小生态瓶1~3号可看做一个小生态系统,其中属于分解者的是
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鸡腿汉堡要不辣 共回答了17个问题
|采纳率100%- 是水草 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
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微生物除具有生物的共性外,也有其独特的特点,正因为其具有这些特点,才使得这样微不可见的生物类群引起人们的高度重视.
(一)种类繁多,分布广泛
(二)生长繁殖快,代谢能力强
(三)遗传稳定性差,容易发生变异
(一)种类繁多,分布广泛
种类极其繁多——已发现的微生物达10万种以上,新种不断发现.
分布非常广泛——可以说微生物无处不有,无处不在.
极端环境:冰川,温泉,火山口等极端环境;
土 壤:土壤是微生物的大本营,一克沃土中含菌量高达几亿甚至几十亿;
空 气:空气中也含有大量微生物,越是人员聚集的公共场所,微生物含量越高;
水:水中以江,湖,河,海中含量高,井水次之;
动植物体表及某些内部器官:如皮肤及消化道等.
微生物的多样性已在全球范围内对人类产生巨大影响.
土壤中微生物的种类繁多,几乎所有的微生物都能从土壤中分离筛选得到,要分离筛选某中微生物,多数情况都是从土壤采取样品.
首先微生物为人类创造了巨大的物质财富,目前所使用的抗生素药物,绝大多数是微生物发酵产生的,以微生物为劳动者的发酵工业,为工,农,医等领域提供各种产品.
另外微生物也为人类带来巨大危害,如疫病的传播,并且引起疫病传播的新微生物种类总不断出现.
(二)生长繁殖快,代谢能力强
大肠杆菌(Escherichia coli)在适宜的条件下,每20分钟即繁殖一代,24小时即可繁殖72代,由一个菌细胞可繁殖到47×1022个,如果将这些新生菌体排列起来,可绕地球一周有余;
生理基础:因为微生物的代谢能力很强, 由于微生物个体微小,单位体积的表面积相对很大,有利于细胞内外的物质交换,细胞内的代谢反应较快.
极大的物质资源:正因为微生物具有生长快,代谢能力强的特点,才使得微生物能够成为发酵工业的产业大军,在工,农,医等战线上发挥巨大作用;
在物质转化中的作用:如果没有微生物,自古以来的动,植物尸体不能分解腐烂,早已是动,植物尸体堆积如山,布满全球.
(三)遗传稳定性差,容易发生变异
微生物个体微小,对外界环境很敏感,抗逆性较差,很容易受到各种不良外界环境的影响;另外,微生物的结构简单,缺乏免疫监控系统, 很容易变异.
微生物的遗传不稳定性,是相对高等生物而言的,实际上在自然条件下,微生物的自发突变频率为10-6左右.
微生物的遗传稳定性差,给微生物菌种保藏工作带来一定不便.
另一方面,正因为微生物的遗传稳定性差,其遗传的保守性低,使得微生物菌种培育相对容易得多.通过育种工作,可大幅度地提高菌种的生产性能,其产量性状提高幅度是高等动,植物所难以实现的.
微生物学及其分支学科
一,微生物学及其研究对象
二,微生物学的分支学科
一,微生物学及其研究对象
微生物学概念:概括地讲,微生物学(Microbiology)是研究微生物及其生命活动规律的学科.
研究对象:研究的主要内容涉及微生物的形态结构,营养特点,生理生化,生长繁殖,遗传变异,分类鉴定,生态分布以及微生物在工业,农业,医疗卫生,环境保护等各方面的应用.研究微生物及其生命活动规律之目的在于充分利用有益微生物,控制有害微生物,使这些微小生物更好地贡献于人类文明.
二,微生物学的分支学科
(一)根据基础理论研究内容不同,形成的分支学科
微生物生理学(Microbiol Physiology)
微生物遗传学(Microbiol Genetics)
微生物生物化学(Microbiol Biochemistry)
微生物分类学(Microbiol Taxonomy)
微生物生态学等(Microbiol Ecology).
(二)根据微生物类群不同,形成的分支学科
细菌学(Bacteriology)
病毒学(Virology)
真菌学(Fungi)
放线菌学(Actinomycetes)等.
(三)根据微生物的应用领域不同,形成的分支学科
工业微生物学(Intustrial Microbiology)
农业微生物学(Agricultural Microbiology)
医学微生物学(Medical Microbiology)
药用微生物学(Patherological Microbiology)
食品微生物学(Food Microbiology)
兽医微生物学(Viterinary Microbiology)等.
(四)根据微生物的生态环境不同,形成的分支学科
土壤微生物学(Soil Microbiology)
海洋微生物学(Marine Microbiology)等.
第三节 食品微生物学及其研究内容
食品微生物学:食品微生物学是专门研究与食品有关的微生物的种类,特点及其在一定条件下与食品工业关系的一门学科.
尽管人类对食品微生物研究的历史很长,但作为微生物学的一门独立的分支学科——食品微生物学,其仍属一门新兴学科.尤其在我国,人们对食品科学的重视仅是改革开放以来,人们解决了温饱问题之后的事情;食品微生物学是随着食品科学的发展而产生的一个重要的学科.
食品微生物研究的主要内容包括三个方面:
一,在食品工业中有益的微生物及其应用;
二,在食品保藏过程中引起食品变质的微生物及其控制;
三,与食品卫生有关的微生物.
第四节 微生物学的发展简史
我们把这个过程分成以下四个阶段加以阐述.
一,微生物学的史前时期
二,微生物的发现与微生物学的启蒙时期
三,微生物学的形成时期
四,微生物学的发展时期
一,微生物学的史前时期
盲目应用时期.
人类已经在很多方面利用了微生物,世界各国人民在自己的生产实践中都积累了很多利用有益微生物和防治有害微生物的经验.北魏的贾思勰《齐民要术》一书中,就详细记载了制醋的方法.我国古代劳动人民就利用了盐腌,糖渍,烟熏,风干等.
二,微生物发现与微生物学启蒙时期
十七世纪,荷兰人吕文虎克(Antony van Leeuwenhock)发明了第一台简易显微镜(200~300倍).
于1669年出版了《安东.列文虎克所发现的自然界秘密》.
随后在近200年的时期,随着显微镜的不断改进,分辨率的提高,人们对微生物的认识由粗略的形态描述逐步发展到对微生物进行详细的观察和根据形态进行分类研究,形成了启蒙的微生物学.
三,微生物学的形成时期
由研究微生物形态的启蒙时期到对微生物的生理生化水平研究时期.
巴斯德(Louis Pasteur, 1822~1895)通过对酒曲的研究,证明了酒曲发酵是其中的酵母菌代谢作用,这一研究结果把对微生物的研究由形态转向生理生化研究水平,为微生物学的形成和发展奠定了基础.巴斯德还通过大量实验证明了食品的腐败变质是遭受微生物污染后,微生物生长繁殖而引起的,从根本上否定了"微生物自然发生说".
微生物学的另一位奠基人是一位德国医生柯赫(Robert Koch, 1843~1910),他为疾病的病原学说建立了基础.
首先从患病动物的病变脏器中分离纯化得到病原菌,通过将病原菌接种回到动物体内,能引起相同症状的疾病,证明了传染病是由某些特定的病原菌传播的.
由于巴斯德和柯赫对微生物学的形成作出了极大的贡献,普遍认为,他们两位是微生物学的奠基人.
四,微生物学的发展时期
本世纪是微生物学的全面发展时期:
细胞的结构与功能,细菌的代谢等;
微生物在工农业生产上发挥巨大作用;
微生物成为生物学研究的主要研究材料;
50年代DNA双螺旋解密后,微生物又成了分子生物学的主要研究材料.微生物学,遗传学和生物化学的相互渗透与作用导致了现代分子遗传学的诞生与发展;
进入70年代,在微生物的研究基础上,导致了DNA重组技术和基因工程的发展.1年前查看全部
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1、下列叙述,正确的是 [ ]A、径流产生量随植被覆盖率增大而增大
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D、入渗量随植被覆盖率减小而增大2、在植被覆盖率变化幅度相同条件下,同时对减流减沙效益影响均较大的植被覆盖率变化范圈是 [ ]A、20%~40%
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环境污染的原因主要是人为的因素所造成.平时人们在生产、生活中排放的大量“三 废”和某些工业、生活设施的突发意外事故,以及医院未经处理的废弃物等均可造成环境污染,严重时可引起危害.战时由于大量使用各种武器对居民的杀伤和对居民区的破坏, 更能造成环境污染和破坏.
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希望我的回答能给您帮助,祝学习愉快赞同1年前查看全部
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B.甲到乙的能量传递效率高于乙到丙
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B、甲到乙的能量传递效率=200/1300×100%≈15%.乙到丙的能量传递效率=20/200×100%=10%.故B正确.
C、能量流动的特点是单向流动、逐级递减.每一个营养级的生物代谢活动都会消耗相当多的能量,这些能量最终以热的形式散失而使能量逐级递减.故C错误.
D、生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力越强,生态系统抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低.北方某草原生态系统比长白山森林生态系统简单.故D正确.
故选C.点评:
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(2)上图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的______结构.
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3、数学主要用到统计、概率相关的知识.高中水平还是不够的.建议最好系统了解一下《生物统计学》.
4、分子育种比较辛苦,不建议女生报考.1年前查看全部
- 如图所示是一个庭院生态工程的模式图.请据图分析回答:
如图所示是一个庭院生态工程的模式图.请据图分析回答:
(1)该图中有食物链______.
(2)该生态系统中处于第二营养级的生物有______.
(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等.利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是______.
(4)该生态工程中的能量能够更多的被人类利用,原因是______.
(5)该生态工程遵循的原理有______等
(6)人工设计的生态系统也具有信息传递的功能,下列有关叙述正确的是______
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物种间关系.zhangyn1211年前1
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haohan9 共回答了26个问题
|采纳率88.5%解题思路:图所示是一个庭院生态工程,生产者是蔬菜,消费者有鸡、鸭、人、猪.食物链从生产者开始,到消费者结束,没有分解者.(1)图中食物链共有3条,分别是蔬菜→鸡、鸭→人,蔬菜→猪→人,蔬菜→人.
(2)黄瓜、番茄等蔬菜属于生产者,是第一营养级,可以直接以它们为食的属于第二营养级,包括鸡、鸭、猪、人.
(3)太阳能、沼气等新能源相对于煤炭这样的化石能源来说,可再生、几乎没有污染,减少了燃烧煤炭所产生的污染.
(4)题图中通过沼气池,充分利用了粪便等废弃物中的能量,实现了能量的多级利用.
(5)该生态工程遵循的原理有物质循环再生等
(6)A、生态系统的物理信息可来源于生物,如萤火虫的闪光,A错误;
B、植物可通过物理方式传递信息,如长日照植物需要较长时间的光照才开花,B错误;
C、生态系统中信息传递发生在生物之间、生物与无机环境之间,且这种传递都是双向的,C错误;
D、信息可以调节生物种间关系,如草原返青时,“绿色”的物理信息为食草动物提供可采食信息,D正确.
故选:D.
故答案是:
(1)3
(2)人、鸡、鸭、猪
(3)减少了燃烧煤炭所产生的污染
(4)充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的多级利用
(5)物质循环再生等
(6)D点评:
本题考点: 物质循环和能量流动的基本规律及其应用;生态工程依据的生态学原理.
考点点评: 本题考查物质循环和能量流动的基本规律及其应用的结构等知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的综合应用的能力.1年前查看全部
- 影响野兔生活和生存的生态因素包括( )
影响野兔生活和生存的生态因素包括( )
A.生物因素和水、温度
B.生物因素和非生物因素
C.非生物因素和植物
D.植物、动物和阳光、温度爱上赌的鱼1年前1
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jkerkjsng0n0 共回答了11个问题
|采纳率100%解题思路:环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素包括:①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.故影响野兔生活和生存的生态因素只有选项B全面.
故选:B点评:
本题考点: 环境对生物的影响.
考点点评: 解答此题的关键是熟练掌握生态因素的概念.1年前查看全部
- 因为这里的生态环境不错,怎么翻译成英文?
龙湖闲人1年前1
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rrrr 共回答了21个问题
|采纳率90.5%Because the good ecological environment,Because the good ecological environment,1年前查看全部
- 王叔叔建一个生态果园,由于资金紧张,从银行贷款20万元,还贷时间为三年,年利率为6.65%.三年后,还完
王叔叔建一个生态果园,由于资金紧张,从银行贷款20万元,还贷时间为三年,年利率为6.65%.三年后,还完
全部贷款,王叔叔共付给银行多少元?赢到一塌糊涂1年前1
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alve 共回答了14个问题
|采纳率85.7%需要付给银行2130001年前查看全部
- 我们在做生态瓶时为什么要往里面放沙?
nannanliangliang1年前1
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旷野临风0923 共回答了13个问题
|采纳率92.3%既然是小学科学我就不讲多了
我简单的说下
生态瓶是一个平衡体系
要达到平衡不能只有动物植物和空气与水
还要微生物呀
所以加入沙子就能加入微生物
动物的粪便和部分植物残骸就是又他们分解的没沙子的话那就不能平衡了1年前查看全部
- 低碳生活是指生活作息时,要尽量减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量,从而实现低碳减少对大气的污染,减缓生态恶化。如少
低碳生活是指生活作息时,要尽量减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量,从而实现低碳减少对大气的污染,减缓生态恶化。如少看一小时电视,就可以减少0.096千克碳的排放,某小学有1200名学生如果每名学生每天少看一,小时电视,一个月按30天计算,能减少多少千克碳的排放?
转身以后的时间1年前4
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xiaojunmk 共回答了1个问题
|采纳率100%0.096×1200×30=34561年前查看全部
- 要加强黄土高原的生态建设,一方面,采取植树种草等____________措施与建梯田、修挡土坝等________措施相结
要加强黄土高原的生态建设,一方面,采取植树种草等____________措施与建梯田、修挡土坝等________措施相结合,治理水土流失;另一方面,合理安排________,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜量。 zhanghongyu10061年前1
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jackey_he 共回答了18个问题
|采纳率100%生物;工程;生产活动1年前查看全部
- 从短文中你知道恶劣的生态环境给未来人类的生活带来哪些问题吗?照样子往下列,至少
shenni19801年前2
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zjnxryi 共回答了15个问题
|采纳率86.7%什么短文?说清楚.1年前查看全部
- 过去很多人把发展仅仅理解为物质财富的增长,片面追求经济指标的突飞猛进,忽视了教育、医疗、生态、环保等“民生指标”.现在人
过去很多人把发展仅仅理解为物质财富的增长,片面追求经济指标的突飞猛进,忽视了教育、医疗、生态、环保等“民生指标”.现在人们终于认识到经济增长只是手段,全面提高生活质量才是发展的目的.这反映了:(多选)
1、人的认识是在实践基础上不断深化、扩展和向前推移的
2、主观与客观是具体的历史的统一
3、要从实际出发、实事求是
请具体解释理由!(排除与选择的理由)海角模拟街道1年前1
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荷香季节 共回答了17个问题
|采纳率88.2%鄙人认为应该选1和2,原因如下:
1、材料中说过去人们把发展仅仅理解为物质财富的增长,而现在则认识到了经济增长只是手段,这个你在大学会学到的,叫做认识的无限性,是需要不断地深化的,这是对的.
2、“主观与客观是具体的历史的统一”的意思是主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合.过去很多人片面的认识发展不是因为他们笨,恰恰是受当时的客观实践因素影响而造成的,而现在条件不同了,认识也就不同了,将来的条件变化了,认识也一定会变,所以这个也是正确的.
3、不应该选,材料说明的只是认识无限性的问题,从后半句可以推得科学的价值观必须符合人民群众的根本利益这一内涵,但是和实事求是没有关系,不能选.1年前查看全部
- 在自然界中生物受到很多生态因素的影响,因此生物必须()环境才能生存下去.
在自然界中生物受到很多生态因素的影响,因此生物必须()环境才能生存下去.
环境的同时,也()和()着环境kunaner1111111年前1
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月痕 共回答了23个问题
|采纳率95.7%适应
适应
影响
改变
望采纳,谢谢!
不懂追问.1年前查看全部
- 沼泽的生态作用
未满1年前1
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雨巷风铃 共回答了15个问题
|采纳率93.3%大气组分调节功能:沼泽有很大的生物生产效能,植物在有机质形成过程中,不断吸收CO2和其他气体,特别是一些有害的气体.
水分调节功能:沼泽湿地具有湿润气候、净化环境的功能,在蓄水、调节河川径流、补给地下水和维持区域水平衡中发挥着重要作用.
净化功能:沼泽湿地有助于减缓水流的速度,当含有毒物和杂质的流水经过湿地时,流速减慢有利于毒物和杂质的沉淀和排除.
提供动物栖息地功能:复杂多样的植物群落,为野生动物提供了良好的栖息地.
调节局部小气候:水分通过蒸发成为水蒸汽,然后又以降水的形式降到周围地区,保持当地的湿度和降雨量.1年前查看全部
- 生物兴趣小组的同学在探究生态因素在生态系统中的作用时,利用带有软木塞的锥形瓶、清水、河泥、金鱼藻、小鱼等实验材料和用具,
生物兴趣小组的同学在探究生态因素在生态系统中的作用时,利用带有软木塞的锥形瓶、清水、河泥、金鱼藻、小鱼等实验材料和用具,进行了如下实验:
①将四个相同的锥形瓶编号A、B、C、D,并加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D中放入等量的金鱼藻;③向A、B、C、D中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各一条,用软木塞塞住锥形瓶的瓶口;④将A、B、C置于阳光下,D放在黑暗的环境中.
实验装置如图,连续观察,记录实验现象.实验结果如表:
锥形瓶编号 A B C D 瓶中金鱼生存时间(天) 3 11 25 2
(1)在实验模拟的生态系统中,清水、阳光、温度、空气等属于______因素.
(2)从生态系统的成分分析,清水和河泥中的细菌等微生物属于______.
(3)比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活时间的长短与______和河泥有关.
(4)比较A、B的实验结果可知,金鱼藻可以进行______作用,释放氧气供金鱼呼吸.
(5)A中的小鱼在没有金鱼藻和河泥的情况下,还比D中的小鱼存活时间长,其原因主要是:D中的金鱼藻______.yaiy1年前1
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fushun_419419 共回答了21个问题
|采纳率95.2%解题思路:此题是一道实验操作题,考查的是生态因素在生态系统中的作用.生态因素分为生物因素和非生物因素:生物因素是指生物与生物之间的相互关系.非生物因素主要包括阳光、空气、温度、水分和土壤等,作用是为生物提供食物、能量和生存空间.(1)实验装置所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是池水、阳光、温度、空气、空间等,为生物提供食物、能量和生存空间,属于非生物因素;(2)因为在这些小生态系统中,池水和河泥中的细菌等微生物营腐生生活,所...
点评:
本题考点: 探究某些生态因素在生态系统中的作用.
考点点评: 这类试题综合性比较强,考查的内容跨度大,要做好这类试题,不但要将知识掌握牢固,还要有对知识的整合能力.1年前查看全部
- 人工生态系统与自然生态系统的区别
bagi98771年前2
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大----林妹妹 共回答了13个问题
|采纳率92.3%人工生态系统
是指以人类活动为生态环境中心,按照人类的理想要求建立的生态系统.
人工生态系统如城市生态系统,农业生态系统等.
人工生态系统的特点是:①社会性.即受人类社会的强烈干预和影响.②易变性.或称不稳定性.易受各种环境因素的影响,并随人类活动而发生变化,自我调节能
力差.③开放性.系统本身不能自给自足,依赖于外系统,并受外部的调控.④目的性.系统运行的目的不是为维持自身的平衡,而是为满足人类的需要.所以人工
生态系统是由自然环境(包括生物和非生物因素)、社会环境(包括政治、经济、法律等)和人类(包括生活和生产活动)三部分组成的网络结构.人类在系统中既是消费者又是主宰者,人类的生产、生活活动必须遵循生态规律和经济规律,才能维持系统的稳定和发展.
自然生态系统
自然生态系统是在一定时间和空间范围内,依靠自然调节能力维持的相对稳定的生态系统.如原始森林、海洋等.由于人类的强大作用,绝对未受人类干扰的生态系统已经没有了.自然生态系统可以分为:①水生生态系统:以水为基质的生态系统;②陆生生态系统:以陆地土壤或母质等为基质的生态系统.1年前查看全部
- 下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是( )
下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是( )
A. 群落的空间结构特征是长期自然选择的结果
B. 群落的空间结构有利于对资源的充分利用
C. 群落的空间结构加剧了种间竞争
D. 导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分zhenal201年前1
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我不是才子 共回答了18个问题
|采纳率88.9%解题思路:生物群落的结构包括空间结构--垂直结构和水平结构,群落的外貌和时间节律,群落中的动植物在垂直方向上有分层现象,水平方向上有镶嵌分布现象,且其中的动植物的种类也不同,草原群落在垂直方向也有分层现象,只是没有森林群落的分层现象明显.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果,既有利于充分利用资源,又有利于缓解种间竞争,导致这种结构特征的主要非生物因素是光照.A、群落的空间结构特征是长期自然选择的结果,A正确;
B、群落的空间结构有利于对资源的充分利用,B正确;
C、群落的空间结构缓解了种间竞争,C错误;
D、导致这种结构特征的主要非生物因素是光照,D错误.
故选:CD.点评:
本题考点: 群落的结构特征.
考点点评: 本题考查了影响群落空间结构的主要因素,试题较简单,要求学生识记即可.1年前查看全部
- 人类破坏生态平衡的事例请不要从课本上摘抄,一定要具体到几几年谁在哪里干了什么破坏了生态平衡.请务必在七点三刻前回答,否则
人类破坏生态平衡的事例
请不要从课本上摘抄,一定要具体到几几年谁在哪里干了什么破坏了生态平衡.
请务必在七点三刻前回答,否则就没积分.
第一位的回答是从语文书上抄的,而第二位则不够具体!davydl1年前1
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ll2023 共回答了25个问题
|采纳率92%生物链指的是:由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系.这种关系在大自然中很容易看到.比如:有树的地方常有鸟,有花草的地方常有昆虫.植物、昆虫、鸟和其它生物靠生物链而联系在一起,相互依赖而共存亡.生物链的例子常常就在我们身边,而且使人类受益非浅.比如:植物长出的叶和果为昆虫提供了食物,昆虫成为鸟的食物源,有了鸟,才会有鹰和蛇,有了鹰和蛇,鼠类才不会成灾…….当动物的粪便和尸体回归土壤后,土壤中的微生物会把它们分解成简单化合物,为植物提供养分,使其长出新的叶和果.就这样,生物链建立了自然界物质的健康循环.生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡.人类与大自然也通过食物链而连接着.人的食物主要来自植物和动物.而动植物是从自然环境中得到营养才生长而成的.如果这些动植物含有了来自环境污染的成分,人吃了就有危险.拿水产鱼类来说,如果自然界有了汞的污染,而土壤中的有些微生物可以把汞转变成有机汞,鱼类吃了这样的微生物就会把有机汞储存在身体中,而人吃了这样的鱼,汞就会进入人的神经细胞中,人就会得可怕的水俣病.水俣病是人类污染环境,而污染物最终通过食物链进入人体并严重伤害人的健康的最典型的例子.1年前查看全部
- (2014•定兴县一模)有些人家喜欢用一种水晶球样的生态球(如图)作为家庭摆设.该球密封,内装有水、2~3条小鱼,底部有
(2014•定兴县一模)有些人家喜欢用一种水晶球样的生态球(如图)作为家庭摆设.该球密封,内装有水、2~3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻,妙在小鱼、水藻都是活的.结合所学知识分析回答下列问题:
(1)这个生态球应放在______的地方.
(2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够进行______为小鱼提供有机物和氧气;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,这个过程是在细胞的______完成的.
(3)生态球不是自然状态下的生态系统,一般不能维持太长时间,说明这种生态系统的______能力是有限的.开心免子1年前1
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happyamy88 共回答了17个问题
|采纳率70.6%解题思路:(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统;包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水等).
(2)生态球可以看做是一个生态系统.(1)生态球中的水藻进行光合作用需要的条件是光,因此这个生态球应放在有阳光的地方.
(2)该生态球能够维持一段时间的原因是:水藻能够进行光合作用为小鱼提供有机物和氧气;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用.有机物(储存能量)+氧
线粒体
二氧化碳+水+能量.呼吸作用是在细胞的线粒体中进行的.
(3)生态系统的自动调节能力与该系统的生物种类和数量有关.一般来说,生态系统生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力越强;反之则调节能力差.生态球中的生物种类少,食物链和食物网结构简单,因此不会维持太长的时间.
故答案为:(1)有阳光
(2)光合作用;线粒体
(3)自动调节点评:
本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用;生态系统具有一定的自我调节能力;光合作用的概念.
考点点评: 从生态系统的角度来看生态球就会使问题迎刃而解.1年前查看全部
- 为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种960棵树,由于青年志愿者的支援,每日比原计划多种
为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种960棵树,由于青年志愿者的支援,每日比原计划多种
1/3,结果提前4天完成任务,原计划每天种多少棵树yilianai1年前1
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心堕 共回答了13个问题
|采纳率84.6%设原计划每天种x棵树
(960除x ---4=960除(x乘以三分之四)
x=601年前查看全部
- (2014•四川模拟)图甲表示图乙所示的草原生态系统中鼠种群的λ随时间变化的曲线.图乙表示某草原生态系统的食物网简图,其
(2014•四川模拟)图甲表示图乙所示的草原生态系统中鼠种群的λ随时间变化的曲线.图乙表示某草原生态系统的食物网简图,其中e、e1、e2、e3分别表示牧草、牲畜、昆虫和鼠所同化的能量.图丙中情况Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示狐狸种群数量超过环境容纳量后,三种可能的种群数量变化情况.请据图回答相关问题:
(1)图甲曲线所示种群数量在前______年的变化呈“j”型增长,在1~20年中种群数量最多的是第______年,在______年期间,年龄组成为衰退型.
(2)图乙***有______条食物链,图中e______(填“>”或“=”)e1+e2+e3,图乙中鹰与狐狸的关系是______.
(3)图丙阴影部分代表______,从生态学稳定性的角度分析Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条曲线可知______.用户秩序1年前1
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aeawer 共回答了16个问题
|采纳率93.8%解题思路:1、根据题意分析,λ值为相邻两年的种群数量相对比值,当λ>1时,表示种群数量在增长;当λ=1时,表示种群数量相对稳定;当λ<1时,表示种群数量在下降.
由图可知:在第1~第10年间λ>1,种群数量在不断增加;在第10-20年λ<1,种群数量一直在不断减少,到第20年λ=1种群数量维持稳定.
2、每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物,即最高营养级,则图乙食物链有:①牧草→牲畜→人,②牧草→昆虫→食虫鸟→人,③牧草→鼠→鹰,④草→鼠→狐狸→鹰,共4条食物链.
3、分析图丙,当种群数量超过环境容纳量后,出现曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所表示的3种情况,曲线Ⅰ在原始的环境容纳量附近波动,说明该种群对其栖息地环境的破坏程度较轻;Ⅱ的环境容纳量低于原始环境容纳量,说明环境有一定程度的破坏;Ⅲ中生物逐渐灭绝,说明栖息地的环境被完全破坏,该生物已经无法生存,无法实施就地保护措施,只能进行迁地保护.(1)图甲曲线所示种群数量在前5年λ>1而且不变,种群数量呈“J”型增长,在第1~第10年间λ>1,种群数量在不断增加;在第10-20年λ<1,种群数量一直在不断减少,年龄组成为衰退型;则在1~20年中种群数量最多的是第10年.
(2)图乙中图乙食物链有:①牧草→牲畜→人,②牧草→昆虫→食虫鸟→人,③牧草→鼠→鹰,④草→鼠→狐狸→鹰,共4条食物链.由于能量流动是逐级递减,则E>E1+E2+E3,图乙中鹰与狐狸的关系是捕食和竞争.
(3)图丙阴影部分代表 因环境阻力被淘汰的个体;从生态学稳定性的角度分析Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条曲线可知生态系统具有自我调节能力,但调节能力有一定的限度.
故答案为:
(1)5 10 10~20
(2)4>捕食和竞争
(3)因环境阻力被淘汰的个体
生态系统具有自我调节能力,但调节能力有一定的限度点评:
本题考点: 种群数量的变化曲线;生态系统的结构.
考点点评: 本题考查种群数量的变化、生态系统的结构、稳定性等知识,意在考查考生识图和判断能力,属于中档题.1年前查看全部
- 英语翻译浅谈生态ecology道德教育的价值与内涵随着生态危机的加深以及环境问题的集中爆发,人们意识到开展生态道德必要性
英语翻译
浅谈生态ecology道德教育的价值与内涵
随着生态危机的加深以及环境问题的集中爆发,人们意识到开展生态道德必要性和紧迫性.依靠道德的力量,进行道德教育,是构建人与自然和谐的重要手段,本文着重探讨了生态道德教育的内涵及其价值.木子文雨1年前3
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阿弥陀佛56066 共回答了15个问题
|采纳率93.3%Brief Discussion on the Value and Connotation of Ecological Morality Education
(Abstract):Ever increasing the deepening of ecological crisis and the integrated eruption of environment problems,people have gradually recognized the importance and the urgency of conducting ecological morality.It's an important mean for the construction of human-nature harmony to conduct morality education depending on moral power.This paper focus on the discussion of the value and connotation of ecological morality education.
Keywords:.1年前查看全部
- 请判断正误 与小麦有关的生态因素有阳光、青蛙、昆虫等.( )生物的环境就是生物周围对生物有影响的无机环境.( )环境中所
请判断正误
与小麦有关的生态因素有阳光、青蛙、昆虫等.( )
生物的环境就是生物周围对生物有影响的无机环境.( )
环境中所有的因素都是生态因素.( )asdasgd4e1年前6
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Emily_lan 共回答了25个问题
|采纳率92%对 错 错1年前查看全部
- 请以《我心目中的崇明生态科技馆》或《我来当崇明生态科技馆馆长》为题,写一篇不少于800 字的作文.
将要溺rr的马1年前1
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贪GUAN该杀 共回答了17个问题
|采纳率88.2%娃 你这ID容易让别人误解是我问的 = =||1年前查看全部
- 根据材料三推测宁夏平原最可能的生态问题什么,并简述其成因
笨笨的俏宝贝1年前1
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碧水河畔 共回答了13个问题
|采纳率92.3%土壤次生盐碱化.因为宁夏平原气候干旱(处于温带干旱带,降水不足),蒸发旺盛;农业生产中许多地方不合理灌溉,使得地下水水位上升,导致了土壤盐碱化.1年前查看全部
- 我们现在在学生物与环境,生态因素中我搞不清楚温度和光照.thank you.
ajy3280503001年前1
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wangzhieri 共回答了19个问题
|采纳率78.9%A光照 B光照、温度 C光照、湿度 D温度、湿度
光是能量,光和作用,温度决定生物形态.1年前查看全部
- “钓鱼爱好者”在鱼饵—挖掘蚯蚓的过程中,多在潮湿、腐烂的有机物丰富,土质松软的环境中采集.这说明影响蚯蚓生态因素有哪些方
“钓鱼爱好者”在鱼饵—挖掘蚯蚓的过程中,多在潮湿、腐烂的有机物丰富,土质松软的环境中采集.这说明影响蚯蚓生态因素有哪些方面
病人甲1年前2
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yufohua 共回答了14个问题
|采纳率92.9%潮湿——水;土质松软——空气(土质松软透气);蚯蚓在泥土中,不见光——光;腐烂的有机物丰富——土壤的理化性质1年前查看全部
- 生态因子的作用不分阶段?
wmh1234561年前1
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待到山花漫烂时 共回答了19个问题
|采纳率100%错!
2.2生态因子作用的一般特征
2.2.1 综合性
环境中各种生态因子不是孤立存在的,而是彼此联系、相互促进、相互制约,任何一个单因子的变化,都可能引起其他因子不同程度的变化及其反作用.因此在进行生态分析时,不能只片面地注意到某一生态因子而忽略其他因子.例如,一个地区湿润程度,不只决定于降水量一个因素,而是诸气象因素相互作用的综合效应.湿润程度既决定于水分收入(降水),又决定于水分支出(蒸发、蒸腾、径流和渗漏等).可以认为,蒸散是太阳辐射、温度、大气相对湿度、风速以及地表覆盖等诸因素综合作用的结果.由于蒸散不便于取得可靠的观测资料,而温度与蒸散的关系极为密切,所以许多气象学家、生态学家常用干燥度来表示一个地区的湿润程度.
2.2.2 主导因子
在一定条件下起综合作用的诸多环境因子中,有一个或几个对生物起决定性的生态因子,称为主导因子.主导因子发生变化会引起其他因子也发生变化.例如,光合作用时,光强是主导因子,温度和CO2为次要因子;春化作用时,温度为主导因子,湿度和通气程度是次要因子.又如,以土壤为主导因子,可以把植物分为多种生态类型,有嫌钙植物、喜钙植物、盐生植物、沙生植物;以生物为主导因子,表现在动物食性方面可分为草食动物、肉食动物、腐食动物、杂食动物等.
生态因子的主次在一定条件下是可以发生转化的,处于不同生长时期和条件下的生物对生态因子的要求和反应不同 ,某种特定条件下的主导因子在另一条件下会降为次要因子.
2.2.3 直接作用和间接作用
依生态因子与生物的相互作用可将生物因子分为直接作用和间接作用两种类型,区分其作用方式对认识生物的生殖、发育、繁殖及分布都很重要.环境中地形因子,其起伏、程度、坡向、坡度、海拔高度及经纬度等对生物的作用是直接的,但是它们能够影响光照、温度、雨水等因子的分布,因而对生物产生的作用则是间接作用;而这些地方的光照、温度、水分状况则对生物类型、生长和分布起直接的作用.
2.2.4 阶段性
由于生物生长发育不同阶段对生态因子的要求不同,因此,生态因子的作用也具有阶段性,这种阶段性是由生态环境的规律性的变化所造成的.例如,光照长短,在植物的春化阶段并不起作用,但在光周期阶段则是十分重要的.另外,有些鱼类年是终生都定居在某一个环境中,根据其生活史的各个不同阶段,对生存条件有不同的要求.例如鱼类的洄游,大马哈鱼生活在海洋中,生殖季节就成群结队洄游到淡水河流中产卵,而鳗鲡则在淡水中生活,洄游到海洋中去生殖.
2.2.5 不可替代性和互补性
环境中各种生态因子对生物的作用虽然不尽相同,但都各具有重要性,尤其是作为主导因子的因子,如果缺少,便会影响生物的正常生长发育,甚至造成其生病或死亡.所以从总体上来说生态因子是不可替代的,但是局部是能补偿的.例如,在某一由多个生态因子综合作用的过程中,由于某因子的量上的不足,可以又其他因子来补偿,以获得相似的生态效应.以植物进行光合作用为例,如果光照不足,可以增加二氧化碳的量来补足;软体动物在锶多的地方,能利用锶来补偿钙的不足.生态因子的补偿作用只能在一定范围内作部分补偿,而不能以一个因子来代替另一个因子,且因子之间的补偿作用也不是经常存在的.1年前查看全部
- (请指教)1.哪一种不是生态演替中的趋势A营养水平的数目增加 B生产率增加 C群落稳定性增加 D非生活有机物减少为什么选
(请指教)
1.哪一种不是生态演替中的趋势
A营养水平的数目增加 B生产率增加 C群落稳定性增加 D非生活有机物减少
为什么选D 从草本到灌木最后到热带雨林 它非生命的有机物质的积累不是越来越少吗?
2.对于下列那一项,区域的界限特别重要?
A寻找配偶 B遗传的适应 C成功的生存竞争 D种内竞争
有的地方答案C 有的地方答案D
到底哪个正确啊 请分析
3.为什么增加物种的数目可以增加生态系统的稳定性?
4.除了初级生产量 有没有什么动物生产量植物生产量(我自己想的)
5.环境因子最可能在何时对物种生存期限作用?为什么是繁殖期 而不是胚胎期
6.性成熟较早的动物,其后代出生率 为什么较高?
7.在一养分充足的湖泊中,有许多绿藻,使得这一水域不适合游览.在短期内大量减少这些藻类 必须 完全除去吃藻类的鱼类...为什么是除去不是引入?
8.一条新建的高速公路把一鼠类种群分为A和B两个群体,随后,A群体生活的地方发生了一系列的环境变化.那么,A群体进化的速率很可能是()?
最初比B快saintcreed1年前1
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langshui521 共回答了19个问题
|采纳率94.7%1.哪一种不是生态演替中的趋势
D 有机物需要生物去合成,所以森林有机物才会多,非生活有机物减少不是演替的方向
2.D 区域性的界限体现在种内竞争
3. 物种增多能够增加对危机的抵抗力,自然就增加稳定性
4.问题不清楚,吃草的动物要考虑一下
5.繁殖期包含胚胎 应反映在整个繁殖过程中
6 同样长的时间他们产生后代的频率高 人家1年1胎 它三个月3胎
7 就是引入 答案错误
8 刚开始他们要适应环境进化就比较快 等他们适应了 速度就慢了下来1年前查看全部
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