13 应有格物致知精神 课文论述的话题是什么?

eternalyou2022-10-04 11:39:543条回答

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贵阳男人 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
1,我觉得真正的格物致知精神,不但是在研究学术中不可缺少,而且在应付今天的世界环境中也是不可少的.
2,在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神.就是说,不管研究科学,研究人文学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相.现在世界和社会的环境变化得很快.世界上不同文化的交流也越来越密切.我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示.我们要自己有判断力.
3,在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义.这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索.希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分.
1年前
jesko6 共回答了1个问题 | 采纳率
应有格物致知精神 (是我班老师的答案)
1年前
做了错了 共回答了2个问题 | 采纳率
中国学生应该怎样学习自然科学。 从探察物体而得到知识。
传统的中国教育不重视真正的格物和致知,即自然科学的实验精神。
传统的中国教育的目的“并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度”,埋没了格物致知的真正意义。
科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的
实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。
实验不...
1年前

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wen_thy1年前1
其实我一点也不帅 共回答了25个问题 | 采纳率88%
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有一句话有一句话 是说 努力的人没有得到应有的结果 偷懒的人却得到最后的利益 这句话怎么说来着
mayi58661年前1
tzydd 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
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cvkasdfoiuasdpio1年前1
fcjsdkd 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
C


试题分析:③句放最后,构成假设关系,排除D项;“应有”与“不应”相对,故②句放前,排除 A项;④⑥分别与⑤①照应,④前的“故”,可断定“④⑥”放“⑤①”后,排除B项
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Ailun81年前3
风行者1 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
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灰色依恋1年前1
小秋TT 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
呃,请问您是初中生还是高中生还是大学生,不管什么,多背单词,至少在7000左右,增大词汇量,多看Times、The Economist之类的英文材料,多听VOA、BBC,一段时间后你会发现什么考试都可以轻松应付.
“地力之生物有大数”和“生物生存应有适宜的温度”中的生物意思相同吗?谢谢……随时等.急……
快乐传递1年前1
wqxhr123 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
地力之生物有大数:大地的力量生出的物质是有大的定数的.
所以生物的意思是:生出的物质
生物生存应有适宜的温度
生物的意思是:具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体.
所以意思不一样.
两个数想乘,如果一个因数缩小3倍,现在要使积扩大6倍,那么另一个因数应有什么变化?
tyro7970841年前2
悬崖雪莲 共回答了21个问题 | 采纳率81%
3乘以6等于18
XY=1
X/3 * NY= 6
上式即 XY * N/3 = 6,6XY
一、联系句子解释词语.1.笤帚是清洁的使者.使者:2.我们也应有笤帚一样的精神,一生默默无闻地为人民做好事,对人们做贡献
一、联系句子解释词语.1.笤帚是清洁的使者.使者:2.我们也应有笤帚一样的精神,一生默默无闻地为人民做好事,对人们做贡献,不要做贪图虚名,不学无术,对人们没有用的人.贪:二、在括号里添上合适的词语.( )神话 美美地( ) 三、写出反义词.赞美——( ) 四、按要求写句子.1.扩写句子.他很生气.2.用要求的词仿写句子.终于到了对岸,少年泥鳅一般窜上了河堤.一般:少年两眼睁得溜圆,两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起.似的:即使是最简单的事情,也需要有人去发现,去证明.即使……也:只见哥伦布不慌不忙地把鸡蛋在桌子上磕了一下,然后把鸡蛋稳稳地竖在桌子上.不慌不忙:
zhpyx1年前1
jtylxs 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
一、联系句子解释词语. 1.笤帚是清洁的使者. 使者:完成清扫任务的工具. 2.我们也应有笤帚一样的精神,一生默默无闻地为人民做好事,对人们做贡献,不要做贪图虚名,不学无术,对人们没有用的人. 贪:贪婪,不满足于虚名. 二、在括号里添上合适的词语. ( 美丽的 )神话 美美地( 睡上一觉 ) 三、写出反义词. 赞美——( 贬低 ) 四、按要求写句子. 1.扩写句子. 他很生气. 他听了这件事后很生气. 2.用要求的词仿写句子. 终于到了对岸,少年泥鳅一般窜上了河堤. 一般:眼看老鼠就要进洞了,老猫豹子一般越到之前把洞口堵住. 少年两眼睁得溜圆,两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起. 似的:老鼠把腰顺的笔直,一条细绳似的尾巴紧紧地夹在两腿中间. 即使是最简单的事情,也需要有人去发现,去证明. 即使……也:即使你知道了结果,也不要去宣扬. 只见哥伦布不慌不忙地把鸡蛋在桌子上磕了一下,然后把鸡蛋稳稳地竖在桌子上. 不慌不忙:面对特务的机枪,英雄们不慌不忙地走上断头台,等待天堂的到来.
说明为使测出的表面张力系数α能测出三位有效数字,对所用弹簧的倔强系数应有何要求?
说明为使测出的表面张力系数α能测出三位有效数字,对所用弹簧的倔强系数应有何要求?
用拉脱法测液体表面张力系数,急,
心中暖暖1年前1
街机的背后灵 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
一般的大的原则是弹力要小于表面张力,测量的方法你可以参考:http://baike.baidu.com/view/748548.htm
由于Fe3+与碘水稀溶液颜色相近,肉眼比较难区分反应是否发生,如果要看到反应发生,则应有的操作和实验现
由于Fe3+与碘水稀溶液颜色相近,肉眼比较难区分反应是否发生,如果要看到反应发生,则应有的操作和实验现
象是_________________.
Fe 3+与I -的反应
chrishell1年前2
来去者也 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
碘水,是碘单质溶于水,溶液中存在大量的I2,I-只是少量而已.
这题的题意应该是如何区分含有Fe3+的溶液和I2水.
所以,应有的操作和实验现象为:
①操作:向两溶液分别加入淀粉溶液.
②现象:Fe3+溶液没有太明显的变化.
而碘水则迅速变蓝.
应有格物致知精神中用功一词为什么要加引号?
rock8881年前1
香奈儿0431 共回答了19个问题 | 采纳率100%
引号表否定,说明只埋头读书而轻视动手和实践,不是真正的用功.
把圆皮豌豆和皱皮豌豆杂交,F1全是圆皮豌豆,F1自交,F2中皱皮豌豆1851株,种皮圆滑的豌豆应有多少株啊?.
motemy1年前1
lcasc 共回答了20个问题 | 采纳率85%
Aa*Aa
aa:2Aa:AA
aa 是皱皮,圆皮应该是它的3倍.1851*3=5553
同学们,“热爱学校,爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德。但平时在校园内,我们也经常会看到这样一些现象:花木被折
同学们,“热爱学校,爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德。但平时在校园内,我们也经常会看到这样一些现象:花木被折断、桌椅被破坏,门窗玻璃被打破等。针对校园内破坏公物的行为,请你分别用儒家、法家的思想观点来加以分析,并谈谈自己的认识。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
韩依雪1年前1
蓝涅之泪 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
儒家:损坏公物是品德问题;法家:损坏公物是违法行为。 认识:说服教育是主要方法,纪律惩罚是辅助手段,两者不应互相排斥,它们对学生形成爱护公物的良好习惯都起着重要作用。
怎样利用全等测双层玻璃杯的内径要求1、条理地写出测量步骤,记录详细而准确的数据.2、对测量方案应有充分的理论支持,说清原
怎样利用全等测双层玻璃杯的内径
要求
1、条理地写出测量步骤,记录详细而准确的数据.
2、对测量方案应有充分的理论支持,说清原理.
ni4255582921年前7
maud1 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
取一定体积的水倒入玻璃杯中,测定玻璃杯中水的高度,利用圆柱体的体积=πr^2H求出内径
一条信使RNA有30个碱基,其中A和G有12个,由转录成该信使RNA的一段DNA分子中应有C和T的个数以及翻译合成多肽链
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A. 30个和10个
B. 18个和9个
C. 12个和10个
D. 30个和9个
betty49971年前1
elvis2002 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:根据题干信息,信使RNA的A+G=12,可知信使RNA的U+C=18,DNA模板链的T+C=12,A+G=18;DNA非模板链的T+C=18.所以这段DNA分子的C和T为30.又因信使RNA的30个碱基最多含10个氨基酸的密码子,翻译成肽链后应脱9分子水.

DNA中碱基数目是mRNA碱基数目的2倍,即60个;DNA中C和T之和占其DNA碱基总数的[1/2],即30个.信使RNA上连续的三个碱基为1个密码子,决定一个氨基酸,则多肽链中氨基酸为10个,而脱去的水分子=氨基酸个数-肽链的条数=10-1=9.
故选:D

点评:
本题考点: 遗传信息的转录和翻译;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;DNA分子结构的主要特点.

考点点评: 此题主要考查信使RNA与DNA模板链以及DNA双链之间的碱基互补配对关系和碱基数目计算,关键是运用公式进行计算,属于易错题.

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又瘦了点1年前2
不管三七二十一 共回答了20个问题 | 采纳率90%
甲打字用了x小时
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我不惹事,但我不怕事。这句话是作为中国人应有的。但是这里面听起来有哲学道理请说出来我再说答案。
微米09321年前1
沙漠孤峰 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
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  记得有一次,家里只有婆婆、妈妈您和我三个人.婆婆说:“今天干脆别烧饭了,吃方便面吧.”我听了这个消息,我高兴极了,我可是最喜欢吃方便面的呀!到了中午,我不停地催促婆婆下方便面,在一旁的您说:“今天让郑子萱来烧吧.这也好锻炼锻炼她.郑子萱你说呢?”听了这话,我爽快地答应了.说完,我和您一起走进厨房.一切准备停当后,要开始下面了.可望着煤气灶上那一锅正冒着泡的水,我害怕极了,想要是水溅到我,把皮烫伤了,怎么办?您似乎看出了我的心思,走到我旁边来,对我说:“别害怕,你顺这边放,轻一点.”可是我还是不敢放,于是您又说“快把面丢进水里,有妈妈在这呢.”于是我鼓足了勇气,捏着面饼的一个角,顺着锅边一松手,只听见“刷”的一声,面条进了锅,可是没有溅出一点水花.我终于学会了下面,是您鼓励了我.
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  母爱像新鲜的果蔬汁,让我们健健康康;父爱则像香浓的咖啡,苦中带甜,需要你细细品味.
  我要在这里对你们说:“我爱你们!”
  祝爸爸妈妈健健康康,天天快乐!
英语翻译运往阿联酋的一切货物都应有牢固的包装以承受极端的温度和湿度、粗鲁的装卸和或能的偷窃,因为许多货物是经过转船才抵达
英语翻译
运往阿联酋的一切货物都应有牢固的包装以承受极端的温度和湿度、粗鲁的装卸和或能的偷窃,因为许多货物是经过转船才抵达阿联酋的.箱子的内外都应防水,用金属带双条捆扎,勿用油毡.
丛晓慧1年前1
帅哥雄 共回答了21个问题 | 采纳率100%
答案是:
All goods shipped to the United Arab Emirates should have a strong package in order to bear the extreme temperature and humidity,and rough handling or to the theft,because many of the goods is the result of trans-shipment to arrive in the United Arab Emirates.Inside and outside of the box should be waterproof,with two-metal binding rules,not with asphalt felt.
在日常生活中,不同的场合,说所话的音量也应有所不同.比如( ),声音就要轻声细语;在(
在日常生活中,不同的场合,说所话的音量也应有所不同.比如( ),声音就要轻声细语;在(
在日常生活中,不同的场合,说所话的音量也应有所不同.比如( ),声音就要轻声细语;在( ),则要低身耳语;如在( ),声音就要响亮
痴情风1年前1
internetjxj 共回答了20个问题 | 采纳率100%
图书馆,医院,演讲时
所谓次韵就是依次用原韵、原字按原次序相和,应有原诗了.那么,朱熹《次韵雪后书事》的原诗?
所谓次韵就是依次用原韵、原字按原次序相和,应有原诗了.那么,朱熹《次韵雪后书事》的原诗?
次韵雪后书事二首(其一)
朱熹
惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来.
前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开.
折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰,
沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回.
白白女王1年前1
江南一叶飘 共回答了21个问题 | 采纳率100%
若次韵原玉为他人作品,一般题目当是"次某人韵",这里只道"次韵二首",当为二首之间相互次韵.唯暂且找不到《次韵雪后书事二首(其二)》,深表遗憾.今晚再行查找一番,若有所得,必将奉上.
墨香侠士谨献
应有格物致知精神的考点,急,越多越好
小进进1年前1
潇湘妃子竹 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
“格物致知”的真正意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观.
一条信使RNA有30个碱基,其中A和G有12个,由转录成该信使RNA的一段DNA分子中应有C和T的个数以及翻译合成多肽链
一条信使RNA有30个碱基,其中A和G有12个,由转录成该信使RNA的一段DNA分子中应有C和T的个数以及翻译合成多肽链脱去的水分子数分别是(  )
A. 30个和10个
B. 18个和9个
C. 12个和10个
D. 30个和9个
惜缘运命1年前1
szjean 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:根据题干信息,信使RNA的A+G=12,可知信使RNA的U+C=18,DNA模板链的T+C=12,A+G=18;DNA非模板链的T+C=18.所以这段DNA分子的C和T为30.又因信使RNA的30个碱基最多含10个氨基酸的密码子,翻译成肽链后应脱9分子水.

DNA中碱基数目是mRNA碱基数目的2倍,即60个;DNA中C和T之和占其DNA碱基总数的[1/2],即30个.信使RNA上连续的三个碱基为1个密码子,决定一个氨基酸,则多肽链中氨基酸为10个,而脱去的水分子=氨基酸个数-肽链的条数=10-1=9.
故选:D

点评:
本题考点: 遗传信息的转录和翻译;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;DNA分子结构的主要特点.

考点点评: 此题主要考查信使RNA与DNA模板链以及DNA双链之间的碱基互补配对关系和碱基数目计算,关键是运用公式进行计算,属于易错题.

测三棱镜的折射率时,三棱镜在载物台上的摆放位置应有哪些考虑
snow_wx1年前1
出游从容 共回答了21个问题 | 采纳率100%
三棱镜长边轴线应该与入射光束垂直,三棱镜的底面应该与入射光平行.(保证入射光和棱镜底面都水平)
这样测得的折射角是准确的.
在大地之上,也应有懂得爱和憎的生物,请举出一例,用生动的语言,赞颂它也具有与玫瑰树根同样的精神.
跳蚤煮清水1年前2
上帝在看着你们 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
蚯蚓它拥有丑陋的外表,但是它净化的泥土,翻松了土地,为植物们得生长造福,提供了养料.
某会议缺席人数是出席人数的1/8,后又有2人请病假,于是缺席人数是出席人数的1/6,这个会议原来应有多少人
某会议缺席人数是出席人数的1/8,后又有2人请病假,于是缺席人数是出席人数的1/6,这个会议原来应有多少人
这个会议原来应有多少人参加?
一般好1年前1
xao_xi 共回答了20个问题 | 采纳率90%
答:应出席63人,先缺席7人,实际出席了56人.后又有两人离席,即缺席人数变为9人,实际出席只剩下54人.
文言文阅读理解别无长物王恭①从会稽还,王大②看之.见其坐六尺簟③,因语恭:“卿东来,故应有此物,可以一领及我.”恭无言.
文言文阅读理解
别无长物
王恭①从会稽还,王大②看之.见其坐六尺簟③,因语恭:“卿东来,故应有此物,可以一领及我.”恭无言.大去后,即举所坐者送之.既无余席,便坐荐上.后大闻之甚惊,曰:“吾本谓卿多,故求耳.”对曰:“丈人不悉恭,恭作人无长物④.”
(选自《世说新语•德行篇》)
1、用“/”画出下面句子的朗读停顿.
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2、解释下列句中带下划线的词.
(1)王恭从会稽还 ( ) (2)因语恭( )
(3)大去后 ( ) (4)既无余席( )
3、联系上下文,说说下列句中“之”所指代的内容
(1)王大看之( )(2)即举所坐者送之( )(3)后大闻之甚惊( )
4、用现代汉语写出下面句子的意思.
(1)因语恭:“卿东来,故应有此物,可以一领及我.”

(2)对曰:“丈人不悉恭,恭作人无长物④.”

5、“后大闻之甚惊”,这里的“惊”包含哪两层意思?
lyc681年前1
大雄Gary 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
王恭从会稽还,王大看之,见其坐六尺簟(diàn),因语恭:“卿东来,故应有此物.可以一领及我.”恭无言.大去后,即举所坐者送之.既无余席,便坐荐上.后大闻之,甚惊,曰:“吾本谓卿多,故求耳.”对曰:“丈人不悉恭,恭作人无长物.”[2] 南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》   【释 义】   (1)王恭:字孝伯,晋代人.会稽,晋代郡名,在今浙江绍兴县.  (2)还:回到原处   (3)王大:即王忱,字元达,小字佛大,亦称阿大,晋代人.他与王恭同族,王恭是他的族子.  (4)簟(diàn):竹席.  (5)卿:古代用做称呼,尊者称卑者为“卿”,如君称臣;同辈亦互称“卿”,如夫妻对称.王大与王恭同族而辈分高,故称王恭为“卿”.东来:东晋的国都在今南京,故称会稽一带为东.东来,即从东面来.  (6)故应有此物:因江浙一带盛产竹席,故王大才这样说.  (7)可:可以.以:拿.一领:一条,一床.及:到,此处作“给”讲.  (8)荐:草,草席.  (9)丈人:古时卑幼称尊长为“丈人”.悉,知道.  (10)长物:余物,多余的东西.  《世说新语》,旧称《世说新书》,简称《世说》,古小说集,南朝宋刘义庆著,共三卷,内容是记叙汉末至晋宋间名流文士的言谈、风貌和逸事等,语言精炼,文采生动.唐代房玄龄等著《晋书·王恭传》亦载有此故事,言王恭对王忱说“我平生无长物”.
译文:王恭从会嵇回来,王大去看他.王大看王恭坐着一张六尺长的竹席,就对他说:" 你从东边回来,一定富裕这种东西,能不能给我一领?" 王恭没有回答.王大去后,王恭就把坐着的这张席子给王大送去了.自己没有竹席了,就坐在草垫上.后来王大听说此事,就对王恭说:" 我本来以为你那里多呢,所以才要的." 王恭回答:" 您不了解我,我从来没有多余的东西.
翻译成英语:“这种现象有较坏的影响,因此我们必须做出应有的反应”,句子优美点,
hsucom1年前1
步伟真笨 共回答了14个问题 | 采纳率100%
This kind of phenomenon results in baddish influence. So we must react correspondingly.
数学问题1 十万个小朋友手拉手站成一行,这一行长130千米,十亿个小朋友手拉手站成一行,这一行长应有多少千米?2 城西站
数学问题
1 十万个小朋友手拉手站成一行,这一行长130千米,十亿个小朋友手拉手站成一行,这一行长应有多少千米?
2 城西站是48路和82路公交车的起始站,82路车每隔12分钟发一辆车,48路车每隔8分钟发一辆车.两路车都是凌晨6时整发车,这两路车第二次同时发车是几时几分?在7时40分前这两路车同时发车几次? (求算式)
3 一条张30米的直到两边,每隔3米插一面彩旗,一共要插18面彩旗.正确的插法是?
4 ( )×( )+8=800000
虫喽的苹果1年前4
小獾獾 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1.130000
2.12跟8的最小公倍数是24,这两路车第二次同时发车是凌晨6时24分
7时40分-6时=100分钟,同时发车:100/2=4(次)
3.题目看不懂
4.2*399996
《应有格物致知精神》实验精神在科学上的重要性体现在哪里
A200125261年前1
花翎娜娜 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的
五年级两个班的学生从图书室一共借了486本书,平均每人借了6本,已知一班有学生40人,2班应有学生多少人
anniblue1年前1
crazy4258 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
这都不会啊!486-40×6
=486-240
=246(本)
246÷6=41(人)
夏日绝句中表达女词人无论生死都应有浩然正气的诗句是
dxx1721年前1
ImGod 共回答了29个问题 | 采纳率96.6%
生当作人杰,死亦为鬼雄
英语翻译何为正义?柏拉图认为:“各尽其职就是正义”,乌尔比安认为:“正义就是给每个人以应有权利的稳定的永恒的意义”,凯尔
英语翻译
何为正义?柏拉图认为:“各尽其职就是正义”,乌尔比安认为:“正义就是给每个人以应有权利的稳定的永恒的意义”,凯尔森认为:“正义是一种主观的价值判断”.在这个概念上,学者们有着不同的理解,我们的概念中,正义即公平、公正.正义是法源之一,更是法的追求与归宿.
既然正义是一种主观的价值判断,一种行为、状态是否正义就涉及到三个要素:人、社会和与人直接相关的事物.人是正义反映的主体,也是评价正义的主体;社会的形成归于人的产生和结合,社会对人的分工、分配起着重要作用,个人得不到与他人平等的地位、待遇,往往归结于社会的不正义(公平);而与人直接相关的事物,如地位、资格、自由等,其多寡优劣主导着人们的评价.在远古最原始的社会形成时,有了原始的劳动成果的分配,人们就开始了关于正义的讨论.至于何种行为与状态是正义的,用不同的标准、角度和站在不同的立场上,其观察和得出的结论往往是不同的.
美国学者罗尔斯提出了正义的两个原则,其一,是每个人对于其他人所拥有的最广泛的基本的自由体系相容的类似自由体制都应有一种平等权利;其二,是社会的和经济的不平等应这样安排,使它们(1)被合理地期望适合于每一个人的利益;而且(2)依存于地位和职务向所有人开放.罗尔斯还指出了可表示如下的更一般的正义观:“所有社会价值--自由和机会、收入和财富、自尊和基础--都要平等的分配,除非对其中一种价值或所有价值的一种不平等分配合乎每一个人的利益.”
将法律的观念从正义中解脱出来是有困难的.在媒体和一般人眼里,正义和法律的概念不断的被交叉混同,而且纯粹法学反对将法和正义相等同,主张将二者当作两个不同的问题来处理.而我个人更倾向与使二者融合,我并不赞成过分清晰的区别这两个概念.法律抛弃正义,便丧失其规范社会关系的作用;同样,正义脱离法律,就丧失了载体,仅仅只能成为“价值判断”,没有实际用途.我非常推崇凯尔森的观点,即正义作为一种主观价值判断也许为法律科学所排斥,但如果将正义理解为“合法性”,那么法律科学中就应当包括正义概念.
人们评价一部法律是否符合正义标准(合法性)时,往往是立足于这部法律是否能将社会关系调整得令所有社会成员都满意,但事实上,能够满足每个社会成员需要的法律是不可能存在的,可以说:每个人的需要不一致,需要间的相互冲突也难以避免,那些合乎正义的法律所调整的社会关系、社会秩序能达到的也只能是大多数社会成员的认可和满意.
还应当提及的便是自然法学派提出的绝对正义的概念,自然法学派主张法的二元论,认为法应分为实在法和自然法,在不完善的实在法之上,存在着完善的,绝对正义的自然法.但理性的人应当知道:这种绝对正义是不可能存在的,如同世界是可知的,人有无穷的认知能力,而世界永远不可能被完全认识,借用凯尔森的话“正义是一个人的认识所不能接近的理想.”
法律需要接受方方面面的考验,在人们寻求法律帮助时,在法律制裁罪犯时,公平是否得到维护,正义是否得到匡扶,这是法律正义性(合法性)认定的标尺,也是法律生存的土壤,法律立足正义,才能使正义的概念在法律的基础上得到升华.
郑在乐1年前1
ondesk 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
What is justice?Plato said:"The level is the best justice," the Urdu than that:"Justice is to give each person should have the right to the stability of the eternal significance" kelsen that:"Justice is a subjective value judgement." In this concept,scholars have differing interpretations,our concept of justice that is fair and just.Justice is one of the source of law,is the pursuit of law and the end result.
Since justice is a subjective value judgement,an act,whether the state justice involves three elements:people,society and the people directly related things.Justice is reflected in the main,is the main evaluation justice; attributed to the formation of social production and the integration of the social division of labor,distribution plays an important role,not individuals equal footing with others,the treatment is often attributed to social injustice (fair),and are directly related to people and things,such as the status,eligibility,freedom,and so,the amount of lead in people's quality evaluation.In ancient times the most primitive society,with the original distribution of the fruits of labor,people just started on the discussion.As to what kind of behavior and the state is just using different standards,different angles and stand on the position of its observations and conclusions are often different.
American scholar Rawls made just two principles,one is for every other person who has the most extensive system of fundamental freedoms of a free system compatibility should have an equal right and the other is the community and economic inequality should such an arrangement so that they (1) was reasonable to expect that for the interests of each individual; and (2) dependent on the status and functions are open to all.Rawls also pointed out that the following can be said that the more general concept of justice:"All social values - freedom and opportunity,income and wealth,self-esteem and infrastructure - should be equal distribution,unless one of the value or the value of all An unequal distribution line with the interests of each individual."
From the concept of legal justice is relieved difficult.In the eyes of the media and ordinary people,the concept of justice and law constantly confused by the cross,but simply opposed to the law equal to the same law and justice,as they advocated two different issues to deal with.But,I am more inclined to the integration of the two,I do not agree too clear distinction between these two concepts.Legal abandoned justice,will lose its role in regulating social relations; Similarly,the justice from the law,lost carrier,only just become a "value judgement" that has no real use.I very much respected Kaimisen the view that just as a subjective value judgement may be rejected by the scientific laws,but if justice will be interpreted as "legitimacy",then the law should be included on the scientific concept of justice.
Evaluation of people with a legal standard of justice (legitimacy),is often based on whether the law can be a readjustment of the relations of society so that all members of society are satisfied,but the fact is,every member of society to meet the needs of law not exist,it can be said:the needs of each inconsistency,the mutual need it is difficult to avoid conflicts,which are adjusted by the law of justice of the social relations and social order can only be able to reach a majority of the members of society is the recognition and satisfaction .
It should also be mentioned that the School of Natural Law in the concept of absolute justice,the School of Natural Law advocate of the dual theory,it should be divided into that of law and natural law,in the above method is imperfect,there is a complete,and absolute justice the natural law.But rational people should know:this absolute justice is not there,as the world is known,people have boundless cognitive ability,and the world will never be fully realized,borrowing Kaimisen the words "justice is a person not close to understanding the ideal."
Legal aspects of the tests need of the people to seek legal help,legal sanctions offenders,whether or not they have a fair maintenance,whether the incident justice,it is legal justice (legitimacy) that the measuring stick,the law is the survival of the soil,the law based on justice,to make the concept of legal justice on the basis of sublimation.
简单天文学:关于日月食的疑问.如果说只要太阳,月球,地球排成直线就可产生日月食,岂不是每天都应有日月食?(请解释为何上述
简单天文学:关于日月食的疑问.
如果说只要太阳,月球,地球排成直线就可产生日月食,岂不是每天都应有日月食?
(请解释为何上述不对,并且请阐述原因,是轨道关系还是其他的导致太阳,月球,地球不能每日排成直线两次?)
puchsh1年前1
甜蜜的拖肥糖 共回答了20个问题 | 采纳率95%
谁说每天它们会排成直线?月球每个月绕地球一周,因此最多是每个月发生一次月食或日食.但这里有两个问题需要注意.
1.月球绕地球公转的白道面与地球绕太阳公转的黄道面不在一个平面上!因此三点一线是很小的概率.
2.掩盖者和被掩盖者的距离.这个距离是变化的!拿月食来说,是月球运行到地球背后,也就是太阳、地球、月球三点一线.如果月球离地球远,那么月球不在地影中,我们自然看不到月食,就只能看到满月;而如果月球离地球近,进入了地球的影子,便会发生月食.同样,这个距离也导致了月全食、环食、偏食的不同.
已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是(  )
已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是(  )
A. 12
B. 24
C. 18
D. 30
ll_021年前2
落花又见落花 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来的,mRNA含有30个碱基,则转录该段mRNA的DNA分子含有60个碱基.

在DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、G-C),而配对的碱基彼此相等,即A=T、C=G,因此在DNA分子中嘌呤和嘧啶各占一半,则DNA分子中A和G的个数应为30个.
故选:D.

点评:
本题考点: DNA分子结构的主要特点.

考点点评: 本题考查DNA分子结构的主要特点,重点考查碱基互补配对原则及应用,要求考生识记DNA分子结构的主要特点和遗传信息转录和翻译的模板,掌握碱基互补配对原则的简单应用,属于考纲识记和理解层次的考查.

某电阻负载接到220V的电源上时,电流为2.2A,问应串联多大电阻才能使电流为1A?这个串联电阻至少应有多大功率?
心碎的蝴蝶1年前1
一嗔 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
220/2.2=100Ω
220/1=220Ω
要串220-100=120Ω
功率 120×1×1=120w,一般取3倍以上,建议用500w
两数相除,如果被除数缩小4倍,要是商扩大2倍,除数应有什么变化?
格菱1年前1
摩登的BAG 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
两数相除,如果被除数缩小4倍,要是商扩大2倍,除数(缩小8倍)
有不明白的可以追问!谢谢!
祝学习进步
《应有格物致知精神》的第二段中作者举自己学习体验证明了什么
njustymm1年前1
yangyue024 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
证明自己的观点 证明了探索才会得到知识.
有10张动物卡片,任意摸一张,要使摸出小兔卡片的可能性大,摸出乌龟的可能性小,每种卡片应有多少张?
xiao白白1年前1
xch231 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
白兔9张,乌龟1张比较合适
8 2
7 3
6 4
初三写人作文应有哪些写法?求分类:如“形象法”将写滴人物形象比作某物.
淘气撒1年前1
咖啡不加冰 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
开头和结尾
开 头
“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法:
一、开门见山法
(1)交代事件基本要素的叙述法
《挥手之间》的开头,交代了事件的时间、地点:“一九四五年八月二十八日清早,从青凉山望下去,见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去.”
《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间.
(2)开门见山、揭示主题的点题法
《背影》一文的开头写到:“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影.”
《白杨礼赞》一文开头就说:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树.”
《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法 .
(3)把事情的开头作为文章开头的自然起笔法
一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室.”
二、非开门见山法
这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜.如:
(1)环境描写、渲染气氛的描写法
《驿路梨花》的开头描写了自然环境:“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的春色中.”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用.
例文《逝去的岁月》、《分房》开头使用的是这种方法.
(2)深化主题的议论抒情法
课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法.
(3)名言、警句、诗歌的引用法
《人民的勤务员》的开头:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.”这是雷锋日记中一段著名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了“文眼”的作用.
冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”入题新颖、感情真挚,点明了思念海外亲人的题旨.
(4)引人入胜的提示法
《第二次考试》的开头提出了一件奇怪的事情,引起读者的注意,自然会使人想到:“这是为什么?”急于从后文中寻找答案,因而增强了文章的吸引力.
(5)吸引读者的设问法
有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?”
文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种.在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之.究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法.
结 尾
与开头一样,文章的结尾也是相当重要的.成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结尾当如撞钟,“清音有余”.选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的.下面介绍几种常用的结尾方法.
(1)自然顺畅的结果交代法
聂华苓的《人,又少了一个》,写了一个女乞讨者三年前后的不同形象与神态,表现了人格的堕落这一深刻的主题.文中作者未加任何评论与分析,只是用白描的手法,记述了事件的经过.结尾写道:“砰地一声,大门被踢上了.那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼.她已经不认得我了!”这一不加修饰的自然结尾,给读者留下了无限的思考余地,令人回味无穷.例文《记一次乒乓球赛》使用的也是这种结尾方法.
(2)照应开头的首尾呼应法
结尾要呼应开头,这是记叙文的一般写法,很多文章都体现了这一特点.郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说:“白鹭是一首精巧的诗.”结尾又说:“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.”“白鹭是诗”,这一不寻常的比喻,特别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美.
(3)画龙点睛的全文总结法
这种方法,一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论.《谁是最可爱的人》一文的结尾段就属于这种类型,这段文字兼用议论与抒情的方式结束全文,最后一句话点题:“你一定会深深地爱我们的战士,——他们确实是我们最可爱的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的结尾也是这样的.
有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用.如《驿路梨花》的末段“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句话‘驿路梨花处处开’.”
(4)含蓄深刻的启发联想法
鲁迅先生的《故乡》的结尾是最典型的例子:“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.”这段话含蓄、深刻,一语双关.启发人们为创造新生活勇敢地开辟道路,使全文的思想感情得到升华,体现了鲁迅“韧”的战斗精神.例文《逝去的岁月》在结尾就做了这样的尝试.
(5)激励读者的感叹法
有些文章结尾既不是总结中心,也不是启发联想,而是作者直抒胸臆,表达强烈的爱与憎.《白杨礼赞》的结尾就大声疾呼道:“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!”
文章结尾与开头一样,方法也是灵活多样的,而且没有固定的模式,以上提供的方法仅供参考,写作时要根据内容与中心的需要恰当运用,不能生搬硬套.
v 写作训练 v
1.试以“爱说爱笑的爸爸这两天怎么忽然变得少言寡语了呢?”为文章的首句,口头写一篇记叙文.
2.试以“最不爱唱歌的爸爸今天下班回来突然哼起了小曲”为文章的首句,口头写一篇记叙文.
3.试以下面一句话为文章的结尾,在其前边写一片断,或描写情境,或描写人物心理.
“此刻,响亮的‘嘟嘟嘟’的汽车喇叭声在她听来,真好象一首欢快而悠扬的乐曲.”
4.以下面一句话作为文章的结尾,写一篇记叙文.
“唉,有些东西渴望得到它时,往往憧憬得无比美好,可一旦拥有后,才会发现,它给你带来欢乐,同时也带来烦恼.”
5.检查以前的几篇作文的开头和结尾,看看能不能修改得好一些
食品安全 指无毒 无害 符合应有营养要求 对人体健康不造成任何( )
海莫海1年前1
slmjcat 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
食品安全(food safety)指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害.
根据世界卫生组织的定义,食品安全是“食物中有毒、有害物质对人体健康影响的公共卫生问题”.
要求每行、每列的数字是1—9,每行、每列数字不重复每横三方格,每竖三方格的一个小正方形里应有1—9的数字也

要求每行、每列的数字是1—9,每行、每列数字不重复每横三方格,每竖三方格的一个小正方形里应有1—9的数字也不能重复.
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noim21年前2
dblongxin 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
这个题只需要使用唯一数原则,就可以解开,也就是说,这是数独的最基础题目.简单的很.
.---------.---------.---------.
| 2 5 6 | 4 7 1 | 3 9 8 |
| 4 7 9 | 2 8 3 | 5 1 6 |
| 1 3 8 | 5 6 9 | 2 4 7 |
:---------+---------+---------:
| 8 4 3 | 6 1 5 | 7 2 9 |
| 9 1 7 | 8 4 2 | 6 3 5 |
| 6 2 5 | 3 9 7 | 4 8 1 |
:---------+---------+---------:
| 7 6 4 | 1 2 8 | 9 5 3 |
| 3 8 2 | 9 5 6 | 1 7 4 |
| 5 9 1 | 7 3 4 | 8 6 2 |
'---------'---------'---------'
答案如下,验证一下吧.
地球自转引起刮风.大气也应有惯性啊
空气里的精灵1年前3
yanlin329 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
这个说法是错误的,刮风不是由于地球自转引起的,而是由于太阳辐射造成地球表面受热不均,继而产生压差,导致大气的水平运动,称之为风