乐音:发声体做_____的振动发出的声音,波形是______的.噪音:发声体做_____的振动发

虽微五袴咏2022-10-04 11:39:541条回答

乐音:发声体做_____的振动发出的声音,波形是______的.噪音:发声体做_____的振动发
乐音:发声体做_____的振动发出的声音,波形是______的.
噪音:发声体做_____的振动发出的声音,波形是______的.

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风之火 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
规律,周期,不规律,离散
1年前

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下列关于乐音和噪声的叙述中叙述错误的是(  )
下列关于乐音和噪声的叙述中叙述错误的是(  )
A.乐音悦耳动听,给人以享受
B.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音
C.噪声使人烦躁不安,有害于人的健康
D.乐音的振动遵循一定的规律,噪声的振动杂乱无章,无规律可循
蛮峪1年前1
58tg 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)从物理学角度来看,噪音是发声体无规则振动产生的声音,乐音是发声体有规则振动产生的声音.
(2)从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声;悠扬、悦耳,听到感觉非常舒服的声音叫乐音.

A、乐音悠扬、悦耳,听到感觉非常舒服,该选项说法正确,不符合题意;
B、歌唱家发出的声音也是乐音,噪声主要是机器发出的声音,但也有别的声音会形成噪音,该选项说法错误,符合题意;
C、噪声听起来不舒服,同时会损害人的健康,该选项说法正确,不符合题意;
D、乐音是发声体有规则振动产生的声音,噪音是发声体无规则振动产生的声音,该选项说法正确,不符合题意.
故选B.

点评:
本题考点: 噪声及来源.

考点点评: 本题考查了学生对噪声的定义的了解和认识,从环保的角度出发,再动听的声音都有可能成为噪声.

乐音的三个特征中,与声源振动频率有关的是______; 与声源振动幅度有关的是______,医生正在用听诊器为
乐音的三个特征中,与声源振动频率有关的是______; 与声源振动幅度有关的是______,医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音______(填“具有能量”或“传递信息”)道理,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样就可以提高声音的______.(填“音调”或“响度”)
衣上酒痕1年前1
红尘倾诉 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:(1)声音的三特征是:音调、响度和音色,响度是由声源振动的幅度决定的,振幅越大,响度越大;音调的高低和振动的频率有关,频率越高,音调越高;音色是指声音的品质和特色,由发声体本身的材料和结构决定;
(2)声音有两方面的应用:①声音能够传递信息,②声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械、超声波碎石等.

据课本的知识可知,乐音的三个特征中,与声源振动频率有关的是音调; 与声源振动幅度有关的是响度;医生用听诊器为病人诊病,是因为声音能传递信息,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,橡胶管减少了声音的分散,提高了响度.
故答案为:音调;响度;传递信息;响度.

点评:
本题考点: 音调、响度与音色的区分;响度;声与信息.

考点点评: 本题考查了声音传递信息的原理,提高响度的方法,与实际生活密切联系.要求平时学习时,要多联系生活、多解释,提高分析解决问题的能力.

以下说法中错误的是(  )A.无规律、难听刺耳的是噪声优美的乐音一定不会成为噪声的.B.国际单位制中长度的基本单位是米,
以下说法中错误的是(  )
A.无规律、难听刺耳的是噪声优美的乐音一定不会成为噪声的.
B.国际单位制中长度的基本单位是米,时间的基本单位是秒
C.在强次声的环境中,人会产生恶心、晕眩、旋转感等症状
D.牛顿是一位伟大的物理学家,建立了牛顿运动三大定律等
uououououo1年前1
爱米糖果果 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)人们从物理学和环境保护角度规定噪声;
(2)要熟记个物理量的国际单位;
(3)次声波对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命;
(4)牛顿运动定律是物理学的三个运动定律的总称,被誉为是经典物理学的基础.

A、如果优美的乐音影响人们工作、休息或对要听的声音起到干扰作用就属于噪声,故A错误,符合题意;
B、在国际单位中,长度的单位是米、时间的单位是秒,故B正确,不符合题意;
C、次声波对人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,故C正确,不符合题意;
D、牛顿建立了运动三大定律,是一名伟大的物理学家,故D正确,不符合题意.
故选A.

点评:
本题考点: 噪声及来源;物理常识;物理量的单位及单位换算;超声波与次声波.

考点点评: 本题考查知识点较多,这要求学生要平时多积累.

乐音是物体做( )振动时发出的声音
梵昕1年前1
pb77194 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
规则
将薄木片从木梳的梳齿上以不同的速度滑过,可以用来研究乐音特征 ()
将薄木片从木梳的梳齿上以不同的速度滑过,可以用来研究乐音特征 ()
A.响度 B.音调 C.音色 D.以上都可以
忘好心人能顺便说明解题原因,
sappicky1年前1
农经44 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
B 因为木片划过梳子的时候速度不同 声音振动的频率不同 所以音调不同
下列对乐音和噪声的判断错误的是A.喷气式飞机起飞和降落时发出的刺耳声音一定是噪声B.大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行驶
下列对乐音和噪声的判断错误的是
A.喷气式飞机起飞和降落时发出的刺耳声音一定是噪声
B.大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行驶时产生的声音一定是噪声
C.建筑工地上切割钢板,装卸建筑材料时产生的声音一定是噪声
D.优美的舞曲悠扬动听一定是乐音
F1首席1年前1
ksd_vicent 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
答案D
噪声的判断有两个角度,若只从一个角度看问题,则容易出现片面,造成错误.从物理学角度判断,发声体做无规则振动时发出的声音是噪声,像A、B、C所描述的声音就属此类,均为噪声.从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声,因此,悠扬的舞曲若放的不是地方也会成为噪声.
同志们 问一题啊 噪声被利用时是否就变成了乐音,为什么
飞儿小妖1年前2
liksen11 共回答了23个问题 | 采纳率100%
可以!音乐和噪声是没什么区别的,要看挺得人的看法!
乐音有三个要素:音调、响度和音色,日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的 &
乐音有三个要素:音调、响度和音色,日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的 很大;花匠在挑选花盆时,常常将新花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,这主要是根据 来判断的。
dodger醉客1年前1
babyface妖 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
响度;音色。
如图所示的装置,是用来研究乐音特征中的(  ) A.响度 B.音色 C.音调 D.以上都可以
reuental19821年前1
欧阳天狼 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
该装置是通过改变的是齿轮转动的快慢,当齿轮的速度转动较快时,物体的振动也加快;当齿轮的速度较慢时,物体振动也较慢,因此该装置可以探究音调的高低.
故选 C.
(2013•江永县二模)分别用钢琴和小提琴演奏同一首乐曲,我们能够分别出来,主要是因为这两种乐音的什么特征不同(  )
(2013•江永县二模)分别用钢琴和小提琴演奏同一首乐曲,我们能够分别出来,主要是因为这两种乐音的什么特征不同(  )
A.音调
B.响度
C.音色
D.节奏
leep30001年前1
哈根达斯FY 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:这是关于声音特征的题目,音调决定了声音的高低,响度决定了声音的大小,只有音色可以辨别是哪种发声体在发声.

A、音调可以决定声音高低,不能判断发声体的种类,故A错误;
B、响度决定声音的大小,不能判断发声体的种类,故B错误;
C、音色可以决定声音的种类,所以能够区别钢琴和小提琴的声音,故C正确;
D、节奏也就是频率,频率只是决定音调的高低,不能判断发声体的种类,故D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 音色.

考点点评: 这是考查声音特征的题目,解此类题目要求我们对声音的三个特征要能真正理解,音调决定声音高低,响度决定声音大小,音色决定声音种类.

乐音的三个特征是______、响度和______.
神呐我欠了你什么1年前1
gfqqp 共回答了20个问题 | 采纳率85%
乐音的三个特征分别是音调、音色和响度.
音调指声音的高低,音色指声音的品质与特色,响度指声音的强弱.
三者的定义不同.
故答案为:音调;音色.
声音可分为乐音和______,其中乐音的三要素是______、______和______.有个同学在教室外讲话我们能听出
声音可分为乐音和______,其中乐音的三要素是______、______和______.有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据______,女同学说话“尖细”,其中“尖”是指______,“细”是指______.
u2iqg1年前1
zyjzbc 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:声音可分为噪音和乐音,对于乐音来说有三个要素,即音调、响度和音色.物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.

在物理学中,声音可分为乐音和噪音,其中乐音的三要素分别音调、响度和音色;
同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据音色,女同学说话“尖细”是指女同学说话“尖”是音调高,“细”是响度小.
故答案为:噪音;响度;音调;音色;音色;音调高;响度小.

点评:
本题考点: 音调、响度与音色的区分.

考点点评: 本题综合考查了声音特性,难度在于音调和响度二者的区别,对于这两个的区别,要抓住声音的高低和大小来区分.

乐音对植物的生长是否有影响呢?你会如何设计这个实验?(可以用一些蔬菜作为研究对象)
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这种实验的设计都是对照试验①取足量的生长状况相似,良好的包心菜,平均分成两组,分别记做A组合B组,并称量每组的总重量,记录数据②将两组包心菜分别放入两个形状大小完全相似的容器中,并提供相同的水量,和适量相同量...
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关于声音,下列说法不正确的是(  )
A.只要物体振动,就一定能听到声音
B.乐音有时候也是噪声
C.声音不能在真空中传播
D.声音在空气中传播最快
hh锦儿1年前1
傅正妮 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
A、人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz~20000Hz范围内,在此范围以外的声波(超声波和次声波),人耳听不到,故A错误;
B、从环境保护上说,凡是影响人们正常的生活、学习、休息的声音都是噪声,音乐是乐音,但是半夜12点的音乐就影响人们的休息,故也是噪声.所以音乐有时也能成为噪声故,B正确;
C、声音的传播需要介质,真空不能传播声音,故C正确;
D、声音在固体中传播最快,气体中最慢,液体介于两者之间,故D错误.
故选AD.
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从物理学角度来看甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知图______是乐音的波形,图______是噪声的波形.
scotthk1年前1
绕红绳 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:乐音是发声体有规则的振动,噪声是发声体无规则的振动.

甲图的波形是有规则的,是乐音;乙图的波形是无规则的,是噪音.
故答案为:乐音;噪音.

点评:
本题考点: 噪声及来源.

考点点评: 本题考查了影响音调、响度大小的因素,考查了乐音与噪音的区别,相对比较简单.

物体的振动产生声音,响度、音调、音色是乐音的三个特征,其中,音调由振动的______来决定.
坤之明心11年前1
2ly4a 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
音调是指声音的高低,它和物体振动频率有关.物体振动频率越快,音调越高;振动频率越慢,音调越低.
故答案为:频率.
现代汉语里语音里的乐音是什么?
yiming20061年前3
_q_gkjdbeee6177 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
发音物体有规律地振动而产生的具有固定音高的音称乐音.如钢琴、小提琴、二胡等都是能发出乐音的乐器.乐音是音乐中所使用的最主要、最基本的材料,音乐中的旋律、和声等均由乐音构成.
现代汉语里语音里的读音也会出现抑、扬、顿、挫,特别是押韵,使语言具有一种乐曲的调子,我们就把它称之为现代汉语里语音里的乐音
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.在物理学的声学实验中,敲击音叉产生声音的实验时常都有,请你根据所学知识,回答下列敲击音叉产生的不同现象,用乐音的三要素进行解释:
(1)先对音叉轻轻敲一下,再用较大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是 不同了。
(2)先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下,再用金属锤稍大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是 不同了。
(3)先对音叉轻轻敲一下,然后将音叉放在共鸣箱上,这时音叉的 增大了,这是由于 的缘故。
(4)取两只不同的音叉,分别敲击一下,出现了 不同,而我们能知道两只音叉发声不同,是根据 判定的。
hlaomai1年前1
jjj6772732 共回答了21个问题 | 采纳率100%
(1)响度;(2)响度;(3)响度 产生共鸣现象;(4)音调 音色

:(1)轻敲和重敲改变音叉的振动幅度不同,响度不同.
(2)无论橡胶锤还是金属锤敲音叉,不是橡胶锤、金属锤的振动,而是音叉振动,轻敲振动幅度小,响度小;重敲振动幅度大,响度大.
(3)将音叉放在共鸣箱上,这时音叉的振动,同时引起共鸣箱内空气柱的振动,引起共鸣作用,使响度增大.
(4)两只不同的音叉,材料相同,结构相同,音色相同.音叉的质量不同,体积不同,振动难易不同,频率不同,音调不同.我们区分两个音叉只能从两个音叉的音调高低来区分.
故答案为:(1)响度.(2)响度.(3)响度;产生共呜现象.(4)音调;音色.
乐音三大特征是什么?音色,音调,响度.
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乐音的性质表现在高低、长短、强弱、音色四个方面,在音乐表现中十分重要.在唱歌中的音准问题、节奏问题、强弱问题、音色问题都是和四种性质相关.
1.乐音的波形是_______;噪音的波形是_________.
ybice19991年前1
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乐音的波形是有规律振动的 噪音是无规律振动的
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关于乐音与噪声,下列说法错误的是(  )
A.优美的乐曲声对某些人来说也可能成为噪声
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C.同一个声音对某些人来说了可能成为噪声
D.所有的噪声,它的响度一定很大
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曼兰岚 共回答了11个问题 | 采纳率54.5%
A、乐曲声对周围的人群可能造成噪声污染,正确.
B、舞台上的声音响度很大,可能对周围的居民造成噪声污染,正确.
C、同一个声音如果在人们不想听到的情况下,就变成了噪声.正确.
D、噪声是指难听的、刺耳的、妨碍人正常学习和生活的声音,它的响度不一定很大,就对人造成了影响.错误.
故选D.
下面是关于乐音和噪声的叙述,其中正确的是(  )
下面是关于乐音和噪声的叙述,其中正确的是(  )
A.乐音是乐器发出的声音,噪声是机械发出的声音
B.乐音的振动遵循一定规律,噪声的振动杂乱无章
C.悦耳的歌声不可能是噪声
D.现代流行歌无论在什么时候听起来,它都是乐音
hurryport_20021年前1
如何打好持久战 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声;悠扬、悦耳,听到感觉非常舒服的声音叫乐音.
从物理学角度来看,噪音是发声体无规则振动产生的声音,声波图象是杂乱无章的.乐音是发声体有规则振动产生的声音,声波图象规则整齐的.

A、从环保的角度分析,有时候乐音是乐器发出的声音也会成为噪声,故错误;
B、从物理学角度,乐音的振动遵循一定规律,噪声的振动杂乱无章造成的,故正确;
C、环保的角度分析,有时候乐音是乐器发出的声音也会成为噪声,故错误;
D、环保的角度分析,有时候乐音是乐器发出的声音也会成为噪声,故错误.
故选B.

点评:
本题考点: 声音的综合利用.

考点点评: 从环境保护的角度和从物理学角度看,噪声有不同的范畴,同学们一定要认真审题后作出解答.

以下关于噪声与乐音的说法正确的是(  )
以下关于噪声与乐音的说法正确的是(  )
A.歌星唱歌的声音都是乐音
B.爆竹声不一定是噪声
C.只要是乐器,发出的声音都是乐音
D.清晨,林中小鸟的叫声是乐音
song07601年前1
xiamimisa 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:从乐音和噪声的定义角度对每一个选项中的声音做判断,根据具体问题具体分析.

乐音是指好听的、悦耳的、有规则的声音.噪声是指难听的、刺耳的、妨碍人正常学习和生活的声音.A、某些歌星的声音确实不太好听,属于噪声.错误.B、爆竹声根据具体需要来做判断.例如过年的爆竹声就是乐音,妨碍人...

点评:
本题考点: 噪声及来源.

考点点评: 本题考查学生对身边声音分类的掌握情况,需要对乐音和噪声的定义加以强调.

诗人在蝈蝈与蛐蛐中通过对盛夏蝈蝈的乐音和东日蛐蛐的歌儿的描写表达了怎样的主题
uinchang1年前1
周大福的惊喜 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
大哥秋天是蛐蛐
如图所示,从物理学角度看,(a)图是 ______的波形图,(b)图是 ______的波形图(选填“乐音”或“噪声”).
逢望月常盈马夹1年前1
夜之秋 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
根据波形图可得,a图波形有规律,属于乐音.b图波形十分杂乱,没有规律,属于噪声.
故答案为:乐音,噪声.
1、用不同的乐器(如小提琴和钢琴)分别演奏相同的乐音,我们能够分辨出其声音的不同,这是因为不同乐器有不同的:( )
1、用不同的乐器(如小提琴和钢琴)分别演奏相同的乐音,我们能够分辨出其声音的不同,这是因为不同乐器有不同的:( )
A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色
2、下列哪一种情况,声音不能传播:( )
A.在空气中 B.在水中 C.在地面以下 D.在真空中
3、晚上当你在家复习功课,准备期中考试时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列措施中无效的是:( )
A.与邻居协商使其减小音量 B.打开窗户让空气加速流动
C.紧闭室内的门窗 D.用棉花塞住自己的耳朵
4、能说明“液体可以传播声音”的事例是:( )
A.雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.树枝上小鸟的“唧唧”声
C.上钩的鱼被岸上的说话声吓跑 D.小溪流水的“哗哗”声
5、医生在给病人检查时使用“听诊器”的目的是:( )
A.保持声音的音调 B.保持声音的音色
C.保持声音的频率 D.减小声音的分散,增大响度
6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌”和“低声细语”,这里的高与低指的是:( )
A.音色好坏 B.音调高低
C.响度大小 D.乐音三要素
7、控制噪声是城市环保的主要项目之一,在一些主要干道旁设置噪声监测设备.下列哪些措施不能减弱噪声:( )
A.市区禁止机动车鸣笛 B.减弱二氧化碳气体的排放
C.摩托车排气管装有消声器 D.大街小巷两旁种草植树
8、武侠电影里经常描写一位侠客双目失明,却能准确判定攻击者的方位,这是因为:( )
A.他的眼睛还可以看见近的物体 B.他的耳朵有特异功能
C.由于双耳效应,能判定声音传来的方位
D.是一种条件反射
9、一般来说大礼堂或者电影院的墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为( )
A.减弱声波的反射 B.提高声音的音调
C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰
10、在敲响古刹里的大钟时,有的同学发现停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音未绝”,分析其原因是:( )
A.大钟的回声 B.大钟在继续振动
C.人的听觉发生“暂留”缘故 D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动
二、填空题(每空1分,
11、一切正在发声的物体都在 ,停止发声也停止,声音靠 传播;在一根足够长的钢管一端敲击,在另一端可以听到 次响声.
12、声音的特性有三个要素,分别是 、 、 ;其中声音的音调与发声体振动的 有关,越高,音调越 .
13、比较牛和蚊子的叫声,的叫声的音调高,的叫声的响度大.
14、物理学上把发声体做 时发出的声音叫做噪声;从环境保护上说,凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生 的一切声音都是噪声.
gonewing1年前1
轻崖 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
一.DDBCD CBCAB
二.振动,振动,介质,两次
响度,音调,音色,频率,频率,高
蚊子 牛
无规律震动 干扰
(我检查了上2个同学的答案,上述是完善答案,放心用)
(2010•菏泽)物体的振动产生声音,响度、音调、音色是乐音的三个特征,其中,音调由振动的______来决定.
甘岩架咩1年前1
colorsdufe46 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:音调是指声音的高低,它和物体振动频率有关.根据定义来回答即可.

音调是指声音的高低,它和物体振动频率有关.物体振动频率越快,音调越高;振动频率越慢,音调越低.
故答案为:频率.

点评:
本题考点: 频率及音调的关系.

考点点评: 本题考查学生对音调概念的掌握情况.

乐音的三要素是______、______和______.______是指声音的高低,主要由声源振动______决定.__
乐音的三要素是______、______和______.______是指声音的高低,主要由声源振动______决定.______是人耳感觉到声音的强弱,主要由声源振动______决定,还与距离声源远近有关.
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解题思路:物理学中把人耳能感觉到的声音的高低叫音调,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;声音的大小称为响度,响度的大小与振幅和距声源的距离有关.

乐音的三要素是音调、响度和音色;音调是指声音的高低,主要由声源振动频率决定;响度是人耳感觉到声音的强弱,主要由声源振动的振幅决定,还与距离声源远近有关.
故答案为:音调;响度;音色;音调;频率;响度;振幅.

点评:
本题考点: 音调、响度与音色的区分.

考点点评: 解决此类问题要结合响度和音调的定义以及决定因素去分析解答.

如何理解噪声和乐音
爱狗不爱猫1年前1
jiegouban 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
从物理学来讲 发生体作无规则振动时发出的声音.
从环保角度来说,凡是妨碍人们正常休息,学习,工作,以及对人们要听的声音造成干扰的声音都属于噪音.
乐声
发生体作规则振动时发出的声音.
听起来优美动听,让人心情愉快,有助正常休息,学习,工作得声音叫乐声.
老鱼跳波瘦蛟舞赏析.我想问的是,此句究竟写的是李凭的箜篌乐音美妙以至于老鱼尽力跳波,瘦蛟踊跃起舞 还是用老鱼跳波瘦蛟起舞
老鱼跳波瘦蛟舞赏析.
我想问的是,此句究竟写的是李凭的箜篌乐音美妙以至于老鱼尽力跳波,瘦蛟踊跃起舞 还是用老鱼跳波瘦蛟起舞来比喻乐音的低沉缓慢?请写出原因,
此句选自 李凭箜篌引 .
只为你狂YANG1年前1
olesolskjaer 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
“老鱼跳波瘦蛟舞”是指音乐声有高昂转为低沉,“老鱼”,“瘦蛟”皆无力者也,喻乐声低沉.
填空:1.乐音是______所产生的.2.回声定位,声纳仪通过测量它发出的超声波的往返_____来测距离.3.动物使用超
填空:
1.乐音是______所产生的.
2.回声定位,声纳仪通过测量它发出的超声波的往返_____来测距离.
3.动物使用超声波进行____,导航以及_____.
4.医生使用超声波观察人体内部,进行_____和治疗.
5.超声波传递力量,可以用来_____和______.
1.有一架普通的"傻瓜"相机,其焦距为1.5cm,在拍摄时,不需要调焦,这是因为什么呢?
选择:
1.在电学实验操作中,下列说法正确的是( )
A.在接线过程中,开关应是断开的.
B.不许用导线把电源的正,负极连接起来.
C.测量电流时,如果不知被测电流的大小,应选择电流表的较大量程.
D.不能把电流表直接接到电源的两极之间.
回答部分也可以,
779206741年前2
黛二nnapple 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
填空:
1.物体的规则振动
2.的时间
3.觅食 避敌
4.确诊
5.击碎人体内的结石 清洗精密仪器
1.因为焦距太小,不管景物在什么位置,都大于两倍焦距,成倒立缩小的实像,因此不用调焦.
选择:ACD
C错我觉得是因为它没有说“直接”连接,而是一个模糊的概念.
尽力而为~只是不知道对不对~
乐音3要素什么由振幅决定,什么由振幅频率决定,什么由发声体决定,要素中,什么还与距发声体的远近有关?
吾言独语1年前1
onlyjudy_911 共回答了19个问题 | 采纳率100%
音高(由发声体振动频率决定)、音色(由发声体的材质决定)、音强(由振幅决定)
同一人轻敲或重敲同一编钟,编钟发出的乐音特性变化的是_______.
sudaqq1年前1
雅龙 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
响度
下列说法正确的是0dB是最理想的安静环境为保护听力,噪声不能超过90分贝越用力拨动琴弦,琴的音调越高噪声的音色差,乐音的
下列说法正确的是
0dB是最理想的安静环境
为保护听力,噪声不能超过90分贝
越用力拨动琴弦,琴的音调越高
噪声的音色差,乐音的音色好
wucur1年前1
古德白025 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
第二个对
第一个 过于安静也不适合人类
第三个 用力拨动应是琴的响度越强
第四个 音色无所谓好坏
下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是(  )
下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是(  )
A.乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦燥不安,有害于健康
B.乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音
C.乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章,无规律可循
vv说01年前1
瘦指若离弦 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声.
(2)从物理学角度来看,噪音是发声体无规则振动产生的声音,声波图象是杂乱无章的.

A、乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦燥不安,有害于健康,该选项说法正确,不符合题意.
B、乐器如果做无规则振动发出的声音也是噪音,该选项说法不正确,符合题意;
C、乐音是发声体有规则振动产生的声音,噪音是发声体无规则振动产生的声音,该选项说法正确,不符合题意.
故选B.

点评:
本题考点: 声音的综合利用.

考点点评: 本题考查了噪声的概念,属于基础知识的考查,相对比较简单.

人们在挑选瓷器时,总是要轻轻地敲一敲,听一听,以此来判断瓷器的好坏.这是利用乐音的哪个特性来分辨的?
爱的小屋84991年前1
fweferffd 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
好的瓷器组织结构紧密,密度大,敲击时发出像金属钢管被敲击时发出的声音.
而组织结构松散,有裂纹的瓷器,在同样敲击时发出的声音沙哑短促.因此它们在敲击时发出声音的音色不同.
所以,人们在挑选瓷器时,总是要轻轻地敲一敲,听一听,
这是利用乐音的音色这一特性来分辨.
<<蛐蛐与蝈蝈>>急!1.诗人把夏天”蝈蝈的乐音”和冬天”蛐蛐的歌儿”称为”大地的诗歌”,表达了诗人怎样的感情?2.诗中
<<蛐蛐与蝈蝈>>急!
1.诗人把夏天”蝈蝈的乐音”和冬天”蛐蛐的歌儿”称为”大地的诗歌”,表达了诗人怎样的感情?
2.诗中写盛夏生机勃勃的景象和冬天寂寞冷清的景象,这与写蝈蝈和蛐蛐有什么关系?
3.分析下列括号中的词语的表达作用:
(1)它争先/沉醉于盛夏的豪华(沉醉)
(2)从炉边就弹起了/蛐蛐的歌儿(歌儿)
紫色菡言1年前1
Vera_ho 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
1表达了诗人对夏天”蝈蝈的乐音”和冬天”蛐蛐的歌儿”的喜爱.
2夏生机勃勃的景象和冬天寂寞冷清的景象与写蝈蝈和蛐蛐是相互衬托的关系.
3沉醉的表达作用:运用拟人,生动形象的写出了它对盛夏的迷恋,影响.
歌儿的表达作用:运用拟人,表现出了蛐蛐的叫声的动听得如同歌儿,也写出了作者十分喜爱蛐蛐.
八上物理课时作业本乐音的特性(1)答案
jlhwztb1年前1
zw20030228 共回答了12个问题 | 采纳率100%
音调 和声源振动的快慢有关
响度 和声源振动的幅度以及人与声源的距离有关
音色 与振动物体本身有关
李贺诗《李凭箜篌引》中“老鱼跳波瘦蛟舞”勾画出乐音的什么特点?
宏观调1年前1
faduluma 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
“老鱼跳波瘦蛟舞”是指音乐声有高昂转为低沉,“老鱼”,“瘦蛟”皆无力者也,喻乐声低沉.
声音可分为乐音和噪音两大类,这是采用物理学中的()法
明明与绵绵1年前1
路小飞830 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
声音可分为乐音和噪音两大,这是采用物理学中的(归纳分类)法.
下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是 [ ] A.乐音悦耳动听,给人以享
下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是
[ ]
A.乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦燥不安,有害于健康
B.乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音
C.乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章,无规律可循
胖居士1年前1
就是不用迪比特 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
B
乐音的三要素是指()()()只闻其声,便知其人说明每个人讲话声音的()是不同的
为A梦一生1年前5
yisen1980 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
三要素:音调 响度 音色
每个人的音色不同
下面关于乐音和噪声的叙述中错误的是(  )
下面关于乐音和噪声的叙述中错误的是(  )
A.清晨林中的小鸟的欢唱属于乐音
B.鞭炮声很有节奏属于乐音
C.一切干扰人们休息、工作和学习的声音属于噪声
D.从物理学角度来看,乐音的振动有规律,噪声的振动杂乱无章
峰峰kk团某玥1年前1
xaleipeng 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声;悠扬、悦耳,听到感觉非常舒服的声音叫乐音.从物理学角度来看,噪音是发声体无规则振动产生的声音,声波图象是杂乱无章的.乐音是发声体有规则振动产生的声音,声波图象规则整齐的.

A、清晨林中的小鸟的欢唱属于大自然的天然乐音;说法正确,不符合题意;
B、鞭炮声妨碍周围的人们正常工作、学习和休息属于噪声;说法错误,符合题意;
C、从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声;说法正确,不符合题意;
D、从物理学角度来看,噪音是发声体无规则振动产生的声音,乐音是发声体有规则振动产生的声音;说法正确,不符合题意.
故选B.

点评:
本题考点: 噪声及来源.

考点点评: 从环境保护的角度和从物理学角度看,噪声有不同的范畴,同学们一定要认真审题后作出解答.

音调、______和音色是乐音的三个特征,其中______是由声源的振动频率决定.
shmilysl1年前1
caqe 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
乐音的三个特征是响度、音色和音调;其中音调的高低与发声体的振动频率有关,物体振动的频率越快,音调就越高;
故答案为:响度,音调.
优美动听的音乐(  )A.在任何环境下都属于一种好听的声音B.声音响度大时就是噪音,响度小时就是乐音C.在任何环境下都属
优美动听的音乐(  )
A.在任何环境下都属于一种好听的声音
B.声音响度大时就是噪音,响度小时就是乐音
C.在任何环境下都属于一种刺耳的噪声
D.某些时候也可能属于令人心烦的噪声
阳光下的瘦肉干儿1年前1
wl_yuan 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
解题思路:从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声;从物理学角度发声体做无规则振动发出的声音是噪声.

优美动听的音乐虽然动听,如果打扰了人们的休息和工作,就属于噪音.
故选D.

点评:
本题考点: 声音的等级和噪声的危害.

考点点评: 从环境保护的角度和从物理学角度看,噪声有不同的范畴,同学们一定要认真审题后作出解答.

关于噪声和乐音,下列说法中正确的是(  )
关于噪声和乐音,下列说法中正确的是(  )
A.噪声的音色差
B.乐音的音色好
C.乐音有时也可以成为噪声
D.噪声的音调高
梦在故乡1年前1
suyh39 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
解题思路:(1)乐音是指好听的、悦耳的声音.噪声是指难听的、刺耳的、妨碍人正常学习和生活的声音.需要从两者定义的角度对各个选项进行分析.
(2)音色反映了声音的品质与特色.声音的音调高低与物体振动的快慢即物体振动的频率有关,物体振动的越快即频率越高,发出声音的音调越高,频率越低,所发出声音的音调就越低.

A、乐音也是也会成为噪声,噪声的音色不一定差.不合题意.
B、音色是发声体所本身具有的一种特性,即不同的物体所发出声音的音色是不同的.有的乐音的音色不一好.不合题意.
C、从环境保护上说,凡是影响人们正常的生活、学习、休息的声音都是噪声,音乐是乐音,但是半夜12点的音乐就影响人们的休息,故也是噪声.所以音乐有时也能成为噪声.符合题意.
D、噪声的振动频率有时也较低,音调低.不合题意.
故选C.

点评:
本题考点: 噪声及来源.

考点点评: 噪声是由物体的无规则振动产生的,而乐音是由物体有规则的振动产生的.本题考查学生对身边声音分类的掌握情况,需要对乐音和噪声的定义加以强调.

(2011•辽阳)小明在听音乐时,将音响的声音放得很大,妈妈告诉他将音量调小些.从乐音的角度来分析,这是要使声音的___
(2011•辽阳)小明在听音乐时,将音响的声音放得很大,妈妈告诉他将音量调小些.从乐音的角度来分析,这是要使声音的______降低;从环保的角度来分析,这是要在______处减弱噪声;同时依据声音的______小明还可以分辨出是哪位歌手在演唱.
thbi1年前1
l15628 共回答了8个问题 | 采纳率100%
解题思路:解决此题需要知道:
物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,音色反映了声音的品质与特色;
防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.

调节音量时,喇叭的振幅发生改变,所以发出声音的响度发生改变;
将音响声音调小属于在声源处减弱噪声;
不同歌手的声带特征不同,发出声音的音色也不同,所以可以通过音色辨别不同的歌手;
故答案为:响度,声源,音色.

点评:
本题考点: 防治噪声的途径;响度;音色.

考点点评: 此题是关于声音的综合知识,解决此题要结合声音的特征和噪声的防治方法进行分析.

下列对乐音和噪声的判断错误的是A.喷气式飞机起飞和降落时发出的刺耳声音一定是噪声B.大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行驶
下列对乐音和噪声的判断错误的是
A.喷气式飞机起飞和降落时发出的刺耳声音一定是噪声
B.大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行驶时产生的声音一定是噪声
C.建筑工地上切割钢板,装卸建筑材料时产生的声音一定是噪声
D.优美的舞曲悠扬动听一定是乐音
dodo7891年前1
csrookie 共回答了10个问题 | 采纳率100%
答案D
噪声的判断有两个角度,若只从一个角度看问题,则容易出现片面,造成错误.从物理学角度判断,发声体做无规则振动时发出的声音是噪声,像A、B、C所描述的声音就属此类,均为噪声.从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声,因此,悠扬的舞曲若放的不是地方也会成为噪声.
乐音三特征之一:音调的含义
deletee1年前2
davidtaxiary_he 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
音调声音频率的高低叫做音调.声音的三个主要的主观属性 即音量(也称响度)、音调、音色(也称音品) 之一.表示人的听觉分辨一个声音的调子高低的程度.音调主要由声音的频率决定,同时也与声音强度有关.对一定强度的纯音,音调随频率的升降而升降;对一定频率的纯音、低频纯音的音调随声强增加而下降,高频纯音的音调却随强度增加而上升.

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