《大海》这首诗是谁写的

如果大海能够，唤回曾经的爱，就让我用一生等待。如果深情往事，你已不再留恋，就让它随风飘远。——题记一首张雨生的《大海》，唱出了我最留恋的一地海边——海南。海南地球人都知道，天涯海角嘛。我三生有幸，去到过这个人杰地灵、依山傍水、美丽无比的地方！那是一个夏天，我随着我的母亲与她的一些友人来到了这个美丽而神奇的地方，说起她的美丽，去过的都知道吧。可她的神奇，大家还不知道吧！那我就且说来：它的神奇就是——有着好多好多的“稀奇”植物：比如说三亚的市花是三角梅，有特色的是不老松--小花龙血树，其他有特色漂亮的还有：大果榕、艳山姜，狗尾红，金露花，酒瓶兰，阔叶苏铁，鸟巢蕨，琴叶珊瑚。。。。。。对了，还有椰子树、棕榈树，槟榔树，还有各种热带果树如莲雾树、菠萝蜜树、芒果树、杨桃树、荔枝树、龙眼树、香蕉熟。这些资料不错吧，我好不容易搞到的（网上一查啥都有）。这还不算神奇的，最神奇的是她的吃的东西好多了（本人胖，爱吃）。我就介绍下吧：一、椰子食品类：主要是各种椰子糖果、椰片糖、椰子粉、椰花、椰角、椰蓉，椰糯糕、椰香酥饼、椰子卷和椰子酱等。二、咖啡类：生煮咖啡粉、速溶咖啡粉、椰奶咖啡粉等。海南目前本地的咖啡名品牌有海口的力神咖啡、澄迈的福山咖啡和兴隆华侨农场的太阳河咖啡。三、腰果仁：分有散装、袋装生仁和袋装即食品店熟仁二种。四、胡椒类：分有白胡椒和黑胡椒，市面多有白胡椒出售。均有胡椒粒、胡椒粉、胡椒根、胡椒蔓等，亦分有散装(以斤论价)，袋包装精装包装(以包论价)等。也有现磨现卖的鲜磨胡椒粉。五、牛肉干：有不同的加工方法，而所制出不同风味的牛肉干。目前海南本地的牛肉干以海口市和东方县两地产品的为佳。文昌市的锦山牛肉干也是海南籍华侨较喜欢的即食特产。六、热带果脯类和鲜果类：主要有芒果干、益智果等。来琼旅游人士，不妨买一些椰子、菠萝蜜、芒果、番石榴等热带水果之鲜果回内地，以赠亲友。七、海产干品类：各种海产鱼干、鱿鱼干、贝类、海参、虾仁海蛇干以及琼脂等。八、鹿制品类：在海南的各个鹿场游览点，均可购买到毓鹿制美容化妆品以及各种滋补鹿产品。九、特色酒类：南海CTC红碎茶，海南布莱特香兰(红、绿)茶、白沙绿茶、澄迈椰仙苦丁茶和东山岭的鹧鸪等。十、特色酒类：山兰玉液、鹿龟酒、坡马酒、槟榔酒、金岳玉液和地瓜酒等。神奇吧，这片大海是美丽的，我要对你说——我爱你（我是中国人，不搞英文的）！城厢初二：90后并不软弱

我见过气势磅礴的长江，平静温柔的湖泊，活泼欢快的小溪，却一直没有见过大海。“大海”这个词在我的脑海中是陌生，神秘，让人捉摸不透的。终于在暑假，我在俄罗斯的海生皖看到了我所向往的大海。大海，真的很大，一望无际。海是静的，仿佛明镜一般，倒映着蓝天白玉，绿树红花，犹如一块碧玉。再看仔细一点，便可以看清海水格外清澈，连里面的细砂、石子都看得一清二楚。不时，还能看见有几个海星在海里躺着。不由得吸一口气，才知...

每当看到相册簿里的那张照片,我就回想起第一次触摸到大海的情景.
记得是一年暑假,老妈决定带我去山东日照游玩.妈妈告诉我,在山东日照可以看到我盼望已久的大海.为此,在出发前的一晚,我兴奋地睡不着,向往着那蔚蓝大海的美好.
第二天一大早,我便与妈妈,外婆坐上了开往山东日照的旅游大巴.尽管是烈日炎炎,让人不免有些闷热,但我却人感到一种欢愉.到了目的地,我们参观了山东日照的各个旅游景点.终于,在我焦急的等待与急切的盼望下,我们来到了大海.我愣了一会儿,便乐颠颠地跑了过去.金灿灿的沙滩在烈日的照射下闪闪发光,赤脚走在上面,让人顿感舒适.在这奶油般的夏日,我顶着一股股冲上来的浪花发呆.白色的浪朵儿温柔的抚摸着金黄色的沙滩,留下了一条条黑紫色的海带.我把手轻轻伸向大海,那清凉的海水便一股股冲上来,轻轻的,轻轻的抚摸着我.妈妈见此,便急忙拿起相机,“咔嚓”一声将此情此景拍了下来.我可不管那么多,爱慕的捧起了一些水,洒在脸上,这午后的炎热便在海水的冲刷下消失得无影无踪了,我不顾妈妈的大叫：“快,快带上泳圈,危险!”兴奋的跳入海中,全身沐浴在清凉里.一阵阵的海水扑面而来,我顺势躺下,徜徉在蔚蓝的大海中.我怀着欢愉的心情在这奶油般夏日的午后望着蓝天上的白云发起了呆.一会儿,我站起拿过泳圈,心想：“第一次来大海,也要游个够哇!”这么想着,我便套上泳圈,俯下,游起来.但那时的大海毕竟没有“水平如镜”,一阵阵袭来的波涛让我喝下了不少海水.尽管海水的咸让我一整天不是滋味,但心中的欢愉还是有增无减.
这次的游玩很快结束了,但它却令我难以忘怀.我时常会看到那张照片,想起触摸大海的感觉.并愿人们能一起来保护大海,让大海能一直保持本色,永远拥有那一份蔚蓝,纯洁,深远.

春竹迎着春风,在(细风里钻),春雨里长.(在雨点打湿后)涌出了圈下(细纹).

不知道你的孩子使用的是哪个版本的教材.不过据我所知,不管哪个版本的教材,在一年级上册都没有《大海》这篇课文,所以不好回答.如果不是根据课文内容来回答的话,那可以让孩子根据自己的生活观察来作答,如填水、水草、鱼、鲸、虾、珊瑚等.