6063的铝棒,里面的元素组成是什么样的?

饱饱于2022-10-04 11:39:541条回答

6063的铝棒,里面的元素组成是什么样的?
请问6063的铝棒,常规的话,里面应该有哪些元素,具体比例如何?

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zzll15888 共回答了14个问题 | 采纳率100%
特点:以镁和硅为主.Mg2Si为主要强化相,目前应用最广泛的合金.铝合鑫业务QQ群.218247868 18247551 .你进去问那些专业人员
1年前

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一个实心铝棒,长2.1米,直径为3.8厘米,如何求它的重量
xiuynkj1年前1
糖荔技 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
铝的密度为2.7*10^3千克/立方米
只要计算出该铝棒的体积即可很好的求出.
质量=密度*体积
体积=3.14*(0.016^2)*2.1=0.001688 立方米.
所以 实心的铝棒的质量=(2.7*10^3)*0.001688=4.56 千克.
(2014•黄冈模拟)课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线向左运动起来.试作出此时直导
(2014•黄冈模拟)课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线向左运动起来.试作出此时直导线受力的示意图.
h613076541年前1
LM_1314 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:(1)通电直导线在磁场中受到力的作用;直导线还受到重力、拉力作用;
(2)用力的示意图表示出力的作用点,大小和方向.

通电导线在磁场中受到力的作用,力的方向与电流方向、磁感线方向垂直,故向左;重力的方向竖直向下,拉力的方向与拉线的方向一致,向斜上方;力的作用点可以都画在直导线的重心上;
如图所示:

点评:
本题考点: 力的示意图.

考点点评: 本题考查了重力、拉力、磁场力的示意图的画法,同时也考查了通电直导线在磁场中受到力的作用,综合性强,要认真分析.

铝和铁通电后同时在水中的反应?今天一家卖美菱净水器的跟我做了个实验他们用铁棒和铝棒通电后,插入自来水中,水就变污了,说这
铝和铁通电后同时在水中的反应?
今天一家卖美菱净水器的跟我做了个实验他们用铁棒和铝棒通电后,插入自来水中,水就变污了,说这是不干净的水,但他们净水器过滤过后的水就只有淡淡的黄色,说这就是能食用的水了,这是在搞假吗?说烧开后的水也是有会变污的反应.
试验时候是铝棒和铁棒一起下水的,而且还调了个位再试验了一次的 直流电
p99166zzy1年前1
ro001ck 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
是用的直流电吧··估计他们做试验时候把铁棒放在正极,铝棒在负极··那样铝失去电子进入水(溶液)中势必生成絮状沉淀···
因为一般的水中都含有一些离子··所以水一般都是导电的··生成沉淀是正常的··要是没沉淀生成的那肯定是蒸馏水
只是水中的其他杂质含量的度的问题了··
+++++++++++++++++++++++++++
下水是肯定一起下的··那是由于电化学反应,铁元素在金属活动顺序表上的比铝的靠后··也就是说铝更容易失去电子··所以还是铝进入溶液中
(2012•吴中区一模)课堂上,老师做了如图甲所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.
(2012•吴中区一模)课堂上,老师做了如图甲所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.

(1)实验现象说明______有力的作用.
(2)图乙将通电直导线换成了通电线圈.绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图(把线头两端的漆刮去半边,两端刮去的漆在同侧).按这种方法刮漆,目的是使线圈能够______,因此这一部位就相当于电动机中的______(填某一部件的名称).
(3)图丙是直流电动机模型,上述部件在直流电动机中改变的是______(选填序号).
A.只改变线圈中的电流方向
B.线圈和外部电路中的电流方向都能改变
C.只改变外部电路中的电流方向.
枕上清寒1年前1
只求耕耘 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:通电直导线在磁场中受到力的作用;换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时,能够自动改变线圈中的电流方向,使线圈能够持续转动下去.

(1)图甲所示的实验现象说明:磁场对电流有力的作用.
故答案为:磁场对电流
(2)在线圈引出线的两端进行刮漆处理,是为了改变线圈中的电流方向,使线圈在磁场中受力持续转动;它的作用就相当于电动机中的换向器.
故答案为:持续转动;换向器
(3)换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时,能够自动改变线圈中的电流方向.
故选A

点评:
本题考点: 直流电动机的原理;直流电动机的构造和工作过程.

考点点评: 此题主要考查的是①电动机的工作原理--通电直导线在磁场中受到力的作用;②换向器在电动机中的作用--当线圈刚转过平衡位置时,能够自动改变线圈中的电流方向.

将铜棒和铝棒用导线连接后插入浓硝酸溶液中,下列叙述正确的是 A.该装置能形成原电池,其中铝是负极 B.该装置能形成原电池
将铜棒和铝棒用导线连接后插入浓硝酸溶液中,下列叙述正确的是
A.该装置能形成原电池,其中铝是负极
B.该装置能形成原电池,其中铜是负极
C.该装置不能形成原电池
D.以上说法均不正确
nn-小鱼1年前1
520地瓜儿 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
B

本题有两个活性不同的电极和电解质溶液,并形成了闭合回路,可形成原电池。但铝在浓硝酸中钝化,活性较铜差,做电池正极。
直径9.5毫米的铝棒1米长有多重?
tongke1年前2
wolf9528 共回答了20个问题 | 采纳率85%
先算体积,9.5mm=0.0095m,除以2后平方,再乘以1,最后乘以铝的密度
怎样计算铝棒的重量?例:直径70长度1300怎样算呢?
深圳网狐1年前2
hh汤团 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
体积V=0.035^2*3.1416*0.13=..
G=mg=pvg=2.7*1000*v=...
由于不知道单位,我算不出答案.
铝棒发声的问题手捏住铝棒中间,一端撞击地面的声音和手捏在其它位置撞击地面的声音有不同吗?原因是什么?
calanque1年前1
dongguaII 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
有不同,捏在中间时的声音应该更高些.
原因:因为声音是由振动产生的,振动频率高则音调也高.而此题中铝棒发声属于用撞击的方法在铝棒上激起驻波来产生固定频率的振动.驻波的频率(即声波的频率)和发生振动那部分的铝棒长度有关,长度越短,频率越高.具体的定量公式……我记不清了,到物理学那个版面去问吧.
上海一莎金属制品有限公司 5754铝板 5754铝棒 5754铝材 5754化学成分
芯瑶雪1年前1
东森我想你 共回答了15个问题 | 采纳率100%
化学成分
硅 Si :0.40 ; 铜 Cu :0.10; 镁 Mg:2.3.6 ; 锌 Zn:0.2 ; 锰 Mn:0.50 ; 铬Cr :0.30 ; 铁 Fe:0.40; 铝 Al :余量 .单个:0.05.
谁能帮我验算下铝棒直径10MM,长度1MM,密度2.7,单价79.1/KG,那1M的单价就是多少啊?应该怎么算啊?
朵朵妞妞21年前1
只想长大 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
先算1KG有多少m,
1000g=3.14*1cm*1cm/4*2.7g/cm3*L
L=471.8cm=0.4718m
lm价格=79.1/0.4718=167.66
一吨铝棒加温到560度需要多少方煤气
gaom1111年前1
BOWENLY 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
我只能提供一种思路 具体自己去算
首先 计算铝棒加热到你那温度需要多少热量,方法是温度差乘上铝的比热容和质量,如果你有基础知道怎么算
然后把算出来的热量除以煤气的热值就可以了 不过这是理论值
你实际的话还要乘上修正系数
圆柱体的密度怎么算一根2000的铝棒直径50有多重?
subensen1年前1
乾坤 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
17.5055
计算铝棒和铝管的重量铝管:外径=100mm 内径=50mm 长100mm铝棒:直径=100mm 长=100mm怎么计算它
计算铝棒和铝管的重量
铝管:外径=100mm 内径=50mm 长100mm
铝棒:直径=100mm 长=100mm
怎么计算它们的重量?大侠们给个公式,希望能有常规公式和简化后的公式,这样算的快还能看的懂,
独孤的日子1年前3
32442168 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
棒的计算:3.14*长度*直径的平方*铝的密度/4
管的计算:3.14*长度*外径与内径之差的平方*铝的密度/4
(1)课堂上,老师做了如图甲所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.
(1)课堂上,老师做了如图甲所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.
1实验现象说明______有力的作用.______机就是利用这种现象制成的.
2将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了研究______.
(2)为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机.他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连,用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮.将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方,闭合开关,线圈就会不停地转动起来,如图乙所示.1要想改变线圈的转动方向,小明可采用的措施是:______、______;(写出两点)2开关闭合后,如果电动机不转,可尝试:______
A.对调磁极;B.对调电池正、负极;C.轻推线圈;D.将线圈两端漆皮全部刮干净3小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是:______.并画出实验电路图.(电动机用符号表示).
li_8079211年前1
jtlemail 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:(1)
1、通电后,原来在在竖直方向上静止在磁场中的导体偏向一侧,说明导体受到了力的作用,根据前后条件的变化,可以确定结论.
2、通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场的方向有关,磁极对调,改变了磁场方向,所以根据导体的运动方向可以确定导体受力方向与磁场方向是否有关.
(2)
1、要改变线圈的转动方向,就要改变线圈的受力方向,而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定,因此要从这两方面入手考虑.
2、线圈不转动,说明处于磁场中的线圈不受磁场力,由此可知电路中没有电流;根据告诉的构造,结合开关是闭合的,分析电路没有电流的原因,根据原因采取措施.
3、要调节线圈的转动速度,就要改变线圈在磁场中受力的大小,而受力的大小与磁场强弱和电流大小有关,由此入手即可得到答案.

(1)
1、处于磁场中的导体不通电时,线圈不运动说明线圈不受力;通电后,线圈运动起来,说明线圈受到力的作用,由此可知,磁场对电流有力的作用.
电动机就是利用这个理论制成的.
2、通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场的方向有关,因此在探究通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向的关系时,要用到控制变量法.
磁场方向改变,导体的运动方向也发生变化,说明了通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向有关.
(2)
1、通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场的方向有关,要改变线圈的受力方向,可以改变电流方向,也可以改变磁场方向,但不能同时改变电流方向和磁场方向.
2、线圈不转动的原因是此时处于磁场中的线圈中没有电流通过,由题意可知:由于转动轴的一端只刮去半周漆皮,只有线圈转动轴带有绝缘漆皮的位置与支架接触,导致了开关闭合,但电路仍然是断路,电路中没有电流.因此只要转动一下线圈,使转动轴不带绝缘漆皮的位置与支架接触即可构成通路,从而使电动机转动起来.
3、要改变线圈受力的大小,可以改变磁场的强度和通过线圈的电路大小,根据实际情况,磁场的强度不易随意调节,但可以利用滑动变阻器可以很方便地改变线圈中的电流大小,故设计电路如下图所示:

故答案为:
(1)1、磁场对电流;电动;
2、通电导体在磁场中受力的方向是否跟磁场方向有关.
(2)1、改变电流的方向;改变磁场的方向;
2、C;
3、滑动变阻器.

点评:
本题考点: 磁场对通电导线的作用;直流电动机的原理.

考点点评: (1)此题的难点在分析开关闭合后,电动机不转动的原因,明确电动机模型的构造是关键.
(2)根据转动轴的一端只刮去半周绝缘皮,当带有绝缘皮的半周与支架接触时,此时的电路中是没有电流通过的线圈此时并不受到力的作用,此时的转动是利用惯性来完成的.因此该电动机的转动速度是变化的,半周快,半周慢.

小磁针在靠近木棒,铝棒,磁铁棒的过程中,只有靠近磁铁棒时才发生偏转,说明( );进一步研究发现,放入同一磁场,同一地点的
小磁针在靠近木棒,铝棒,磁铁棒的过程中,只有靠近磁铁棒时才发生偏转,说明( );进一步研究发现,放入同一磁场,同一地点的小磁针,它的N极的指向是固定的,可证明( )
不堪回首的青春1年前2
园里还 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1、磁体周围产生磁场
2、小磁针具有指向性
(2010•南京)课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.
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(1)实验现象说明 ______有力的作用. ______机就是利用这种现象制成的.
(2)判断“有力的作用”的依据是 ______.
A.力是维持物体运动的原因
B.一切物体都有惯性
C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
(3)将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了研究 ______.
chocolatejoe1年前1
童崽 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)应掌握磁场对电流的作用及应用;
(2)应掌握力是改变物体运动状态的原因;
(3)改变磁极的方向后通过观察运动方向的变化可知磁场方向与磁场对电流作用的关系.

(1)导线通电后产生了运动,说明磁场对放入其中的电流有力的作用,人类根据这一现象制成了电动机;
(2)判断有力的作用,是根据导线在磁场中受力的作用,而为是改变物体运动状态的原因;故选C
(3)将磁极对调后,可以看到导线的运动方向发生了变化,故可以研究通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关.
故答案为:(1)磁场对放入其中的电流,电动;(2)C;(3)通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关.

点评:
本题考点: 磁场对通电导线的作用.

考点点评: 本题不但要掌握实验的目的和原理还要知道该实验的意义何在,掌握以上内容即可完成实验题的解答.

两根长度 粗细 外表 一样的金属棒 一根是铝棒 一根是铁棒 根据性质 区分开来
elevenlee1年前2
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用磁铁…能被吸引的是铁.
填空题 请写出详细原因 课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒
填空题 请写出详细原因


课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线向左运动起来,实验现象说明:___受力的作用
将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了研究____________.
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电流 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向是否有关
理由是
给直导线通电,观察到直导线在磁场中运动起来,表明磁场对通电导体有力的作用,这一原理的重要应用就是电动机.根据力的作用效果(使物体发生形变或改变物体的运动状态),可以判断出物体是否受到力的作用.在电流方向不变时,改变磁场方向,是为了研究通电导体在磁场中受力方向与磁场方向是否有关
谢谢采纳
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切断刀能车外圆吗?
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绝无问题,切削量那麽小而且是车削铝棒,放心去马!
金属铝的密度是多少?1米长直径为35毫米的铝棒,重量是多少千克?现在价格多少1千克?
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happy2008man 共回答了18个问题 | 采纳率100%
铝的密度按2.7算
重量是2.6公斤
市场价格为22.3元每公斤
是关于电压的问题【果汁也能做电池.先向杯中倒入芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极.那么芭
是关于电压的问题
【果汁也能做电池.先向杯中倒入芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极.那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若条,请选择其中合适的器材设计一个实验方案进行探究(也可画图辅助说明)】
之前课本有说能用发光二极管判断电流的方向,希望大家能够将回答说得简单明了,不然可能我不怎么会理解,
luktiy1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
将铜棒和铝棒用导线连接后插入浓硝酸溶液中,下列叙述中正确的是(  )
将铜棒和铝棒用导线连接后插入浓硝酸溶液中,下列叙述中正确的是(  )
A.该装置能形成原电池,其中铝是负极
B.该装置能形成原电池,其中铜是负极
C.该装置不能形成原电池
D.以上说法均不正确
yuanfei03131年前1
violetbird 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:常温下,铝能与浓硝酸发生钝化现象,铜与浓硝酸能自发的发生氧化还原反应,铜作负极,铝作正极.

常温下,铁、铝能与浓硫酸或浓硝酸发生钝化现象而阻止铝与浓硝酸发生反应,铜与浓硝酸能自发的发生氧化还原反应,铜失电子发生氧化反应作负极,铝作正极,所以该装置能形成原电池,
故选B.

点评:
本题考点: 原电池和电解池的工作原理.

考点点评: 本题考查了原电池原理,很容易把较活泼金属当做负极材料而导致选A,属于易错题.

(2009•厦门)如图,为了探究影响固体热膨胀的因素,某科技小组用铝棒进行相关实验,实验数据如下表:
(2009•厦门)如图,为了探究影响固体热膨胀的因素,某科技小组用铝棒进行相关实验,实验数据如下表:
实验序号 升高的温度△t/℃ 原长L/m 伸长量△L/mm
1 10 1 0.25
2 10 2 0.50
3 10 3 0.75
4 20 1 0.50
5 30 1 0.75
6 40 2
(1)分析实验序号1、2、3的实验数据可得出结论:升高相同温度时,铝棒的伸长量与它的 ______成正比;
(2)为了探究铝棒的伸长量与升高的温度有什么关系,应该选择实验序号 ______的三组实验数据进行分析;
(3)根据你的分析结论,可计算出实验序号6的伸长量△L=______mm.
fengxinde1年前1
ryan_ffx 共回答了18个问题 | 采纳率100%
(1)1、2、3三次实验,升高的温度是相同的,原长和伸长量的比值:[1m/0.25mm=4000,
2m
0.50mm=4000,
3m
0.75mm=4000.
原长和伸长量的比值一定,铝棒伸长量和它的原长成正比.
(2)要探究铝棒的伸长量与升高的温度有什么关系,应该保证原长一定而升高的温度不同,实验1、4、5符合题意.
(3)由(1)可知铝棒的伸长量和原长成正比;
分析实验1、4、5三次实验数据,铝棒的原长是相同的,升高的温度和伸长量的比值:
10℃
0.25mm=40℃/mm,
20℃
0.50mm=40℃/mm,
30℃
0.75mm=40℃/mm.
升高的温度和伸长量的比值一定,铝棒伸长量和升高的温度成正比;
实验序号6升高温度为40℃,原长为2m的铝棒的伸长量为:0.25mm×
2m
1m]×[40℃/10℃]=2.00mm.
故答案为:
(1)原长;
(2)1;4;5;
(3)2.00.
将铜棒和铝棒用导线连接后插入浓硝酸溶液中,下列叙述正确的是 [ ] A.
将铜棒和铝棒用导线连接后插入浓硝酸溶液中,下列叙述正确的是
[ ]
A.该装置能形成原电池,其中铝做负极
B.该装置能形成原电池,其中铜做负极
C.该装置不能形成原电池
D.以上说法均不正确
guyufei81年前1
顺流直下 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
B
一根长为L的细铝棒用两根劲度系数均为k的轻弹簧水平地悬挂在匀强磁场中,当电流I方向向右时,两根弹簧缩短;当I的方向向左时
一根长为L的细铝棒用两根劲度系数均为k的轻弹簧水平地悬挂在匀强磁场中,当电流I方向向右时,两根弹簧缩短;当I的方向向左时,两弹簧伸长,并且相对于平衡位置伸长、缩短的长度都是△L,则磁场 磁感应强度为多少?
﹎奈何为寇ゞ1年前1
冬眠的蚕 共回答了10个问题 | 采纳率100%
分别对两种情况进行受力分析可知:
(1)电流方向向右时:受到向上的安培力、向下的重力和弹簧的弹力
即BIL=mg+k△L
(2)电流方向向左时:受到向下的安培力和重力、向上的弹簧的弹力
即k△L =mg+BIL,整理可得k△L-BIL=mg
两者相减可得2BIL-k△L =k△L ,解得B=k△L /IL
如图甲所示是一个番石榴汁电池,把接有导线的铜棒和铝棒插入番石榴汁中作为电池的正负极.
如图甲所示是一个番石榴汁电池,把接有导线的铜棒和铝棒插入番石榴汁中作为电池的正负极.

(1)如图乙所示连接电路,闭合开关,若低压二极管发光,说明______棒是电池的正极;若二极管不发光,则另一金属棒是电池的正极.这种判断方法主要是利用了发光二极管具有______.
(2)若将图乙电路图中的发光二极管换成______(填电学元件名称)也可判断该电池的正负极.
(3)发光二极管是一种______(填“导体”“半导体”或“超导体”)材料.
(4)番石榴汁电池的电压与什么因素有关呢?小明猜想:番石榴汁电池电压可能与两金属棒插入番石榴汁中的深度有关;小刚猜想:番石榴汁电池电压可能与插入番石榴汁两金属棒之间的距离有关.请你利用图丙所示的电路帮助小明进行实验验证,写出简单的步骤.
步骤:______.
者乃变1年前1
smarkjone 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:(1)二极管具有单向导电性,当二极管正极接电源正极时,二极管导通,否则二极管可以视为断路.
(2)可以应用电压表检查电池的正负极.
(3)发光二极管是由半导体材料制成的.
(4)根据实验目的,应用控制变量法分析答题.

(1)闭合开关,若低压二极管发光,说明电路是导通的,与二极管正极相连的铜棒是电池的正极;若二极管不发光,则另一金属棒是电池的正极.这种判断方法主要是利用了发光二极管具有:单向导电性.
(2)若将图乙电路图中的发光二极管换成电压表也可判断该电池的正负极.
(3)发光二极管是一种半导体材料.
(4)探究:番石榴汁电池电压可能与两金属棒插入番石榴汁中的深度有关,应保持两金属棒间的距离不变而改变金属棒插入番石榴汁中的深度,测出电池电压进行比较即可,因此实验步骤是:按图丙装置连接好电路,保持两金属棒之间的距离不变,先后将两金属棒插入番石榴汁中不同深度,分别记下电压表示数进行比较得出结论.
故答案为:(1)铜;单向导电性;(2)电压表;(3)半导体;(4)按图丙装置连接好电路,保持两金属棒之间的距离不变,先后将两金属棒插入番石榴汁中不同深度,分别记下电压表示数进行比较得出结论.

点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.

考点点评: 本题考查了判断电池的极性、二极管的性质、制作二极管的材料、设计实验步骤等问题,应用控制变量法是正确完成实验步骤的关键.

课堂上,老师做了如图甲所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.
课堂上,老师做了如图甲所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.

(1)实验现象说明______有力的作用.
(2)图乙将通电直导线换成了通电线圈.绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图(把线头两端的漆刮去半边,两端刮去的漆在同侧).按这种方法刮漆,目的是使线圈能够______,因此这一部位就相当于电动机中的______(填某一部件的名称).
(3)图丙是直流电动机模型,上述部件在直流电动机中改变的是______(选填序号).
A.只改变线圈中的电流方向
B.线圈和外部电路中的电流方向都能改变
C.只改变外部电路中的电流方向.
7114481年前1
酒头鸟鸟 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:通电直导线在磁场中受到力的作用;换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时,能够自动改变线圈中的电流方向,使线圈能够持续转动下去.

(1)图甲所示的实验现象说明:磁场对电流有力的作用.
故答案为:磁场对电流
(2)在线圈引出线的两端进行刮漆处理,是为了改变线圈中的电流方向,使线圈在磁场中受力持续转动;它的作用就相当于电动机中的换向器.
故答案为:持续转动;换向器
(3)换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时,能够自动改变线圈中的电流方向.
故选A

点评:
本题考点: 直流电动机的原理;直流电动机的构造和工作过程.

考点点评: 此题主要考查的是①电动机的工作原理--通电直导线在磁场中受到力的作用;②换向器在电动机中的作用--当线圈刚转过平衡位置时,能够自动改变线圈中的电流方向.

(2014•贵港一模)课堂上,老师做了如图所示的实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.这个实验现象说明___
(2014•贵港一模)课堂上,老师做了如图所示的实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.这个实验现象说明______(选填“磁场可以产生电流”、“电流产生磁场”或“磁场对电流有力的作用”),利用这种现象制成的是______(选填“电动机”或“发电机”).
zhongyye1年前1
另有新欢 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:应掌握磁场对电流的作用及应用;掌握力是改变物体运动状态的原因.

导线通电后产生了运动,说明磁场对放入其中的电流有力的作用.判断有力的作用,是根据导线在磁场中受力的作用,而为是改变物体运动状态的原因人类根据这一现象制成了电动机.
故答案为:磁场对电流有力的作用;电动机.

点评:
本题考点: 磁场对通电导线的作用;直流电动机的原理.

考点点评: 磁场对电流的作用的实验要掌握实验的目的和原理,还要知道该实验的意义何在.

怎么算铝棒的重量有一段长320mm 直径90MM 的铝棒 怎么算他的重量.铝棒的密度是:2.702 知道的说下,.最好有
怎么算铝棒的重量
有一段长320mm 直径90MM 的铝棒 怎么算他的重量.铝棒的密度是:2.702 知道的说下,.最好有详细的计算方式.
陈封爱情1年前7
今天我早睡 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
先算体积V=π*45*45*320=2034.72立方厘米
质量=密度*体积=2034.72*2.702=5497.8134克=5.5千克
重力=质量*g=5.5*9.8=53.9N
铝棒材为什么易氧化
wmj_lion1年前2
觳鹱醐 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
铝其实不容易被氧化.虽然说铝是活泼金属,但是表面会被氧化出一层质密的氧化膜,这样的话氧气就不容易在接触到里面的金属铝,也就不再氧化了,这样算是铝的一个自我保护.不要因为铝表面有点污浊就将那层氧化膜擦去(那层氧化膜比较硬,要用钢丝球或者洁厕灵才能除掉)这样就不会再氧化了.至于现在的酸雨,或者空气中二氧化硫含量高,会对铝制品产生一定影响,不过这个就要靠刷保护器来防护了.
木棒、铁棒、铝棒、橡胶棒.把它们按传热由快到慢的顺序排列
木棒、铁棒、铝棒、橡胶棒.把它们按传热由快到慢的顺序排列
搞不来`知道的告诉一下啊`
happytree801年前3
什么都烦 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
铝棒,铁棒,橡胶棒,木棒
圆铝棒直径170,长度530,怎么计算重量,
gge1231年前1
情到浓时化作烟 共回答了20个问题 | 采纳率80%
铝合金的密度跟合金是相关的,一般的在2.7左右
铝棒的米重计算公式如下
直径(mm)×直径(mm)×3.14×密度÷4000=米重(kg/m)
米重(kg/m)×长度(m)等于重量
如果是6000系的话 34.4kg左右
将铁棒、铜棒、铝棒、塑料棒拿在手中,与毛皮摩擦后,能吸引轻小物体的是()
将铁棒、铜棒、铝棒、塑料棒拿在手中,与毛皮摩擦后,能吸引轻小物体的是()
要理由.
funahn1年前1
老鼠眼香肠嘴 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
塑料棒
其实这四种与毛皮摩擦后,都会因为摩擦起电而带电.但前面的三种都是金属棒,有良好的导电性.而人与大地都是导体,所以摩擦产生的电荷会通过人体流入大地,它们也就无法吸引轻小物体了.塑料棒是绝缘体,所以产生的电荷不会流走,塑料棒也就因此带了电.带电体的特征就是可以吸引轻小物体,所以……
帮我算下,直径70毫米长度620毫米的圆柱体铝棒多重?
蓝羽秋1年前3
顶红小杠头 共回答了25个问题 | 采纳率92%
先算出铝棒的体积,体积乘它的密度.
铝合金圆管挤压比计算方法请举例说明:铝管Ф50*Ф30mm,铝棒200mm,挤压比是多少?
urbaby1年前1
moon929 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
首先计算圆管的截面积,这个有多种方法,然后用挤压筒的断面积除以圆管的截面积就是挤压比了!
如图中A、D均为碳棒,一为铝棒,C为铁棒,硫酸钠溶液在实验前采取他煮沸处理.一在实验时才插入溶液中.
如图中A、D均为碳棒,一为铝棒,C为铁棒,硫酸钠溶液在实验前采取他煮沸处理.一在实验时才插入溶液中.
(1)从装置的特点判断,甲、乙装置中______是原电池,正极的电极反应式为wH++we-=Hw↑.
(w)实验开始后,乙装置中有关电极反应式为:C______,D______.
一段时间后溶液中的现象是,______,若用某电解质溶液代替硫酸钠溶液也能出现相同的现象,则此溶液可以是______
A.NaOH溶液 一.AgNO3溶液 C.NaCl溶液 D.CuSO4溶液
(3)实验前煮沸硫酸钠溶液的目的是______.
(4)在实验(w)的基础上,改变两电极的连接方式,A接D、一接C,此时D电极上的电极反应式为______.乙装置里除两电极有明显现象外,还可以看到的现象是______,产生该现象的化学方程式是______.
xiaohuang20201年前1
general2000 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)甲为原电池,乙为电解质,甲中A为正极,B为负极,正极发生还原反应,负极发生氧化反应;
(2)C为阳极,发生氧化反应,D为阴极,发生还原反应;
(3)乙中生成氢氧化亚铁,为防止氢氧化亚铁被氧化,应将溶液中氧气赶出;
(4)在实验(2)的基础上,改变两电极的连接方式,A接D、B接C,则D为阳极,C为阴极,阳极生成氧气,阴极生成氢气,氧气可与氢氧化亚铁发生氧化还原反应生成红褐色氢氧化铁.

l、D均为碳棒,B为铝棒,C为铁棒,
(3)甲为原电池,乙为电解质,甲中l为正极,B为负极,正极发生还原反应,电极方程式为2它++2e-=它2↑,故答案为:甲; 2它++2e-=它2↑;
(2)C为阳极,发生氧化反应,电极方程式为地e-2e-=地e2+,D为阴极,发生还原反应,电极方程式为2它++2e-=它2↑,则可生成氢氧化亚铁白色沉淀,若用某电解质溶液代替硫酸钠溶液也能出现相同的现象,则阴极只能生成O它-,可用NlO它、NlCl代替,
故答案为:地e-2e-=地e2+;2它++2e-=它2↑;有白色絮状沉淀产生; lC;
(它)乙中生成氢氧化亚铁,为防止氢氧化亚铁被氧化,应将溶液中氧气赶出,故答案为:赶走溶液中溶解的氧气;
(4)在实验(2)的基础上,改变两电极的连接方式,l接D、B接C,则D为阳极,C为阴极,阳极生成氧气,电极方程式为4O它--4e-=2它20+O2↑,阴极生成氢气,氧气可与氢氧化亚铁发生氧化还原反应生成红褐色氢氧化铁,可观察到白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色,产生该现象的化学方程式是4地e(O它)2+O2+2它2O=4地e(O它)
故答案为:4O它--4e-=2它20+O2↑;白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色;4地e(O它)2+O2+2它2O=4地e(O它)

点评:
本题考点: 原电池和电解池的工作原理.

考点点评: 本题综合考查原电池和电解池知识,侧重于学生的分析能力和电化学知识的综合运用的考查,为高考常见题型,注意把握电极方程式的书写,难度不大.

(2012•福州)果汁也能做电池.先向杯中倒人芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图所
(2012•福州)果汁也能做电池.先向杯中倒人芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图所示,一个芭乐电池就做成了.那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材设计-个实验方案进行探究.(也可画图辅助说明)
wperliqi1年前1
起范的六十三只猫 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)电流从电源的正极流出,经过外电路回到电源负极.因此要确定电源的正负极就要从能够明确电流方向的设备入手考虑;
(2)电流表和电压表的使用规则中都涉及到了电流的方向,因此都可以用来确定电源的正负极;在将其与给定的器材联系起来即可确定答案.


方案一:
按如答图所示连接电路,再利用开关进行试触,若电压表指针正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的铜棒是芭乐电池的正极;若电压表反向偏转,铝棒是电池的正极.
方案二:
将芭乐电池的铝棒用导线和电流表的负接线柱连接,然后用与铜棒连接的导线跟电流表的正接线柱试触,如果电流表指针正向偏转,说明铜棒是电池的正极;若电流表反向偏转,铝棒是电池的正极.
方案三:
按如答图所示连接电路,闭合开关,若低压二极管发光,说明铜棒是电池的正极;若二极管不发光,铝棒是正极.

点评:
本题考点: 电压表的使用;半导体的特点.

考点点评: 确定电源正负极,要从确定电流方向入手分析;能够确定电流方向的方法除了使用电流表和电压表外,根据安培定则利用螺线管和小磁针也可以确定电流方向,进而确定电源正负极,这也是考查的热点之一.

果汁也能做电池.先向杯中倒入芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图所示,一个芭乐电池就
果汁也能做电池.先向杯中倒入芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图所示,一个芭乐电池就做成了.那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材设计-个实验方案进行探究.(也可画图辅助说明)
KOKOYOYO1年前6
zhoufeng0107 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:(1)电流从电源的正极流出,经过外电路回到电源负极.因此要确定电源的正负极就要从能够明确电流方向的设备入手考虑;
(2)电流表和电压表的使用规则中都涉及到了电流的方向,因此都可以用来确定电源的正负极;在将其与给定的器材联系起来即可确定答案.


方案一:
按如答图所示连接电路,再利用开关进行试触,若电压表指针正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的铜棒是芭乐电池的正极;若电压表反向偏转,铝棒是电池的正极.
方案二:
将芭乐电池的铝棒用导线和电流表的负接线柱连接,然后用与铜棒连接的导线跟电流表的正接线柱试触,如果电流表指针正向偏转,说明铜棒是电池的正极;若电流表反向偏转,铝棒是电池的正极.
方案三:
按如答图所示连接电路,闭合开关,若低压二极管发光,说明铜棒是电池的正极;若二极管不发光,铝棒是正极.

点评:
本题考点: 电压表的使用;半导体的特点.

考点点评: 确定电源正负极,要从确定电流方向入手分析;能够确定电流方向的方法除了使用电流表和电压表外,根据安培定则利用螺线管和小磁针也可以确定电流方向,进而确定电源正负极,这也是考查的热点之一.

一段圆柱形铝棒,长40厘米,底面积是31.4平方厘米如果把它熔铸成一个底面半径是10厘米的圆锥体.
一段圆柱形铝棒,长40厘米,底面积是31.4平方厘米如果把它熔铸成一个底面半径是10厘米的圆锥体.
圆锥高是几厘米?
老夫子一凡1年前1
jin21999 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
圆锥高
=圆柱体积×3÷圆锥底面积
=31.4×40×3÷(3.14×10²)
=12厘米
(2010•淮安模拟)如图所示,是观察磁场对通电直导线作用的实验装置.给直导线(铝棒)通电后,观察到悬挂铝棒的导线由竖直
(2010•淮安模拟)如图所示,是观察磁场对通电直导线作用的实验装置.给直导线(铝棒)通电后,观察到悬挂铝棒的导线由竖直位置偏转一定的角度.

(1)实验表明,磁场对通电导线______(选填“有”或“无”)力的作用,其方向与电流方向和______方向有关.
(2)铝棒的电阻较小,电流通过铝棒做功,将电能转化为______能;磁场力对电流做功,将电磁能转化为______能.
(3)利用磁场对通电导线有力的作用的性质,制造的家用电器如______,其作用是将电能转化为______.
钟隆1年前1
狼妹妹 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:本题中(1)由磁场对运动电荷的力的作用可知,(2)和(3)由能量的转化与守恒可以分析.

(1)通电导线在磁场中产生运动,而力才是让它运动起来的原因.通过改变磁场方向可知,直导线受力方向发生了变化.
(2)电流对纯电阻做功,主要体现在发热上,也就是增加内能上.而加上磁场之后,磁场力可以使导线运动起来,即产生了机械能.
(3)本实验为电动机的制造原理,故本题可以回答任何带电机的家电.它们都是将电能转化为机械能.
故答案为:(1)有,磁场,(2)内,机械,(3)电风扇,机械能.

点评:
本题考点: 磁场对通电导线的作用.

考点点评: 本题不但是掌握实验的目的和原理还要知道该实验的意义何在.

八角铝棒的重量计算2.5米长的八角铝料怎么计算?
rsfsfjkshdiusdu1年前1
梨花院里叩重门 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
2.5米长的八角铝料怎么计算?
设八角料平面对平面尺寸为D,棱距为x,
有:x/D=tg(45/2)=0.4142
求出x=0.4142D
从而八角料的截面积=0.4142D*(D/2)*4
=0.8284D²
用这个结果再乘以料长度就是体积,乘以铝的比重(2.77)就是它的重量了.
0.8284D²*2.5*2.77=5.73667D²(吨)
注意:上式中要把长度单位全部化成米.
怎么算铝棒的密度怎么算
tyx阳光1年前1
sunny_fox 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
用量筒,天平.
天平得到质量m.
量筒装上水,记下体积刻度V1.用细线拴住铝棒,浸没到量筒中,记下体积V2.
密度就是:p=m/(V2-V1).
铝棒密度需要公式,
hjj371年前1
yuyangyuecehng 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
ρ=m(铝棒的质量)/V(铝棒体积) 铝的密度为2.7*10的三次方千克/立方米
用铝棒做阴极电解饱和食盐水会腐蚀么?(碳棒做阳极)
用铝棒做阴极电解饱和食盐水会腐蚀么?(碳棒做阳极)
有人说电解池阴极是被保护的,所以铝不会被氢氧化钠腐蚀
xulan07191年前5
wysz1 共回答了13个问题 | 采纳率100%
会的
2NaCl + 2H2O = 2NaOH + Cl2↑ + H2↑
反应会生成NaOH ,NaOH 会和铝发生反应
2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑
有一根质地均匀的棒子,一端是铜的,一端是铝的,该棒重心恰好在铜棒和铝棒的交接处,假如铜棒(还是铝棒我忘了)长0.4米,问
有一根质地均匀的棒子,一端是铜的,一端是铝的,该棒重心恰好在铜棒和铝棒的交接处,假如铜棒(还是铝棒我忘了)长0.4米,问铝棒(铜棒)长多少,质量是多少?
原题问的只是棒的长度.
质量能求出来吗,
粗细也相同
青青湖心草1年前1
群芳玉 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
棒子质地均匀,重心恰好在铜棒和铝棒的交接处
则根据重心的定义,重心两侧的重量相等
因质地均匀,就不用考虑截面积S
∵铜棒重量=铝棒重量
∴铜棒长度*S*铜密度=铝棒长度*S*铝密度
∴铜棒长度*铜密度=铝棒长度*铝密度
∴铝棒长度=铜棒长度*(铜密度/铝密度)
也就是说铜棒、铝棒的长度比与铜棒铝棒的密度成反比
(不需要求出质量,因缺少条件,也求不出质量的)
电解水的原理是什么有看到一个这样的实验:自来水来 和 直饮机水 通过电解器(由2个铁棒和2个铝棒组成)通电后,自来水出现
电解水的原理是什么
有看到一个这样的实验:
自来水来 和 直饮机水 通过电解器(由2个铁棒和2个铝棒组成)通电后,自来水出现了各样的杂质异色,直饮机则程显微黄,请问这其中的原理是什么呀?
xueshenglunwen1年前1
盈诺9 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
自来水里面含有多种金属离子,Mg2+,Ca2+等,还有Cl-等,通电后会有Fe2+溶入,会有不同颜色.
而直饮水则没有太多杂志,可以看做是蒸馏水,这时候只有Fe2+溶入,2价铁溶液显黄色.其实你可以还作其他金属棒放到水里面,会有不同的效果,比如铜丝做电解棒就是绿色溶液,还可以在水加入醋,食盐等,来加剧电解速度.
其实核心原理就是不同活性的金属发生置换反应.
将铜棒和铝棒用导线连接后插入浓硝酸溶液中,下列叙述中正确的是(  )
将铜棒和铝棒用导线连接后插入浓硝酸溶液中,下列叙述中正确的是(  )
A. 该装置能形成原电池,其中铝是负极
B. 该装置能形成原电池,其中铜是负极
C. 该装置不能形成原电池
D. 以上说法均不正确
zj28871年前1
枕头和月亮 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:常温下,铝能与浓硝酸发生钝化现象,铜与浓硝酸能自发的发生氧化还原反应,铜作负极,铝作正极.

常温下,铁、铝能与浓硫酸或浓硝酸发生钝化现象而阻止铝与浓硝酸发生反应,铜与浓硝酸能自发的发生氧化还原反应,铜失电子发生氧化反应作负极,铝作正极,所以该装置能形成原电池,
故选B.

点评:
本题考点: 原电池和电解池的工作原理.

考点点评: 本题考查了原电池原理,很容易把较活泼金属当做负极材料而导致选A,属于易错题.

如图所示,一根长为L的细铝棒用两个劲度系数为k的弹簧水平地悬吊在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面向里.当棒中通以向右的电流
如图所示,一根长为L的细铝棒用两个劲度系数为k的弹簧水平地悬吊在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面向里.当棒中通以向右的电流I时,弹簧缩短△y;若通以向左的电流,也是大小等于I时,弹簧伸长△y,则磁感应强度B为(  )
A. [K△y/IL]
B. [2K△y/IL]
C. [KIL/△y]
D. [2IL/K△y]
lovemibin1年前2
awddh6f 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:由左手定则判断出安培力的方向,对导体棒进行受力分析,然后由平衡条件列方程解题.

由题意可知,当通入自左向右的电流时,由左手定则可知,安培力F=BIL,使弹簧缩短△y,
通以向左的电流,也是大小等于I时,弹簧伸长△y,处于平衡状态,
由平衡条件得:安培力F=BIL=k•2△y;
则有:B=[2k△y/IL];
故选:B

点评:
本题考点: 磁感应强度;安培力.

考点点评: 对导体棒进行受力分析,应用平衡条件可以正确解题;对导体棒进行受力分析时,要注意应用左手定则判断安培力的方向,注意两根弹簧的作用力.

铝棒1060和铝棒6063和铝锭有什么差别?为什么铝型厂都是做铝锭多?
jack0410p1年前2
娃娃鬼 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
1060 AL:》99.60 Si :0.25 Cu:0.05 Mg:0.03 Zn :0.05 Mn:0.03 Ti:0.03 Fe:0.350
6063 AL:》85.50 Si :0.20——0.6 Cu:0.10 Mg:0.45——0.9 Zn :0.10 Mn:0.10 Ti:0.10 Fe:0.350
Cr:0.10
由于技术,由于资金等综合原因!现在的企业都是做一条龙产业中的某一个环节!希望我的回答能够帮助你!