沙哑着嗓子,形容嗓子哑了.类似这样的词语,还有什么

歌手沙哑和磁性的声音用英语怎么说?
形容歌手的嗓音沙哑,磁性..用英语怎么表达比较好?

有一首英文慢歌 有点沙哑 女歌手
好像其中有一句 all i wanna do is to give/make it all to you
不是这首.伴奏弱 声音有磁性

“沙哑着嗓子”形容嗓子哑了.类似这样的词语,
急

英文歌 沙哑的女嗓 悲伤的调调 .
...that she is beautiful see(say) her ...
...wanting her stay now you know this night go you away...
...it's what you what it's what you get..making ..befor ..cry...
...you know have ..know this game I ...remember my name...
...for long she found the ways she make..that's..that she it's a beautiful ...
就这么多吧 错嘞好多词 大概就这个音 上面那点是到 1：30秒的词.这首歌是两年前就有了的 下载那会是 remember my name 这个名儿.

普通话练习的问题
想报个晚会主持人,狂练习发音,可说不了多久就声音有到沙哑,粗,音节区分的不清楚.是不是过于用喉咙说话?我不是学播音主持的.
真不知道六味地黄丸到底什么作用?

写出下列词语的反义词。 沙哑——（ ） 乐观——（ ）俊俏——（ ） 截然不同——（ ）恶劣——（ ）鲜艳——（ ）

下列各句中，标点符号使用正确的一组是（ ）（2分） A．“不行。”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。” B．“我一个女人家，来强盗来贼怎么办”……信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一 切全能理解。 C．他们讲究亭台轩榭的布局；讲究假山池沼的配合；讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。 D．你从哪里飞来？你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月？

白手帕上的红梅
白手帕上的红梅
我迷上了语文老师念诗的声音一一细细的,略带沙哑,还有些忧郁.放学后我不想马上回家打猪草,总喜欢去老师那里听她念诗.“冻蕊凝香色艳新,小山深坞伴幽人……”老师侧身靠在窗上,看着远处隐隐的青山,幽幽念道.这首诗的名字叫《梅花坞》.我没见过梅花,老师便用铅笔画了一朵给我看,还告诉我梅花有白色的,比梨花更白更香；有红色的,比桃花更艳.
　　有一次,老师念完诗后流泪了.她用一块白手帕拭泪,姿势非常优雅动人.我没有手帕,从来都是用袖子抹眼泪和鼻涕,但从那天起,我决心攒钱买块白手帕,还悄悄地打听了价钱：一块五.
　　攒钱的日子是愉快的,拿到新手帕的那一刻是激动的.买到手帕以后很长时间,我都舍不得拿出来用,只是在没人注意的时候拿出来看看,还悄悄练习老师擦泪的姿势.
　　那天,我的铅笔芯断了.我没有卷笔刀,只有一片锈迹斑斑的刀片.当我使足力气削下去的时候,铅笔上没有落下木屑来,因为刀片直接划到了我的手指上.当时,我的膝盖上正摊着那块新手帕,血很快滴在了手帕上.我的泪“刷”地一下了流出来,不是为了手上的伤口,而是为了那方洁白的手帕.
　　后来语文老师来了,带走了我和我的手帕.她帮我包扎好伤口,洗干净脸,看我还在不停地抽泣,就对我说：“勇敢一点,很快就会好的.”“可是……可是我的手帕.”我拿出手帕给她看一一左下角沾了血迹,约有七八个血点,难看极了.老师微微一笑,拿着手帕走到桌边,把手帕铺在桌上,用她批改试卷的红钢笔勾画了几下.等她再拿给我看时,手帕上赫然出现了几朵梅花,红艳艳的,漂亮极了.
　　“遇到难处的时候,不要哭,要想办法.”老师用温柔的声音告诉我.
　　“遇到难处,不要哭,要想办法.”我把这句话记在了心里.后来,当我不小心挂破了衣袖的时候,没有缝上一块难看的补丁.而是按照老师的思路,用白布剪成一只小兔,缝在破了的口子上；当我用心画就的水粉画被清水弄糊了一大片时,我就在那模糊的地方画上山水,开始画好的几树桃花便生在了青山绿水之间,一幅没有预期的画就这样诞生了.
　　我想,我成功解读了老师的话一一生活总是会对有心人微笑,拥有一颗慧心,就可以化坎坷为机遇,化腐朽为神奇.
1.文章中有一些语句,或提示主旨,或提示主要内容,把这样的语句编放在文题前,称为题记,能吸引读者,引导阅读.请从文中摘选出一个这样的引读句作为本题的题记.
2.为什么说“我”的泪“唰”的一***了出来,不是为了手上的伤口,而是为了那方洁白的手帕?
3.老师说的“遇到难处的时候,不要哭,要想办法”这句话有什么深刻含义?
4.通过阅读,你觉得文中的语文老师是一个怎样的人?
5.有人说：学生受老师的影响总是潜移默化的,老师的一言一行大都会在学生的心中深深的扎根.请从文中找出相关语句加以佐证.
请在两天内回答

从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,描写父爱的一个片段.焦灼、悠闲、沙哑、颤巍巍、怒不可歇、温声细语.

程老师有点慌乱了。她的目光在全班同学脸上扫了一遍，想鼓励更多的人举手，可是仍然只有一个李京京，这个声音沙哑的李京京。她只好说了声：“李京京，请你接下去读。” “亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇！”京京大声地、充满感情地念着，“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您……” 要是他真给爷爷写了信，爷爷一定高兴得要命吧？爷爷的水烟袋还是那么光亮吗？他现在给谁讲“长工和财主的故事”呢？还有妮儿，黑眼睛的、会爬树的妮儿，她跟谁坐在一块儿吃桑果？他真想念他们，他愿意离开城里的家，回到乡下爷爷那儿去，一辈子不回来。一辈子！ “‘……亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家去，回到我们村子里去吧，我再也受不了啦……我给你跪下了，我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧……’凡卡嘴角撇下来，拿赃手背揉揉眼睛，抽噎了一下。” 两颗晶莹的泪珠从京京眼睛里涌出来，“叭嗒”一声落在手里的讲义上，声音那么响，把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读，惊慌地往四下里看了看，还好，没有人在笑话他，大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气，这才发现，自己早已经念过了赵小桢的那一段，几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉，请老师原谅，可是心里难受得要命，什么话也说不出来。这个小小的可怜的“凡卡”，不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷，写故事的人真有本事！ 他叹了口气，悄悄地坐了下来。教室里一片寂静，静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿，程老师从讲台上走下来，走到他面前，声音发颤地说：“李京京，请你……把课文全部读完吧。” 小题1: 为什么李京京在读课文《凡卡》时那么投入，以至于眼泪滚下来都不知道？（3分） 答： 小题2:“教室里一片寂静”属于什么描写？作用是什么？（3分） 答： 小题3:“李京京，请你……把课文全部读完吧。”请合理想像省略号省略的内容。（2分） 答： 小题4:选段第三段属于什么描写？有什么作用？（3分） 答： 小题5:由李京京读课文一事，你认为朗读好课文最重要的因素是什么？（3分） 答：

英语翻译
从情歌变成摇滚
从干净变成沙哑
找到填满空白海岸的沙
【这一段翻译成英语】
还有可以用的短语有那些?come from...into 这个可以吗

变音钟是我国古代的一个重要发明.从表面上看,它是由合金制造的一个普通的金属钟.在敲击它时震动的声音沙哑,像敲击沙锅发出的声音.若将变音钟加热到一定的温度,一再敲击时,声音就变得清脆悦耳.为什么钟的温度升高后,发出的声音会变得清脆悦耳呢

选购瓷器或玻璃容器时,常见人们用手指轻轻弹击容器壁.若声音清亮,则判断容器不会有裂纹；若发出的声音沙哑,则判断容器有“内伤”,你能解释其中的道理吗?

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