远和近中 这首诗中 你 我 云 它们指的是什么?主旨是什么?表达怎样情感?分析其对比的手法~

谈远与近
　　有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离；有一种距离,我们渴望缩短,那就是人与人的距离；有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离；而有一种距离,我们渴望超越,那就是心与心的距离.
　　纵观中华五千年文明史,古代文人墨客超越了距离,心与心发生了碰撞遂成千古绝唱.
　　是谁使九州动容?李密在《陈情表》中的肺腑之言：“臣无祖母,无以至今日.祖母无臣,无以终余年.”感动皇上,同时也感动着千千万万读者的心.即使我们相隔了太远,这些赤子之言也足够让我们的心走得更近.是什么让我们感动,不就是一个“孝”字吗?一个“老”与一个“子”,传递了千千万万代,并使我们继续坚守下去.所以唯有真情实感,唯有肺腑之言,才能使心与心的“远”化作“近”.
　　是谁在天空遨游?庄子的《逍遥游》令我们感到无限的舒坦.我们正读它时,在惊讶于庄子的想象力之外的时候,也让自己的心与自然与人生更近了一步,领悟了人生的各种境界,即使足不出户也能周游世界.是什么让我们感到舒坦?是心灵的放飞,心灵的回归.回归于自然,回到人性最初的地方,使心与自然的“远”化作“近”.

　　
　　远和近
　　橘子是一个高二学生，橘子就读的学校是那所城市的重点高中。橘子不是她的真名，是她上QQ上聊天时用的名字。橘子一直跟奶奶生活在一起，因为爸爸妈妈总是太忙，爸爸妈妈给她的只是用不完的零花钱。
　　默夜是橘子上网聊天时认识的一个男生，他也是个高中生，他住在另一个遥远的城市。在虚幻的网络世界里，彼此的信任和点滴的关心维系了他们两年的友谊。他们什么都聊，紧张的学习，无聊的生活，好友懵懂的爱情。
　　高二的学习很紧张。今天是星期天，很难得的一个“休息日”。其实，所谓的“休息日”只是不用去学校罢了。起了个大早，橘子穿上了她唯一的一件粉色的衣服，平时她从不穿这样的颜色。一个上午，橘子没做完一张化学讲义，她总是心不在焉的，似乎在期待什么。奶奶来叫她吃午饭了，橘子苦笑了一下。
　　吃完午饭，橘子不再胡思乱想。一口气做完了两张物理讲义，一张数学习题，已是傍晚了。甩甩酸痛的胳膊，门铃响了，是妈妈。
　　“妈，你来了？！”橘子的声音里是掩盖不住的兴奋。
　　“我回来拿点东西，待会就走。”
　　“哦……”
　　橘子回到书桌前，望着课本发呆，努力忍住眼里的泪——很久以前，她就学会了让自己不流泪。
　　过了许久，橘子起身去倒水喝。走过奶奶的房门，从半掩的门里她看到了妈妈，橘子听见从里面传来谈话声。
　　夜深了，橘子将那件粉色的衣服叠入箱底。她盯着电脑屏幕发呆。头像闪动。
　　默夜还没睡啊
　　橘子今天是我生日
　　十六岁生日
　　默夜生日快乐！！！
　　橘子今天我妈来了
　　她说要和我爸离婚
　　……
　　今天的日记里，橘子写道：妈妈来了，就站在我面前，我却觉得她离我那么远……

思路点拨
　　白云飘拂的天尽头，那里应当叫做远；彩蝶飞舞的窗外，这里无疑应当叫做近； 远就是远，近就是近，这是不容混淆的。
　　但是，远和近不是一层不变的。大洋彼岸可谓远也，然而一部可视电话使亲人如在眼前；同室同床可谓近也，可是同室操戈、同床异梦者大有人在；天涯可谓远也，可是王勃唱出了“海内存知己，天涯若比邻”的绝唱；大陆与台湾仅一条海峡相隔，可是两岸人民共同努力了50年还未能走到一起。
　　近亦远，远亦近，远近相通，远近互变，地理人心，历史现实，写作的话语太多了，用你的智慧去发现和抒写远近变化的奇观和奥秘吧。
　　远和近除了指事物在空间或时间上的间隔而外，还有什么意思？为什么同样的地理距离给不同时代的人们造成不同的障碍呢？在历史和现实中有哪些远近互通互变的现象呢？在多元的时代要不要缩短人与人之间的心理距离？随着地理距离的缩短，心理距离会自然缩短吗？ 深入地想一想，这里有写不尽的内容。

Far and nearly attends to the city you one to be able to look I one can look the cloud I thought you looked when me is very far you to look when cloud is very nea

可以从人与人之间的关系来说：有些人远在他乡工作,但是还是很挂念在故乡的亲人,空间距离上他们很遥远,但是心贴的很近.
老师和学生互相对待的心理上,明明是老师在关心学生,现在学生不领情,等学生领情的时候,大家已经天各一方.
主要是给学生一个想象的空间,多给一些情感类的体验试一试.记叙文需要情感体验.