:检测水中加入固体前后液体的pH,固体不溶解,液体的pH几乎没变化,说明该固体不溶于水;检测盐酸中加入固体前后溶液的pH,固体溶解,无气体放出,溶液pH增大,说明该固体能与盐酸反应;固体灼热状态下,通入纯净CO,固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO2,说明该固体是金属氧化物.A、铁粉不能被一氧化碳还原,且和盐酸反应能够产生气泡,故选项错误;
B、氧化铜既可以不溶于水,也可以与盐酸反应不产生气泡,还可以被一氧化碳还原符合实验的现象,故选项正确;
C、氢氧化镁不能与一氧化碳反应,故选项错误;
D、碳酸钙和一氧化碳不反应,可以与盐酸反应产生气泡,故选项错误;
故选B.点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;一氧化碳的化学性质;酸的化学性质.
考点点评: 本考点属于物质的推断题,是在对实验方法和过程的探究进行比较鉴别的基础上,通过实验现象得出了正确的实验结论,能够考查学生的实验推理能力.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)已知正方形的边长是8厘米,求图中阴影部分的面积.
芦竹凝萍1年前1
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lb38723770 共回答了20个问题
|采纳率90%解题思路:由题意可知:阴影部分的面积=正方形的面积-圆的面积,又因圆的半径等于正方形的边长的一半,于是利用正方形和圆的面积公式即可求解.8×8-3.14×(8÷2)2,
=64-50.24,
=13.76(平方厘米);
答:阴影部分的面积是13.76平方厘米.点评:
本题考点: 组合图形的面积.
考点点评: 解答此题的关键是明白:图中的空白部分可以组成一个以正方形的边长的一半为半径的圆.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)一本书,已看了130页,剩下的准备8天看完,如果每天看的页数相等,3天看的页数恰好是全书的[5/
(2012•长清区模拟)一本书,已看了130页,剩下的准备8天看完,如果每天看的页数相等,3天看的页数恰好是全书的[5/22],这本书共有多少页?
tylorlin20041年前1
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kk的豆子 共回答了18个问题
|采纳率100%解题思路:剩下的准备8天看完,每天看的页数相等,则3天看了剩下部分的[3/8],3天看的页数恰好是全书的[5/22],则这8天看了全书的[5/22]÷
=[20/33],则已看的130页占全书的1-[20/33]=[13/33],所以全书有130÷3 8
=330页.13 33 130÷(1-[5/22÷
3
8])
=130÷(1-[20/33]),
=130÷
13
33,
=330(页).
答:这本书共有330页.点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 先根据分数除法的意义求出剩下8天看的页数占总页数年的分率是完成本题的关键.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)有100位旅客,其中有10人既不懂英语,又不懂俄语,有75人懂英语,83人懂俄语,懂英语又懂俄语
(2012•长清区模拟)有100位旅客,其中有10人既不懂英语,又不懂俄语,有75人懂英语,83人懂俄语,懂英语又懂俄语的有多少人?
雨泪舞1年前1
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yunhaigg 共回答了16个问题
|采纳率100%解题思路:有100位旅客,其中有10人既不懂英语,又不懂俄语,则会外语的共有100-10人,又有75人懂英语,83人懂俄语,根据容斥原理可知,懂英语又懂俄语的有:(75+83)-(100-10)人.(75+83)-(100-10)
=158-90,
=68(人).
答:懂英语又懂俄语的有68人.点评:
本题考点: 容斥原理.
考点点评: 完成本题要注意,要先将既不懂英语,又不懂俄语的10人从总人数中减去.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)甲乙两地相距672千米,一辆汽车以每小时48千米的速度从 甲地驶向乙地.从
(2012•长清区模拟)甲乙两地相距672千米,一辆汽车以每小时48千米的速度从甲地驶向乙地.从乙地返回甲地比去时多用4小时,且最后一小时只行26千米.这辆汽车从乙地返回甲地平均每小时行多少千米?
野农1年前1
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不会忘吧 共回答了23个问题
|采纳率91.3%解题思路:要求这辆汽车从乙地返回甲地的平均速度,距离已知,只要知道返回的时间就可以了.根据题意,返回用的时间是:(672÷48+4)小时,那么,返回的速度是672÷18,解决问题.672÷(672÷48+4),
=672÷18,
=37[2/3](千米);
答:这辆汽车从乙地返回甲地平均每小时行37[2/3]千米.点评:
本题考点: 简单的行程问题.
考点点评: 完成此题,运用下列关系式:距离÷速度=时间,路程÷时间=速度.另外,在解题时,不要被多余的数字所迷惑.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)一个长方体,表面积是72.64平方分米,底面的面积是18.5平方分米,底面的周长是19.8分米.
(2012•长清区模拟)一个长方体,表面积是72.64平方分米,底面的面积是18.5平方分米,底面的周长是19.8分米.求这个长方体的体积.
玛雅小昕1年前1
-
00小丫头00 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:因为V=Sh,要求长方形的体积,必须先求出它的高.根据计算公式:h=S侧面积÷C底面周长即可解决.长方体的侧面积:72.64-18.5×2,
=72.64-37,
=35.64(平方分米);
长方体的高:35.64÷19.8=1.8(分米),
V=Sh,
=18.5×1.8,
=33.3(立方分米);
答:这个长方体的体积是33.3立方分米.点评:
本题考点: 长方体和正方体的体积.
考点点评: 此题考查了长方体的计算公式的灵活应用.1年前查看全部
- (2了s2•长清区模拟)两个圆半径都是s厘米,且图中两个阴影部分的面积相等,求长方形ABO s O的面积.
龙飞万里1年前1
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杯中水520 共回答了13个问题
|采纳率100%a个
1
4 圆的面积:q.14×1 a ×
1
4 ×a,
=q.14×
1
a ,
=1.w个(平方厘米);
答:长方形ABO 1 O的面积是1.w个平方厘米.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)大卡车运4次,小卡车运5次,其运货44吨,大卡车2次的运货量等于小卡车3次的运货量,大卡车每次运
(2012•长清区模拟)大卡车运4次,小卡车运5次,其运货44吨,大卡车2次的运货量等于小卡车3次的运货量,大卡车每次运货______吨,小卡车______吨.
ckandlxp1年前1
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twekhfycz 共回答了11个问题
|采纳率100%解题思路:根据题意因为大卡车2次的运货量等于小卡车3次的运货量,大卡车运4次,小卡车运5次,其运货44吨,得出大卡车运4次的运货量等于小卡车6次的运货量,小卡车6次的运货量+小卡车运5次运货量=44,得出小卡车的运货量,再求出大卡车的运货量即可.因为大卡车2次的运货量等于小卡车3次的运货量,
大卡车运4次,小卡车运5次,其运货44吨,
所以大卡车运
4次的运货量等于小卡车6次的运货量,
小卡车6次的运货量+小卡车运5次运货量=44,
小卡车11次的运货量=44,
小卡车1次的运货量=4(吨),
因为大卡车2次的运货量=小卡车3次的运货量,
所以大卡车1次的运货量=3×4÷2,
大卡车1次的运货量=6(吨).
故答案为:6,4.点评:
本题考点: 简单的等量代换问题.
考点点评: 此题考查简单的等量代换,解决此题的关键是根据大卡车2次的运货量等于小卡车3次的运货量全部换算成小卡车的运货量.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)有一个圆柱体侧面展开正好是一个边长31.4厘米的正方形,求它的表面积.
牛魔王1年前1
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love8he 共回答了14个问题
|采纳率85.7%解题思路:根据“圆柱体侧面展开正好是一个边长31.4厘米的正方形”,知道圆柱体的底面周长是31.4厘米,高是31.4厘米,再根据圆柱的表面积等于侧面积加两个底面的面积,列式解答即可.31.4×31.4+3.14×2×(31.4÷3.14÷2)2,
=985.96+6.28×25,
=985.96+157,
=1142.96(平方厘米);
答:圆柱体的表面积是1142.96平方厘米.点评:
本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积;圆柱的展开图.
考点点评: 解答此题的关键是,能根据圆柱的侧面展开图与圆柱的关系,找出对应量,再根据圆柱的侧面积公式,列式解答即可.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)小方从甲地到乙地需走8小时,已经走了5.5小时,还剩12.5千米.甲乙两地相距多少千米?
蓝点XP1年前1
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o棒棒糖o 共回答了20个问题
|采纳率95%解题思路:由题意可知:剩下的路程还需要走8-5.5=2.5小时,于是利用“路程÷时间=速度”即可求出小方从甲地到乙地的速度,再利用“速度×时间=路程”即可求出甲乙两地的距离.12.5÷(8-5.5),
=12.5÷2.5,
=5(千米/小时);
5×8=40(千米);
答:甲乙两地相距40千米.点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.
考点点评: 此题主要依据路程、速度、时间之间的关系解决问题.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)某工程队疏通运河,原计划用20天挖掘河泥12000立方米,后来由于实际需要,挖泥量增加了50%,
(2012•长清区模拟)某工程队疏通运河,原计划用20天挖掘河泥12000立方米,后来由于实际需要,挖泥量增加了50%,每日挖泥量也增加了1/5,这样多少天可以完成任务?
cl143131年前1
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wenyanbo198 共回答了10个问题
|采纳率80%解题思路:将原来每天的挖泥量当作单位“1”,挖泥量增加了50%,即为原来的1+50%,则如果效率不变则时间也应是原来的1+50%,即需要20×(1+50%)天,又每日挖泥量也增加了[1/5],即实际每天的挖泥量是计划的1+[1/5],则实际需要20×(1+50%)÷(1+[1/5])天完成.20×(1+50%)÷(1+[1/5])
=30÷
6
5,
=25(天).
答:这样25天可以完成任务.点评:
本题考点: 分数和百分数应用题(多重条件).
考点点评: 本题根据分数的意义进行分析解答比较简便.“12000立方米”在本题中属于多余条件.1年前查看全部
- (2014•长清区一模)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=5,tanC=[4/3].求腰
(2014•长清区一模)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=5,tanC=[4/3].求腰AB的长.
rain雨啡1年前1
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陶2005 共回答了15个问题
|采纳率93.3%1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)学校开展兴趣小组活动,其中参加舞蹈组和科技组共有110人,舞蹈组人数的[2/3]等于科技组人数的
(2012•长清区模拟)学校开展兴趣小组活动,其中参加舞蹈组和科技组共有110人,舞蹈组人数的[2/3]等于科技组人数的[4/5],求舞蹈组与科技组各多少人?
A4271年前1
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tiantian_cc 共回答了17个问题
|采纳率82.4%解题思路:舞蹈组人数的[2/3]等于科技组人数的[4/5],则舞蹈组与科技组小组的人数比为[4/5]:[2/3]=6:5,所以舞蹈组人数占总人数的[6/6+5],即为110×[6/6+5]人,进而根据减法的意义求出科技技组人数.舞蹈组与科技组小组的人数比为:[4/5]:[2/3]=6:5,
110×[6/6+5]
=110×[6/11],
=60(人).
110-60=50(人).
答:舞蹈组有60人,科技组有50人.点评:
本题考点: 分数和百分数应用题(多重条件).
考点点评: 如果甲数的[ b/a]与乙数的[n/m]相等,则甲数:乙数=[n/m]:[b/a].1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)口袋中有红、黑、白、黄球各10个,它们的外型与重量都一样,至少要摸出几个球,才能保证有4个颜色相
(2012•长清区模拟)口袋中有红、黑、白、黄球各10个,它们的外型与重量都一样,至少要摸出几个球,才能保证有4个颜色相同的球?
漂泊情感1年前1
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玲06 共回答了18个问题
|采纳率100%解题思路:由题意可知,袋中共有红、黑、白、黄四种颜色的球,最坏的情况是,取出4×3=12个球后,每种颜色的球各有3个,此时只要再任意拿出一个球,就能保证取到的球中有4个颜色相同的球.即至少要取4×3+1=13个.4×3+1=13(个),
答:至少要摸出13个才能保证有4个球的颜色相同.点评:
本题考点: 抽屉原理.
考点点评: 此题考查了抽屉原理的灵活应用,要注意考虑最坏情况.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)食堂买来2袋大米和4袋面粉,共重300千克.每袋大米比面粉重75千克,大米和面粉每袋各重多少千克
(2012•长清区模拟)食堂买来2袋大米和4袋面粉,共重300千克.每袋大米比面粉重75千克,大米和面粉每袋各重多少千克?
月半完1年前1
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水中驿站 共回答了16个问题
|采纳率100%解题思路:设毎袋面粉x千克,则毎袋大米重(x+75)千克,根据“2袋大米和4袋面粉,共重300千克”列出方程,解答求出毎袋面粉的重量,进而求出毎袋大米的重.设毎袋面粉x千克,则毎袋大米重(x+75)千克,则:
4x+(x+75)×2=300,
4x+2x+150=300,
6x+150=300,
x=25,
毎袋大米重:25+75=100(千克);
答:面粉每袋重25千克,大米毎袋重100千克.点评:
本题考点: 和差问题.
考点点评: 解答此题的关键:设毎袋面粉重x千克,进而用未知数表示出毎袋大米的重量,然后通过分析题意,得出数量间的相等关系式,然后根据数量间的相等关系式,列出方程,解答求出一个量,继而求出另一个量.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)有一个长方体,长、宽、高都是整厘米数.它的相邻三个面的面积分别是96平方厘米,40平方厘米和60
(2012•长清区模拟)有一个长方体,长、宽、高都是整厘米数.它的相邻三个面的面积分别是96平方厘米,40平方厘米和60平方厘米.这个长方体的体积是______立方厘米.
ajoee1年前1
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胖胖盒饭 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:设长宽高分别为a,b,c则:ab=96,ac=40,bc=60;根据“长方体的体积=长×宽×高”进行解答即可.由分析知:因为ab=96,ac=40,bc=60;
两边分别相乘,(abc)2=96×40×60,
即:(abc)2=230400,
因为480×480=230400;所以体积为480立方厘米;
答:这个长方体的体积是480立方厘米.
故答案为:480.点评:
本题考点: 整数的裂项与拆分;长方形、正方形的面积;长方体和正方体的体积.
考点点评: 解答此题的关键是先分别设出长、宽、高,进而根据题意,根据长方体的体积计算方法列出式子,进行解答即可.1年前查看全部
- (2014•长清区模拟)下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是( )
(2014•长清区模拟)下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是( )
A.
海水晒盐
B.
风力发电
C.铁矿石炼铁
D.
太阳能取暖芊芊cbqpwn1年前1
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littlezhan 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化.
D、太阳能取暖过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选:C.点评:
本题考点: 化学变化和物理变化的判别.
考点点评: 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.1年前查看全部
- (2013•长清区一模)关于电磁现象,下列说法中正确的是( )
(2013•长清区一模)关于电磁现象,下列说法中正确的是( )
A.通电螺线管能够产生磁场
B.电动机能够把电能转化为机械能
C.只改变电磁铁线圈的匝数,电磁铁的磁性强弱一定会改变
D.导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就一定会产生感应电流13617681年前1
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甲壳虫棋棋 共回答了14个问题
|采纳率78.6%解题思路:(1)通电导体周围存在着磁场.
(2)电动机工作时把电能转化为机械能.
(3)电磁铁磁性强弱跟线圈匝数、电流大小有关.
(4)根据电磁感应定义进行判断:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中有感应电流产生.A、通电螺线管能够产生磁场.选项正确.
B、电动机把电能转化为机械能,发电机把机械能转化为电能.选项错误.
C、只改变线圈匝数,说明电流大小没有改变,所以电磁铁的磁性一定改变.选项正确.
D、如果是闭合电路的一部分可以产生感应电流,现在选项中没有明确是否是闭合电路,是否是一部分导体,所以不能确定导体中是否有感应电流.选项错误.
故选ABC.点评:
本题考点: 通电螺线管的磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素;直流电动机的原理;产生感应电流的条件.
考点点评: 对于是否能产生感应电流,一定要抓住三个条件:闭合电路、一部分导体、进行切割磁感线运动.三个条件缺一不可.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)底面是正方形的长方体,高缩短5厘米成为正方体,则表面积减少1.2平方分米,求正方体的体积.
虫子粉丝团壹号1年前1
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zyewa 共回答了13个问题
|采纳率84.6%1.2平方分米=120平方厘米,
根据题意可得,
(长×5+宽×5)×2=120平方厘米,
(长+宽)×5×2=120,
所以长+宽=12厘米,
12÷2=6厘米,
所以这个正方体的棱长为6厘米;
6×6×6=216立方厘米;
答:正方体的体积是216立方厘米.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)一个直角三角形,如果绕着它的一条直角边旋转,就可以形成圆锥体.如果两条直角边的长度不等,那么,分
(2012•长清区模拟)一个直角三角形,如果绕着它的一条直角边旋转,就可以形成圆锥体.如果两条直角边的长度不等,那么,分别绕着每个直角边旋转所形成的圆柱体的形状也是不相同的.如图示意:
绕着较长直角边旋转与绕着较短直角边旋转所形成的圆锥体的体积是不是一样大?如果不一样大,那么,在哪种旋转方式下体积较大一些呢?熊mm1年前1
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一叶草民 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:此题可以赋值法进行假设直角三角形的两条直角边,一个是3分米,一个是4分米,根据题干可得,旋转后得到的两个图形分别是底面半径为3分米,高为4分米和底面半径为4分米,高为3分米的圆锥,这里就是利用圆锥的体积公式求得这两个圆锥的体积即可解决问题.假设直角三角形的两条直角边,一个是3分米,一个是4分米,
①底面半径为3分米,高为4分米的圆锥的体积为:[1/3]×3.14×32×4=37.68(立方分米),
②底面半径为4分米,高为3分米的圆锥的体积为:[1/3]×3.14×42×3=50.24(立方分米),
因为50.24>37.68,所以绕着较短直角边旋转所形成的圆锥体的体积大;
答:绕着较长直角边旋转与绕着较短直角边旋转所形成的圆锥体的体积不一样大,如果不一样大,绕着较短直角边旋转所形成的圆锥体的体积大.点评:
本题考点: 圆锥的体积.
考点点评: 根据题干得出旋转后的图形是两个圆锥,是解决本题的关键,这里也考查了圆锥的体积公式的计算应用.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)一个车间女工是男工的[5/7],男工人数如果减少18人,正好等于全车间现有人数的[11/21],
(2012•长清区模拟)一个车间女工是男工的[5/7],男工人数如果减少18人,正好等于全车间现有人数的[11/21],这个车间有女工多少人?
jaisn1年前1
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DJ_ning 共回答了15个问题
|采纳率100%解题思路:女工是男工的[5/7],女工的人数和男工人数比就是5:7;总人数就是女工人数的[12/5];后来男工人数是后来总人数的[11/21],那么女工人数是后来总人数的[10/21],后来的总人数就是女工人数的[21/10],把女工人数看成单位“1”,它的([12/5]-[21/10])对应的人数就是减少的18人,由此用除法求出女工的人数.原来女工是男工的[5/7],那么总人数就是女工人数的:[5+7/5]=[12/5];
女工人数是后来总人数的:1-[11/21]=[10/21],
那么后来的总人数就是女工人数的[21/10];
18÷([12/5]-[21/10]),
=18÷[3/10],
=60(人);
答:这个车间有女工60人.点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 本题关键是把单位“1”统一到不变的女工人数上,找出18人对应的分率,用除法求解即可.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)一组割草的人要把两片草地的草割掉,大的一片比小的一片大一倍,全体组员先用半天时间割大的一片草地,
(2012•长清区模拟)一组割草的人要把两片草地的草割掉,大的一片比小的一片大一倍,全体组员先用半天时间割大的一片草地,到下午他们对半分开,一半仍留在大草地上,到傍晚时正好把大草地割完,另一半就到小草地上去割,到傍晚时还剩一小块,这一小块由1个人去割,正好一天割完,问这个组共有多少人?
annymoon1年前1
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喜鹊装夜莺 共回答了16个问题
|采纳率81.3%以半组人割半天为1份来看.大的一块地正好分3份割完.
则小草地上的总割草量为3÷2=1.5(份),
因为半组人半天割1份,所以剩下:1.5-1=0.5(份),
用一人割1天,即由2人割半天可以完成.
则1份用4个人半天割,全组人数就是4×2=8(人).
答:这组割草人共有 8人.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)汽车配件厂要加工2440个汽车零件,原来每天加工80个,工作20天后,每天多加工40个.剩下的还
(2012•长清区模拟)汽车配件厂要加工2440个汽车零件,原来每天加工80个,工作20天后,每天多加工40个.剩下的还要加工多少天?
高山抑止1年前1
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GRIP9 共回答了16个问题
|采纳率75%(2440-80×20)÷(80+40),
=840÷120,
=7(天);
答:剩下的还要加工7天.1年前查看全部
- (2012•长清区模拟)果园里有三种果树,橘树棵数比梨树多[1/9],桃树棵数比梨树少[1/6],橘树棵数比桃树多55棵
(2012•长清区模拟)果园里有三种果树,橘树棵数比梨树多[1/9],桃树棵数比梨树少[1/6],橘树棵数比桃树多55棵,三种果树各有多少棵?
水是快乐的冰1年前1
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恋L 共回答了23个问题
|采纳率82.6%解题思路:将梨树的棵数当作单位“1”,橘树棵数比梨树多[1/9],则橘树的棵数是梨树的1+[1/9],同理,桃树的棵数是梨树的1-[1/6],所以橘树比桃树多梨树的1+[1/9]-(1-[1/6]),则梨树有55÷[1+[1/9]-(1-[1/6])]棵,由此时而求出其它两种树的棵数.55÷[1+[1/9]-(1-[1/6])]
=55÷[[10/9]-[5/6]],
=55÷[5/18],
=198(棵).
198×(1+[1/9])
=198×[10/9],
=220(棵).
220-55=165(棵).
答:橘树有220棵,梨树有198棵,桃树有165棵.点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 完成本题要注意将梨树的棵数当作单位“1”,求出橘树棵数比桃树多的占梨树的分率是完成本题的关键.1年前查看全部
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