3、2、1、0、-1、-2、-3.第2008个数是

ghostldz2022-10-04 11:39:541条回答

3、2、1、0、-1、-2、-3.第2008个数是
我马上要走,10分钟.麻烦了! -3、()、()、()这-3后面的3个空的数是?

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视野读者 共回答了12个问题 | 采纳率100%
-2004 -4 -5 -6
1年前

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规律就是 奇数 的是1/x 偶数就是-x x为第几个数 100是偶数 就是-100 2013是奇数 就是1/2013----------望采纳,
一列数3、6、8、8、4、2···从第三个数起每个数都是前面两个数的乘积的个位数字,这一列数的第2008个数
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这个数列依次是
3、6、8、8、4、2、8、
6、8、8、4、2、8……
6个一循环
用2008÷6=334余4
那么将是一个循环的第三项(因为从第二项开始循环的)
即第2008项是8
观察下面一系列数的规律;0,3,8,15,24.第2008个数是-,第n个数是-
江南-uu1年前1
oo包oo 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
第2008个数是2008×2008-1=4032063
第n个数是n2-1
根据下列图形的排列规律,第2008个图形是福娃______(填写福娃名称即可).
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福娃贝贝福娃晶晶福娃欢欢福娃迎迎福娃妮妮
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游先生 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.

观察可得:福娃五个一组,依次循环.2008除5的余数为3.
故第2008个图形与第3个图形相同,即是福娃欢欢.
故答案为:欢欢.

点评:
本题考点: 事物的间隔排列规律.

考点点评: 本题是一道找规律的题目.注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:福娃五个一组,依次循环.

-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.请问第2008个数什么?
-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.请问第2008个数什么?
-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7......请问第2008个数什么?但不要太罗嗦
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qdky 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
第n个数是(-1)^n*n/(n+1)
第2008个数是2008/2009
一列数,前3个事1,9,9,以后的每个都是它前面相邻3个数字之和除以3所得的余数 这列数的第2008个数是几?
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之后的数字依次是:1、9、9、1、1、2、1、1、1、0、2、0、2、1、0、0、1、1、2、…
可见,从第四个数开始,每13个数循环
而2008=13×154+6
因此第2008个数是循环了154轮,是第155轮的第三个数,也就是2
观察下面一列数的规律并填空:1,3,7,15,31……则它的第2008个数是多少?
yoursallen1年前6
audi8848 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
这个数列的通项公式为:2的n次方-1
所以第2008个数就是2的2008次方-1
5除7商的小数点后面第2008个数字是几?这2008个数字的和是几?
baobei525171年前2
led110 共回答了19个问题 | 采纳率100%
5/7=0.714285714285……
小数点后714285这六个数字循环.
2008/6=334余4,那么2008位中有334个“714285”加7142,第2008位为2.
他们的和等于(7+1+4+2+8+5)*334+7+1+4+2=9032.
规律:1,-2分之1,3,4分之1,5,.第100的一个数是什么?第2008个数是什么,第2009个数是什么?
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是负2分之1 写清点
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一百分之一
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2,-6.12,-24,30,-42,56,-72,90...第50个数是几?第209个呢?第2008个呢?
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蓝色老吉他 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
我认为你的第4个数是错的.应该是-20

这是数列的问题.
通式为:n*(n+1)*(-1)的(n+1)次方
下面的你会算了吧.
1+1,2+3,3+5,4+7,1+9,2+11,3+13,4+15,1+17.第13、第2008个算式是什么?
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gzgywww 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
被加数是1-4循环 第13个是1 第2008个应该是4
加数是从1开始的奇数 第13个是13*2-1=25 第2008个应该是2008*2-1=4015
所以 第13个算式是1+25 第2008个算式是4+4015
-1,二分之一,-三分之一,四分之一,-五分之一,六分之一 第11,12,13个数是?,第2008个数是,如果
-1,二分之一,-三分之一,四分之一,-五分之一,六分之一 第11,12,13个数是?,第2008个数是,如果
无限排列下去,与哪个数越来越近
ibeatles1年前3
jungpilkyo 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
负11分之1,12分之1,负13分之1
第2008个数是 2008分之1
无限排列下去与 0 越来越近
初一的找规律找出下列两组数的第2008个数(1)0 3 8 15 24 .(2)1 -1/3 1/5 -1/7.
clamploveless1年前5
panking 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
(1)4015 n^2-1
(2)-1/4015 (-1)^n-1/2n-1
联欢会上,小英按照5个红气球,3个黄气球,1个绿气球的顺序把气球串起来,装饰教室.则第2008个气球的颜色为______
联欢会上,小英按照5个红气球,3个黄气球,1个绿气球的顺序把气球串起来,装饰教室.则第2008个气球的颜色为______色.
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五十弦6 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
解题思路:按5个红气球,3个黄气球,1个绿气球,以这9个气球为周期,循环排列把气球串起来,由2008÷9=223余1,所以第2008个气球应该是第224个周期内第1个气球,颜色应为“红”.

由题意得:
5个气球+3个黄气球+1个绿气球=9个气球,把这9个气球作为一个周期,
又∵2008÷9=223余1
∴第2009个气球应是第224个周期内的第1个气球,颜色应是:红.
故答案为:红.

点评:
本题考点: 规律型:图形的变化类.

考点点评: 此题主要考查了图形变化规律,根据气球的排列顺序与颜色的不同确定气球顺序排列以9为周期,由此可以求出2008除以9的余数确定第2008个气球的颜色.

有一串数,任何相邻的四个数之和都等于25,已知第1个数是3,第6个数是6,第11个数是7,问:这串数中第2008个数是几
有一串数,任何相邻的四个数之和都等于25,已知第1个数是3,第6个数是6,第11个数是7,问:这串数中第2008个数是几?
追梦5211年前4
触不到的天使 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:先根据任何相邻的四个数之和都等于25,推出第1个数与第5个数相等,进一步推出第1,5,9,13,…个数都相同,然后推得第2,6,10,14,…个数都相同,第3,7,11,15,…个数都相同,第4,8,12,16…个数都相同,总结出这串数是按照每四个数为一个周期循环出现的,求出前四个数,算出2008在每四个数中的位置,得出结果即可.

因为这串数中任何相邻的四个数之和都等于25,
可得第1,2,3,4个数的和等于第2,3,4,5个数的和,
所以第1个数与第5个数相同,
进一步推得,第1,5,9,13,…个数都相同;
同理,可推得第2,6,10,14,…个数都相同,第3,7,11,15,…个数都相同,第4,8,12,16…个数都相同,
也就是说,这串数是按照每四个数为一个周期循环出现的;
所以,第2个数等于第6个数,是6;第3个数等于第11个数,是7,前三个数依次是3,6,7,第四个数是25-(3+6+7)=9,
即这串数是按照3,6,7,9的顺序循环出现;
因为2008÷4=502,所以第2008个数与第4数相同,等于9.
答:这串数中第2008个数是9.

点评:
本题考点: 数字问题.

考点点评: 此题是一个数字串问题,考查了学生能否推理这些数字中隐含的等量关系的能力,只要找到了这些数字之间的关系,问题便可迎刃而解.

有一列数字 1 4 9 1 6 2 5 3 6 4 9 6 4 ······ 第五个数是6,第十个数是4.求第2008个
有一列数字 1 4 9 1 6 2 5 3 6 4 9 6 4 ······ 第五个数是6,第十个数是4.求第2008个数是多少
纯净雪花1年前5
litie555 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
规律为 1^2 2^2 3^2 4^2……
就是平方数的规律
1-3的平方数为1位数
4-9的平方数为两位数
10-31的平方数为3位数
32-99的平方数为4位数
100-316的平方数为5位数
317-1000的平方数为6位数
然后2008=3+6×2+22×3+68×4+217×5+95×6
所以第95平方数为六位数的数是317+94=411
所以第2008位数字是411^2的末位数
即1所以第2008位数是1
观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照此规律,第2008个数是?
观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照此规律,第2008个数是?
观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照如此规律写下去,第2008个数是?
a1peter1年前4
elbe6281 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
-2008
请你仔细观察下面一列数,思考其变化的规律:1,-[1/2],[1/3,-14],[1/5,-16]…第2008个数是 _
请你仔细观察下面一列数,思考其变化的规律:1,-[1/2],[1/3,-
1
4],[1/5
,-
1
6]…第2008个数是 ___ ;如果这一列数无限排列下去与数 ___ 越来越接近.
donghuilei 1年前 已收到1个回答 举报

fd000000 幼苗

共回答了17个问题采纳率:100% 举报

解题思路:先总结规律,再代入规律就可以求解.

根据题意本列数的分母就是它的序列数,分母是奇数是正数,偶数时是负数;
第2008是偶数,故应该是负数即-[1/2008];
又分母越大,分数越小,故越来越接近0.
故应填-[1/2008],0.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 此题主要考查了数字变化类,认清本题规律正负情况和序列数就是分母这一规律是解题的关键.

1年前

9
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donghuilei1年前1
fd000000 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:先总结规律,再代入规律就可以求解.

根据题意本列数的分母就是它的序列数,分母是奇数是正数,偶数时是负数;
第2008是偶数,故应该是负数即-[1/2008];
又分母越大,分数越小,故越来越接近0.
故应填-[1/2008],0.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 此题主要考查了数字变化类,认清本题规律正负情况和序列数就是分母这一规律是解题的关键.

1除以7商中小数部分第2008个数字是几?这2008个数字之和是几?
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1,3,3,3,5,5,5,5,5,7,7,7,7,7,7,7… 记为{an}
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由{bn}这个等差数列求和Sn=n^2 n=44,Sn=44*44=1936 ; n=45,Sn=45*45=2025
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第一题的规律是每四个数(2134)后就有一个随机数(第五个数分解后只有2和4难以推出规律),就是说要讲这种数列分解成5个数一组,前四个有规律,后一个随机.那么,2008个数就是
2008Mod5=3(这个是求余数,应该懂吧)
就是说第2008个数是5个数中的第三个数,也就是3
所以答案是:3
第二题看似有点麻烦,但分析一下其实不难.
X为整数,那么2x一定是整数!
1为整数
2x-3/x+1又是整数,只有整数之间相加才能是整数.(这句话说得不太对,应该是在其他数都是整数而只有一个未知数的前提下,他们相加的值是整数,那么这个未知数一定是整数)
这样说可以理解吧?也就是说3/x一定是整数
然后就容易推了.
x是整数,3/x又是整数
那么你代入数据看一下咯,就是最简单的数感可知
x=1时,3/x=3;x=3时,3/x=1(没可能比三大,那就变成分数了)
x=-1和-3同理
还有一个特殊的数,就是0
但是x取0,3/x就没有意义,所以舍去
所以答案为:1,3,-1,-3
楼上的说法确实不敢苟同,你自己看一下你自己的式子推理吧!
实在笨得不得了,发现不了错误就自己吧答案代入式子检验一下结果是否整数
我建议数学不好就别来献宝,误人子弟可就不好了
第三题我有点不理解,就这么说吧,按楼上诸位的说法
1212开始报数,如果只有三个人,那么报发就是1、2、1,去掉奇数,只有第二个人了,四个人的话就是1、2、1、2,最后去掉后的最后一个就是第四个人,同理,50是偶数,那么最后一个就是50
但是我的理解是“最后剩下的”那不就是报了偶数的25个人吗?这题我觉得有点指代不明
还有一种想法,那就是1212得报数,第一次报剩下偶数的人25个,2、4、6……48、50
25个人重新报数,就剩下4、8、12、16、20……44、48,12个人
继续报数,只有6个人,分别是8、16、24、32、40、48
继续报数,剩下三个人就是16、32、48
最后一次报数,就是剩下第32个人了.
我觉得最可能的说法应该是第三种,因为这样的题目才考得了人,出这样的题目才有意义,就像没理由叫初中的人去接1+1等于几一样道理.
最后,我看错了题目,第三题没有人的说法,只是报数,你就讲人的说法当作是一个方便的假设吧~
有一列数,第一个数是25,第二个数是16,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的和.求这列数中的第2008个数除以7的
有一列数,第一个数是25,第二个数是16,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的和.求这列数中的第2008个数除以7的余数?
今天的家庭作业,求各位数学天才会的帮帮我.
flvvv1年前1
虚怀子 共回答了15个问题 | 采纳率80%
答案是2
第一个除以7的余数为4,
第二个除以7的余数为2.
第3个数等于前两个数的和,那么我们只需要把前两个数除以7的余数相加就可以了,所以第3个数除以7的余数为4+2=6.
第4个数除以7余数为2+6 % 7=1.
同理,第5个6+1=0
第6个1+0=1
第7个0+1=1
第8个1+1=2
第9个1+2=3
第10个2+3=5
第11个3+5=1
第12个5+1=6
第13个1+6=0
第14个6+0=6
第15个0+6=6
第16个6+6=5
第17个6+5=4
第18个5+4=2
oh,my god,你终于出现了,终于出现了连续两个重复的数字了(4,2),也就是说这个数列除以7余数是以16个数为一个循环的,那么2008/16余数为8,看一下第8个数,答案为2出来了.
有一串数,任何相邻的四个数之和都等于25,已知第1个数是3,第6个数是6,第11个数是7,问:这串数中第2008个数是几
有一串数,任何相邻的四个数之和都等于25,已知第1个数是3,第6个数是6,第11个数是7,问:这串数中第2008个数是几?
多胖子1年前2
56453c2cf20671d2 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:先根据任何相邻的四个数之和都等于25,推出第1个数与第5个数相等,进一步推出第1,5,9,13,…个数都相同,然后推得第2,6,10,14,…个数都相同,第3,7,11,15,…个数都相同,第4,8,12,16…个数都相同,总结出这串数是按照每四个数为一个周期循环出现的,求出前四个数,算出2008在每四个数中的位置,得出结果即可.

因为这串数中任何相邻的四个数之和都等于25,
可得第1,2,3,4个数的和等于第2,3,4,5个数的和,
所以第1个数与第5个数相同,
进一步推得,第1,5,9,13,…个数都相同;
同理,可推得第2,6,10,14,…个数都相同,第3,7,11,15,…个数都相同,第4,8,12,16…个数都相同,
也就是说,这串数是按照每四个数为一个周期循环出现的;
所以,第2个数等于第6个数,是6;第3个数等于第11个数,是7,前三个数依次是3,6,7,第四个数是25-(3+6+7)=9,
即这串数是按照3,6,7,9的顺序循环出现;
因为2008÷4=502,所以第2008个数与第4数相同,等于9.
答:这串数中第2008个数是9.

点评:
本题考点: 数字问题.

考点点评: 此题是一个数字串问题,考查了学生能否推理这些数字中隐含的等量关系的能力,只要找到了这些数字之间的关系,问题便可迎刃而解.

“我喜欢黄冈小状元我喜欢黄冈小状元.”这八个字不断的循环写,写到第2008个字是哪个字?
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1 2 2个 此时分母 3
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1 2 3 4 4个 此时分母 5
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当n=63时,(1+n)*n/2=2016,2008个数是在63行后退8个数.
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花爵爷 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
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再来6年 共回答了15个问题 | 采纳率80%
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流水线上生产小木珠涂色的次序是:先5个红,再4个黄,再3个绿,再2个黑,再1个白,那么,第2008个小球是什么颜色
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YZG145 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
5+4+3+2+1=15
则 每15个为一组
2008共有 133个15 还余13
则 第2008个小球与第十三个颜色相同 即为黑色
1)有3.6.8.8.4.2,从第三个数起,每个数是前两个数乘积的个位数,第2008个是多少
1)有3.6.8.8.4.2,从第三个数起,每个数是前两个数乘积的个位数,第2008个是多少
2)有四个数5,13,7,3将四个数用+-×÷使其结果等于4,运算式是 3)1+3+5+7+9.+2005的和是()数,奇或偶 4)下面数中可以写成100个连续自然数的数是 A34950 B78910 C11300 D81470
neiling10134281年前1
随便不同 共回答了13个问题 | 采纳率100%
1):你可以先写出前面的找规律:3,6,8,8,4,2,8,6,8,8,4,2,8,6,8,8,4,2,8…… 可以看出从第3个起为“8,8,4,2,8”循环,因此第2008个为:2008-2=2006(减掉前2个不参加循环的3.6) 2006/6=336……2 所以第2008个数是“6,8,8,4,2,8”循环中第2个数8 2):第二题是24吧?(5*13+7)/3=24 3):答案是A 根据等差数列公式,把末项用首项表示,然后可以得到100a+50*99的结论,然而50*99必然得到后两位为50,100a不会影响后两位.
一列数1,2,4,7,11,16,22,29,…这列数左起第2008个数除以3的余数是().
不谈爱情1年前1
35125472 共回答了20个问题 | 采纳率100%
1
给出依次排列的一列数:1,-3,5,-7,9,…这一列数的第2008个数是?
小祥railway1年前2
冒牌天王 共回答了17个问题 | 采纳率100%
第2008个数是-4015.
-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5第11、12、13个数是几?第2008个数是几?如果把这一列数无线排列下去,与哪
-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5第11、12、13个数是几?第2008个数是几?如果把这一列数无线排列下去,与哪个数近
严肃的阳光1年前2
tymsy 共回答了20个问题 | 采纳率100%
11:-1/11,12:1/12,13:-1/13,无限排下去接近0.不懂再问我我会说的详细点,
请你仔细观察下面一列数,思考其变化的规律:1,-[1/2],[1/3,-14],[1/5,-16]…第2008个数是 _
请你仔细观察下面一列数,思考其变化的规律:1,-[1/2],[1/3,-
1
4],[1/5
,-
1
6]…第2008个数是 ___ ;如果这一列数无限排列下去与数 ___ 越来越接近.
hot9112 1年前 已收到4个回答 举报

fg2248 幼苗

共回答了31个问题采纳率:87.1% 举报

解题思路:先总结规律,再代入规律就可以求解.

根据题意本列数的分母就是它的序列数,分母是奇数是正数,偶数时是负数;
第2008是偶数,故应该是负数即-[1/2008];
又分母越大,分数越小,故越来越接近0.
故应填-[1/2008],0.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 此题主要考查了数字变化类,认清本题规律正负情况和序列数就是分母这一规律是解题的关键.

1年前

2

任新娜 幼苗

共回答了521个问题 举报

与0越来越接近
与0的距离是1,1/2,1/3,1/4,。。。。越来越接近于0

1年前

2

yidltpl 幼苗

共回答了34个问题 举报

0 哦 希望采纳

1年前

2

ANGEL_MARUKO 幼苗

共回答了479个问题 举报

与0越来越接近

1年前

1
可能相似的问题
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hot91121年前4
fg2248 共回答了31个问题 | 采纳率87.1%
解题思路:先总结规律,再代入规律就可以求解.

根据题意本列数的分母就是它的序列数,分母是奇数是正数,偶数时是负数;
第2008是偶数,故应该是负数即-[1/2008];
又分母越大,分数越小,故越来越接近0.
故应填-[1/2008],0.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 此题主要考查了数字变化类,认清本题规律正负情况和序列数就是分母这一规律是解题的关键.

已知一列数:5,4,7,1,2,5,4,3,7,1,2,5,4,3,7,1,2,5,4,3,…,由此可推出第2008个数
已知一列数:5,4,7,1,2,5,4,3,7,1,2,5,4,3,7,1,2,5,4,3,…,由此可推出第2008个数是______.
hlxshan1年前1
focus2007 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:观察所给的数列,除开头两个数,后面都是7,1,2,5,4,3六个数为一个循环,用2008减2再除以6,由除得的余数,来判断第2008个数是几.

因为所给的数列,除开头两个数,后面都是六个数为一个循环,
所以,(2008-2)÷6,
=2006÷6,
=334…2;
因为余数是2,而在7,1,2,5,4,3六个数为一个循环中,第2数是1;
所以第2008个数是1.
答:第2008个数是1.
故答案为:1.

点评:
本题考点: 数列中的规律.

考点点评: 解答此题的关键是,根据所给出的数列,找出规律,即每几个数为一个循环,问题即可解决.

有一列数3,10,13.23.从第三个数开始,每个数恰好是前面两个数的和,第2008个
有一列数3,10,13.23.从第三个数开始,每个数恰好是前面两个数的和,第2008个
数除以3的余数是
ruru1987161年前4
韦小敏 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
数列每个数除以3的余数排列是0,1,1,2,0,2,2,1,0,1,1,2,0,2,2,1,……
以0,1,1,2,0,2,2,1 这每8个数为一组,2008除以8的余数为0,则第2008个数除以3的余数为1
5除7商的小数点后面第2008个数字是几?这2008个数字的和是几?
nszn321年前3
张家有女 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
5÷7=0.714285714285……
是循环小数,循环节为714285共6为
2008÷6=334余4
∴第2008位数字与循环节中第4为数字一样,即2
第一个数是1,第二个数是2,从第3个数开始,后一个数等于前两个数的和减1,问第2008个数除以7余数多少
hehe10041年前4
情感别墅 共回答了20个问题 | 采纳率80%
我们看余数:
1 2 2 3 4 6 2 0 1 0 0 6 5 3 0 2 ||1 2 2 3……
一共是16位重复
2008=16*125+8
第8个是0
所以余数是0
著名的裴波那契数列是这样的:1、1、2、3、5、8、13、21……这串数列当中第2008个数除以3所得的余数是多少
凝_凝1年前2
xuwebh 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
按照这样的规律(除以三之后的余数)11202210
2008/8=251组 刚好没有了,所以第2008个数除以3所得的余数是0(最后一个数)
有一数列1,3,3,3,5,5,5,5,5,7,7,7,7,7,7,7.按此规律第2008个数是几
有一数列1,3,3,3,5,5,5,5,5,7,7,7,7,7,7,7.按此规律第2008个数是几
小学奥数,请给出解题过程,谢谢
赵不亮1年前1
326168 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
第2008个数是
八十⑨
设第2008个数及之前,最大的完整的奇数个奇数列,数字为N
则有
(1+N)[(N-1)/2+1]/2 ≤ 2008
(1+N)的平方≤ 8032
解得N ≤ 88的奇数,N = 87.
(1+N)[(N-1)/2+1]/2 = (1+87)[(87-1)/2+1]/2 = 1乆36
因此87个87已完整出现,第2008个数就是87+2.
-2x,4x^2,-6x^3,8x^4,-10x^5,12x^6,……写出第9个,第2008个单项式;写出第n个单项式
达加西1年前2
飞烟如雪 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
这个式子通项为(-1)^n×2n×x^n
∴第9项为 -18x^9
第2008项为 4016x^2008
第n项为: (-1)^n×2n×x^n
在自然数中,从自然数2008开始往后数(包括2008),第2008个不能被7整除的数是几
在自然数中,从自然数2008开始往后数(包括2008),第2008个不能被7整除的数是几
急.
好名字都让占了1年前1
迷路的仔仔 共回答了15个问题 | 采纳率60%
答案是4350
观察下列单项式:x,-3x2,5x3,-7x4,9x5,…按此规律,可以得到第2008个单项式是______.第n个单项
观察下列单项式:x,-3x2,5x3,-7x4,9x5,…按此规律,可以得到第2008个单项式是______.第n个单项式是______.
khjhg1年前1
梅花庄主 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:观察途中数据,寻找规律:系数为奇数且第偶数项为负数,字母系数与该项序号一致.

观察下列单项式:x,-3x2,5x3,-7x4,9x5,…
得出第n项的系数可以表示为(-1)n-1(2n-1),指数表示为n,即第n项表示为(-1)n-1(2n-1)xn
第2008个单项式是-4015x2008
故答案为:-4015x2008;(-1)n-1(2n-1)xn

点评:
本题考点: 单项式.

考点点评: 本题是观察规律题,考查怎样用单项式表示第n项的与n有关的代数式.解此题的关键是找出单项式的变换规律.在找规律时对有变换的部分分开找,例如系数的变换情况和未知量的变换情况分开找.

一列数;3、6、8、4、2..从第三个数起,每个数都是前面两个数乘积的个位数字,那第这一列数第2008个数
小小胖妹1年前7
魔女呜啦啦 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
“隐形的爱翅膀”您好,很高兴为您解答!
找规律.这个数列依次是
3、6、8、8、4、2、8、6、8、8、4、2、8……
我们将3排除,可知是6个一循环(周期)
则(2008-1)÷6=334……3,
那么是一个循环的第三项,
对应,第2008个数是8.
一列数1,3,6,10,15,21…中,从第二个数开始,每一个数都是这个数的序号加上前一个数的和,那么第2008个数是(
一列数1,3,6,10,15,21…中,从第二个数开始,每一个数都是这个数的序号加上前一个数的和,那么第2008个数是(  )
A. 136528
B. 2017036
C. 3673822
D. 4845472
37091_love1年前3
lucifer0221 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:由每一个数都是这个数的序号加上前一个数的和,可得第2008个数是第2007个数+2008,而第2007个数是第2006个数+2007,…以此类推,第2008个数=1+2+3+…+2008,据此作答.

f(2008)=f(2007)+2008,
=f(2006)+2008+2007,
=f(2005)+2008+2007+2006,
=…
=1+2+3+…+2008,
=(1+2008)×2008÷2,
=2009×1004,
=2017036.
故选B.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.本题的规律是:第2008个数是第2007个数+2008,而第2007个数是第2006个数+2007,…