A.狡 黠 (xiá) 烙 印(luò) 杯盘狼 藉 (jí) 荷 枪实弹(hè) B. 赝 品(yàn) 拮 据(jū

吃饭至上2022-10-04 11:39:541条回答

A.狡 (xiá) 印(luò) 杯盘狼 (jí) 枪实弹(hè)
B. 品(yàn) 据(jū) 方兴未 (ài) 不容置 (huì)
C.自 (xǔ) 轧(yà) 吹毛求 (cī) 心宽体 (pàng)
D.修 (qì) 酒(xù) 精竭虑(àn) 众口 金(shuò)

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米佳的天空 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
B
1年前

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(1)炮弹发射的初速度;
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.
那样那样那样的1年前1
kaite000901 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:炮弹平射后做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,根据高度求出时间.水平方向做匀速直线运动,由炮弹的水平位移与靶舰的位移之和等于1000m求出炮弹发射的初速度,再求出靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.

(1)由h=12gt2得 t=2hg=3s 又由S=(v弹+v靶)t,得 v弹=St−v靶=(10003−10)...

点评:
本题考点: 平抛运动.

考点点评: 本题考查运用物理知识解决实际问题的能力,关键要抓住两个物体运动的关系.

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(1)炮弹发射的初速度;
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.
乐欣欣1年前4
xinzhiye 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:炮弹平射后做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,根据高度求出时间.水平方向做匀速直线运动,由炮弹的水平位移与靶舰的位移之和等于1000m求出炮弹发射的初速度,再求出靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.

(1)由h=12gt2得 t=2hg=3s 又由S=(v弹+v靶)t,得 v弹=St−v靶=(10003−10)...

点评:
本题考点: 平抛运动.

考点点评: 本题考查运用物理知识解决实际问题的能力,关键要抓住两个物体运动的关系.

【1】解放军战士进行实弹射击训练,50人每人射发子弹,结果共命中256发,求命中率.】
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【2】五年纪有男生25人,体育成绩全部达标,另外20名女生中,达标的有18人,求五年级的达标率.算式.】
fhffhhf1年前3
xly821 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
1、无法知道命中率.
2、45人中有2人不达标,
达标率:(45-2)/45×100%=95.6%.
解放军战士进行实弹射击训练,50人每人射6发子弹,结果共命中256发,求命中率.
痛改前非为时不晚1年前1
小虫独舞 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:根据命中率=射中次数÷射击总次数×100%,据此解答即可.

[256/50×6]×100%≈85.3%;
答:命中率是85.3%.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百.

学校本学期安排初二学生参加军训,李小明同学5次实弹射击的成绩(单位:环)如下:9,4,10,8,9. 这组数据的极差是_
学校本学期安排初二学生参加军训,李小明同学5次实弹射击的成绩(单位:环)如下:9,4,10,8,9. 这组数据的极差是____ (环);方差是___(环 2
beicheng1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
在军训期间,某校学生进行实弹射击.
在军训期间,某校学生进行实弹射击.
(Ⅰ)通过抽签,将编号为1~6的六名同学排到1~6号靶位,试求恰有3名同学所抽靶位号与其编号相同的概率;
(Ⅱ)此次军训实弹射击每人射击三次,总环数不少于28环的同学可获得射击标兵称号.已知某同学击中10环、9环、8环的概率分别为0.1、0.2、0.2,求该同学能获得射击标兵称号的概率.
wuyuan731年前1
颃主 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
(Ⅰ)设恰有3名同学所抽靶位号与其号码相同的事件为A,则事件A所包含的基本事件的种数为2C 6 3 ,而六名同学通过抽签排到1~6号靶位的排法种数为A 6 6
由于每位同学通过抽签排到某个靶位是等可能的,所以P(A)=

C 36

A 66 =
1
18 .
答:恰有3名同学所抽靶位号与其号码相同的概率为
1
18 .
(Ⅱ)设该同学恰好击中28环、29环、30环的事件分别为B,C,D,他能获得射击标兵称号的事件为E,则事件B,C,D彼此互斥.
∵P(B)=3×(0.1) 2 ×0.2+3×0.1×(0.2) 2 =0.018,
P(C)=3×(0.1) 2 ×0.2=0.006,
P(D)=(0.1) 3 =0.001,
∴P(E)=P(B+C+D)=P(B)+P(C)+P(D)=0.018+0.006+0.001=0.025.
答:该同学能获得射击标兵称号的概率为0.025.
解放军战士进行实弹射击训练,50人每人射6发子弹,结果共命中256发,求命中率.
qrcbbmkp61481年前1
爱生活爱ww123 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:根据命中率=射中次数÷射击总次数×100%,据此解答即可.

[256/50×6]×100%≈85.3%;
答:命中率是85.3%.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百.

(2007•南京模拟)在军训期间,某校学生进行实弹射击.
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(Ⅰ)通过抽签,将编号为1~6的六名同学排到1~6号靶位,试求恰有3名同学所抽靶位号与其编号相同的概率;
(Ⅱ)此次军训实弹射击每人射击三次,总环数不少于28环的同学可获得射击标兵称号.已知某同学击中10环、9环、8环的概率分别为0.1、0.2、0.2,求该同学能获得射击标兵称号的概率.
CarlesPuyol1年前1
doudou3890 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:(1)本题是一个古典概型问题,只要得到事件总数和符合条件的个数即可,六名同学通过抽签排到1~6号靶位的排法种数为A66,恰有3名同学所抽靶位号与其号码相同包含的基本事件的种数为2C63
(2)总环数不少于28环的事件为E,包括恰好击中28环、29环、30环的事件,它们彼此互斥,根据独立重复试验和互斥事件的概率公式得到结果.

(Ⅰ)设恰有3名同学所抽靶位号与其号码相同的事件为A,则事件A所包含的基本事件的种数为2C63,而六名同学通过抽签排到1~6号靶位的排法种数为A66
由于每位同学通过抽签排到某个靶位是等可能的,所以P(A)=

C36

A66=[1/18].
答:恰有3名同学所抽靶位号与其号码相同的概率为[1/18].
(Ⅱ)设该同学恰好击中28环、29环、30环的事件分别为B,C,D,他能获得射击标兵称号的事件为E,则事件B,C,D彼此互斥.
∵P(B)=3×(0.1)2×0.2+3×0.1×(0.2)2=0.018,
P(C)=3×(0.1)2×0.2=0.006,
P(D)=(0.1)3=0.001,
∴P(E)=P(B+C+D)=P(B)+P(C)+P(D)=0.018+0.006+0.001=0.025.
答:该同学能获得射击标兵称号的概率为0.025.

点评:
本题考点: 互斥事件的概率加法公式;等可能事件的概率.

考点点评: 培养学生分析问题的能力,同时也教会学生运 用对立统一的辩证唯物主义观点来分析问题的方法.

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(2011•北京二模)学校本学期安排初二学生参加军训,李小明同学5次实弹射击的成绩(单位:环)如下:9,4,10,8,9.这组数据的极差是______(环);方差是______(环2
场院的碌碡nn心眼1年前1
hezerichie 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据极差、方差的概念计算.

极差=最大值-最小值=10-4=6;
方差S2=[1/n][(x1-
.
x)2+(x2-
.
x)2+…+(xn-
.
x)2]=[1/5][(9-8)2+(4-8)2+(10-8)2+(8-8)2+(9-8)2]=4.4.
故答案为6;4.4.

点评:
本题考点: 方差;极差.

考点点评: 本题考查统计知识中的中位数、平均数和方差.将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.平均数只要求出数据之和再除以总个数即可.方差公式为:S2=[1/n][(x1-.x)2+(x2-.x)2+…+(xn-.x)2].

甲乙丙三人实弹打靶,甲每三发二中,乙每四发三中,丙每五发四种,一直三人打的子弹数相同,共中931发.
甲乙丙三人实弹打靶,甲每三发二中,乙每四发三中,丙每五发四种,一直三人打的子弹数相同,共中931发.
问:乙一共打中几发?
高野家1年前4
ddxh 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
甲3份中打中2份,乙4份中打中3份,丙5份中打中4份
由于三人总数相同,所以让他们都打3、4、5的最小公倍数60份
2/3=40/60,3/4=45/60,4/5=48/60
所以共打中40+45+48=133份,为931发,每份为7发
所以乙共打中:45×7=315发
解放军战士进行实弹射击训练,一共500发子弹,结果共命中456发,求命中率.
女猴子19801年前1
sun非常夏日 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
456除以500
一道逻辑题,军训最后一天,一班学生进行实弹射击.几位教官谈论一班的射击成绩.张教官说:“这次军训时间太短,这个班没有人射
一道逻辑题,
军训最后一天,一班学生进行实弹射击.几位教官谈论一班的射击成绩.
张教官说:“这次军训时间太短,这个班没有人射击成绩会是优秀.”
孙教官说:有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀.”
周教官说:“我看班长或是体育委员能打出优秀成绩.”
结果发现三位教官中只有一人说对了.
由此可以推出以下哪一项肯定为真?( )
A.全班所有人的射击成绩都不是优秀
B.班里所有人的射击成绩都是优秀
C.班长的射击成绩是优秀
D.体育委员的射击成绩不是优秀
张教官和周教官的话不矛盾吗?为什么?
blood_angel1年前1
o0忘忧草0o 共回答了28个问题 | 采纳率78.6%
按照日常语言中的说法,可以认为他们的话是矛盾的——两句话不能同时为真.但按照逻辑学中的严格说法,它们不是真正的矛盾关系. 因为真正的矛盾关系是:
  既不可以同真,也不可以同假;
但这两句话却可以同为假.
例如:
  当有且只有班长和体育委员之外的同学得优秀时,两个命题都为假.

(1)张教官:没有人射击成绩会是优秀;——【全称否定命题】;
(2)周教官:班长或是体育委员能打出优秀成绩;——【单称肯定命题】;
  对于(2),准确地说它是两个【单称肯定命题】的选言命题,当然本质仍然是【单称肯定命题】.
  我们知道,【全称否定命题】和【特称肯定命题】是矛盾关系.那么,另一个与【全称肯定命题】相矛盾的命题,一定和【特称肯定命题】等价.
  楼下的网友,就是把【单称肯定命题(2)】当做【特称肯定命题】来处理的.但这是不对的,因为,说具体的某个人怎样,和说存在某些人怎样,是不等价的:前者,是后者的“充分不必要条件”.
二十名新兵进行实弹射击练习,每人两发子弹,结果共射中了32发,求命中率?
lm7731901年前1
小芝飞天 共回答了19个问题 | 采纳率100%
打了几发告诉我
在海边高45m的悬崖上,海防部队进行实弹演习,一平射炮射击离悬崖水平距离为1000m,正以10m/s的速度迎面开来的靶舰
在海边高45m的悬崖上,海防部队进行实弹演习,一平射炮射击离悬崖水平距离为1000m,正以10m/s的速度迎面开来的靶舰,击中靶舰(g取10m/s2)试求:
(1)炮弹发射的初速度;
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.
邮0箱1年前1
5dhappy 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
解题思路:炮弹平射后做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,根据高度求出时间.水平方向做匀速直线运动,由炮弹的水平位移与靶舰的位移之和等于1000m求出炮弹发射的初速度,再求出靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.

(1)由h=[1/2gt2得
t=

2h
g]=3s
又由S=(v+v)t,得
v=
S
t−v靶=(
1000
3−10)m/s=323.3m/s
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离为x=S-vt=970m
答:(1)炮弹发射的初速度为323.3m/s;
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离为970m.

点评:
本题考点: 平抛运动.

考点点评: 本题考查运用物理知识解决实际问题的能力,关键要抓住两个物体运动的关系.

逻辑题的分析军训最后一天,一班学生进行实弹射击.几位教官谈论一班的射击成绩.张教官说:“这次军训全班人射击成绩全是优秀.
逻辑题的分析
军训最后一天,一班学生进行实弹射击.几位教官谈论一班的射击成绩.
张教官说:“这次军训全班人射击成绩全是优秀.”
孙教官说:“他们的射击成绩不会全是优秀.”
周教官说:“我看班长或是体育委员的成绩不会是优秀.”
结果发现三位教官中只有一人说对了.
由此可以推出以下哪一项肯定为真(
A.全班所有人的射击成绩全是优秀.
B.班里有人的射击成绩都不是优秀.
C.班长和体育委员的成绩都不优秀 .
D.该班班长的成绩不优秀或者体育委员的成绩是优秀
E.该班班长的成绩不优秀或者体育委员的成绩不优秀
此题答案是D.答案的解释是从张教官和孙教官说的话相矛盾的方向来说明的.我想问的是张教官和周教官说的话也是矛盾的,如果从这个角度来考虑的话就应该选择答案A ,但是为什么这么考虑不对呢?
zhao69021年前1
65hbrgf 共回答了14个问题 | 采纳率100%
如果班长和体委都是优秀 而其他人中有一个不是优秀 那张和周就错了 孙对 符合题意 所以A就不对了
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(1)炮弹发射的初速度;
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.
mender_19781年前1
科特迪瓦2号 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:炮弹平射后做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,根据高度求出时间.水平方向做匀速直线运动,由炮弹的水平位移与靶舰的位移之和等于1000m求出炮弹发射的初速度,再求出靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.

(1)由h=[1/2gt2得
t=

2h
g]=3s
又由S=(v+v)t,得
v=
S
t−v靶=(
1000
3−10)m/s=323.3m/s
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离为x=S-vt=970m
答:(1)炮弹发射的初速度为323.3m/s;
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离为970m.

点评:
本题考点: 平抛运动.

考点点评: 本题考查运用物理知识解决实际问题的能力,关键要抓住两个物体运动的关系.

在海边高45m的悬崖上,海防部队进行实弹演习,一平射炮射击离悬崖水平距离为1000m,正以10m/s的速度迎面开来的靶舰
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(1)炮弹发射的初速度;
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.
yeatscheng991年前3
dmyjz 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:炮弹平射后做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,根据高度求出时间.水平方向做匀速直线运动,由炮弹的水平位移与靶舰的位移之和等于1000m求出炮弹发射的初速度,再求出靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.

(1)由h=[1/2gt2得
t=

2h
g]=3s
又由S=(v+v)t,得
v=
S
t−v靶=(
1000
3−10)m/s=323.3m/s
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离为x=S-vt=970m
答:(1)炮弹发射的初速度为323.3m/s;
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离为970m.

点评:
本题考点: 平抛运动.

考点点评: 本题考查运用物理知识解决实际问题的能力,关键要抓住两个物体运动的关系.

在海边高45米的悬崖上,海防部队进行实弹演习,一平射炮射击里悬崖水平距离为1000米,正以10米每秒的速度迎面而来的靶舰
在海边高45米的悬崖上,海防部队进行实弹演习,一平射炮射击里悬崖水平距离为1000米,正以10米每秒的速度迎面而来的靶舰,击中靶舰,求炮弹发射的初速度,和靶舰中弹时距离悬崖的水平距离
kangli16311年前1
ji334421 共回答了25个问题 | 采纳率100%
倒,你这个得放到物理那边比较好.
海边高45米可以计算出击中时间(在垂直方向只有重力作用,S=1/2at^2)
得出时间T后,不考虑炮弹减速问题,(v+10)*T=1000可以求出V
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(1)炮弹发射的初速度;
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.
fjpn1231年前8
云霁无声 共回答了27个问题 | 采纳率81.5%
解题思路:炮弹平射后做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,根据高度求出时间.水平方向做匀速直线运动,由炮弹的水平位移与靶舰的位移之和等于1000m求出炮弹发射的初速度,再求出靶舰中弹时距离悬崖的水平距离.

(1)由h=[1/2gt2得
t=

2h
g]=3s
又由S=(v+v)t,得
v=
S
t−v靶=(
1000
3−10)m/s=323.3m/s
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离为x=S-vt=970m
答:(1)炮弹发射的初速度为323.3m/s;
(2)靶舰中弹时距离悬崖的水平距离为970m.

点评:
本题考点: 平抛运动.

考点点评: 本题考查运用物理知识解决实际问题的能力,关键要抓住两个物体运动的关系.