请从出题者心理角度分析为什么选择题选C概率最大

不能这样想 一份标准的测试题是多个研究院跟踪调查多年才出一套 不然为什么都是收费测 比且不让测试者带题出场 现在比较流行的韦氏量表一套题大约两三千左右而且它的题好像还是05年的 毕竟不是想更新就能更新的
我个人认为各种智商量表是有一定作用的 否则没有任何意义就不会存在这么长的时间了 而且还有这么多人去研究它
一开始我也和你一样 怀疑它的真实性 后来接触多了 观点也随之改变了 各种智商量表不能准确测出人的智商 但它可以反映出处个体差异 得分越高说明测试者越接近理想状态 相对于得分低的更有优势 举个例子就像计算机 智商可以想象成计算的硬件 它的高低好比计算机硬件配置的好坏 但让计算机能够使用还需要软件 没有软件的支持再好的配置也没有用 智商高只是说明占有一定的优势其他的就很难再说明什么了 还有就是测试过程也很关键 如果抱着一种不相信的态度话 再好的量表也没有什么用

细节见真情:从一个小细节写..能看出你是否对生活的细心 写出自己的真是感受
我的故乡梦：写你的故乡 让后因为故乡引出下文
平凡的创意：一件平凡的事（要看似平凡但其实内容充实!）
路：写你五味人生（酸甜苦辣的人生）
生命的色彩：写生命对你的重要 但更重要的是 生命的 {色彩} 着重色彩!是“白” 是“灰”?
这件事让我感动：一件最让你感动的难忘的事
我们为什么需要倾听：倾听的重要性 倾听对你带来的帮助
不做这事,我就心里不安：不知道..
信心比金子还重要：金钱买不到信心 金钱可以赚的到买的到 但是信心需要自己克服心理种种障碍
微笑 ：真诚对待 美丽微笑!

话说你题目错了吧,应该是“如果根号x-y与根号2x-y+1是同类二次根式”才对吧,这样就是对的了,我做的就是这样

y=(x-1)(x-b)/6 与x轴交点为x=1和x=b
A点坐标为(1,0) B点坐标为（b,0)
C点坐标为(0,b/6)
BC²=b²+(b/6)²=（37/36）b²
等腰直角三角形PB=PC=(1/√2)BC
三角形PBC的面积=(1/2)PB×PC=(1/4)BC²=（37/144）b²
三角形OBC的面积=(1/2)OB×OC=(1/12)b²=(12/144)b²
所以四边形POBC面积=（49/144）b²=7√2b
所以b=(144/49)7√2=(144/7)√2
P点在BC的垂直平分线上,BC的斜率为(0-b/6)/(b-0)=-1/6
BC的中点为(b/2,b/12) ,所以P在直线y=b/12+6(x-b/2)=6x-(35/12)b 上
且知PC²=(1/2)BC²=(37/72)b² P点坐标满足 (x-b)²+y²=(37/72)b²
所以 (x-b)²+[6x-(35/12)b]²=(37/72)b² 化简得 x²-bx+(35/144)b²=0
解得 x = （5/12）b 或 x = （7/12）b
x= （5/12）b 对应y=-（5/12）b 不在第一象限
x=（7/12）b 对应y=（7/12）b 在第一象限 ,符合要求
带入b =(144/7)√2 ,得P点坐标为（12√2,12√2)

本来就是仁者见仁,智都见智,但是宏观的东题,和文章的中心思想肯定是不变的.至于其它的想怎么理解都可以啊,语文也没有一个标准的答案的

第29届国际奥林匹克数学竞赛出题者或者负责人是周青