2003年12月23日,川东气矿发生井喷事故,高压天然气携带一种有毒气体从地下喷出,向四周扩散,使畜生,飞鸟和没有撤离的
![](images/u2507.png)
(1)请你推测,这种气体具有的性质:______;
(2)在实验室利用fes和h2so4反应可以制取这种气体,同时生成feso4.请写出化学方程式:______;
(3)如果你当时在事故现场,你准备怎样保护自己?______.
已提交,审核后显示!提交回复
共1条回复
phoenixzj 共回答了16个问题
|采纳率81.3%- 解题思路:(1)根据携带一种有毒气体,点燃了喷出的气体,低洼地的人畜死亡率高,头埋在和着烂死的潮湿的草里,却幸免于中毒进行考虑;(2)根据方程式的写法考虑;(3)根据该气体的物理性质考虑.
(1)高压天然气携带一种有毒气体从地下喷出,所以该气体有毒;点燃了喷出的气体,说明该气体具有可燃性;低洼地的人畜死亡率高,说明该气体密度比空气大,头埋在和着烂死的潮湿的草里,却幸免于中毒,说明该气体易溶于水;
(2)反应物是FeS和H2SO4,生成物有FeSO4,根据质量守恒定律可知该气体中含有氢元素,还有毒,所以是硫化氢;硫化氢后面标上上升符号;
(3)因为该气体易溶于水,所以要用湿毛巾捂住口鼻,又因为该气体密度比空气大,所以要向高处跑.
故答案为:(1)有毒、易燃烧、易溶于水、密度比空气大;(2)FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑;(3)向高处跑并用湿毛巾捂住口鼻.点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 解答本题关键是要从题干中提取有用信息,通过现象推出其性质. - 1年前
相关推荐
- 2003年12月23日,川东北气矿16H井发生硫化氢气体井喷事故,死亡243人.硫化氢是硫和氢的化合物,有毒性,一般用硫
2003年12月23日,川东北气矿16H井发生硫化氢气体井喷事故,死亡243人.硫化氢是硫和氢的化合物,有毒性,一般用硫化亚铁和稀硫酸反应制取.……溶于水得氢硫酸,在空气中会被逐渐氧化,析出硫黄而浑浊.
1.请写出配制硫化氢的化学方程式:
2.
3.这个反应是 (选填“氧化还原反应”或“非氧化还原反应”)
4.硫化氢有毒,是它的 (选填“物理性质”或“化学性质”);氢硫酸是 (选填“纯净物”或“混合物”)
5.写出氢硫酸在空气中被氧化而析出硫黄的化学方程式:回忆如大海1年前2
-
况启林 共回答了23个问题
|采纳率87%1.FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
2.? 没有题目···
3.非氧化还原反应
4.化学性质 混合物
5.2H2S+O2===2S↓+2H2O1年前查看全部
- 2003年12月23日.重庆市开县高桥镇发生特大井喷事故,造成243人死亡,下列关于这次井喷的有关说法中不正确的是(
2003年12月23日.重庆市开县高桥镇发生特大井喷事故,造成243人死亡,下列关于这次井喷的有关说法中不正确的是( )
A.气矿井口喷山的气体大部分是H 2 S、CO等可燃性气体,该气体有剧毒,能使人畜中毒死亡
B.如遇这种事件,应趴在地上不动,并屏住呼吸,等人前来救助
C.如遇这种事件,用湿毛巾(或纸巾)捂住鼻子,并尽最大努力逃离现场
D.如遇这种事件,立即报警,并设法通知附近居民,尽快逃离现场chenghaonan855251年前1
-
我是西平 共回答了24个问题
|采纳率91.7%H 2 S是一种有臭鸡蛋气味、剧毒的无色气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸,所以高处硫化氢的含量少,其溶液显酸性,可用弱碱中和酸.
A、气矿井口喷山的气体大部分是H 2 S、CO等可燃性气体,该气体有剧毒,能使人畜中毒死亡,正确;
B、硫化氢有剧毒,密度比空气大,所以趴在地上不动,是错误的,故错误;
C、用湿毛巾(或纸巾)捂住鼻子,并尽最大努力逃离现场是正确的,故正确;
D、最大限度的减少损失和人员伤亡,应立即报警,并设法通知附近居民,尽快逃离现场,故正确.
故选B1年前查看全部
- 2003年12月23日,重庆市某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H2S气体的含量很高,H2S气体有臭蛋气味,密度比空
2003年12月23日,重庆市某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H2S气体的含量很高,H2S气体有臭蛋气味,密度比空气大,有剧毒.井喷发生不久,附近的村民就闻到了臭蛋气味,这体现了分子______的性质;当村民们得知这种臭气有剧毒时,迅速撤离村庄,远离井喷地点.为了减少中毒机会,村民在撤离井喷地点时应尽量往高处走的原因是______;技术人员通过原有的H2S放喷管线,成功点燃了地下喷出的H2S气体,使气体不再扩散,此时H2S燃烧生成了一种淡黄色的固体和水,试写出该反应的化学方程式2H2S+O2
2S+2H2O点燃 .2H2S+O2.
2S+2H2O点燃 .zhubina1年前1
-
xiaohuan80 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:根据题意,结合分子不断运动的特性,以及硫化氢的性质进行解答.硫化氢具有可燃性,根据质量守恒定律分析反应物和生成物,再结合反应条件可以写出反应的化学方程式.由于分子是不断运动的,硫化氢分子通过运动会分散到周围的空气中,所以,附近的村民就闻到了硫化氢的臭蛋气味. 由于硫化氢密度比空气大,会存于低处.所以,村民在撤离井喷地点时应尽量往高处走.硫化氢燃烧时生成...
点评:
本题考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题;化学性质与物理性质的差别及应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 解答本题要掌握化学方程式的书写方法和各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.1年前查看全部
- 2003年12月23日,重庆开县境内发生了特大天然气井喷事故,造成重大人员伤亡的是一种有臭鸡蛋气味的气体,该气体是
2003年12月23日,重庆开县境内发生了特大天然气井喷事故,造成重大人员伤亡的是一种有臭鸡蛋气味的气体,该气体是
( )
A.CH 4
B.CO
C.CO 2
D.H 2 S奔之牛1年前1
-
jykel 共回答了13个问题
|采纳率92.3%根据所学知识可知,甲烷、一氧化碳、二氧化碳都是没有气味的气体,由此可推知H 2 S是一种有臭鸡蛋气味的气体.
故选D.1年前查看全部
- 2003年12月23日,重庆川东北某天然气发生井喷事故,喷出的天然气中H 2 S(硫化氢)气体含量很高,
2003年12月23日,重庆川东北某天然气发生井喷事故,喷出的天然气中H 2 S(硫化氢)气体含量很高,
H 2 S气体有臭鸡蛋气味,密度比空气大,有剧毒。井喷发生不久,附近村民就闻到了臭鸡蛋气味,这体现了分子 的性质;当村民们得知这种臭气有剧毒时,迅速撤离村庄,远离井喷地点。为减少村民的中毒机会,你认为村民在撤离井喷地点时应尽量走 (选填“低处”或“高处”);24日下午,技术人员通过原有的H 2 S放喷管线,成功点燃了地下喷出的H 2 S气体,使气体不扩散。H 2 S燃烧后生成了一种淡黄色的固体单质粉末和水;回答下列问题:
(1)H 2 S具有哪些物理性质__________,
(2)点燃H 2 S说明它具有_________性,写出该反应的化学方程式_____________。天天60381年前1
-
不帅但可爱 共回答了22个问题
|采纳率90.9%1年前查看全部
- 2003年12月23日晚,位于重庆开县的一口天然气钻井,由于违规操作引发严重的井喷事故,夹杂着大量硫化氢(H2S)气体的
2003年12月23日晚,位于重庆开县的一口天然气钻井,由于违规操作引发严重的井喷事故,夹杂着大量硫化氢(h2s)气体的天然气山呼海啸般冲出井口,弥漫在周围方圆数千米的山地地面上,无情地夺去了来不及逃生的243名村民的生命.根据专家意见,在井喷封堵之前,先点燃井喷气体使其中的h2s转变为so2,以减轻***作用.随后,抢险人员成功封堵井喷,井喷地区还出现了降雨,也促进了污染消除.试围绕以上描述,回答下列问题:
(1)天然气中最主要的成分是______.
(2)点燃井喷气体,其中h2s转为so2的化学方程式为:h2s+3o2
so2+2h2o点燃 .h2s+3o2.
so2+2h2o点燃 .
(3)根据事故描述可推知h2s具有的一些性质(至少答3条)
①______②______③______
(4)试提出遇到此类事故时应采取的逃生措施(至少答3条)
①______
②______
③______.xiyoch1年前1
-
longhx76 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:(1)天然气的主要成分为甲烷;
(2)硫化氢燃烧生成二氧化硫和水;
(3)硫化氢有毒、密度比空气大、具有可燃性、能够溶于水等;
(4)要根据具体情况选择逃生的方法.(1)天然气中最主要成分为甲烷;
(2)硫化氢燃烧生成二氧化硫和水,化学方程式为:2H2S+3O2
点燃
.
2SO2+2H2O;
(3)根据事故描述可推知:H2S是气体,密度比空气大,可溶于水,有毒可以氧气反应等;
(4)根据硫化氢的性质:密度比空气大,有毒,可溶于水等性质,采取的逃生措施为:在逃离现场时,应向高处(山顶)转移,转移时的路线要选择逆风方向,用湿毛由掩住口鼻,以免呼吸时吸收硫化氢,戴防毒面具等是常常选择的逃生方法.
故答案为:
(1)甲烷;
(2)H2S+3O2
点燃
.
SO2+2H2O;
(3)①H2S是气体,密度比空气大;②可溶于水;③有毒、可与氧气反应;
(4)在逃离现场时,应向高处(山顶)转移,转移时的路线要选择逆风方向,用湿毛由掩住口鼻,以免呼吸时吸收硫化氢,戴防毒面具等.点评:
本题考点: 甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;常见的意外事故的处理方法;化学性质与物理性质的差别及应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题考查学生对信息的处理能力和对实验知识的应用能力,具有较强的实际性.1年前查看全部
- 2003年12月23日.重庆市开县高桥镇发生特大井喷事故,造成243人死亡,下列关于这次井喷的有关说法中不正确的是(
2003年12月23日.重庆市开县高桥镇发生特大井喷事故,造成243人死亡,下列关于这次井喷的有关说法中不正确的是( )
A.气矿井口喷山的气体大部分是H2S、CO等可燃性气体,该气体有剧毒,能使人畜中毒死亡
B.如遇这种事件,应趴在地上不动,并屏住呼吸,等人前来救助
C.如遇这种事件,用湿毛巾(或纸巾)捂住鼻子,并尽最大努力逃离现场
D.如遇这种事件,立即报警,并设法通知附近居民,尽快逃离现场淘气猫儿1年前1
-
qlong1986 共回答了15个问题
|采纳率86.7%解题思路:A、喷出的气体主要是甲烷,另外还含有大量的硫化氢;
B、根据硫化氢的密度和溶水性判断;
C、根据硫化氢的密度和溶水性判断;
D、从最大限度的减少损失考虑.H2S是一种有臭鸡蛋气味、剧毒的无色气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸,所以高处硫化氢的含量少,其溶液显酸性,可用弱碱中和酸.
A、气矿井口喷山的气体大部分是H2S、CO等可燃性气体,该气体有剧毒,能使人畜中毒死亡,正确;
B、硫化氢有剧毒,密度比空气大,所以趴在地上不动,是错误的,故错误;
C、用湿毛巾(或纸巾)捂住鼻子,并尽最大努力逃离现场是正确的,故正确;
D、最大限度的减少损失和人员伤亡,应立即报警,并设法通知附近居民,尽快逃离现场,故正确.
故选B点评:
本题考点: 常见的意外事故的处理方法;空气的污染及其危害.
考点点评: 此题是化学知识在生活实际中的运用,理论与实际联系的题目已成为中考的常见题型,此类型题目培养了同学们解决实际问题的能力.1年前查看全部
- 2003年12月23日,重庆川东北某天然气发生井喷事故,喷出的天然气中H2S(硫化氢)气体含量很高,H2S气体有臭鸡蛋气
2003年12月23日,重庆川东北某天然气发生井喷事故,喷出的天然气中H2S(硫化氢)气体含量很高,H2S气体有臭鸡蛋气味,密度比空气大,有剧毒.井喷发生不久,附近村民就闻到了臭鸡蛋气味,这体现了分子的性质;当村民们得知这种臭气有剧毒时,迅速撤离村庄,远离井喷地点.为减少村民的中毒机会,你认为村民在撤离井喷地点时应尽量走高处高处(选填“低处”或“高处”);24日下午,技术人员通过原有的H2S放喷管线,成功点燃了地下喷出的H2S气体,使气体不扩散.H2S燃烧后生成了一种淡黄色的固体单质粉末和水;回答下列问题:
(1)H2S具有哪些物理性质臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,
(2)点燃H2S说明它具有可燃可燃性,写出该反应的化学方程式2H2S+O2
2S+2H2O2H2S+O2点燃 . .
2S+2H2O.点燃 . . 音乐元素1年前1
-
捕火 共回答了21个问题
|采纳率81%因为硫化氢的密度比空气大,所以村民在撤离井喷地点时应尽量走高处.故填:高处.
(1)硫化氢的物理性质有:是具有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大.故填:臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大.
(2)硫化氢燃烧能生成水和硫,具有可燃性.故填:可燃.
硫化氢燃烧能生成水和硫,化学方程式为:2H2S+O2
点燃
.
2S+2H2O.1年前查看全部
- 2003年12月23日,重庆川东北某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H2S气体含量很高,H2S气体有臭蛋气味,密度比
2003年12月23日,重庆川东北某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H2S气体含量很高,H2S气体有臭蛋气味,密度比空气大,有剧毒.井喷发生不久,附近村民就闻到了臭蛋气味,这体现了H2S的______的性质(填“物理”或“化学”);当村民们得知这种臭气有剧毒时,迅速撤离村庄,远离井喷地点.为减少村民的中毒机会,你认为村民在撤离井喷地点时应尽量走______(选填“低处”或“高处”);24日下午,技术人员通过原有的H2S放喷管线,成功点燃了地下喷出的H2S气体,使气体不再扩散.此时H2S燃烧的主要反应可表示为:硫化氢+______
二氧化硫+水.点燃 .让往事随风随风1年前1
-
风播光 共回答了18个问题
|采纳率83.3%解题思路:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.臭蛋气味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质.由于硫化氢有剧毒、密度比空气大,所以会存于低处,村民在撤离井喷地点时应尽量走高处.H2S(硫化氢)燃烧时生成二氧化硫和水,根据元素的种类在反应前后不变的规律,燃烧是和氧气发生了反应.
故填:物理;高处;氧气.点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用;质量守恒定律及其应用.
考点点评: 本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.1年前查看全部
- 2003年12月23日,重庆市某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H 2 S气体的含量很高,H 2 S气体有臭蛋气味,
2003年12月23日,重庆市某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H 2 S气体的含量很高,H 2 S气体有臭蛋气味,密度比空气大,有剧毒.井喷发生不久,附近的村民就闻到了臭蛋气味,这体现了分子______的性质;当村民们得知这种臭气有剧毒时,迅速撤离村庄,远离井喷地点.为了减少中毒机会,村民在撤离井喷地点时应尽量往高处走的原因是______;技术人员通过原有的H 2 S放喷管线,成功点燃了地下喷出的H 2 S气体,使气体不再扩散,此时H 2 S燃烧生成了一种淡黄色的固体和水,试写出该反应的化学方程式______. 索科洛娃1年前1
-
寒光摄影 共回答了20个问题
|采纳率95%由于分子是不断运动的,硫化氢分子通过运动会分散到周围的空气中,所以,附近的村民就闻到了硫化氢的臭蛋气味. 由于硫化氢密度比空气大,会存于低处.所以,村民在撤离井喷地点时应尽量往高处走.硫化氢燃烧时生成一种淡黄色的固体和水,根据质量守恒定律元素的种类在反应前后不变,可判断生成物是硫和水,故反应的化学方程式为:2H 2 S+O 2
点燃
.
2S+2H 2 O.
故答案为:不断运动;H 2 S的密度比空气大;2H 2 S+O 2
点燃
.
2S+2H 2 O.1年前查看全部
- 2003年12月23日,重庆川东北某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H2S(硫化氢)气体含量很高,H2S气体密度比空
2003年12月23日,重庆川东北某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H2S(硫化氢)气体含量很高,H2S气体密度比空气大,有剧毒.井喷发生不久,附近村民就闻到了臭蛋气味.24日下午,技术人员通过原有的H2S放喷管线,成功点燃了地下喷出的H2S气体,使气体不再扩散.请回答下列问题:
(1)H2S(硫化氢)的物理性质有______;化学性质有______.
(2)村民能闻到臭鸡蛋味,说明分子有______的性质.不写错别自1年前1
-
海上奇峰 共回答了20个问题
|采纳率95%解题思路:硫化氢的气味、密度、状态等属于物理性质.硫化氢具有可燃性属于化学性质.(1)硫化氢的物理性质有:是具有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大.故填:臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大.硫化氢燃烧能生成水和硫,具有可燃性.故填:可燃性;
(2)村民能闻到臭鸡蛋味,说明分子有 不断运动的性质.
故答案为:(1)臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大;可燃性.(2)不断运动.点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用;分子的定义与分子的特性.
考点点评: 解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.1年前查看全部
- 2003年12月23日,重庆川东北某天然气发生井喷事故,喷出的天然气中H 2 S(硫化氢)气体含量很高,H 2 S气体有
2003年12月23日,重庆川东北某天然气发生井喷事故,喷出的天然气中H 2 S(硫化氢)气体含量很高,H 2 S气体有臭鸡蛋气味,密度比空气大,有剧毒.井喷发生不久,附近村民就闻到了臭鸡蛋气味,这体现了分子的性质;当村民们得知这种臭气有剧毒时,迅速撤离村庄,远离井喷地点.为减少村民的中毒机会,你认为村民在撤离井喷地点时应尽量走______(选填“低处”或“高处”);24日下午,技术人员通过原有的H 2 S放喷管线,成功点燃了地下喷出的H 2 S气体,使气体不扩散.H 2 S燃烧后生成了一种淡黄色的固体单质粉末和水;回答下列问题:
(1)H 2 S具有哪些物理性质______,
(2)点燃H 2 S说明它具有______性,写出该反应的化学方程式______.曹皮皮1年前1
-
帕尔玛 共回答了18个问题
|采纳率100%因为硫化氢的密度比空气大,所以村民在撤离井喷地点时应尽量走高处.故填:高处.
(1)硫化氢的物理性质有:是具有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大.故填:臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大.
(2)硫化氢燃烧能生成水和硫,具有可燃性.故填:可燃.
硫化氢燃烧能生成水和硫,化学方程式为:2H 2 S+O 2
点燃
.
2S+2H 2 O.1年前查看全部
- 2003年12月23日,重庆川东北某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H 2 S气体含量很高,H 2 S气体有臭蛋气味
2003年12月23日,重庆川东北某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H 2 S气体含量很高,H 2 S气体有臭蛋气味,密度比空气大,有剧毒.井喷发生不久,附近村民就闻到了臭蛋气味,这体现了分子______的性质;当村民们得知这种臭气有剧毒时,迅速撤离村庄,远离井喷地点.为减少村民的中毒机会,你认为村民在撤离井喷地点时应尽量走______(选填“低处”或“高处”);24日下午,技术人员通过原有的H 2 S放喷管线,成功点燃了地下喷出的H 2 S气体,使气体不再扩散.此时H 2 S燃烧的主要反应可表示为:2H 2 S+O 2 点燃 . 明月弯道1年前1
-
我爱叉叉 共回答了20个问题
|采纳率95%由于气体的分子不断运动,所以硫化氢会不断地扩散到空气中. 由于硫化氢密度比空气大所以会存于低处,利用质量守衡定律反应前后原子的种类及个数不变可知,X的化学式是S.
故答案为:不断运动;高出;S1年前查看全部
- 2003年12月23日,川东气矿发生井喷事故,高压天然气携带一种有臭鸡蛋气味的气体--硫化氢(H2S)从地下喷出,向四周
2003年12月23日,川东气矿发生井喷事故,高压天然气携带一种有臭鸡蛋气味的气体--硫化氢(H2S)从地下喷出,向四周扩散,造成了上百人死亡.抢险队和救援队迅速进入事故地点并点燃了喷出的气体,切断有毒气体来源,并不断向空中喷洒碱水;救援队员发现,低洼地的人、蓄死亡率高,但是有一老年幸存者因摔到在水田里,头埋在和着烂泥的潮湿的草里,而幸免于中毒.若
请你根据上面的叙述,回答下列问题:
(1)硫化氢具有的物理性质:______;
(2)硫化氢具有的化学性质:______;
(3)如果你当时出在事故现场,你准备怎样保护自己?______.smilewbz1年前1
-
春醇 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.可以据此完成(1)和(2)两小题.
(3)根据该气体的物理性质考虑.(1)低洼地的人畜死亡率高,说明该气体密度比空气大,头埋在和着烂死的潮湿的草里,却幸免于中毒,说明该气体易溶于水;
(2)高压天然气携带一种有毒气体从地下喷出,所以该气体有毒;点燃了喷出的气体,说明该气体具有可燃性;(3)因为该气体易溶于水,所以要用湿毛巾捂住口鼻,又因为该气体密度比空气大,所以要向高处跑.
故该答案为:(1)密度比空气大;易溶于水;
(2)可燃性(或有毒);
(3)逃跑时要用湿毛巾捂住口鼻,向高处跑.点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用.
考点点评: 本题主要考查学生对题干信息的理解能力以及硫化氢气体性质方面的知识,是一道基础题.1年前查看全部
- 2003年12月23日,川东气矿发生井喷事故,高压天然气携带一种有毒气体从地底下喷出,向四周扩散,所到之处,牲畜、飞鸟和
2003年12月23日,川东气矿发生井喷事故,高压天然气携带一种有毒气体从地底下喷出,向四周扩散,所到之处,牲畜、飞鸟和来不及撤离的人员大量伤亡.据事后统计,光***就达243名之多.事故发生后,抢险人员迅速进入事故地区,点燃了喷出的气体,切断了有毒气体的来源.抢险人员发现,凡在低洼处的人、畜死亡率极高,但发现有一位老人摔倒在水田边,头埋在潮湿的草丛里,却幸免于难.
根据以上材料,回答下列问题.
(1)推测该气体的物理性质______和______.
(2)推测该气体的化学性质______.
(3)该气体在空气中充分燃烧,生成二氧化硫和水,则可推测该气体一定含有______和______元素.(填元素符号)
(4)解释老人幸免于难的原因______.渔棚1年前1
-
chenjianwei0122 共回答了13个问题
|采纳率100%(1)(2)根据“事故发生后,抢险人员迅速进入事故地区,点燃了喷出的气体,切断了有毒气体的来源.抢险人员发现,凡在低洼处的人、畜死亡率极高,但发现有一位老人摔倒在水田边,头埋在潮湿的草丛里,却幸免于...1年前查看全部
- 2003年12月23日,川东北气矿16H井发生硫化氢气体井喷事故,死亡243人.硫化氢是硫和氢的化合物,有毒性,一般用硫
2003年12月23日,川东北气矿16H井发生硫化氢气体井喷事故,死亡243人.硫化氢是硫和氢的化合物,有毒性,一般用硫化亚铁和稀硫酸反应制取.…溶于水得氢硫酸,在空气中会被逐渐氧化,析出硫黄而浑浊.
(1)请写出制取硫化氢的化学方程式:______这个反应是______(选填“氧化还原反应”或“非氧化还原反应”)
(2)硫化氢有毒,是它的______(选填“物理性质”或“化学性质”);写出氢硫酸在空气中被氧化而析出硫黄的化学方程式:______
(3)仿照氢化物的定义,与硫化氢同属一类的物质是______.
①甲烷②氢氧化钙③乙醇④氟化氢⑤水.hsia_yan1年前1
-
YoYi 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:(1)根据题意结合质量守恒定律来书写制取硫化氢的化学方程式;根据氧化还原反应的概念分析.
(2)根据化学性质的定义分析.
(3)根据氢化物的概念进行分析.(1)硫化亚铁和稀硫酸反应后生成硫酸亚铁和硫化氢,故可以写出该反应的化学方程式;此反应中各元素的化合价在反应前后都没有改变,属于非氧化还原反应.
故答案为:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑;非氧化还原反应.
(2)硫化氢有毒需要在化学变化中表现出来,属于化学性质;氢硫酸在空气中被氧化而析出硫黄的化学方程式是2H2S+O2=2H2O+2S.
故答案为:化学性质;2H2S+O2=2H2O+2S.
(3)氢化物即由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物,因此甲烷、氟化氢和水都是氢化物,氢氧化钙和乙醇都含有三种元素,不属于氢化物,
故答案为:①④⑤.点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用;物质的简单分类;氧化反应;还原反应;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题主要考查化学方程式的书写、物质的分类等方面的知识,难度不大.1年前查看全部
- 2003年12月23日,重庆川东北某天然气发生井喷事故,喷出的天然气中H2S(硫化氢)气体含量很高,H2S气体有臭鸡蛋气
2003年12月23日,重庆川东北某天然气发生井喷事故,喷出的天然气中H2S(硫化氢)气体含量很高,H2S气体有臭鸡蛋气味,密度比空气大,有剧毒.井喷发生不久,附近村民就闻到了臭鸡蛋气味,这体现了分子的性质;当村民们得知这种臭气有剧毒时,迅速撤离村庄,远离井喷地点.为减少村民的中毒机会,你认为村民在撤离井喷地点时应尽量走______(选填“低处”或“高处”);24日下午,技术人员通过原有的H2S放喷管线,成功点燃了地下喷出的H2S气体,使气体不扩散.H2S燃烧后生成了一种淡黄色的固体单质粉末和水;回答下列问题:
(1)H2S具有哪些物理性质______,
(2)点燃H2S说明它具有______性,写出该反应的化学方程式2H2S+O2
2S+2H2O点燃 ..2H2S+O2.
2S+2H2O点燃 ..yzang1年前1
-
156430944 共回答了14个问题
|采纳率100%解题思路:硫化氢的气味、密度、状态等属于物理性质.硫化氢具有可燃性属于化学性质,根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式.因为硫化氢的密度比空气大,所以村民在撤离井喷地点时应尽量走高处.故填:高处.
(1)硫化氢的物理性质有:是具有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大.故填:臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大.
(2)硫化氢燃烧能生成水和硫,具有可燃性.故填:可燃.
硫化氢燃烧能生成水和硫,化学方程式为:2H2S+O2
点燃
.
2S+2H2O.点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 解答本题要掌握化学方程式的书写方法和各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.1年前查看全部
- 2003年12月23日重庆市发生高压天然气井喷,造成了重大灾害.据分析该天然气中每立方米中含剧毒硫化氢11g.已知,硫化
2003年12月23日重庆市发生高压天然气井喷,造成了重大灾害.据分析该天然气中每立方米中含剧毒硫化氢11g.已知,硫化氢密度比空气大,能溶于水形成酸性溶液,能被多孔固体颗粒吸附,具有可燃性,完全燃烧生成二氧化硫和水.下列说法错误的是( ) A.点燃硫化氢气体前要检验纯度 B.木炭、活性炭可以吸附硫化氢气体 C.点燃该天然气对大气没有不良影响 D.可以用石灰水泥浆压井的方法处理事故 dongshisan1年前1
-
lkjlkadj 共回答了16个问题
|采纳率81.3%A、点燃硫化氢气体前要检验纯度.正确;
B、木炭、活性炭可以吸附硫化氢气体.正确;
C、点燃该天然气时,硫化氢燃烧生成的二氧化硫能够污染空气.错误;
D、石灰水能够吸收硫化氢气体,可以用石灰水泥浆压井的方法处理事故.正确.
故选C.1年前查看全部
- 2003年12月23日晚,位于重庆市开县的一口天然气钻井,由于违规操作引发严重的井喷事故,含有大量硫化氢(H 2 S)气
2003年12月23日晚,位于重庆市开县的一口天然气钻井,由于违规操作引发严重的井喷事故,含有大量硫化氢(h 2 s)气体的天然气弥漫在方圆千米的山地表面,无情地夺去了来不及逃生的243名村民的生命.根据专家意见,在井喷封堵之前,先点燃井喷气体,使其中的h 2 s转化为so 2 ,以减轻***作用.随后,抢险人员成功地封堵住井喷,同时井喷地区出现的降雨也促进了空气污染的消除.
试围绕以上描述,回答下列问题:
(1)点燃井喷气体,其中h 2 s转化为so 2 的化学方程式为:______.
(2)总结出h 2 s具有的一些性质(至少2条).
______.
(3)遇到此类事故时可采用哪些自救措施(至少2条)?
______.ll噩梦1年前1
-
粉色乖乖 共回答了17个问题
|采纳率94.1%(1)硫化氢燃烧的化学方程式为:2H 2 S+3O 2
点燃
.
2SO 2 +2H 2 O.
(2)H 2 S具有的性质有:有毒、密度比空气大、可燃、溶于水等.故填:有毒、密度比空气大、可燃、溶于水等.
(3)迎风逃生,用湿毛巾捂住鼻子,往高处跑,戴防毒面具等是常常选择的逃生方法.故填:迎风逃生,用湿毛巾捂住鼻子,往高处跑,戴防毒面具等.1年前查看全部
- 2003年12月23日,重庆市开县川东北一矿发生“天然气”特大井喷事故,使200余人死亡,大面积人员疏散,造成严重的经济
2003年12月23日,重庆市开县川东北一矿发生“天然气”特大井喷事故,使200余人死亡,大面积人员疏散,造成严重的经济损失.其中使人死亡的有毒气体主要是硫化氢.硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,能溶与水,能在空气中燃烧生成二氧化硫和水.
根据以上内容,回答下列问题:
(1)硫化氢的物理性质______.
(2)写出硫化氢在空气中完全燃烧的化学方程式:(文字表达式)2H2S+3O2
2SO2+2H2O点燃 .2H2S+3O2.
2SO2+2H2O点燃 .
(3)实验室有两瓶无色气体,一瓶是空气,一瓶是硫化氢气体,若没有其他的仪器和药品,最简单的鉴别方法是______,但在鉴别过程中应注重安全,因为______.
(4)硫化氢气体泄露,欲降低空气中硫化氢气体的浓度,可向空气中喷洒______.
(5)有同学提出:可以用点燃的方法减少硫化氢气体,消除污染.你认为是否可行?______(填“可行”或“不可行”).理由是______.自由自在qq1年前1
-
宗虎宗虎你好苦 共回答了17个问题
|采纳率94.1%解题思路:(1)物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等.
(2)根据硫化氢在空气中完全燃烧的反应,写出反应的化学方程式;
(3)根据气体的性质分析鉴别;
(4)根据题意,硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,据此进行分析判断;
(5)根据硫化氢燃烧的产物分析.(1)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味,无色气体,密度比空气大,能溶于水,是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,属于物理性质.
(2)硫化氢在空气中完全燃烧生成了二氧化硫和水,反应的化学方程式:2H2S+3O2
点燃
.
2SO2+2H2O.
(3)由于硫化氢气体有臭鸡蛋气味的气体,最简单的鉴别方法是闻气味,但在鉴别过程中应注重安全,因为硫化氢气体有毒.
(4)根据题意,硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,故可向空气中喷洒石灰水等碱性溶液或水以减少空气中硫化氢的含量.
(5)有同学提出:可以用点燃的方法减少硫化氢气体,消除污染.这种做法不可行,理由是燃烧生成的二氧化硫有毒,能污染空气.
故答为:(1)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味,无色气体,密度比空气大,能溶于水;(2)2H2S+3O2
点燃
.
2SO2+2H2O.(3)闻气味,硫化氢气体有毒.(4)石灰水.(5)不可行,化硫有毒,能污染空气.点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用;常见气体的检验与除杂方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题难度不大,掌握物理性质的概念、物质的鉴别方法、化学方程式的书写等是即可正确解答本题.1年前查看全部
大家在问
- 1已知tan(α+β)/2=1/2,求cos2αcos2β-{cos(α-β)}^2的值
- 2同步作文四年级下——我爱你,秋天
- 3已知:∠AOB,点M、N.求作:点Q,使点P在∠AOB的平分线上,且QM=QN.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作
- 4请把图中螺口电灯、开关、三孔插座接到家庭电路中
- 5一道关于勾股定理的初二数学题有一个水池,水面是一个边长为十尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面一尺.如果把这根
- 6口目手耳成语
- 7修改病句1.人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要.2.我们必须全面改善公众睡眠的健康水平.3.为此,中国睡眠研究会提
- 8小学语文六年级鄂教版上册古诗及名言
- 9—Big screen complex has the most comfortable seats.—So ___ _
- 10数学应用题解答2009若规定n*m=(n+m)乘10,那么4*46结果是多少?
- 11刚度矩阵比较的问题如果提取出下同一节点不同情况下的刚度矩阵如何去比较矩阵的大小?特征值?还是什么?
- 12二氧化碳与氧化镁反应 能告诉我们神马关于二氧化碳更特别的性质
- 13某试样的焰色反应呈黄色,下列对该试样成分的说法正确的是( )
- 14拍照答题给我
- 15解数学除法应用题的秘诀解一道除法应用题,里面有两种单位,应该怎样辨别出来,并用什么什么除以什么.怎样辨别,它的方法!