纪念册序言

eevince2022-10-04 11:39:541条回答

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jian606_1117 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
也许到了最后,我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非,重新认识和感受对方.这并不算晚,人都是到了最后,一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候,才能释怀.


前言:我们拥有 6 个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页. 大海因为奔腾不息而壮观,人间因为有了爱而欢乐,生活也因为有了友谊而温暖.马上就要毕业了,心里纵然有千不舍万不愿,但总也要分开,也许一分开就是永远.那么,用这份小小的同学录,来记载下我们的友谊吧!我要把心里最真的祝福全写在里面,留下个永远的回忆.
后言:默默的分手,正如当初默默地相遇.愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷. 短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦.

希望对你有用
1年前

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英语翻译
成长的路我陪伴你 一起走过风雨
所有经历变成回忆 载入我的纪念册里
爱上我们那一刻起 你是否也决定
不管道路多么艰难 一直走下去
我用心倾听 倾听你们的每一句话语
陪你开心 陪你哭泣 我用心体会你
要让你明白 这世上什么是真爱
我们的约定不只是约定一起相守下去
chenxi198605071年前1
咩有我 共回答了16个问题 | 采纳率100%
i will get along with u in the road to growing up and conpany u though the hard days.
i will write all the experences which have turned out to be memories into my autoghaph album.
have u also decided whatever we would come across we still didn't give up at the moment when we fell in love
i will listen heartly every singlle word u say,when u are happy i'm happy ,when u cry i cry .i will care about u with my heart ,let u know what is the ture love in the world .
our date is not just to compony with each other
for eve
班级纪念册怎么写
温柔De龙1年前1
ww3336 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
嗯.反正是一些感慨的话吧,复制一小段给你,改一下就好了.
“终于还是走到这一天,要奔向各自的世界.没人能取代记忆中的你和那段青春岁月.一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远……”耳畔忽然响起小虎队的这首《放心去飞》.不知不觉,我听着歌声竟然伤感得想落泪.六月,我们要毕业了.
四年,在人生的坐标系里,它只会是一段很短浅的线段,可是在我们的心里,它却将是纠结着生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以为是放肆的疯狂的一段永生的记忆.它如掌心的纹路,缠绕着盘旋布满我们的生命,无论岁月如何变迁,脉络总清晰可见……
四年,太多的青春的故事和回忆都注定永远留在这片土地,太多的成长的欢乐和泪水都注定永远封存在这座城市.当青春散场,我们各自转身,奔向各自不同的前程,但是这个世界上永远有那样一根线会牵着你我,在不经意的某个瞬间,提醒你我,在最青春美好的那四年大学生活里,我们曾经用共同的频率行走过,曾经路过相似的风景,曾经因为相似的事情欢笑或流泪,也曾经用心地朝着同一个方向眺望过……在那个不经意想起的瞬间,我们一定会莫名地的微笑,眼角微微湿润,温暖而感动……
浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,回家后他算了算,如果每本纪念册能便宜1元,那么他就可以多买3本,钱也
浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,回家后他算了算,如果每本纪念册能便宜1元,那么他就可以多买3本,钱也正好用完.那么,那所买的纪念册的单价是 ___ 元.
一路走来的我1年前5
techike 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:由于浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,如果每本纪念册能便宜1元,可以多买3本,钱也正好用完,因此原来的单价与便宜1元的后的单价都是216的因数,216=2×2×2×3×3×3,相差1的因数只有8和9,所以得到:216÷8=27,216÷9=24,27-4=3(本),即所买的纪念册的单价是9元.

216=2×2×2×3×3×3,
由于相差1的因数只有8和9,
所以得到:216÷8=27(本),
216÷9=24(本),
27-24=3(本),
即所买的纪念册的单价是9元.
故答案为:9.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 根据用两种价格购买都能将钱用完得出原来的单价与便宜1元的后的单价都是216的因数是完成本题的关键.

“我们的纪念册”用英语怎么说?
tiankaihuang1年前3
chengcheng13 共回答了13个问题 | 采纳率100%
We memento book
Our memento book
其实用上album更好.
Our memento album
we memento album
某文具用品商店出售每册120元和80元的两种纪念册,且两种纪念册都有百分之30的利润,但每册120元的纪念册相对每册80
某文具用品商店出售每册120元和80元的两种纪念册,且两种纪念册都有百分之30的利润,但每册120元的纪念册相对每册80元的纪念册不太好销售,现在一顾客带了1080元现金欲购买一定数量的同品种纪念册,商店经理经过计算,根据顾客的要求和120元每册的纪念册滞销的实际情况,优惠销售做成了这笔买卖,且使商店的获利和卖出同数量的每册80元的纪念册所获利是一样的.请根据以上材料,判断这位顾客共买了多少册纪念册?
冰水泡泡1年前1
这里黎明静悄悄 共回答了17个问题 | 采纳率100%
由题设可知卖出每本120元的纪念册获利120*0.3=36; 80元的为80*0.3=24;
可设优惠卖出原价120的纪念册为a元,共卖出x本,80元的y本,则有:
ax+80y=1080;
(36+a-120)x+24y=(x+y)*24
则有a=108,108x+80Y=1080;
代入自然数,得X=10,y=0.
英语翻译“2014年常平中学2000届初三(4)班十四周年纪念册”
断刀流水15621年前3
ty3055 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
2014年常平中学2000届初三(4)班十四周年纪念册
2014 Commemorative Album for the 14th Anniversary of Graduates of Year 2000, Junior Grade 3, Class 4 of Changping Middle School
某中学为筹备校庆活动,准备印制一批校庆纪念册,
某中学为筹备校庆活动,准备印制一批校庆纪念册,
某中学为筹备校庆活动,准备印制一批校庆纪念册.该纪念册每册需要10张8K大小的纸,其中4张为彩页,6张为黑白页.印制该纪念册的总费用由制版费和印刷费两部分组成,制版费与印数无关,价格为:彩页300元/张,黑白页50元/张;印刷费与印数的关系见下表
印数a (单位:千册)1≤a<55≤a<10彩色 (单位:元/张)2.22.0黑白(单位:元/张)0.70.6
如果该校希望印数至少为4千册,总费用至多为60000元,求印数的取值范围.(精确到0.01千册)
(3)设印数为x千册,
1000×(2.2×4+0.7×6)x+1500≤60000
②若x≥5,由题意得
1000×(2.0×4+0.6×6)x+1500≤60000
解得x≤5.04
∴5≤x≤5.04
为什么要乘1000
浅水苜蓿1年前1
飞絮jj 共回答了21个问题 | 采纳率81%
因为:千册
求古诗诗句 毕业分别时,你可以把哪句古诗题在同学的纪念册上?( )
求古诗诗句 毕业分别时,你可以把哪句古诗题在同学的纪念册上?( )
中秋节,你邀请亲人到家团聚,可以在请贴上题一句古诗:( )
写出其中包含两个表示绿颜色的字的诗句:( )
写出包含着旅游胜地名称的诗句:( )
sxlsy8221年前1
liufan627 共回答了24个问题 | 采纳率100%
毕业分别时,你可以把哪句古诗题在同学的纪念册上?(海内存知己,天涯若比邻)
中秋节,你邀请亲人到家团聚,可以在请贴上题一句古诗:(每逢佳节倍思亲 )
写出其中包含两个表示绿颜色的字的诗句:(碧玉妆成一树高 )
写出包含着旅游胜地名称的诗句:(不识庐山真面目、欲把西子比西湖 )
帮我的摘抄本起一个好听的名字比如:Ange的青春纪念册.总之 我想要的不是那种十分文学类的,就那种普普通通的就好了,不需
帮我的摘抄本起一个好听的名字
比如:Ange的青春纪念册.总之 我想要的不是那种十分文学类的,就那种普普通通的就好了,不需要那麽的富有诗情画意 ..
shuuu1年前1
summerrrrrr 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
轻吟的歌~
浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,回家后他算了算,如果每本纪念册能便宜1元,那么他就可以多买3本,钱也
浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,回家后他算了算,如果每本纪念册能便宜1元,那么他就可以多买3本,钱也正好用完.那么,那所买的纪念册的单价是 ___ 元.
bb26871年前8
忙_ll 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:由于浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,如果每本纪念册能便宜1元,可以多买3本,钱也正好用完,因此原来的单价与便宜1元的后的单价都是216的因数,216=2×2×2×3×3×3,相差1的因数只有8和9,所以得到:216÷8=27,216÷9=24,27-4=3(本),即所买的纪念册的单价是9元.

216=2×2×2×3×3×3,
由于相差1的因数只有8和9,
所以得到:216÷8=27(本),
216÷9=24(本),
27-24=3(本),
即所买的纪念册的单价是9元.
故答案为:9.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 根据用两种价格购买都能将钱用完得出原来的单价与便宜1元的后的单价都是216的因数是完成本题的关键.

语文作文 青春纪念册 的提纲啊,急啊,学霸们
snoopy气泡1年前1
liuchong7758521 共回答了1个问题 | 采纳率
告诉你,给我采纳“给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能够完全,风浪再大,我也会勇往直前,我们的爱镶在青春纪念册……”我听着可米小子的歌声,突然就被记忆袭击了,我措手不及。一年前,我和好友还坐在那间门口挂了“初三五班”牌子的教室里,一起认真听课,一起讨论问题。我突然记起她做题时执着的眼神,漆黑的眸子里映射出的是对未来的憧憬以及对中考不可名状的感情。我想着这些,告诉自己一个人要学会在记忆中选择,那样...
六年级成长册怎么做有六年级成长纪念册的制作方案么?急~~~~急~~
当冬瓜遭遇丝瓜1年前6
相信kk的人 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
既然是成长纪念册,那就要表现出你的成长历程嘛,
首先是以你的成长为主线的,就用你在成长过程中的一下照片作为主要的素材,获得各种奖项呢可以作为辅助的素材不是更好吗?
注意排版,纪念册名称.比如可以叫:友谊的见证,永恒的回忆.
排版时可以分为:第一页为毕业照,第二页为同学签名,第三页师恩留言.之后按大板块分,分为:个人档案,优秀作文,临别赠言,相册集,我们的荣誉等等.最后加上:前言和后续,这样就可以了.
我的成长纪念册 作文
大牙给你掰掉1年前1
百年米兰 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
在我成长中,有欢乐,有悲伤。每一次的喜怒哀乐,就象一张张照片存封在我的成长纪念册里,每次翻开它,都让我记忆犹新。去年,学校组织我们参加海淀区艺术节比赛,我填报了自己比较擅长的三项朗诵、唱歌、二胡。比赛时间在12月份,我每天放学回家就加紧练习,爸爸妈妈陪着一起找不足,千篇一律的拉着一个曲子,拉到我手指按弦都有点麻木了,到后来我甚至有了要放弃的念头,后悔自己报了二胡,就在这种情况下,爸爸妈妈的不断鼓励和我自己咬紧牙的坚持,比赛的时间终于来临,那天天气很冷,妈妈和我穿着厚厚的羽绒服赶到赛场,第一场我参赛项目是二胡,因为是第一次参加这样的大型比赛,我感到很紧张,我的手不停的抖,妈妈感觉到了我的紧张情绪,不停的安慰我说,“不要紧张,就把它当作平常的练习一样”。我一边背曲谱,一边想着评委老师的模样。“下一名,请进!”妈妈推了推我说:“该你了”。我突然哆嗦起来,不由得打了一个冷颤,手心不断地出汗。我深吸了一口气,努力使自己镇定下来,做出一副从容的样子走进赛场,向评委老师问好之后,我再次使自己镇定下来,便开始演奏,等琴声停下评委老师说“你比赛结束。下一个,请进!”,我都不知道这几分钟是怎么下来的。走出赛场我就后悔,因为我感到拉的很一般,后悔平时没有扎扎实实的好好练。到今年二月,比赛结果出来了,老师告诉我说我参加的三项比赛分别获得两个二等奖和一个三等奖,我都不敢相信,等我们学校王主任亲自把奖状颁发到我手中时,我十分高兴。这次比赛让我明白了一个道理,有付出就有回报。在你不想干这件事但又必须要你完成时,要学会告诉自己坚持就能胜利。这次比赛的经历,深深地印在了我的成长纪念册里,促进我不断进步,陪伴我不断成长。红山小学四年级:可爱的蓝水晶
2010年将在广州举行亚运会,广州亚组委准备从甲,乙两家公司中选择一家来制作一批亚运纪念册,
2010年将在广州举行亚运会,广州亚组委准备从甲,乙两家公司中选择一家来制作一批亚运纪念册,
甲公司提出:收设计费与加工费共1500元,另外每册收取材料费5元.
乙公司提出:每册收取材料费与加工费共8元,不收设计费.
设制作纪念册的册数为X,甲公司的收费M(元),乙公司的收费N(元)
问:
(1)写出用制作纪念册的册数X表示甲公司的收费M(元)的关系式.
(2)写出用制作纪念册的册数X表示乙公司的收费N(元)的关系式.
(3)选择哪家公司的价格优惠?为什么?
请分开(1)(2)(3)回答
另加一道题:按规律填空
n:2 3 4 5 .....n
S:3 6 12 24....( )
熊猫美人1年前1
娃哈哈7143 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
(1)M=1500+5X
(2)N=8X
(3)当M=N时,即:
1500+5X=8X ,解得X=500
所以当X大于500,即制作500册以上纪念册时,乙公司优惠
当X小于500,即制作500册以下纪念册时,甲公司优惠
当X等于500,即制作500册纪念册时,甲、乙公司一样优惠
某校准备为毕业班制作一批纪念册,甲公司提出:每册收材料费5元,另收设计费1500元,
某校准备为毕业班制作一批纪念册,甲公司提出:每册收材料费5元,另收设计费1500元,
,乙公司提出:每册收材8元,不收设计费,经张老师计算,发现两家公司收费一样多,则该校今年毕业生有( )人.问题过长了,是短了?
jakcy1681年前1
adefang 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
设有X人则
5X+1500=8X
解得X=500
即该校有500人毕业
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心上.每当我翻看纪念册,看到一张卡上夹着的那一片绿叶
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心上.每当我翻看纪念册,看到一张卡上夹着的那一片绿叶时,我就深深怀念起我的启蒙老师叶老师.
我的童年时期,是在一个让我难忘的小山村度过的.叶老师是我童年最好的引路人.那时,叶老师才20岁,文静少语,但却喜欢和我说话.叶老师喜欢我,我也敬重她.
叶老师喜欢绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签.一次,我和叶老师在野外散步,我看见她低头捡起一片宽大的绿叶.“叶老师,你为什么这样喜欢绿叶?”我不禁问道.叶老师给我讲述了一个动人的故事.一位小姑娘患了重病,自觉自己不行了.她望着外面的常春藤:“说常春藤上最后一片叶子落下的时候我就要离开人间了.”这件事被一位年迈的画家知道了.老画家在一个风雪交加的夜晚,抱病画了一片碧绿的叶子,把它牢牢地扎在常春藤上.此后,不久,老画家安然长逝,而这位姑娘却活了下来.听了叶老师讲了这个故事,我悟出她喜欢绿叶的原因.
后来 我离乡来皖 分手时 叶老师送我一束花 我却说 您还是送我一片叶子吧 叶老师会心地笑了 她笑得那么甜
去年教师节的时候,我特意去看望叶老师,她显得有些“老”了,但比以前开朗健谈.她见到我非常地高兴,我也有点儿舍不得离开她.临别时,她送我非常精美的小卡片,上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下面抄写着一段名言:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的.
此后,我一直珍藏这张卡片,像是珍藏着叶老师的一片心.
1、 联系上下文解释词语.2分
安然长逝:__________________________
随波逝去:__________________________
2、给文中缺标点的地方加上标点.2分
3、老画家在风雨之中话了一幅什么图画?其寓意是什么?2分
4、谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解.
小玉的男朋友1年前1
benimaru1661 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
1、 联系上下文解释词语.2分
安然长逝:一副安然的样子永远地离开人间.
随波逝去:随着波涛消散,多指时间,回忆等等
2、给文中缺标点的地方加上标点.2分——后来,我离乡来皖.分手时,叶老师送我一束花,我却说:“ 您还是送我一片叶子吧 !” 叶老师会心地笑了,她笑得那么甜.
3、老画家在风雨之中话了一幅什么图画?其寓意是什么?2分_-------绿叶
-----此画意在给于女孩支撑与鼓励,希望她像这片绿叶一样顽强的生活,战胜病魔. 这也是他最后依次他帮助别人,这副画还是他生命的延续.
4、谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解.------我们应该抛开名利与享乐的观念,切身地走入奉献的世界,为世界的更加美好贡献出自己的力量.花和果实都是在绿叶谦逊的工作陪伴下而生的,只是一瞬间的美丽和甜蜜.只有叶子才是实实在在,勤勤恳恳的奉献者.我们要以积极谦逊的态度来面对人生、学习和工作.
我也刚好在写这个阅读题呢··
某校准备在甲、乙两家公司为毕业班学生制作一批纪念册.甲公司提出:每册收材料费5元,另收设计费1500元;乙公司提出:每册
某校准备在甲、乙两家公司为毕业班学生制作一批纪念册.甲公司提出:每册收材料费5元,另收设计费1500元;乙公司提出:每册收材料费8元,不收设计费.
(1)请写出制作纪念册的册数x与甲公司的收费y1(元)的函数关系式;
(2)请写出制作纪念册的册数x与乙公司的收费y2(元)的函数关系式;
(3)如果学校派你去甲、乙两家公司订做纪念册,你会选择哪家公司?
菠萝ブ王子1年前2
忽然之间R 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)(2)根据题意分析出,y1与x成一次函数,y2与x成正比例函数,分别写出即可;
(3)应根据订做的纪念册的数量选择公司,分三种情况讨论,即当y1=y2、y1>y2和y1<y2时.

(1)由题意得:y1=5x+1500;(2分)
(2)由题意得:y2=8x;(4分)
(3)∵当y1=y2时,y1=5x+1500=8x,x=500.
当y1>y2时,5x+1500>8x,x<500;
当y1<y2时,5x+1500<8x,x>500.(7分)
所以当订做纪念册的册数为500时,选择甲、乙两家公司均可;(8分)
当订做纪念册的册数少于500时,选择乙公司;(9分)
当订做纪念册的册数多于500时,选择甲公司.(10分)

点评:
本题考点: 一次函数的应用.

考点点评: 本题通过考查正比例函数和一次函数的应用,比较简单.

某校准备为毕业班制作一批纪念册.…………………………………………………………求这些毕业生有多少人
kshefoeh1年前1
乔-木 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
5x+1500=8x
-3x=-1500
x=500
给分
学校准备在甲、乙两家公司为毕业班制作一批纪念册.甲公司提出:收设计费1的00元,另每册收取材料费的元;乙公司提出:不收设
学校准备在甲、乙两家公司为毕业班制作一批纪念册.甲公司提出:收设计费1的00元,另每册收取材料费的元;乙公司提出:不收设计费,每册收取材料费8元.
(1)写出甲公司的收费y(元)与制作册数p的函数关系式;
(2)写出乙公司的收费y(元)与制作册数p的函数关系式;
(3)如果学校派8去甲、乙两家公司联系订做纪念册的有关事宜,8会作出怎样的选择才合算?
雪山冰吻1年前1
qq7788209 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
解题思路:(1)甲公司的收费为:设计费+总材料费;
(2)乙公司的收费为:8×制作册数;
(3)让(1)(2)得到的2个关系式分别相等,大于,小于求得合适的选择即可.

(q)着=qx口口+xx;

(2)着=8x;

(图)①qx口口+xx=8x,
解得x=x口口;
②qx口口+xx>8x,
解得x<x口口;
③qx口口+xx<8x,
解得x>x口口.
答:当制作x口口本时,两家公司收费一样;当制作少于x口口本时,选择乙公司比较合算;当制作超过x口口本时,选择甲公司比较合适.

点评:
本题考点: 一次函数的应用.

考点点评: 考查一次函数的应用;注意应用一次函数的解析式判断选择方案问题.

求小学个人纪念册名字,要耐人寻味的,发人深省的,可以英文,但不准火星文,汉文,繁体,
求小学个人纪念册名字,要耐人寻味的,发人深省的,可以英文,但不准火星文,汉文,繁体,
要耐人寻味的,中文或一个词的英文例如:miss.这一类的
唯美些的 清新的,又殷婉的拜托啦?
litrains1年前1
小黑5446496 共回答了20个问题 | 采纳率95%
小荷才露尖尖角
浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,回家后他算了算,如果每本纪念册能便宜1元,那么他就可以多买3本,钱也
浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,回家后他算了算,如果每本纪念册能便宜1元,那么他就可以多买3本,钱也正好用完.那么,那所买的纪念册的单价是 ___ 元.
hellsingopioy1年前1
河龙 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:由于浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,如果每本纪念册能便宜1元,可以多买3本,钱也正好用完,因此原来的单价与便宜1元的后的单价都是216的因数,216=2×2×2×3×3×3,相差1的因数只有8和9,所以得到:216÷8=27,216÷9=24,27-4=3(本),即所买的纪念册的单价是9元.

216=2×2×2×3×3×3,
由于相差1的因数只有8和9,
所以得到:216÷8=27(本),
216÷9=24(本),
27-24=3(本),
即所买的纪念册的单价是9元.
故答案为:9.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 根据用两种价格购买都能将钱用完得出原来的单价与便宜1元的后的单价都是216的因数是完成本题的关键.

某校准备从甲、乙两家公司中选择一家公司,为毕业班学生制作一批纪念册.
某校准备从甲、乙两家公司中选择一家公司,为毕业班学生制作一批纪念册.
甲公司提出:收设计费与加工费共1500元,另外每册收取材料费5元;乙公司提出:每册收取材料费与加工费共8元,不收设计费.
问:那家公司价格优惠?为什么?
wq32342221年前1
ivf4m 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
设需要制作X册纪念册
甲需要1500+5X
乙需要8X
当甲乙价格相等时1500+5X=8X
3X=1500
X=500
当甲优惠时1500+5X<8X
3X>1500
X>500
即当需要制作500册时,甲乙两公司价格相同
当需要制作的册数小于500时,乙公司优惠
当需要制作的册数大于500时,甲公司优惠
祝你开心
216元买了若干本纪念册恰好把钱花完.若每本少1元可以多买3本,钱也正好花完.纪念册的单价是多少元?
216元买了若干本纪念册恰好把钱花完.若每本少1元可以多买3本,钱也正好花完.纪念册的单价是多少元?
一元一次方程
ls5885881年前1
彩虹情 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
纪念册的单价是x元
216/(x-1)-216/x=3
216/x(x-1)=3
x^2-x-72=0
(x-9)(x+8)=0
x1=9,
x2=-8(增根,舍弃)
纪念册的单价是9元
浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,回家后他算了算,如果每本纪念册能便宜1元,那么他就可以多买3本,钱也
浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,回家后他算了算,如果每本纪念册能便宜1元,那么他就可以多买3本,钱也正好用完.那么,那所买的纪念册的单价是 ___ 元.
xd33601年前2
louflyer 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:由于浩浩拿了216元钱去买一种奥运纪念册,正好将钱用完,如果每本纪念册能便宜1元,可以多买3本,钱也正好用完,因此原来的单价与便宜1元的后的单价都是216的因数,216=2×2×2×3×3×3,相差1的因数只有8和9,所以得到:216÷8=27,216÷9=24,27-4=3(本),即所买的纪念册的单价是9元.

216=2×2×2×3×3×3,
由于相差1的因数只有8和9,
所以得到:216÷8=27(本),
216÷9=24(本),
27-24=3(本),
即所买的纪念册的单价是9元.
故答案为:9.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 根据用两种价格购买都能将钱用完得出原来的单价与便宜1元的后的单价都是216的因数是完成本题的关键.

(2004•苏州)某中学为筹备校庆活动,准备印制一批校庆纪念册.该纪念册每册需要10张8K大小的纸,其中4张
(2004•苏州)某中学为筹备校庆活动,准备印制一批校庆纪念册.该纪念册每册需要10张8K大小的纸,其中4张为彩页,6张为黑白页.印制该纪念册的总费用由制版费和印刷费两部分组成,制版费与印数无关,价格为:彩页300元/张,黑白页50元/张;印刷费与印数的关系见下表.
印数a (单位:千册) 1≤a<5 5≤a<10
彩色 (单位:元/张) 2.2 2.0
黑白(单位:元/张) 0.7 0.6
(1)印制这批纪念册的制版费为1500
1500
元;
(2)若印制2千册,则共需多少费用?
(3)如果该校希望印数至少为4千册,总费用至多为60000元,求印数的取值范围.(精确到0.01千册)
chaoguan11年前1
long201 共回答了20个问题 | 采纳率100%
(1)1500(元)  
(2)若印制2千册,则印刷费为:(2.2×4+0.7×6)×2 000=26 000 (元)
∴总费用为:26 000+1 500=27 500  (元) 
(3)设印数为x千册,
①若4≤x<5,由题意,得
1 000 ×(2.2×4+0.7×6) x+1 500≤60 000
解得x≤4.5   
∴4≤x≤4.5
②若x≥5,由题意,得
1 000×(2.0×4+0.6×6) x+1500≤60 000
解得x≤5.04   
∴5≤x≤5.04
综上所述,符合要求的印数x(千册)的取值范围为:
4≤x≤4.5 或  5≤x≤5.04 赞同0| 评论
“<10 “忽略
一片绿叶的回忆阅读答案生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里.每当我翻看纪念册,看到一
一片绿叶的回忆阅读答案
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里.每当我翻看纪念册,看到一张卡片上镶嵌着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师叶老师.
我的童年,是在一个山村度过的.叶老师是我童年最好的引路人.那时,叶老师20来岁,文静少语,但却喜欢和我说话.叶老师喜欢我,我也敬重她.
叶老师喜欢绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签.一次,我和叶老师在野外散步,我看见她低头捡起一片宽大的绿叶.“叶老师,您为什么这样喜欢绿叶?”我不禁问.叶老师给我讲了一个动人的故事.一位小姑娘患了重病,觉得自己不行了.她望着窗外的常春藤说:“常春藤上的最后一片叶子落下的时候我就要离开人间了.”这件事被一位年迈的老画家知道了.老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病画了一片碧绿的叶子,把它牢牢地扎在常春藤上.不久,老画家安然长逝,而这位姑娘因为一直看到这片绿叶,却活了下来.听了叶老师讲了这个故事,我悟出了她喜欢绿叶的原因.
在我离开山村时,叶老师送我一束花.我说:“您还是送我一片叶子吧!”叶老师会心地笑了,她笑得那么甜.
去年教师节的时候,我特意去看望叶老师,她显得有些老了,但比以前开朗健谈.她见到我非常高兴,我也真舍不得离开她.临别时,她送我一张非常精致的小卡片,上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下面抄写着一段名言:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的.让我们做绿叶的事业吧,绿叶的事业是谦逊的.”
1.用“—”划出与第一自然段第二句话相照应的句子
2.老画家画了一幅什么图画?其寓意是什么?
3.叶老师喜欢绿叶的原因是什么?
4.叶老师给我的赠言是什么?这段话你怎么理解?
三万英尺的距离1年前1
zhongjincheng23 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
临别时,她送我一张非常精致的小卡片,上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下面抄写着一段名言:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的.让我们做绿叶的事业吧,绿叶的事业是谦逊的.
希望姑娘活下来
老画家为人奉献的精神感动了老师
花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的.让我们做绿叶的事业吧,绿叶的事业是谦逊的.
我们要有为人奉献的精神
“班级纪念册” 我给“班级纪念册”起的名字是 .我准备给“班级纪念册”分成 个版块,分别是 .
“班级纪念册” 我给“班级纪念册”起的名字是 .我准备给“班级纪念册”分成 个版块,分别是 .
我是6(2)班的
deserts1年前1
mimi9812 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
我给“班级纪念册”起的名字是 :永远的青春
分成四个板块,分别是:
校园掠影:学校或者班级有代表性的照片
携手同行:和好友或者集体活动时的留影
欢乐时光:运动会,或者文体表演时的留意
师恩难忘:老师们的留意
初一数学题,求解答某校准备为毕业班学生制作一批纪念册,甲公司提出:“每册收材料费5元,另外收设计费1500元。”乙公司提
初一数学题,求解答

某校准备为毕业班学生制作一批纪念册,甲公司提出:“每册收材料费5元,另外收设计费1500元。”乙公司提出:“每册收材料费8元,不收设计费。”经张老师的计算,发现两家公司收费一样多,则该学校有多少名毕业生(直接写得数)

“种粮补贴”惠农***的***,大大激发了弄明种粮的积极性,某粮食生产专业户2011年计划生产小麦和玉米共18吨,实际生产了20吨,其中小麦超产12%,玉米超产10%则该专业户2011年实际生产小麦、玉米多少吨?(方程解答)

小明用的练习本可以到甲商店去买,也可以到乙商店去买,已知两商店的标价都是每本1元,为了促销,在甲商店买10本以上,超过部分按70%出售,在乙商店购买按85%出售。

(1)小明要购买15本练习本,应到哪家商店购买合算?

(2)买多少本练习本时,到甲乙两家商店购买花钱一样?

(3)小明现在有24元钱,做多可以购买多少本练习本?


巧巧令1年前1
wgwmhy6699 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
500名毕业生。
设计划生产X吨玉米,则计划生产18-X吨小麦,根据实际产量有以下方程:
1.1*X+1.2*(18-X)=20,解之得:X=16,因此实际生产小麦2.4吨,生产玉米17.6吨。
(1)去甲10+5*0.7=13.5 去乙15*0.85=12.75
(2)买20本时,两店花钱一样
(3)去甲买10+(24-10)/0.7=30本,去乙24/0.85=28本(取整),因此最多可购买30本练习本
童年生活纪念册多彩的童年值得我们去珍惜,假如让你做个童年生活的纪念册,记下难忘的过去,你会分几个部分来写?每部分写什么?
童年生活纪念册
多彩的童年值得我们去珍惜,假如让你做个童年生活的纪念册,记下难忘的过去,你会分几个部分来写?每部分写什么?请简要写下来.
aa小芝麻1年前1
风满长袖 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
风,依旧在耳边吹过.
云,还是挂在天空.
童年在脑海中忆起,
童年在欢笑中度过.
风,吹散了我童年里忧伤的思绪.
快乐永在童年的纪念册绽放依旧在耳边吹过.
云,还是挂在天空.
童年在脑海中忆起,
童年在欢笑中度过.
风,吹散了我童年里忧伤的思绪.
快乐永在童年的纪念册绽放.
童年是快乐的风是童年变换无穷的玩伴.
海浪在舞蹈;
推赶着玩耍着在童年的纪念册里.
童年里有无数回忆,
美好的美好的回忆.
给母校留个纪念册 作文(600)字
给母校留个纪念册 作文(600)字
开头要这样:亲爱的同学们老师们大家好
睡觉要洗脚1年前1
suady112 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
  走过恋恋风尘,才知道怀念是人生永远的炊烟,飘荡在你我心灵的春天.纵然岁月之舟将渡我远涉万水千山,今天的你,是我记忆中不老的容颜.此刻,当最后的下课铃声响起,当校园里最后一季玫瑰在天地间开满火辣辣的离愁,当你我已背起各自的行囊向往着梦想中的远方,我愿为我们的相聚过的这一程作最后一次回首,以我所拥有的心底最深的爱恋.
  其实,这六年是我最愿意回首的时光.我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸,还有,还有那些冰场上蹒跚学步的日子,那些同一把伞下交流心事的雨季,那些阳光遍地书声朗朗的清晨,还有,那些酷暑中掌灯苦读的长夜.因为这一切马上要成为遥不可及的从前.所有的往日都可忆,而不可重逢,正如所有的人们相聚都无法拒绝别离.在就要离别的此刻,请你,请你让我深深向你俯首,因为在我心中充满了深深的感激.感谢每一位师长,曾给予我无私的教诲;感谢每一位朝夕相处的姐妹,你细心的关爱曾安慰了我的乡愁;感谢每一位同窗的你,无形中给予了我那么多战胜困难的信心与勇气.是的,感谢生命让我与美丽的你们相识,使我此后寂寂的长路有美好善良的你可次我怀念.
  在我们长长的一生中,有许多珍贵的东西胜过我们的生命,有许多难忘的时刻,有许多值得我们多看一眼的风景,有许多铭心刻骨的留恋和我们应该记住的人.然而,岁月里的我们却无论如何都拽不住光阴的衣角,终有一天,我们都会银丝满首,都会有皱纹装饰着我们曾那么年轻的脸庞.没有人能够告诉告诉我,多年以后的你我将会相遇在哪一条长街的转角.如果,多年以后,都苍老了容颜,在一个阳光灿烂的秋日午后,当你匆匆行在熙攘的都市街头,忽然传来一个苍老的声音喊你的名字,你是否会停下脚步,在人朝人海里寻他,然后无悔地在人群里颤颤巍巍地奔向他,握紧他的手,说:"是你吗"?当彼此在人群中擦肩而过时,你是否会为他已不再挺拔的背影而一再回首?告诉我,你会吗?
  挥一挥手却难说再见,逝去的一切亲切又遥远.再见了,这些阳光下的日子和共度这些日子的同学.此刻,当这里缠绵的乐声响起,当最后的晚霞已洒满天际,让我们最一次紧握手,作别逝去的昨日,并为明天祝福.
A:有纪念章4枚,纪念册6本,赠给10位同学,没人得1本,共有多少种不同的送法?
A:有纪念章4枚,纪念册6本,赠给10位同学,没人得1本,共有多少种不同的送法?
B:试求不定方程x1+x2+...+x8=40满足xi>=i(i=1.2.3...8)的整数解的个数?
C:试求n个完全一样的骰子能掷出多少种不同的点数?
C中的点数改成结果后又是怎么算的了?
杨老满1年前1
zhiqing04 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
A:
这道题可简化成:在这10个人中叫出4人(或者6人也可以)有几种叫法.
【10!】/【6!*4!】=210种
B:
由题意:
x1>=1,x2>=2,……,x8>=8
那么x1+x2+x3+……+x8>=36
40-36=4
问题可以等同于:将4个苹果分给8个人,有多少种分法.
8*8*8*8=4096种
C:
n个完全一样的骰子,能掷出的最小的点数为:n
能掷出的最大的点数为:6n
所以n个完全一样的骰子能掷出 6n-n+1=5n+1 种不同的点数
北京奥组委准备从甲、乙两家公司中选择一家公司,制作一批奥运纪念册,甲公司提出:收设计费与加工费共1500元,另外每册收取
北京奥组委准备从甲、乙两家公司中选择一家公司,制作一批奥运纪念册,甲公司提出:收设计费与加工费共1500元,另外每册收取材料费5元:乙公司提出:每册收取材料费与加工费共8元,不收设计费.设制作纪念册的册数为x,甲公司的收费y1(元),公司的收费y2(元).

(1)请你写出用制作纪念册的册数x表示甲公司的收费y(元)的关系式;
(2)请你写出用制作纪念册的册数x表示乙公司的收y2(元)的关系式;
(3)如果你去甲、乙两公司订做纪念册,你认为选择哪家公司价格优惠?请写出理由.
lincofei1年前1
铁幕的cc 共回答了25个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)(2)根据题意分析出,y1与x成一次函数,y2与x成正比例函数,分别写出即可;
(3)应根据订做的纪念册的数量选择公司,分三种情况讨论,即当y1=y2、y1>y2和y1<y2时.

(1)由题意得:y1=5x+1500;
(2)由题意得:y2=8x;
(3)∵当y1=y2时,5x+1500=8x,x=500.
当y1>y2时,5x+1500>8x,x<500;
当y1<y2时,5x+1500<8x,x>500.
所以当订做纪念册的册数为500时,选择甲、乙两家公司均可;
当订做纪念册的册数少于500时,选择乙公司;
当订做纪念册的册数多于500时,选择甲公司.

点评:
本题考点: 一次函数的应用.

考点点评: 本题通过考查正比例函数和一次函数的应用,比较简单.

纪念册的第一页,最敬爱的老师为我写下了(相应的名句),他希望我志存高远,做个有理想的人;纪念册的
纪念册的第一页,最敬爱的老师为我写下了(相应的名句),他希望我志存高远,做个有理想的人;纪念册的
二页,最亲爱的同桌用(相应的名句)表达了虽然分别却友谊长存的深倩厚谊。
糖糖甜1年前1
小拍子 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1、志当存高远,人生贵追求
2、海内存知己,天涯若比邻。(或者:友谊天长地久,天涯互励互勉。)
关于童年的小诗我们要做班级纪念册,
四rrrr1年前2
zyxzyx10 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
童年,是一个美丽的梦,
喜欢落在枝头的小麻雀,
喜欢爱笑的小野花
喜欢照在脸上的暖意阳光,
也喜欢小溪淌过的流水
童年,它不再捉迷藏,
不再和我游戏,
来不及向我告别,
选择了默默地离开.


童年
童年像一条船
装满了糖果
装满了玩具
也装满了欢乐
童年像一个五彩斑澜的梦
使人留恋
使人向往
使人回味无穷

三梦回童年
  满眼夜星,满手白泥,满嘴蟠桃味.一道道白光,在天边隐约闪亮.今夜无梦.童年在眉间缓缓流淌.
  风生.水起.花开.花落.
  转身的瞬间,老家的屋檐已然青苔斑斑.一群小家伙不知不觉长大了.
  梦回童年.儿时往事,远山一般寂静,唯二枚黄皮果的叶子,贴在眼帘上,清凉,清凉.
  蓝蓝的天
  白白的云
  鸟儿成群的飞
  草地上的我们在玩耍
  没有忧愁
  没有烦恼
  有的是那开心的笑
  有的是那蓝天碧草
  清清的河水丁冬丁冬
  童年的时光不在回返
  珍惜今天的光阴
  让童年成为你快乐的回忆
  窗前的布谷鸟》---童年小诗
  窗前的布谷鸟啊
  在这温婉浴雨的傍晚
  你让我记起了美丽的童年
  那一人独走在山林的恐幻
  “布谷”“布谷”
  是外婆皱纹里的寓言
  那久远的铜钱
  裹着红灿灿的鸡毛毽
  在憨厚的靰鞡鞋上
  雀跃冲天
  那锈蚀的铜环
  挟着奇形的铁丝钩啊
  在少年的手里
  “吱吱“地颠簸向前
  哦,“布谷、布谷”
  还有外公那调皮的茧壳耗子
  随风飞转的“南瓜”轮
  我最最喜欢的啊
  “布谷、布谷” 你知道么
  是那八角的风筝
  在海一样的天空中游荡
  那是少年曾经的梦想
  “布谷、布谷”
  你还记得吗
  外公那神奇的双手
  外婆那藏着故事的皱纹啊
  还有 还有
  “布谷、布谷”
  你听我说
  还有我那会说话的纸飞机
  是我的灵性啊
  “布谷、布谷”
  我美丽的童年啊 ……
某文具店出售单价分别为120元和80元的两种纪念册,两种纪念册每册都有30%的利润,某人共有1080元钱,欲买一定数量的
某文具店出售单价分别为120元和80元的两种纪念册,两种纪念册每册都有30%的利润,某人共有1080元钱,欲买一定数量的某一种纪念册,如果买单价为120元的纪念册则钱不够,但经理知情后如数付给了他这种纪念册,结果文具店获利和卖出同数量的单价为80元的纪念册获利一样多,那么这个人共买纪念册(  )
A. 8册
B. 9册
C. 10册
D. 11册
玻璃心易醉1年前1
琴麻岛的多丽斯 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:设这个人共买纪念册x册,则购买120元的纪念册的利润是1080-1080÷120×(1-30%)-(x-1080÷120)×120×(1-30%),而购买x册单价为80元的纪念册的利润为30%×80x元,根据题意建立方程,求出其解即可.

设这个人共买纪念册x册,由题意,得1080-120×(1-30%)x=30%×80x,
解得:x=10.
故选C.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,一元一次方程解法的运用,解答时根据两种购买方式的利润相等建立方程是关键.

忘记这道分式应用怎么做了...春雷文具用品商店出售每册120和80元的两种纪念册,而且两种纪念册都有30%的利润,但每册
忘记这道分式应用怎么做了...
春雷文具用品商店出售每册120和80元的两种纪念册,而且两种纪念册都有30%的利润,但每册120元的纪念册相对于每册80元的不太好出售,现在有一顾客带了1080元现金欲购买一定数量的同品种的纪念册.商店经理经过计算,根据顾客要求(购买同品种的纪念册)和120元的纪念册滞销的情况,优惠销售120的纪念册,且使商店的获利和能卖出同数量的每册80元的纪念册获利是一样的.
根据上述材料,你能判断这位顾客共买了多少纪念册吗?
明明以前我把这道题做出来,可是现在却忘了……
zhuangzie1年前1
yhe8t 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
设买了x本
据题意,(1080/x)-(120*0.7)=80*0.3
左边是120的改价后每本的利润,右边是80的利润,因为同数量,所以相等
回忆中的纪念册 作文
juan1231年前1
rongfang08 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
还记得小时候曾经自创的纪念册又或是小学时候那所谓流行的“自我介绍”吗?这也是曾经的童年回忆之一哦!还记得小学时期的我们都很流行这门玩意。朋友们都拥有自己的一本纪念册。当时后每当下课时候就是贩卖部最忙碌的时候。同学们总是挤上前去排队购买自己心爱的一本小笔记作为自己的纪念册。当时候一本小巧精致的笔记本也要花上大约三令吉左右。曾经我也试过在下课时候连续几天不吃饭,为的只是存钱买一本笔记作为自己的纪念册。甚至还挨饿存钱买了一套五颜六色的“荧光笔”来布置自己心爱的纪念册一番。记忆中很好笑的是,纪念册的首页总会记下一大堆的规矩,以告诫所有受邀请留笔的朋友在留笔的期限内遵守规矩。但那时候还年幼无知,所设定的规矩也相当幼稚,如:把纪念册弄丢了或弄脏了将被惩罚赔偿多少钱、留笔页数不可超过多少页、必须在限定的期限内把纪念册归还原主之类的规矩。我想换成现在,如果我再次重新设立一个犹如当年流行的自我介绍,看到这么麻烦的规矩你也不想继续挑页留笔吧?还会在阅读规矩的时候说:这有什么了不起的?只不过是一本无所不有的普通纪念册而已。以前设立个人纪念册的主要用意是纪念即将要毕业的同学,以示在劳燕分飞后的日子里继续保持联络的一种方式。同学们除了可以把自己的基本资料以及自己想要对纪念册主人说的话或祝福都写在里面。当时通常都是挑选自己喜欢的两页,使用那一套“荧光笔”在左边那一页写上自己的个人资料、爱好、兴趣、偶像、志愿等等有趣的资料。之后再在另外一页的上方写上“金玉良言”四个大字,再来的就是开始发挥那所谓的“金玉良言”。金玉良言是指有意思且值得勉励的话语。小时候都不明白所谓的金玉良言是什么,就装作很懂事似的在纪念册上胡言乱语一番,甚至写上一大堆的笑话,似乎欠缺了写给主人的诚意。曾经让我印象最深刻的是在别人的纪念册上写上这么一段笑话:主人主人别生气,我带你去看电影;我坐椅子你坐地;我吃香蕉你吃皮……有没有让你回想起当时候我们无知的笑话? 但当升上了中学以后结识了新朋友,曾经在骊歌响起后每一晚睡前都习惯翻阅一翻的纪念册也已经渐渐被遗忘,而那一页页曾经留下的笔记已经变得没有纪念价值。于是在多年以后的某一晚在整理书橱时不经意地发现那一本塞在角落里、布满尘埃的纪念册。翻开一看,深深去感受当年朋友留下的笔迹,不禁让我回忆起小学时候的当年情。除了激起曾经在一起上课玩乐的涟漪,一面一面地看下去才发现很多当年的朋友在毕业以后至今就像人间蒸发,已经失去联络。然而随着时代的转变,手机以及网络的发达已经更新了所有人保持联络的功能。现代的小学生们有些也已经持有自己的一部手机,“面子书”在网络上成为每个人都不可或缺的联系功能。当年曾经风靡一时的“自我介绍”,也已经随着年代的转变以及资讯的发达在小学生的时代里渐渐被遗忘。“自我介绍”也就变成了我们那段年代的其中一个童年回忆。
某文具店出售单价分别为120元和80元的两种纪念册,两种纪念册每册都有30%的利润,某人共有1080元钱,欲买一定数量的
某文具店出售单价分别为120元和80元的两种纪念册,两种纪念册每册都有30%的利润,某人共有1080元钱,欲买一定数量的某一种纪念册,如果买单价为120元的纪念册则钱不够,但经理知情后如数付给了他这种纪念册,结果文具店获利和卖出同数量的单价为80元的纪念册获利一样多,那么这个人共买纪念册(  )
A. 8册
B. 9册
C. 10册
D. 11册
婷羽妍1年前1
billion_tutu 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:设这个人共买纪念册x册,则购买120元的纪念册的利润是1080-1080÷120×(1-30%)-(x-1080÷120)×120×(1-30%),而购买x册单价为80元的纪念册的利润为30%×80x元,根据题意建立方程,求出其解即可.

设这个人共买纪念册x册,由题意,得1080-120×(1-30%)x=30%×80x,
解得:x=10.
故选C.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,一元一次方程解法的运用,解答时根据两种购买方式的利润相等建立方程是关键.

我们的班级纪念册以什么内容和形式呈现呢,写一写讨论场景
stone_lyf1年前1
dzh0815 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
第一 班级所有成员的集体照
第二 个照 少于三个人的照片
第三 班级的 班歌 班训 班会 班旗 等等
第四 班级的荣誉 一点一滴 班级角落 有纪念意义的时刻的照片
第五 各个科任老师的寄语
第六,班主任和科任老师的合影
第七,没人一句话 可以是自己的座右铭 或者想对班级同学的话 加上自己的签名
第八 联络方式,老师和同学 的 都要 包括 姓名 电话 微博 qq 等等
第九,在最开始的卷首语 和结尾的结束语.有意义的那种
第十 各个课代表 班干部 小组的照片
你看怎么样 这事我们毕业同窗故事 的 内容.
某文具商店有售价为120元/本和80元/本的两种纪念册,利润都是售价的30%.一为顾客要求用1080元以较低的价格购买售
某文具商店有售价为120元/本和80元/本的两种纪念册,利润都是售价的30%.一为顾客要求用1080元以较低的价格购买售价为120/本的纪念册若干本.商店经理考虑后发现,暗顾客要求的加个卖出这种纪念册的利润和按原价卖出售价为80元/本的纪念册利润相同,于是同意了顾客的要求.这名顾客共买了多少本纪念册?
qing早1年前1
cheroot 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
这名顾客共买了x本纪念册
1080/x-120(1-30%)=80*30%
x=10
分数百分数的应用练习1.小明用60元钱买了一本纪念册,这本纪念册是按原价的七五折出售的.这本纪念册的原价是( )元.比原
分数百分数的应用练习
1.小明用60元钱买了一本纪念册,这本纪念册是按原价的七五折出售的.这本纪念册的原价是( )元.比原价便宜( )元.
2.一种商品,现降价40%,那么这种商品是打( )折出售.
3.妈妈用300元买回一件大衣,这件大衣是打八折销售的.这件大衣比原价便宜( )元.
4.一本画册的原价是21.5元,现在按原价的六折出售,便宜了( )元.
5.一根柱子埋在地下的部分是全长的13分之2,比露在地面的部分少4又2分之1米,这根柱子全长多少米?
6.六(1)班原有学生56人,后来又转来一名男生,这时男生人数是女生的10分之9,原来这个班的男、女生各有多少人?
151421921年前1
wx9703 共回答了20个问题 | 采纳率95%
1.小明用60元钱买了一本纪念册,这本纪念册是按原价的七五折出售的.这本纪念册的原价是( 80)元.比原价便宜( 20 )元.
2.一种商品,现降价40%,那么这种商品是打( 6 )折出售.
3.妈妈用300元买回一件大衣,这件大衣是打八折销售的.这件大衣比原价便宜( 75 )元.
4.一本画册的原价是21.5元,现在按原价的六折出售,便宜了( 8.6 )元.
5.一根柱子埋在地下的部分是全长的13分之2,比露在地面的部分少4又2分之1米,这根柱子全长多少米?【求过程】
设全长为x,
x×(2/13)=x×(1-2/13)-9/2
9x/13=9/2
x=13/2=6又1/2
6.六(1)班原有学生56人,后来又转来一名男生,这时男生人数是女生的10分之9,原来这个班的男、女生各有多少人?【求过程】
设原来男生为x人,女生为56-x
x+1=(56-x)×(9/10)
10x+10=504-9x
19x=494
x=26
56-26=30
答:男、女生各有26人,30人.
大家都拿着自己的纪念册,纷纷要求同学们互写毕业赠言,假如你遇到下面这几位同学,你会怎样写赠言?
大家都拿着自己的纪念册,纷纷要求同学们互写毕业赠言,假如你遇到下面这几位同学,你会怎样写赠言?
(1)你热衷于班级工作,事事处处都表现得非常的积极,小林在背后说你假积极,图表现,令你一度困惑过,但最终是以你的行动征服了每一位同学,现在他正拿着纪念册向你走了过来,你准备好了吗?
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(2)在班干部竞选上,你和小涛同学为竞选班长一职进行过激烈的竞争,但最终胜出的是你,你俩因此也成了最要好的朋友。在学习上他也是你的最大的竞争对手,你们俩都在暗地里较着劲。这时,他也拿着纪念册来了,你会怎样写呢?
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(3)一个平时学习不认真,又不够守纪,甚至在班级管理上偶尔和你唱对台戏的小磊同学,也来到你的身旁,你会写点什么?
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yangyscnu1年前1
yom99 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
(1)例:感谢你,是你让我清楚地认识到:做任何一件事都要做到问心无愧——与小林同学共勉。
(2)例:清华是我们的共同追求,好朋友,清华园里见!
(3)无拘无束,自由自在,是你的追求,你是翱翔在蓝天的一只雄鹰,愿你搏击出一块属于自己的天地!
(以上题语言得体即可)
1.某文具店出售每册为120元和80元的两种纪念册,两种纪念册每册都有30%的利润,但每册120元的不好出售,某人共有1
1.某文具店出售每册为120元和80元的两种纪念册,两种纪念册每册都有30%的利润,但每册120元的不好出售,某人共有1080元钱,欲购买一定数量的某一种纪念册,若买每册120元的钱不够,但经理还是如数付给他这种纪念册.结果文具店获利和卖出同数量的每册80元的纪念册获利一样多,那么这个人购买册数为( )
A.8册 B.9册 C.10册 D.11册
2.为了奖励进步较大的学生,某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品,其单价分别为4元、5元、6元,购买这些钢笔需要花60元;经过协调,每种钢笔单价下降1元,结果只花了47元,那么甲种钢笔可能购买( )
A.11枝 B.9枝 C.7枝 D.5枝
ameiyer1年前1
智慧疯人 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
1、设该人购买了x册
可列得120x*30%-(120x-1080)=80x*30%
整理得108x=1080
x=10 册
选C
2、设甲钢笔可能x枝,乙钢笔可能y枝,丙钢笔可能z枝,
且x>0,y>0,z>0
可列式4x+5y+6z=60 ①
3x+4y+5z=47 ②
3*①-4*②
可得y+2z=8
y=8-2z>0
解得0<z<4
因为z为正整数
所以z=1,2,3
再4*①-5*②
可得x=z+5
x=6,7,8
只有C选项符合
所以选C
小学班级纪念册名字最好就走向明天、转眼回望六年之类的,我是六年二班的,要点个性独特意义的
小学班级纪念册名字最好就走向明天、转眼回望六年之类的,我是六年二班的,要点个性独特意义的
26号之前给我!(母校,我为你自豪)之类的!
allan12051年前1
suting2006 共回答了18个问题 | 采纳率100%
临别时刻
成长的足迹
梦在继续
回忆的沙漏
纪念册用英语要怎么说
wqq_19791年前3
蒙古狼图腾 共回答了2个问题 | 采纳率50%
Youth album
6年级的班级纪念册怎么做啊
niwei_19881年前1
wangcaixw 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
先收集好资料、材料 再找专门装订这种册子的店家 然后就O了.
我是过来人,- -
制作班级纪念册要多大的开本?理由
binnao1年前1
麒麟不笑生 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
问刘大妈.
有一文具店出售每册为120元和80元两种纪念册,两种纪念册每册都有30%的利润,但由于每册120元的价钱太贵,
有一文具店出售每册为120元和80元两种纪念册,两种纪念册每册都有30%的利润,但由于每册120元的价钱太贵,
经理还是如数卖给他这种纪念册,结果文具店获得的利润和卖出同样数量的每册80元的纪念册获利一样多,问这个人买了多少册。用两元一次方程解,
dongxin_0051年前2
wonnyling 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
设此人共买纪念册x册根据题意:1080应该是x册120元的成本与同数量的每册80元的纪念册获利的和 1080=120×70%x+80*30%x,108x=1080,x=10.答:此人共买纪念册10册
某文具店出售单价分别为120元和80元的纪念册,两种纪念册每册都有30%的利润.某人共有1080元钱,欲买一定数量的某一
某文具店出售单价分别为120元和80元的纪念册,两种纪念册每册都有30%的利润.某人共有1080元钱,欲买一定数量的某一种纪念册,若买每册120元的钱不够,但经理还是如是的给他了,结果文具店的获利和卖出数量的每册80元的获利相同 ,那么这个人共买册数为多少? 获利多少?

写等量关系
真正的L1年前1
蜂_鸟 共回答了22个问题 | 采纳率100%
1> 假设这个人买了x本
2> 因为120元每本买x本他不够钱,而经理还是卖了x本给他,那么说明他把所有的钱够给了经理,也就是1080元.
3> 对于120元一本的,每本利润30%,那么成本就是120 * 70% = 84元每本,故x本总共成本为84x元,而商店获利(1080 - 84x)元.
4> 如果买80元的,x本花费80x元,故商店因此获利为80 * 30% * x = 24x元
5> 题目条件说x本120元的相册获利和同数量的80元纪念册所获利一样,也就是说
1080 - 84x = 24x,故求得x = 10
即该人共买了10册,商店获利24 * 10 = 240元.