检验所配的波尔多液中是否含有硫酸铜溶液的实验方法是什么

琴是可乐2022-10-04 11:39:541条回答

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上王王上 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
加点Vc,看是否出现砖红色沉淀(氧化亚铜)
1年前

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(2008•海淀区一模)向氢氧化钠和酚酞溶液的混合液中滴加稀盐酸,红色褪去后,为了检验所得溶液的酸碱性,将所得溶液分成四等份,进行如下实验,其中实验结论正确的是(  )
选项 实验操作和现象 实验结论
A 向所得溶液中加入紫色石蕊,又变红色 该溶液显酸性
B 向所得溶液中再加入少量氢氧化钠溶液,不变色 该溶液显中性
C 向所得溶液中加入碳酸钠粉末,有气泡 该溶液显碱性
D 向所得溶液中加入少量锌粒,有气泡 该溶液显中性

A.A
B.B
C.C
D.D
ww办1年前1
侬本多情谁 共回答了24个问题 | 采纳率100%
解题思路:氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液呈红色,滴加盐酸,红色褪去,溶液可能是中性或酸性,根据酸性溶液的性质分析解答.

A、氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液呈红色,滴加盐酸,红色褪去,溶液可能是中性或酸性,滴加紫色石蕊试液变红色,说明呈酸性,故A正确;
B、氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液呈红色,滴加盐酸,红色褪去,溶液可能是中性或酸性,滴加少量氢氧化钠溶液不变色,说明盐酸过量,溶液呈酸性,将加入的氢氧化钠中和,故B错误;
C、氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液呈红色,滴加盐酸,红色褪去,溶液可能是中性或酸性,滴加碳酸钠溶液有气泡,说明溶液呈酸性,故C错误;
D、氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液呈红色,滴加盐酸,红色褪去,溶液可能是中性或酸性,加入锌粒有气泡,说明溶液呈酸性,故D错误;
故选A.

点评:
本题考点: 溶液的酸碱性测定;酸碱指示剂及其性质.

考点点评: 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,能与碳酸盐反应生成二氧化碳,能与氢前金属反应生成氢气.

下列有关离子检验的方法正确的是 A.NH 4 + :加NaOH溶液,加热,滴入酚酞溶液检验所得溶液 B.CO 3 2-
下列有关离子检验的方法正确的是
A.NH 4 :加NaOH溶液,加热,滴入酚酞溶液检验所得溶液
B.CO 3 2- :加入稀盐酸,产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.Fe 3+ :加入KSCN溶液,溶液呈血红色
D.Cl :加入AgNO 3 溶液,产生白色沉淀
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C

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建筑工人用带重锤的细线检查墙体时,是让细线在重锤作用下自然下垂,由二力平衡条件得,此时细线一定在竖直方向上,如果墙体与细线平行,则墙体是竖直的。
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是的,检验铜离子用氢氧根离子,检验硫酸根离子用钡离子
下列物质的除杂、检验所用试剂和操作方法不能达到目的是(  )
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选项 实验目的 所选试剂和方法
A 除去CO2中含有的少量CO 将气体通入灼热的氧化铜
B 除去NaOH溶液中含有的少量Na2CO3 加适量的Ca(OH)2溶液,过滤
C 检验棉线和羊毛线 燃烧,闻产生的气味,观察生成的灰烬
D 检验稀硫酸和氯化钠溶液 加无色的酚酞试液,观察溶液颜色变化

A.A
B.B
C.C
D.D
forincc1年前1
成熟魅力11 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质;检验物质要有不同的现象,有时没有明显现象也是一种现象.

A、一氧化碳和氧化铜反应生成二氧化碳和铜,所以可用将气体通入灼热的氧化铜的方法除去CO2中含有的少量CO,故A正确;
B、Na2CO3和氢氧化钙溶液反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,所以可用加适量的Ca(OH)2溶液,过滤的方法除去NaOH溶液中含有的少量Na2CO3,能除去杂质且没有引入新的杂质,故B正确;
C、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后有烧焦羽毛的味道,所以可用燃烧,闻产生的气味,观察生成的灰烬的方法检验棉线和羊毛线,故C正确;
D、稀硫酸显酸性,氯化钠溶液显中性,都不能使无色的酚酞试液变色,所以不能用加无色的酚酞试液,观察溶液颜色变化来检验稀硫酸和氯化钠溶液,故D错误.
故选:D.

点评:
本题考点: 物质除杂或净化的探究.

考点点评: 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

两个数学题,1.从_____到一般发现规律,用代数式表示出来,然后再由一般到________,带入数值检验所列的代数式是
两个数学题,
1.从_____到一般发现规律,用代数式表示出来,然后再由一般到________,带入数值检验所列的代数式是否正确.
2.角是由______________________组成的图形,也可以看成是由一条射线________而成
Neo_hu1年前3
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1 特殊 特殊
2 两条端点在同一点上的射线 以端点为旋转中心旋转一定角度
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向氢氧化钠和酚酞溶液的混合液中滴加稀盐酸,红色褪去后,为了检验所得溶液的酸碱性,将所得溶液分成4等分,进行如下实验,其中结论正确的是()
a,向所得溶液加入紫色石蕊,又变红色————————该溶液显碱性
b,向所得溶液中再加入少量氢氧化钠溶液,不变色————该溶液显中性
c,向所得溶液中加入碳酸钠粉末,有气泡——————该溶液显碱性
d,向所得溶液中加入少量锌粒,有气泡————————该溶液显中性
2.甲酸是有机物,浓硫酸将有机物中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水,利用浓硫酸的脱水性,实验室里将甲酸和浓硫酸混合加热进行反映,该反映中甲酸脱水后会变成()
蒙娜丽莎湖版1年前1
娃哈哈in 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
第一道,A错,因为石蕊是酸红碱蓝,不能说明
B对.
C错.酸和碳酸钠才有可能有气泡
C错.同上,溶液是酸性的.
第二道,甲酸HCHO脱水以后是C,因为H和O按照2:1脱去
某课外活动小组从实验废液中回收银,再检验所得银粉样品中是否含有铁粉:
某课外活动小组从实验废液中回收银,再检验所得银粉样品中是否含有铁粉:
(1)甲同学用简单的物理方法迅速证明了样品中含有铁粉.他的方法是: _________
(2)乙同学很快拟定了进一步测定样品中银的质量分数的实验步骤:
A.取两药匙样品,加入过量稀硫酸;
B.待充分反应后,取出不溶物;
C.不溶物经洗涤、干燥后称量,记下其质量.
①步骤B中如何判断已充分反应? _________
②步骤B中主要操作的名称是 _________ ,需要用到的仪器和用品有铁架台(带铁圈)、烧杯、 _________ _________ _________
③根据乙同学的设计进行实验_________(填“能”或“不能”),说明理由:_________.
njc31年前1
yy太多 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
(1)用磁铁吸引铁粉;
(2)①若溶液中不再产生气泡,则已充分反应,
②过滤;漏斗;玻璃棒;滤纸
③不能;未称量样品的质量.
建筑工人通常用铅垂线来检验所砌墙面是否合格,所依据的数学知识是_____.
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主要考察垂直吧,按照垂直方面来说!
啥线段啊
深兰色蝴蝶1年前2
sandvic 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
很简单:在同一平面上,垂直于同一条直线的两条不同直线平行
给分吧,谢喽~
用方程组解应用题的步骤:(5).检验作答:检验所求的解是否符合题目的(),然后()
ykykyky1年前1
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检验作答:检验所求的解是否符合题目的(要求),然后(作答)
水通电时两电极上的主要现象是:正极上_______________________,后用燃着的木条检验所产生的气体,
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正极发生氧化反应,有氧气产生,能助燃.
用辗转相除法求80和36的最大公约数,并用更相减损术检验所得结果.
比二里半多一半1年前1
xieqijiang 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:利用辗转相除法与更相减损术求两个数的最大公约数即可得出.

80=36×2+8,36=8×4+4,8=4×2.
∴80和36的最大公约数是4.
用更相减损术检验:80-36=44,
44-36=8,
36-8=28,
28-8=20,
20-8=12,
12-8=4,
8-4=4.
∴80和36的最大公约数是4.

点评:
本题考点: 用辗转相除计算最大公约数

考点点评: 本题考查了辗转相除法与更相减损术求两个数的最大公约数,属于基础题.

生物等效性检验所用的为什么是---多因素方差分析(ANOVA)进行显著性检验?
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这个多因素来自哪里呢?
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jaque 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
除了仿制药和原研药的区别以外,还有处理因素的差别,受试者的差别,因此需要多因素方差分析!
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(8分)下图是某同学设计的木炭和浓硫酸反应并检验所得全部产物的实验装置。已知酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,可将s元素从+4价氧化为+6价。请回答:

(1)浓硫酸与木炭在加热条件下发生反应的化学方程为
若反应***转移了0.4mol电子,则参加反应的硫酸的物质的量为 mol。
(2)图中4个洗气瓶装有的试剂请从下列药品中选择:澄清石灰水;酸性高锰酸钾溶液;品红溶液;(可重复选用)试指出各洗气瓶内试剂名称和作用:[来源:学科网zxxk]
;②
; ④
xiaofenger89991年前1
玫瑰的朋友 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
(8分)(1):C +2H 2 SO 4 (浓)="=" CO 2 ↑+2SO 2 ↑+2H 2 O, 0.2(各2分)
(2)(每空1分 全对给分)
①品红溶液 检验气体中含SO 2; ②酸性高锰酸钾溶液;除去SO 2 气体
③品红溶液 检验气体中含SO 2 是否除尽;④澄清石灰水检验CO 2 气体 的存在

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600克/500毫升=1.2克/立方厘米,不合格,应该加水.
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600+X)/(500+X)=1.1
X=500克.
下列物质的除杂、检验所用试剂和操作方法不能达到目的的是( )
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选项
实验目的
所选试剂和方法
A
除去CO 2 中含有的少量CO
将气体通入灼热的氧化铜
B
除去NaOH溶液中含有的少量Na 2 CO 3
加适量的Ca(OH) 2 溶液,过滤
C
检验棉线和羊毛线
燃烧,闻产生的气味,观察生成的灰烬
D
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加无色的酚酞试液,观察溶液颜色变化
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D

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下图是某同学设计的木炭和浓硫酸反应并检验所得产物的实验装置.请回答:
(1)在装置①—④中,有明显错误的一个是          (填序号).
完整的题
9.(8分)下图是某同学设计的木炭和浓硫酸反应并检验所得产物的实验装置.请回答:
(1)在装置①—④中,有明显错误的一个是          (填序号).
(2)写出木炭和浓硫酸反应的化学方程式:                              .
(3)装置①中所盛试剂是               (填字母).
    a.品红溶液         b.澄清的石灰水        c.酸性高锰酸钾溶液
(4)装置③中试剂若为品红溶液,则其作用是                               .
不古不古1年前1
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1用来检验SO2 是品红
2用来除去SO2 是高锰酸钾
3用来检验是否有SO2残余 是品红
4检验CO2 可以是Ca(OH)2
可是我不觉得有错啊.虽然有答案说是2
列方程解应用题要注意检验,检验不仅要求所得的解是否(),更重要的是要检验所求的的结果是否() 括号答案,请速度回答,谢谢
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列方程解应用题要注意检验,检验不仅要求所得的解是否(正确),更重要的是要检验所求的的结果是否(题意)
如是列方程解决实际应用题,则填(正确)和(实际意义)
(8分)下图是某同学设计的木炭和浓硫酸反应并检验所得产物的实验装置。请回答:
(8分)下图是某同学设计的木炭和浓硫酸反应并检验所得产物的实验装置。请回答:

⑴在装置①-④中,有明显错误的一个是 (填编号)
⑵写出木炭和浓硫酸反应的化学方程式:
如果有0.4mol电子转移,则在标准状况下产生气体 L。
⑶无水硫酸铜的作用是
⑷装置①中所盛试剂是 (填字母),装置④中所盛试剂是 (填字母)。
A. 品红溶液 B. 澄清的石灰水 C. 酸性高锰酸钾溶液
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.(8分) ⑴②;1分⑵C+2H 2 SO 4 (浓)=2SO 2 ↑+CO 2 ↑+2H 2 O(条件:加热);6.72;各2分 ⑶检验生成的H 2 O;⑷ A ;B 。各1分

C+2H 2 SO 4 (浓)= 2SO 2 ↑+CO 2 ↑+2H 2 O(条件:加热),生成SO 2 、 CO 2 、H 2 O,
检验的顺序为H 2 O、SO 2 、 CO 2 ,试剂依次为品红、高锰酸钾溶液、品红、澄清石灰水,现象依次为无水硫酸铜变蓝、品红褪色、高锰酸钾紫红色退去、品红不变色、澄清石灰水变浑浊。②中通入试剂瓶时导气管应长进短出。
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解题思路:知道盐水的质量和体积,根据密度公式求出盐水的密度,与需要的盐水的密度比较,判断是否符合要求;
如果盐水的密度大于1.1×103千克/米3,需要加水;如果盐水的密度小于1.1×103千克/米3,需要加盐.
无论加盐还是加水,总是用总质量除以总体积.

(1)先求出所配样品的密度ρ样品=[m/v]=
600g
500cm3=1.2g/cm3
∵1.2g/cm3>1.1×103kg/m3
∴不符合要求,应加水;
(2)设要加水的量为m,因为水的密度是1g/cm3,所以要加水的体积便是V=
m′
ρ水,
这样我们由题意可得,
m总
V总=
600g+m′
500cm3+
m′
1g/cm3=1.1g/cm3
解得,m=500g=0.5kg,所以应加500g的水.
故答案为:0.5;水.

点评:
本题考点: 密度公式的应用.

考点点评: 本题考查密度公式的应用,要知道当盐水的密度不符合要求时,需要加盐或加水,无论加盐还是加水,盐水的总质量增大,盐水的总体积也在增大,同时考虑质量和体积的变化.

(2006•厦门模拟)某课外活动小组从实验废液中回收银,再检验所得银粉样品中是否含有铁粉:
(2006•厦门模拟)某课外活动小组从实验废液中回收银,再检验所得银粉样品中是否含有铁粉:
(1)甲同学用简单的物理方法迅速证明了样品中含有铁粉.他的方法是:______.
(2)乙同学很快拟定了进一步测定样品中银的质量分数的实验步骤:
A.取两药匙样品,加入过量稀硫酸; B.待充分反应后,取出不溶物;C.不溶物经洗涤、干燥后称量,记下其质量.
①步骤B中如何判断已充分反应?______.
②步骤B中主要操作的名称是______,需要用到的仪器和用品有铁架台(带铁圈)、烧杯、______、______、______.
③根据乙同学的设计进行实验______达到目的(填“能”或“不能”),说明理由:______.
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解题思路:(1)由于铁能被磁铁吸引而银不可以,运用此方法可以证明是否含有铁粉;
(2)铁可以与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,而银与稀硫酸不反应,根据此性质先将铁全部除掉,不溶性固体与液体分离可以使用过滤的方法.

(1)根据铁和银物理性质的差异,铁能被磁铁吸引而银不可以,所以本题答案为:用磁铁吸引铁粉;
(2)铁可以与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,当铁完全反应时,不再有气泡冒出,银不溶于水,可以通过过滤分离出来,过滤要用到的仪器有铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸,要检验银粉样品中含有铁粉,需称量反应前后物质的质量,所以本题答案为:①若溶液中不再产生气泡,则已充分反应,
②过滤,漏斗、玻璃棒、滤纸,
③不能,未称量样品的质量.

点评:
本题考点: 金属的回收利用及其重要性;过滤的原理、方法及其应用;常见金属的特性及其应用.

考点点评: 本题考查了铁和银的分离,以及过滤操作所用到的仪器,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.

为检验所收集的淡水中是否含有氯离子,通常所采用的试剂是
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硝酸酸化的硝酸银溶液.Ag+ +Cl-=AgCl↓
硝酸酸化,排除碳酸根
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选项 实验操作和现象 实验结论
A 向所得溶液中加入紫色石蕊,又变红色 该溶液显酸性
B 向所得溶液中再加入少量氢氧化钠溶液,不变色 该溶液显中性
C 向所得溶液中加入碳酸钠粉末,有气泡 该溶液显碱性
D 向所得溶液中加入少量锌粒,有气泡 该溶液显中性

A. A
B. B
C. C
D. D
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解题思路:氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液呈红色,滴加盐酸,红色褪去,溶液可能是中性或酸性,根据酸性溶液的性质分析解答.

A、氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液呈红色,滴加盐酸,红色褪去,溶液可能是中性或酸性,滴加紫色石蕊试液变红色,说明呈酸性,故A正确;
B、氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液呈红色,滴加盐酸,红色褪去,溶液可能是中性或酸性,滴加少量氢氧化钠溶液不变色,说明盐酸过量,溶液呈酸性,将加入的氢氧化钠中和,故B错误;
C、氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液呈红色,滴加盐酸,红色褪去,溶液可能是中性或酸性,滴加碳酸钠溶液有气泡,说明溶液呈酸性,故C错误;
D、氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液呈红色,滴加盐酸,红色褪去,溶液可能是中性或酸性,加入锌粒有气泡,说明溶液呈酸性,故D错误;
故选A.

点评:
本题考点: 溶液的酸碱性测定;酸碱指示剂及其性质.

考点点评: 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,能与碳酸盐反应生成二氧化碳,能与氢前金属反应生成氢气.