(2011•南关区二模)某社区对社区内随机抽取的200名居民双休日的学习情况进行调查,并把调查结果绘制成统计图.(学习情
![](images/u2507.png)
(1)200名居民中,在家学习的有______人.
(2)补全条形统计图.
(3)若该社区有5000名居民,估计该社区居民中双休日学习时间不少于4小时的人数.
![](upload/img/323f3d3db8979db6d515f97d72dce819_thumb.jpg)
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B.
C.
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并使烛焰、透镜和光屏三者的中心在一条与光具座平行的直线上,这样调整的目的是:使像能完整的成在光屏的中央.
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故答案为:(1)透镜;(2)缩小;(3)较大.点评:
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(2)当电压表的读数达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,其值为______A,小灯泡的额定功率为______W.蓝色格子1年前1
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当灯泡两端电压为额定电压时,灯泡正常发光,其实际功率等于额定功率;
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要测量额定功率,则灯泡两端电压应灯泡额定电压,故应移动滑片,使电压表示数为2.5V;
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故答案为:(1)有;2.5;(2)0.2;0.5.点评:
本题考点: 电功率的测量.
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∴故买2支钢笔、3支铅笔共付钱(2a+3b)元.
故答案为2a+3b.点评:
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∴AB与半圆相切于B点,
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①乙烷(乙烯) 光照条件下通入Cl2,气液分离
②乙酸乙酯(乙酸) 用饱和碳酸氢钠溶液洗涤、分液
③苯(乙酸) 用氢氧化钠溶液洗涤、分液
④乙醇(乙酸) 加足量生石灰、蒸馏.
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④jsnthxd1年前1
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②饱和碳酸钠溶液可以和乙酸之间发生中和反应,但是和乙酸乙酯是互不相溶的,分液即可实现分离,故②正确;
③苯与氢氧化钠不反应,乙酸能与氢氧化钠反应生成乙酸钠,然后分液即可分离,故③正确;
④乙酸与生石灰反应,而乙醇不能,且乙醇易挥发,而乙酸钙为离子型化合物,沸点高,故除去乙醇中少量的乙酸可以加足量生石灰后蒸馏,故④正确;
故选B.点评:
本题考点: 物质的分离、提纯和除杂;乙烯的化学性质;苯的性质;乙醇的化学性质;乙酸的化学性质;酯的性质.
考点点评: 本题考查物质的除杂、混合物的分离提纯,明确物质的性质及常见混合物的分离方法是解答本题的关键,综合性较强,题目难度不大.1年前查看全部
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A.气体分子很小
B.气体分子在不停地做无规则运动的
C.气体分子之间有空隙
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故选B.点评:
本题考点: 分子的热运动.
考点点评: 题主要考查学生对扩散现象的理解,属于基础知识的考查.1年前查看全部
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A.雾
B.露
C.霜
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B、露是液态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象.
C、霜是固态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华现象;
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(1)如图所示,小明将探头浸入水中,使橡皮膜朝下,他发现U型管两边的液面出现了高度差,这说明液体______有压强.
(2)此时探头上的橡皮膜受到液体向______的压强,这个压强是由深度为______的水产生的.
(3)他换用如下液体探究液体压强与液体深度的关系,保持金属盒在下列液体中的深度相同,U型管左右两侧液面的高度差最大的是______.
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
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C.盐水(ρ盐水=1.1×103kg/m3)e_bear1年前1
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(2)此时探头上的橡皮膜受到液体向 上的压强,水中的深度是指水面到橡皮膜的距离;
(3)根据p=ρgh来分析压强和液体密度的关系.(1)压强计U形管两边液面出现高度差说明探头上的橡皮膜上受到了液体内部产生的压强;
(2)此时探头上的橡皮膜受到液体向 上的压强,水中的深度是指水面到橡皮膜的距离,即这个压强是由深度为 h1的水产生的.
(3)探头在下列液体中的深度相同,根据p=ρgh可知,深度相同,液体的密度越大压强越大,所以在盐水中的压强最大,U形管左右两侧液面的高度差最大;
故答案为:(1)内部;(2)上;h1;(3)C.点评:
本题考点: 探究液体压强的特点实验.
考点点评: 这是一道综合实验题,此题的难点是液体压强计的有关知识,我们要了解压强计的原理,知道液体压强计的操作要求等.1年前查看全部
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(2014•南关区一模)如图所示,是小明将要攀登的一座海拔400m小山的示意图.观察图片,比较南、北两条攀登途径的情况可知:______路径比较省力;小明如果从两条路径分别登上山顶,则两次他增加的重力势能______.
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重力势能与物体的质量和高度有关,质量一定时,高度越高,重力势能越大.由图可见,山坡的坡道是一个斜面的模型,在高度一定时,南坡的路程长,因此从南破上山比较省力.
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故答案为:南坡;相等.点评:
本题考点: 动能和势能的大小变化.
考点点评: 此题考查了对斜面的掌握及其特点,是基础性题目.1年前查看全部
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(1)求点A的坐标;
(2)求二次函数的关系式.nana00781年前1
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∴抛物线对称轴为直线x=-5,
∴BC=10,
∴AB=BC=10,
∵点B(0,8),
∴OB=8,
根据勾股定理得,OA=
AB2-OB2=
102-82=6,
∴点A的坐标分别为(6,0);
(2)∵抛物线过A(6,0)、B(0,8)两点,
∴
25a+k=8
121a+k=0,
解得
a=-
1
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k=
121
12,
∴二次函数的关系式为y=-[1/12](x+5)2+[121/12].点评:
本题考点: 二次函数综合题.
考点点评: 本题是二次函数的综合题型,比较简单,主要考查了二次函数的对称性,勾股定理,待定系数法求二次函数解析式,根据对称性求出BC的长是解题的关键.1年前查看全部
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Ⅰ.砷化镓为第三代半导体,以其为材料制造的灯泡寿命长.耗能少.已知砷化镓的晶胞结构如图所示.请回答下列问题:
(1)下列说法正确的是BCBC(填序号)
A.砷化镓晶胞结构与NaCl相同B.第一电离能 As>Ga
C.电负性 As>GaD.原子半径 As>Ga
(2)砷化镓可由(CH3)3Ga和AsH3在700℃下反应制得,反应的方程式为(CH3)3Ga+AsH3
GaAs+3CH4(CH3)3Ga+AsH3700℃
GaAs+3CH4;700℃
(3)AsH3空间形状为三角锥型三角锥型;已知(CH3)3Ga为非极性分子,则其中镓原子的杂化方式为sp2sp2;
Ⅱ.金属铜的导电性仅次于银,居金属中的第二位,大量用于电气工业.
(4)请解释金属铜能导电的原因铜为金属晶体,由铜离子与自由电子构成,自由电子在外加电场的作用下可以发生定向移动铜为金属晶体,由铜离子与自由电子构成,自由电子在外加电场的作用下可以发生定向移动,Cu2+的核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d91s22s22p63s23p63d9.
(5)在硫酸铜溶液中通入过量的氨气,小心蒸发,最终得到深蓝色的[Cu(NH3)4]SO4晶体,晶体中含有的化学键除普通共价键外,还有离子键离子键和配位键配位键.rotman12281年前1
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liqin_fish 共回答了15个问题
|采纳率80%(1)A.GaAs晶体中As分布于晶胞体心,Ga分布于顶点和面心,而NaCl中阴阳离子分别位于晶胞的顶点、面心以及棱和体心,二者结构不同,故A错误;
B.同周期元素从左到右第一电离能逐渐增大,则第一电离能:As>Ga,故B正确;
C.同周期元素从左到右电负性逐渐增大,则电负性:As>Ga,故C正确;
D.同周期自左而右原子半径减小,故原子半径As<Ga,故D错误,
故答案为:BC;
(2)反应为(CH3)3Ga和AsH3,生成为GaAs,根据原子守恒可知还应有和CH4,反应的化学方程式为:(CH3)3Ga+AsH3
700℃
GaAs+3CH4,
故答案为:(CH3)3Ga+AsH3
700℃
GaAs+3CH4;
(3)AsH3中含有3个δ键和1个孤电子对,为三角锥形,(CH3)3Ga中Ga形成3个δ键,没有孤电子对,为sp2杂化,故答案为:三角锥型;sp2;
(4)铜为金属晶体,由铜离子与自由电子构成,自由电子在外加电场的作用下可以发生定向移动,故可以导电,Cu2+的核外电子排布式为:1s22s22p63s23p63d9,
故答案为:铜为金属晶体,由铜离子与自由电子构成,自由电子在外加电场的作用下可以发生定向移动;1s22s22p63s23p63d9;
(5)[Cu(NH3)4]SO4晶体属于配合物,配离子与硫酸根之间形成离子键、铜离子与氨气分子之间形成配位键,)[Cu(NH3)4]SO4晶体属于配合物,氨气分子、硫酸根离子中存在普通共价键,四氨合铜络离子与硫酸根之间形成离子键、铜离子与氨气分子之间形成配位键,故答案为:离子键、配位键.1年前查看全部
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(2014•南关区二模)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,用相同的滑轮和细线绕成如图所示的甲、乙两个滑轮组.(忽略绳重和摩擦)
(1)分别沿竖直方向______拉动绳子,使两个重物在相同的时间内升高到相同的高度,若两个弹簧测力计的示数F1、F2相同,则______滑轮组提升的物体更重.
(2)两个滑轮组拉力的功率P甲和P乙的大小关系是P甲______P乙.此时两个滑轮组机械效率的关系是:η甲______η乙.lh1gj1年前1
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毕业生 共回答了12个问题
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(2)拉力做的总功包括对物体做的有用功和额外功;根据P=
,判断拉力的功率大小;W总 t
根据机械效率公式η=
=W有用 W总
判断机械效率的大小.W有用 W有用+W额 (1)忽略绳重和摩擦,使用滑轮组时要匀速拉动绳子,使物体在相同的时间内升高到相同的高度,根据F=[1/n](G物+G动)可知,
F1=[1/2](G物+G动),F2=[1/3](G物+G动),
若拉力F1、F2相同,则乙滑轮组提升的物体更重些;
(2)两滑轮组做的额外功相同,甲滑轮组中的物体重力小,甲做的有用功小于乙做的有用功,甲做的总功少,又知做功时间相同,由P=
W总
t可知甲的功率小于乙的功率;
根据机械效率公式η=
W有用
W总=
W有用
W有用+W额可知,两滑轮组做的额外功相同,甲做的有用功小于乙做的有用功,所以甲的效率小于乙的效率.
故答案为:(1)匀速;乙;
(2)小于(或<);小于(或<).点评:
本题考点: 滑轮(组)机械效率的测量实验.
考点点评: 此题考查了滑轮组的省力特点、功、功率、机械效率的概念及理解,关键是掌握其计算公式,根据已知条件进行分析.1年前查看全部
- (2011•南关区二模)一次数学测试后,随机抽取5名学生的成绩如下:78,116,98,91,116.这组数据的中位数与
(2011•南关区二模)一次数学测试后,随机抽取5名学生的成绩如下:78,116,98,91,116.这组数据的中位数与众数分别是( )
A.98,91
B.98,116
C.91,116
D.116,116killet_0111年前1
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zym1573 共回答了25个问题
|采纳率88%解题思路:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据.在这一组数据中116是出现次数最多的,故众数是116;
将这组数据从小到大的顺序排列(78,91,98,116,116),处于中间位置的那个数是98,
则这组数据的中位数是98;
故选B.点评:
本题考点: 众数;中位数.
考点点评: 本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数1年前查看全部
- (2014•南关区一模)有一种电子秤的原理如图,它主要由三部分构成,踏板和压力杠杆ABO,压力传感器R(电阻值会随所受压
(2014•南关区一模)有一种电子秤的原理如图,它主要由三部分构成,踏板和压力杠杆ABO,压力传感器R(电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻),定值电阻R0,显示重力大小的仪表(实质是电压表).其中AO长20cm,BO长5cm,压力传感器R的阻值与所受压力的关系如表所示.
压力F/N 0 50 100 150 200 250 300 … 电阻R/Ω 30 27 24 21 18 15 12 …
(1)当压力增加时,电压表的示数______.
(2)电子秤开机后,还没有称量物体时电压表的示数为1V,定值电阻R0的阻值为______Ω.
(3)当将800N的重物放在踏板上时,在A端会能产生______N压力,此时电压表的示数为______V.
(4)电子秤的电池使用较长时间后,电源电压会降低,为了保证秤量准确,如果不变换电池,可以采取两种方法调节:
方法一:保持电子秤结果不变,只将定值电阻R0的阻值______.
方法二:保持电子秤结果不变,只将踏板触点B向______(选填“左”或“右”)方向移动.zzzz之辉11年前1
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yj19 共回答了20个问题
|采纳率90%解题思路:(1)根据表中数据,压力传感器的电阻随压力的增加而减小;根据电路图可知,电阻R与R0串联,电压表测量电阻R0两端的电压,利用压力传感器电阻的变化和串联电路分压的特点判断电压表示数的变化;
(2)根据串联电路的电压特点求出R两端的电压并由表格得出此时R的阻值,利用欧姆定律求出电路中的电流,进一步求出定值电阻R0的大小;
(3)根据杠杆的平衡条件,求出压杆对压力传感器的压力,然后根据表中数据读出此时R的阻值,再根据欧姆定律求出电路的总电流,进一步求出R0两端的电压,也就是电压表的示数.
(4)电子秤的电池使用较长时间后,电源电压会降低,会造成电路中的电流变小,根据欧姆定律可知,压力传感器的电阻变大,要想减小压力传感器的电阻,应减小传感器两端电压或增大压力,根据串联电路分压的特点或杠杆的平衡条件判断踏板触点移动的方向.(1)因为随压力的增加而减小,所以当压力增加时,压力传感器的电阻,根据串联电路分压的特点可知,传感器分得的电压变小;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以定值电阻两端电压变大,即电压表示数变大;
(2)由表格数据可知,当没有称量物体时R=30Ω,
R两端的电压UR=U-U0=6V-1V=5V,
电路中的电流:I=
UR
R=[5V/30Ω]=[1/6]A,
所以R0=
U0
I=[1V
1/6A]=6Ω;
(3)由FBLOB=FALOA可得,当将800N的重物放在踏板上时,在A端会能产生的压力:FA=
FBLOB
LOA=[800N×5cm/20cm]=200N;
根据表中数据可知,当作用在传感器上的压力为200N时,传感器的电阻:R′=18Ω;
此时电路中的电流:I′=[U
R′+R0=
6V/18Ω+6Ω]=0.25A;
此时电压表的示数:U′=I′R0=0.25A×6Ω=1.5V;
(4)电子秤的电池使用较长时间后,电源电压会降低,会造成电路中的电流变小,
根据欧姆定律可知,压力传感器的电阻变大,要想减小压力传感器的电阻,应减小传感器两端电压或增大压力;
方法一:保持电子秤结果不变,只将定值电阻R0的阻值变大.
方法二:保持电子秤结果不变,只将踏板触点B向左方向移动.
故答案为:(1)变大;(2)6;(3)200;1.5;(4)变大;左.点评:
本题考点: 电路的动态分析.
考点点评: 本题中主要考查了串联电路分压的特点、欧姆定律的应用、杠杆平衡条件的应用等,具有一定的综合性,理解这一装置的工作原理,是解决此题的前提,对我们分析题意的能力要求较高.1年前查看全部
- (2013•南关区二模)探究:如图①,在矩形ABCD中,点E为CD的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F,过点E作E
(2013•南关区二模)探究:如图①,在矩形ABCD中,点E为CD的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F,过点E作EM⊥AF交BC于点M,连结AM.求证:∠DAE=∠MAE.
应用:如图②,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E为CD的中点,连结AE,过点E作EM⊥AE交BC于点M,连结AM.若∠EMC=75°,求∠DAE的度数.phyjay1年前1
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太阳忘记发光 共回答了19个问题
|采纳率100%解题思路:探究:根据线段中点的定义可得DE=CE,根据两直线平行,内错角相等可得∠D=∠ECF,再利用“角边角”证明△ADE和△FCE全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=EF,全等三角形对应角相等可得∠DAE=∠F,再求出EM垂直平分AF,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得到AM=MF,根等边对等角可得∠MAE=∠F,然后等量代换即可得证;
应用:由探究可知∠EMC=∠AME,再根据直角三角形两锐角互余求出∠MAE,然后根据∠DAE=∠MAE解答即可.探究:∵点E为CD的中点,
∴DE=CE,
∵矩形对边AD∥BC,
∴∠D=∠ECF,
在△ADE和△FCE中,
∠D=∠ECF
DE=CE
∠AED=∠FEC,
∴△ADE≌△FCE(ASA),
∴AE=EF,∠DAE=∠F,
∵EM⊥AF,
∴EM垂直平分AF,
∴AM=MF,
∴∠MAE=∠F,
∴∠DAE=∠MAE;
应用:在前面的证明中可知,∠AME=∠EMC,
在Rt△AEM中,∠MAE=90°-∠AME=90°-75°=15°,
又∵∠DAE=∠MAE,
∴∠DAE=15°.点评:
本题考点: 全等三角形的判定与性质;矩形的性质;梯形.
考点点评: 本题考查了全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,矩形的性质,梯形的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法并准确识图是解题的关键.1年前查看全部
- (2013•南关区二模)不等式组2x+3>1x−1≤2的解集是______.
林熙泽1年前1
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icewindlk 共回答了29个问题
|采纳率79.3%解题思路:首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.2x+3>1…①
x−1≤2…②,
解①得:x>-1,
解②得:x≤3,
则不等式组的解集是:-1<x≤3.
故答案是:-1<x≤3.点评:
本题考点: 解一元一次不等式组.
考点点评: 本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间.1年前查看全部
- (2014•南关区二模)在探究”电压不变时,电流与电阻的关系“的实验中,有下列器材:电池、电流表、电压表、定值电阻(若干
(2014•南关区二模)在探究”电压不变时,电流与电阻的关系“的实验中,有下列器材:电池、电流表、电压表、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线.
(1)请根据图甲将图乙中未完成的电路连接起来.(要求连接完导线后,滑动变阻器接入电路的电阻最大)
(2)实验中多次改变R的阻值,调节变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.通过图象可以得出的结论是:______.
(3)在做完第一次实验后,接下来的操作是:断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将变阻器的滑片滑到阻值最大端,然后闭合开关,再移动滑片,使电压表示数为______V时,读出电流表的示数.这时滑动变阻器接入电路的阻值比第一次实验时的阻值______.pjllovelihua1年前1
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mingli3345 共回答了11个问题
|采纳率90.9%解题思路:(1)根据电路图连接实物电路图.
(2)分析图示图象,根据图象得出结论.
(3)根据控制变量法的要求分析答题.(1)根据图甲所示电路图,把滑动变阻器串联接入电路,实物电路图如图所示:
(2)由图丙所示图象可知,在电压保持不变时,电流与电阻乘积保持不变,即:电流与电阻成反比,由此可知:在电压一定时,电流与电阻成反比.
(3)由图丙所示实验可知,电阻阻值为5Ω时,电流为0.5A,电阻两端电压U-IR=0.5A×5Ω=2.5V,
探究电流与电阻的关系实验,应控制电阻两端电压保持不变,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,
定值电阻两端电压变大,滑动变阻器分压减小,为保持电阻两端电压不变,应移动滑动变阻器滑片,增大滑动变阻器接入电路的阻值,使电压表示数为2.5V.
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)电压一定时,电流与电阻成反比;(3)2.5;大.点评:
本题考点: 探究电流与电压、电阻的关系实验.
考点点评: 本题考查了连接实物电路图、实验数据处理、实验操作,连接实物电路图时要注意滑动变阻器的接法,探究电流与电阻的关系应控制电阻两端电压不变,解题时要注意控制变量法的应用.1年前查看全部
- (2011•南关区二模)下列叙述中正确的是( )
(2011•南关区二模)下列叙述中正确的是( )
A.乙醇、丙三醇互为同系物,同系物之间不可能互为同分异构体
B.液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷
C.(CH3)2C=CHCH2CH3分子中的六个碳原子中至少有五个在同一个平面上
D.间二溴苯仅有一种空间结构可证明苯分子中不存在单双键交替的结构萌萌tlkeq1年前1
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ii少主 共回答了17个问题
|采纳率94.1%解题思路:A.结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物;
B.液化石油气主要成分为丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等;
C.乙烯是平面结构;
D.间二溴苯只有一种空间结构.A.乙醇、丙三醇所含羟基的个数不同,不为同系物,故A错误;
B.液化石油气主要成分为丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等,天然气的主要成分为甲烷,故B错误;
C.乙烯是平面结构,取代乙烯中氢原子的碳原子和乙烯共平面,故C正确;
D.即使存在单双键交替的结构间二溴苯还是只有一种空间结构,故D错误.
故选C.点评:
本题考点: 同分异构现象和同分异构体;常见有机化合物的结构;化石燃料与基本化工原料.
考点点评: 本题考查同系物、同分异构体常见有机物的成分和结构,题目难度不大,注意即使存在单双键交替的结构间二溴苯还是只有一种空间结构.1年前查看全部
- (2012•南关区模拟)小明同学到超市买矿泉水和饮料共10瓶花了23元.已知矿泉水每瓶1.5元,饮料每瓶3.5元.设小明
(2012•南关区模拟)小明同学到超市买矿泉水和饮料共10瓶花了23元.已知矿泉水每瓶1.5元,饮料每瓶3.5元.设小明买了x瓶矿泉水喝y瓶饮料,则所列方程组正确的是( )
A.x+y=10 1.5x+3.5y=23
B.x+y=23 1.5x+3.5y=10
C.x+y=23 3.5x+1.5y=10
D.x+y=10 3.5x+1.5y=23 y42hh1年前1
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肖图 共回答了18个问题
|采纳率94.4%解题思路:根据小明同学到超市买矿泉水和饮料共10瓶,可得方程x+y=10;根据矿泉水每瓶1.5元,饮料每瓶3.5元,共花了23元,可得方程1.5x+3.5y=23,
进而得出答案.设小明买了x瓶矿泉水喝y瓶饮料,
根据题意可得方程组可列为:
x+y=10
1.5x+3.5y=23,
故选:A.点评:
本题考点: 由实际问题抽象出二元一次方程组.
考点点评: 此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.1年前查看全部
- (2011•南关区二模)如图,△ABC在3×3的正方形网格中,点A、B、C均在正方形的顶点上.请在图①、图②中画出不同的
(2011•南关区二模)如图,△ABC在3×3的正方形网格中,点A、B、C均在正方形
的顶点上.请在图①、图②中画出不同的△DEF,使△ABC和△DEF关于某条直线成轴对称.
salianzhi1年前1
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mark_javabean 共回答了22个问题
|采纳率100%1年前查看全部
- (2014•南关区二模)如图所示,在拉力F的作用下,滑轮和物体A一起向右做匀速直线运动.实验中的滑轮是______(选填
(2014•南关区二模)如图所示,在拉力F的作用下,滑轮和物体A一起向右做匀速直线运动.实验中的滑轮是______(选填“动”或“定”)滑轮,弹簧测力计的示数是5N,物体A所受的摩擦力是______N.
凌晖kk1年前1
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fhsl1118 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:(1)滑轮在使用过程中滑轮的轴随着物体一起运动的是动滑轮,不随物体一起运动的是定滑轮.
(2)物体A在水平方向做匀速直线运动,水平方向受到的合力为零,物体所受拉力和摩擦力相等.(1)根据题中滑轮的使用特点可知实验中的滑轮是动滑轮.
(2)因物体A在水平方向做匀速直线运动,所以受到的摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等.则物体A与水平地面的摩擦力大小为f=F示=5N.
故答案为:动; 5.点评:
本题考点: 动滑轮及其工作特点.
考点点评: 本题主要考查学生对动滑轮的工作特点的了解和掌握,是一道中档题.1年前查看全部
- (2011•南关区二模)如图,家住江北广场的小李经西湖桥到教育局上班,路线为A→B→C→D.因西湖桥维修封桥,他只能改道
(2011•南关区二模)如图,家住江北广场的小李经西湖桥到教育局上班,路线为A→B→C→D.因西湖桥维修封桥,他只能改道经临津门渡口乘船上班,路线为A→F→E→D.已知BC∥EF,BF∥CE,AB⊥BF,CD⊥DE,∠AFB=38°,∠CED=38°,AF=200m.请计算小李上班的路程因改道增加了多少米.(结果精确到1m)
(参考数据:sin38°=0.62,cos38°=0.79,tan38°=0.78.)只为求一醉1年前1
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cjq1984 共回答了10个问题
|采纳率90%解题思路:此题是把实际问题转化为解直角三角形问题,运用三角函数分别求出上班所走的路程,求解.在Rt△ABF中,AB=200×sin38°=200×0.62=124m.
BF=200cos38°=200×0.79=158m,CE=BF=158m.
在Rt△CDE中,∠DEC=38,CD=158sin38°=97.96m,DE=158cos38°=124.82m.
∴小李多走的路程为AF+EF+DE-AB-BC-CD=102.86m,
∴小李上班的路线因改道增加了103m.点评:
本题考点: 解直角三角形的应用.
考点点评: 此题考查的知识点是解直角三角形的应用,关键是把实际问题转化为解直角三角形问题,为常见题型.1年前查看全部
- (2014•南关区一模)雾、露、霜、冰都是自然界中水的化身,它们使大自然更加丰富多彩,其中由空气中水蒸气凝华而成的是(
(2014•南关区一模)雾、露、霜、冰都是自然界中水的化身,它们使大自然更加丰富多彩,其中由空气中水蒸气凝华而成的是( )
A.雾
B.露
C.霜
D.冰一生为笑1年前1
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梦渺2007 共回答了15个问题
|采纳率100%解题思路:根据物态变化的知识逐一
物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化;物体由气态变为液态的过程叫液化,物体由液态态变为气态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾;物体由气态直接变为固态的过程叫凝华,物体由固态直接变为气态的过程叫升化.A、雾是液态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象;
B、露是液态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象.
C、霜是固态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华现象;
D、冰是固态的,是由液态的水凝固而成的,是凝固现象;
故选C.点评:
本题考点: 水的三态变化.
考点点评: 此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点.1年前查看全部
- (2011•南关区二模)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,H为AD边的中点.若菱形ABCD的周长为32,
(2011•南关区二模)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,H为AD边的中点.若菱形ABCD的周长为32,则OH的长为______.
mxqwell1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2011•南关区二模)如图,在等腰直角三角形ABC和DEC中,∠BCA=∠DCE=90°,点E在边AB上,ED与AC交
(2011•南关区二模)如图,在等腰直角三角形ABC和DEC中,∠BCA=∠DCE=90°,点E在边AB上,ED与AC交于点F,连接AD.
(1)求证:△BCE≌△ACD.
(2)求证:AB⊥AD.小乔11151年前1
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jangjin 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:(1)根据∠BCE+∠ECA=∠ECA+∠ACD=90°,得出∠BCE=∠ACD,再利用两边且夹角相等得出三角形全等;
(2)由(1)知,∠B=∠CAD,再得出∠CAD+∠CAE=90°.(1)证明:由题意知∠BCE+∠ECA=∠ECA+∠ACD=90°,
∴∠BCE=∠ACD,
又∵BC=AC,CE=CD,
∴△BCE≌△ACD.
证明:(2)由(1)知,∠B=∠CAD,
又∵∠B+∠CAE=90°,
∴∠CAD+∠CAE=90°,即∠DAE=90°,
∴AB⊥AD.点评:
本题考点: 全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.
考点点评: 此题主要考查了三角形全等证明方法以及等腰三角形的性质,熟练地应用全等的证明定理是解决问题的关键.1年前查看全部
- (2011•南关区二模)如图,抛物线y=-x2+bx+c经过M(-[1/2],0)、N(0,[3/4])两点.正方形AB
(2011•南关区二模)如图,抛物线y=-x2+bx+c经过M(-[1/2],0)、N(0,[3/4])两点.正方形ABCD、DEF
C的边长均为m,边AB落在x轴上,点E、F在抛物线y=-x2+bx+c上.
(1)求此抛物线的解析式.
(2)求此抛物线的对称轴.
(3)求m的值.gaoxiaomo1年前1
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青涩的记忆 共回答了20个问题
|采纳率100%解题思路:(1)由抛物线y=-x2+bx+c经过M(-[1/2],0)、N(0,[3/4])两点,所以利用待定系数法即可求得二次函数的解析式;
(2)由二次函数的解析式,利用配方法即可求得此抛物线的对称轴;
(3)由正方形ABCD、DEFC的边长均为m,边AB落在x轴上,点E、F在抛物线y=-x2+bx+c上,可知([1/2]+[m/2],2m)在此抛物线上,将点代入解析式即可求得m的值.(1)把M(-[1/2],0),N(0,[3/4])代入解析式可得:
−
1
4−
1
2b+c=0
c=
3
4,
∴
b=1
c=
3
4,
∴此抛物线的解析式为:y=-x2+x+[3/4].
(2)∵y=-x2+x+[3/4]=-(x-[1/2])2+1,
∴此抛物线的对称轴是直线x=[1/2].
(3)由题意知([1/2]+[m/2],2m)在此抛物线上,
∴-([1/2]+[m/2])2+[1/2]+[m/2]+[3/4]=2m,即m2+8m-4=0,
∴m=-4±2点评:
本题考点: 二次函数综合题.
考点点评: 此题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数的对称轴以及点与抛物线的关系等知识.解题的关键是数形结合思想的应用.1年前查看全部
- (2012•南关区模拟)如图,AB与⊙O相切于点A,BO与⊙O相交于点C,点D是⊙O上一点,∠D=27°,求∠B的度数.
lianxuebao1年前1
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腐化灵魂 共回答了12个问题
|采纳率91.7%解题思路:根据圆周角定理求出∠COA,根据切线性质求出∠OAB=90°,根据三角形内角和定理求出即可.∵弧AC对的圆心角是∠COA,对的圆周角是∠D,∠D=27°,
∴∠COA=2∠D=54°,
∵BA切⊙O于A,
∴OA⊥AB,
∴∠OAB=90°,
∴∠B=90°-54°=36°.点评:
本题考点: 切线的性质;圆周角定理.
考点点评: 本题考查了三角形的内角和定理,切线的性质,圆周角定理等知识点,关键是求出∠COA和∠OAB的度数.1年前查看全部
- (2014•南关区二模)如图所示是家庭电路中电流过大造成电线燃烧的两种情况,其中______图所示情况是短路引起的,另一
(2014•南关区二模)如图所示是家庭电路中电流过大造成电线燃烧的两种情况,其中______图所示情况是短路引起的,另一种情况造成的原因是由于用电器的______过大.
jianguestc1年前1
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blusia4 共回答了21个问题
|采纳率95.2%解题思路:家庭电路中电流过大的原因主要有两个方面,一是用电器短路,二是用电器的总功率过大.从图甲中可以看出,用电器较多,并且还有大功率的电炉,因此是用电器的总功率过大而造成的.
从图乙中可以看出导线直接将火线和零线相连,因此是短路造成的.
故答案为:乙;用电器总功率.点评:
本题考点: 家庭电路电流过大的原因.
考点点评: 本题考查学生对家庭电路电流过大的原因的掌握情况.1年前查看全部
- (2013•南关区二模)下列四个图形中,是三棱锥的表面展开图的是( )
(2013•南关区二模)下列四个图形中,是三棱锥的表面展开图的是( )
A.
B.
C.
D.感到惊讶1年前1
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nongkun 共回答了17个问题
|采纳率82.4%解题思路:根据三棱锥的四个面都是三角形,还要能围成一个立体图形,进而分析得出即可.A、能组成三棱锥,是;
B、不组成三棱锥,故不是;
C、组成的是三棱柱,故不是;
D、组成的是四棱锥,故不是;
故选A.点评:
本题考点: 几何体的展开图.
考点点评: 本题主要考查了三棱锥的表面展开图和空间想象能力,注意几何体的形状特点进而分析才行.1年前查看全部
- (2012•南关区模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=65°,CD是斜边是中线,则∠1=______°
(2012•南关区模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=65°,CD是斜边是中线,则∠1=______°.
曹丕无奏1年前1
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eternalll 共回答了25个问题
|采纳率100%解题思路:根据直角三角形两锐角互余求出∠A,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AD=CD,然后利用等边对等角的性质求解即可.∵∠ACB=90°,∠B=65°,
∴∠A=90°-65°=25°,
∵CD是斜边是中线,
∴AD=CD,
∴∠1=∠A=25°.
故答案为:25.点评:
本题考点: 直角三角形斜边上的中线.
考点点评: 本题主要考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等边对等角的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.1年前查看全部
- (2014•南关区二模)光在真空中的传播速度是______m/s,一束光斜射向平面镜,入射光线与镜面的夹角为30°,则反
(2014•南关区二模)光在真空中的传播速度是______m/s,一束光斜射向平面镜,入射光线与镜面的夹角为30°,则反射角为______°.
lake_lei1年前1
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super69summer 共回答了24个问题
|采纳率91.7%解题思路:(1)真空中的光速是c=3×108m/s;
(2)入射角指的是入射光线与法线的夹角,不是与镜面的夹角,反射角等于入射角.(1)光在真空中的传播速度是3×108m/s;
(2)入射光线与平面镜的夹角为30°,因此入射角是90°-30°=60°,根据光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也是60°.
故答案为:3×108;60.点评:
本题考点: 光的传播速度与光年;光的反射定律.
考点点评: 本题考查了真空中的光速、光的反射定律,学生容易在第二个空上出错,这是由于没有正确理解入射角的概念造成的,这一点要特别注意.1年前查看全部
- (2011•南关区二模)如图为一原电池装置,下列叙述中正确的是( )
(2011•南关区二模)如图为一原电池装置,下列叙述中正确的是( )
A.铜离子在铜片表面被还原
B.盐桥中的K+移向ZnSO4溶液
C.电流从锌片经导线流向铜片
D.铜是阳极,铜片上有气泡产生憨憨05081年前1
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hotjun 共回答了16个问题
|采纳率93.8%解题思路:该原电池中负极为较活泼金属锌,发生氧化反应,铜作正极,在外电路中,电流从正极流向负极,溶液中,阳离子向正极移动,反应的总方程式为Zn+Cu2+=Zn2++Cu,据此解答.A.该原电池中,铜是正极,电极反应为Cu2++2e-=Cu,铜离子在铜片表面被还原生成铜单质,故A正确;B.在溶液中,阳离子往正极移动,即K+移向CuSO4溶液,故B错误;C.外电路中,电流从正极铜沿导线流向锌,故C错误;D...
点评:
本题考点: 原电池和电解池的工作原理.
考点点评: 本题考查原电池原理,难度不大,盐桥在原电池中起到了使整个装置构成通路的作用,防止极化现象,注意电解质溶液中阴阳离子的移动方向,为易错点.1年前查看全部
- (2011•南关区二模)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2.点P、Q同时从点A出发,点P以每秒2个单位的速度沿A
(2011•南关区二模)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2.点P、Q同时从点A出发,点P以每秒2个单位的速度沿A→B→C→D的方向运动;点Q以每秒1个单位的速度沿A→D→C的方向运动,当P、
Q两点相遇时,它们同时停止运动.设P、Q两点运动的时间为x(秒),△APQ的面积为S(平方单位).
(1)点P、Q从出发到相遇所用的时间是______秒.
(2)求S与x之间的函数关系式.
(3)当S=[7/2]时,求x的值.
(4)当△AQP为锐角三角形时,求x的取值范围.guestlovinmonica1年前1
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flying_cool 共回答了18个问题
|采纳率88.9%(1)(4×2+2×2)÷(2+1)=4.
(2)当0≤x≤2时,S=[1/2]•x•2x=x2.
当2<x≤3时,S=4×2-[1/2]×2×(x-2)-[1/2]×4×(2x-4)-[1/2]×(6-x)×(6-2x)=-x2+4x.
当3<x≤4时,S=[1/2]×2×(12-3x)=12-3x.
(3)当0≤x≤2时,x2=[7/2],x=±
14
2∴x=
14
2.
当2<x≤3时,-x2+4x=[7/2],∴x=2±
2
2,∴x=2+
2
2.
当3<x≤4时,12-3x=[7/2],∴x=[17/6](舍去),∴此时不存在.
(4)当△AQP为锐角三角形时,
2<x<6-21年前查看全部
- (2014•南关区一模)在探究“电流与电阻关系“的实验中,每次实验中大小都发生改变的是( )
(2014•南关区一模)在探究“电流与电阻关系“的实验中,每次实验中大小都发生改变的是( )
A.定值电阻两端的电压
B.滑动变阻器两端的电压
C.定值电阻和滑动变阻器两端电压之比
D.电压表与电流表示数的比值五彩的玫瑰1年前1
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天下银杏 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:(1)电流与电压、电阻两个因素有关,研究电流与电阻关系时要保持电压不变;
(2)电源电压固定不变,串联电路总电压等于各用电器电压之和.
(3)同一段导体,其电压与电流之比等于电阻值.首先要了解研究电流与电阻关系的做法:采用如图所示的电路,读出电压表和电流表示数,多次更换定值电阻Rx,每次更换后先调节滑动变阻器R′的滑片,使电压表示数与原来相同,再读出电流表的示数,最后通过多次实验的...
点评:
本题考点: 欧姆定律.
考点点评: 探究电流与电压、电阻的关系是一个命题热点实验,要结合电学基础知识点,弄清实验探究的各个要素.1年前查看全部
- (2011•南关区二模)一个圆形转盘如图所示,分别涂上红,黑两种颜色,其中红色区域面积是黑色区域面积的2倍.自由转动转盘
(2011•南关区二模)一个圆形转盘如图所示,分别涂上红,黑两种颜色,其中红色区域面积是黑色区域面积的2倍.自由转动转盘,停止后指针落在红色区域的概率为
[2/3][2/3].angelliumei1年前1
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宗教ll 共回答了16个问题
|采纳率68.8%解题思路:求出红色区域面积是整个圆形转盘面积的几分之几即可求出自由转动转盘,停止后指针落在红色区域的概率.∵红色区域面积是黑色区域面积的2倍
∴红色区域面积是整个圆形转盘面积的[2/3]
∴自由转动转盘,停止后指针落在红色区域的概率为[2/3]
故答案为:[2/3]点评:
本题考点: 几何概率.
考点点评: 本题主要考查了几何概率的计算方法,在解题时能够计算出红色区域面积占整个圆形转盘面积的比例是本题的关键.1年前查看全部
- (2014•南关区二模)汽车发动机应用循环流动水冷却,是利用了水的______的特性;而在海拔3km以上的高原地区,汽车
(2014•南关区二模)汽车发动机应用循环流动水冷却,是利用了水的______的特性;而在海拔3km以上的高原地区,汽车发动机水箱中的水很容易沸腾,这是因为海拔升高,大气压强越低,水的沸点______.
susanzxl1年前1
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aifeidexuan152 共回答了18个问题
|采纳率83.3%(1)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环流动水进行冷却;
(2)海拔升高,大气压减小,水的沸点降低,使汽车发动机水箱中的冷水很容易沸腾.
故答案为:比热容大;降低.1年前查看全部
- (2014•南关区二模)小明参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是______
(2014•南关区二模)小明参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是______,二是利用了力可以改变物体的______.
marina241年前1
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飘摇云天 共回答了18个问题
|采纳率100%解题思路:(1)力的作用是相互的,当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用;
(2)力可以改变物体的形状和运动状态.立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是相互的,二是利用了力可以改变物体的运动状态.
故答案为:相互的;运动状态.点评:
本题考点: 力作用的相互性;力的作用效果.
考点点评: 平时生活中要勤于观察,善于思考,不断积累生活经验,认识到生活处处是物理,物理时时在身边.1年前查看全部
- (2013•南关区二模)如图,经过原点的抛物线y=-2x2+4x与x轴的另一个交点为A,现将它向右平移m(m>0)个单位
(2013•南关区二模)如图,经过原点的抛物线y=-2x2+4x与x轴的另一个交点为A,现将它向右平移m(m>0)个单位,所得抛物线与x轴交于C,D两点,与原抛物线交于点P.
(1)求点A的坐标.
(2)找出x轴上一定相等的线段,并写出它们的长度.(可用含m的代数式表示)
(3)设△CDP的面积为S,求S与m之间的函数关系式.nazar1年前1
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nhjyp 共回答了22个问题
|采纳率95.5%解题思路:(1)直接解一元二次方程求出A点坐标即可;
(2)利用二次函数对称性得出相等线段即可;
(3)利用当0<m<2时,以及当m>2时求出S与m的关系式即可.(1)令-2x2+4x=0,
解得:x1=0,x2=2,
∴A(2,0);
(2)由题意可得:OC=AD=m,OA=CD=2;
(3)如图所示:当0<m<2时,过点P作PH⊥CD于H.
C(m,0),AC=2-m.CH=[1/2]AC=[2−m/2]
xp=OH=OC+CH=m+[2−m/2]=[m+2/2]
把x=[m+2/2]代入yp=-2x2+4x,y=-[1/2]m2+2
S=[1/2]CD•PH=-[1/2]m2+2
当m>2时,过点P′作P′H⊥AD于H′.AC=m-2,AH′=[m−2/2]
xp′=OH′=2+[m−2/2]=[m+2/2],把x=[m+2/2]代入yp′=-2x2+4x,
yp′=-[1/2]m2+2,
∴S=[1/2]CD•|P′H′|=[1/2]m2-2.点评:
本题考点: 二次函数图象与几何变换;抛物线与x轴的交点.
考点点评: 此题主要考查了二次函数的几何变换以及三角形面积求法等知识,利用分段求出是解题关键.1年前查看全部
- (2014•南关区一模)如图是探究平面镜成像特点的实验装置,A、B是两只完全相同的蜡烛.
(2014•南关区一模)如图是探究平面镜成像特点的实验装置,A、B是两只完全相同的蜡烛.
(1)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了______不易确定的问题.
(2)选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的______关系.
(3)实验中一位同学小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,观察记录之后,将B蜡烛撤掉,拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置,他想确定蜡烛成像是否是虚像.则眼睛应该从放蜡烛______(选填“A”或“B”)的这一侧进行观察.三文鱼07151年前1
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sgk1984aaa 共回答了18个问题
|采纳率83.3%解题思路:(1)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.
(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系.
(3)玻璃板是透明的,不仅可以反射光,还可以观察到另一侧的像,虚像只能透过玻璃板来观察到,却无法用白纸或光屏承接到.(1)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了像的位置不易确定的问题.
(2)选取两支完全相同的蜡烛,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,便于比较物像大小关系.
(3)将B蜡烛撤掉,拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置,想确定蜡烛成像是否是虚像,眼睛在A的这一侧进行观察.
故答案为:(1)像的位置;(2)大小;(3)A.点评:
本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
考点点评: 掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的,例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等.1年前查看全部
- (2011•南关区二模)如图是部分常见元素的单质及其化合物的转化关系图(有关反应的条件及生成的部分产物已略去).
(2011•南关区二模)如图是部分常见元素的单质及其化合物的转化关系图(有关反应的条件及生成的部分产物已略去).
已知:E为红棕色固体,K为浅绿色溶液;反应①、②都是化工生产中的重要反应;B、C、D、H是单质;B、C、D、F、G、H常温下是气态; F、P 和H的水溶液均具有漂白作用,且F是形成酸雨的主要物质之一;N是一种常见的氮肥;化合物G为四原子10电子分子,化合物M由两种元素组成,分子内共有58个电子.
(1)写出F的化学式______、P的电子式______;
(2)在G的水溶液中,阳离子浓度最大的是______(用离子符号表示)
(3)写出K与H反应的离子方程式______;G与H反应的化学方程式______
(4)在实验室中,向饱和H水溶液中加入CaCO3粉末,充分反应后过滤,可制得浓度较大的P的水溶液.用化学平衡移动的原理加以解释______.jk35121年前1
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街客奶茶 共回答了18个问题
|采纳率100%解题思路:根据E为红棕色固体可知E为氧化铁,即为Fe2O3,J是FeCl3,K为浅绿色溶液,应为FeCl2,H是氯气,化合物G为四原子10电子分子,为氨气,所以G是NH3,则N是NH4Cl,M是NCl3,P为HClO,F是形成酸雨的主要物质之一,则F为SO2,根据物质的性质结合所学知识来填空即可.E为红棕色固体,即为Fe2O3,J是FeCl3,K为浅绿色溶液,应为FeCl2,H是氯气,化合物G为四原子10电子分子,为氨气,所以G是NH3,则N是NH4Cl,M是NCl3,P为HClO,F是形成酸雨的主要物质之一,则F为SO2;
(1)F的化学式为:SO2,P为HClO,是含有共价键的极性分子,电子式为:,故答案为:SO2;
;
(2)在氨气的水溶液中,氨水电离出的铵根离子的浓度最大,故答案为:NH4+;
(3)K为FeCl2,H是氯气,二者之间的反应为:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,G为氨气,H是氯气,二者之间的反应为:4NH3+3Cl2=NCl3+3NH4Cl,
故答案为:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;4NH3+3Cl2=NCl3+3NH4Cl;
(4)CaCO3粉末可以与H+反应,在饱和氯气的水溶液中存在平衡:Cl2+H2O⇌H++Cl-+HClO,加入的碳酸钙可以让平衡正向移动,故答案为:饱和H水溶液中存在平衡:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,加入的CaCO3粉末与H+反应,平衡正向移动,HClO浓度增大.
点评:
本题考点: 无机物的推断.
考点点评: 本题是一道物质的推断题,考查学生知识的整合能力,要求学生具有分析和解决问题的能力,综合性强,难度大.1年前查看全部
- (2012•南关区模拟)如图,在平面直角坐标系中,已知A、B、C三点的坐标分别为(-3,-1)、(-3,-3)、(6,2
(2012•南关区模拟)如图,在平面直角坐标系中,已知A、B、C三点的坐标分别为(-3,-1)、(-3,-3)、(6,2),且△AOB∽△COD,点P(-3,m)是线段AB上一点,直线PO交线段CD于点Q,则点Q的纵坐标为( )
A.m
B.2m
C.-m
D.-2m风动1年前1
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cjw1573 共回答了16个问题
|采纳率93.8%解题思路:由图与△AOB∽△COD,可得△AOB与△COD位似,且A与C是对应点,又由A、B、C三点的坐标分别为(-3,-1)、(-3,-3)、(6,2),可得位似比为1:2,然后由点P(-3,m)是线段AB上一点,直线PO交线段CD于点Q,根据位似的性质,即可求得点Q的纵坐标.∵△AOB∽△COD,
∴△AOB与△COD位似,且A与C是对应点,
∵A、B、C三点的坐标分别为(-3,-1)、(-3,-3)、(6,2),
∴位似比为1:2,
∵点P(-3,m)是线段AB上一点,直线PO交线段CD于点Q,
∴点Q的纵坐标为:-2m.
故选D.点评:
本题考点: 位似变换;坐标与图形性质.
考点点评: 此题考查了位似的性质.注意由题意得到△AOB与△COD位似,且A与C是对应点是关键.1年前查看全部
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