候选人 文言文怎么说

当选定5个人中一人为课代表时，另一个课代表可有4种选法；
同理可得其余4个人被选定当其中一个课代表时也要有4种选法，因此一共有5×4÷2=10种选法．
故选B．

点评：
本题考点： 推理与论证

考点点评： 解决本题的关键是确定其中一个人在特定位置时的方案的种类．

根据小明得到唱票记录可得小明得票的频数是5．
故答案为：5．

点评：
本题考点： 频数与频率．

考点点评： 本题主要考查了频数与频率的有关概念，在解题时要注意有关知识的综合应用．

对于原题，用实验估计选取的2名学生在同一年段的概率为[1/15]，
而D选项可以改为有颜色不同的小球6个，其中红、白、黄各占2个现从这6个小球中任意选取2个，用实验估计选取的2个小球是同一颜色的概率；条件数据与题目基本一致，解答结果也一致，而A、B、C则不能，故选D．

点评：
本题考点： 模拟实验．

考点点评： 本题实际上是考查学生对题干中实验条件的理解与应用能力，关键是应符合原题中得到的情况．

（1）形体、口才、专业水平、创新能力按照5：5：4：6的比确定，
则甲的平均成绩为[86×5+90×5+96×4+92×6/5+5+4+6]=90.8．
乙的平均成绩为[92×5+88×5+95×4+93×6/5+5+4+6]=91.9．
显然乙的成绩比甲的高，所以应该录取乙．
（2）面试成绩中形体占5%，口才占30%，笔试成绩中专业水平占35%，创新能力占30%，
则甲的平均成绩为86×5%+90×30%+96×35%+92×30%=92.5．
乙的平均成绩为92×5%+88×30%+95×35%+93×30%=92.15．
显然甲的成绩比乙的高，所以应该录取甲．

点评：
本题考点： 加权平均数．

考点点评： 本题考查的是加权平均数的求法．本题易出现的错误是求形体、口才、专业水平、创新能力成绩的平均数，对平均数的理解不正确．

（1）x_甲=（74+58+87）÷3=73，
x_乙=（87+74+43）÷3=68，
x_丙=（90+70+50）÷3=70．
甲将被录用；

（2）甲的综合成绩为x_甲=74×[4/8]+58×[3/8]+87×[1/8]=69.625分，
乙的综合成绩为x_乙=87×[4/8]+74×[3/8]+43×[1/8]=76.625分，
丙的综合成绩为x_丙=74×[4/8]+58×[3/8]+87×[1/8]=77.5分，
∴应录用丙；

（3）按3：6：1的比例确定各人的测试成绩，乙被录用．

点评：
本题考点： 加权平均数．

考点点评： 本题考查了平均数和加权成绩的计算．平均数等于所有数据的和除以数据的个数．

甲的平均成绩为：（86×6+90×4）÷10=87.6（分），
乙的平均成绩为：（92×6+83×4）÷10=88.4（分），
丙的平均成绩为：（90×6+83×4）÷10=87.2（分），
丁的平均成绩为：（83×6+92×4）÷10=86.6（分），
因为乙的平均分数最高，
所以乙将被录取．
故选：B．

点评：
本题考点： 加权平均数．

考点点评： 此题考查了加权平均数的计算公式，注意，计算平均数时按6和4的权进行计算．

（1）
.
x甲=[1/3]（85+89+72）÷3=82；

.
x乙=[1/3]（92+60+94）÷3=82；

.
x丙=[1/3]（73+90+89）÷3=84；
因为
.
x甲=
.
x乙＜
.
x丙，
所以丙被录用；

（2）根据题意得：

.
x甲=[85×5+89×3+72×2/10]=83.6；

.
x乙=[92×5+60×3+94×2/10]=82.8；

.
x丙=[73×5+90×3+89×2/10]=81.3
此时甲将被录用．

点评：
本题考点： 加权平均数；算术平均数．

考点点评： 此题考查了加权平均数，用到的知识点是算术平均数和加权平均数，掌握它们的计算公式是本题的关键．

（1）甲的面试成绩平均分=（87+93+90+91+89）÷5=90，
乙的面试成绩平均分=（94+90+95+92+94）÷5=93，
答：甲的面试成绩平均分是90分，乙的面试成绩平均分是93分．

（2）甲的综合成绩=40%×95+60%×90=92，
乙的综合成绩=40%×93+60%×93=93．
因为93＞92，∴乙将被录用．

点评：
本题考点： 加权平均数．

考点点评： 本题考查的是平均数的定义，将所有成绩加起来再除以评委数即可得出平均分．

根据题意，3人的测试成绩如下：
A的测试成绩：[72×4+50×3+88×1/4+3+1]=65.75（分）
B的测试成绩：[85×4+74×3+45×1/4+3+1]=75.875（分）
C的测试成绩：[67×4+70×3+67×1/4+3+1]=68.125（分）
∴按这种规定候选人B将被录用．

点评：
本题考点： 加权平均数．

考点点评： 本题考查的是加权平均数的求法．熟记公式是解决本题的关键．

根据题意得：
80×20%+95×80%=92（分），
答：该候选人的最终得分是92分；
故答案为：92．

点评：
本题考点： 加权平均数．

考点点评： 本题考查的是加权平均数的求法，在计算过程中要弄清楚各数据的权．

（1）：（4z+70+64）÷3=73（分），
乙的平均成绩为：（73+71+77）÷3=77（分），
丙的平均成绩为：（73+6z+44）÷3=74（分），
则丙的平均成绩最好，候选人丙将被录用；

（7）甲的测试成绩为：（4z×z+70×3+64×7）÷（z+3+7）=76.3（分），
乙的测试成绩为：（73×z+71×3+77×7）÷（z+3+7）=77.7（分），
丙的测试成绩为：（73×z+6z×3+44×7）÷（z+3+7）=77.4（分），
则甲的综合成绩最好，候选人甲将被录用．

点评：
本题考点： 加权平均数；算术平均数．

考点点评： 此题考查了平均数，熟记平均数的计算公式.x=x1+x2+x3+…xnn是本题的关键．

设高中部三名候选人为A1，A2，B．初中部三名候选人为a，b1，b2
（I）由题意，从初高中各选1名同学的基本事件有
（A1，a），（A1，b1），（A1，b2），
（A2，a），（A2，b1），（A2，b2），
（B，a），（B，b1），（B，b2），共9种…（2分）
设“2名同学性别相同”为事件E，则事件E包含4个基本事件，
概率P（E）=[4/9]
所以，选出的2名同学性别相同的概率是[4/9]．…（6分）
（II）由题意，从6名同学中任选2人的基本事件有
（A1，A2），（A1，B），（A1，a），（A1，b1），（A1，b2），
（A2，B），（A2，a），（A2，b1），（A2，b2），（B，a），
（B，b1），（B，b2），（a，b1），（a，b2），（b1，b2）共15种…（8分）
设“2名同学来自同一学部”为事件F，则事件F包含6个基本事件，
概率P（F）=[6/15＝
2
5]
所以，选出的2名同学都来自高中部或都来自初中部的概率是[2/5]．…（13分）

点评：
本题考点： 古典概型及其概率计算公式．

考点点评： 本题考查古典概型及概率公式，列举是解决问题的关键，属基础题．

（1）∵甲三项测试的平均成绩为：（72+50+88）÷3=70，
乙三项测试的平均成绩为（85+74+45）÷3=68，
丙三项测试的平均成绩为（67+70+67）÷3=68；
∴甲将被录用．
（2）分别为：
甲：72×50%+50×30%+88×20%=68.6
乙：85×50%+74×30%+45×20%=73.7
丙：67×50%+70×30%+67×20%=67.9
∴乙将被录用．

点评：
本题考点： 加权平均数；扇形统计图；算术平均数．

考点点评： 此题考查了加权平均数，关键是根据题意列出算式，求出平均数，用到的知识点是加权平均数的计算公式．