紧接在1993后面填写数字,写下的每个数字都是他前面两个数字乘积的个位数,如9乘以3等于27,的

不想颓废2022-10-04 11:39:542条回答

紧接在1993后面填写数字,写下的每个数字都是他前面两个数字乘积的个位数,如9乘以3等于27,的
紧接在1993后面填写数字,写下的每个数字都是他前面两个数字乘积的个位数,如9乘以3等于27,在3的后面写7,------得到199371779---.问:这串梳子从左往右的第1994个是多少?

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落叶北风吹共回答了17个问题 | 采纳率88.2%: 再写几个
199371779371779
所以在19后形成了937177循环
循环节是6位
1994÷6余数是2
但因为是从第三位开始循环
而2+6=8
所以和第八位,即7相同
所以第1994个是7; 1年前

dd7758258 共回答了89个问题 | 采纳率: 717793为一组循环,减去前面的1993四个数字,也就是第1990个数字,除6余4,
所以是7; 1年前

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如果没有陈景润孜孜不倦,甘守清贫,没有他成千上万次的精心演算,分析推证,又哪里会有数学难题“哥德巴赫猜想”的攻克!
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结尾写上致敬和祝福的话,应紧接正文之后或（另起）一行,空两格写

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因为汽水中含有二氧化碳,菜屑掉进去后二氧化碳气泡会附在其周围,使菜屑的浮力增大,菜屑上升,升到水面上时由于外界气压突然变小,气泡破裂,菜屑周围的气泡没有了,浮力就小了,所以就会沉下去,下去后又吸附气泡,又上浮

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主食是并需要有汤只是可有可无的配菜在言辞方便那英输给了庾澄庆选手都希望评委把自己视为珍宝汤凉了——心凉了

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解题思路：根据加速度的定义式及速度-时间公式即可求解．
根据加速度的定义式得：
a=
△v
△t＝
4
2＝2m/s2
根据平均速度等于中点时刻速度可知：
第5s和第6s的平均速度之和等于第5s末速度的两倍，即v5＝
50
2＝25m/s
根据速度时间公式得：
v₅=v₀+at
解得：v₀=15m/s
答：质点的加速度为2m/s²，初速度为15m/s．

点评：
本题考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．

考点点评：本题主要考查了匀加速直线运动速度时间公式及推论的直接应用，难度不大，属于基础题．

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a=
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根据平均速度等于中点时刻速度可知：
第5s和第6s的平均速度之和等于第5s末速度的两倍，即 v 5 =
50
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根据速度时间公式得：
v₅ =v₀ +at
解得：v₀ =15m/s
答：质点的加速度为2m/s² ，初速度为15m/s．

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物主代词后能接定冠词吗比如my后面能紧接the吗?例：This is my the second time to vis 物主代词后能接定冠词吗 比如my后面能紧接the吗? 例：This is my the second time to visit it. tfltg1年前3: 距活不近共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

有一类词叫做中位限定词.特点是相互排斥.
这类词包含：1.冠词
2.形容词性物主代词
3.指示代词
4.名词所有格
5.some any
either neither
every each
enough no
6.what whose which
这些词都不可以互相连用（what a 除外）

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请在下面的横线上,紧接上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同 请在下面的横线上,紧接上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同 没有一本书的家,是没有一朵花的花园.没有一本书的家,是没有一只鸟的树林. ________________________________________________ ________________________________________________ nayaya04161年前1: yama1125 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

没有一本书的家,是没有一片云的天空.没有一本书的家,是没有一只鱼的海洋.

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请在下面的横线上紧接上文再写一个要求：①另举一个事例；②句式与画线句相同.我国优秀的古典文学作品 请在下面的横线上紧接上文再写一个要求：①另举一个事例；②句式与画线句相同.我国优秀的古典文学作品 要求：①另举一个事例；②句式与画线句相同.我国优秀的古典文学作品,语言精练而又富于形象性.(《木兰诗》虽然篇幅短小,不过400字,却记叙了木兰从军12年的事情,而且形象鲜明,情节生动,气韵流畅.) ：①必须是我国优秀的文学作品；②语言精练而又赋予形象性；③须用上"虽然.却.而且"的句式 xhhy121年前1: jiangmin_tt 共回答了25个问题 | 采纳率80%

《孔雀东南飞》虽然篇幅不长,却详细记叙了刘兰芝与焦仲卿纠葛的爱情,而且情节生动,语言优美,形象鲜明,尤其是对刘兰芝的美好形象给予了仔细的描绘,是我国古代优秀的文学作品之一.

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在下面的横线上,紧接在下面的横线上,紧接上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同.　　没有一本书的家 在下面的横线上,紧接 在下面的横线上,紧接上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同. 没有一本书的家,是没有一朵花的花园；没有一本书的家,是没有一只鸟的森林；___________________,___________________；___________________,___________________. 朋友的约会1年前1: lee0511 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

（答案合理即可）示例：没有一本书的家,是没有一颗星的夜空；没有一本书的家,是没有一颗草的荒漠.

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机械图纸符号的意思?急我是外行,拿一图纸.有个 Φ9H7后面紧接一括号,括号内上面是+0.015,下面是0.另外有个像表 机械图纸符号的意思?急 我是外行,拿一图纸.有个 Φ9H7后面紧接一括号,括号内上面是+0.015,下面是0.另外有个像表示直径那样的,对着的箭头,上面写着2-M4, 花花帅公主1年前1: fjdskfjs 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

直径9mm,最大加工公差,正公差+0.015、负公差0,就是说加工好的零件成品直径尺寸必须在9.000mm~9.015mm之间.
2-M4：与标注的位置对称的位置应该还有一个相似的圆形标志（里面是个圆,外面有四分之三个圆,中间十字线）这个标注是指两个4mm的螺丝孔.

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是不是只有紧接在介词后面的动词才要变成-ing形式 liuyongming1年前2: 腦子縉水共回答了11个问题 | 采纳率100%

介词后一般需要加名词、代词或者动名词（V-ING）,或者名词性短语.
比如 she looked at me pulzzed.me是代词.
can you bring this book to May?this book 名词
但是当遇到句子存在成成分省略的时候,必须严格的首先分析句子的结构,明确主谓宾,及其定状补如果有的话.

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在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。 在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；___________________，___________________；___________________，___________________。 yuan3lian1年前1: anmytmq 共回答了10个问题 | 采纳率80%

（答案合理即可）示例：没有一本书的家，是没有一颗星的夜空；没有一本书的家，是没有一颗草的荒漠。

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紧接,靠近（步步紧逼）图谋,打算（想方设法）
力量强大,来势迅速（势不可挡）白费心思,没有一点作用（枉费心机）

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17个连续整数的和是306，那么紧接在这17个数后面的那17个连续整数的和等于______． gabby1231年前2: 11233333 共回答了25个问题 | 采纳率92%

解题思路：从题中所给信息可以知道，设17个连续整数的任意一个数位x，则在他后面第17个数为17+x，从而可以求出这17个数后面的那17个连续整数的和．
由题意可知：17个连续整数的和是306，
那么紧接着后面的那17个连续整数的和为306+17×17=595．
故填595．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：解题关键是要读懂题目的意思，做此类题目要有整体思想．

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已知17个连续整数的和是306,那么,紧接在这17个数后面的那17个整数的和为? 已知17个连续整数的和是306,那么,紧接在这17个数后面的那17个整数的和为? 题目源自七年级《培优竞赛新方法》黄东波著 11页 13题 katsushiro1年前1: 开心的野猪共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

17×17＋306=595

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每两次向右移动一格,100次就是50

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解题思路：从题中所给信息可以知道，设17个连续整数的任意一个数位x，则在他后面第17个数为17+x，从而可以求出这17个数后面的那17个连续整数的和．
由题意可知：17个连续整数的和是306，
那么紧接着后面的那17个连续整数的和为306+17×17=595．
故填595．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：解题关键是要读懂题目的意思，做此类题目要有整体思想．

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例如：是没有一颗星的天空。是没有一滴水的湖泊。（答案不唯一）

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下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。为此，请将下面的虚词插入文中适当的地方，并将紧接在虚词之后的词语填在横线上。（4分）
谣言在传递过程中遇到“智者”，经不起仔细推敲。“智者”听到谣言后的反应是运用***思维进行理性判断，进而得出结论，并不轻信谣言。每个人都能将谣言***在自己的“嘴”中，那些不确切．不客观的信息的传播速度会减缓，甚至停止。
①因为②就③往往④如果

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①因为智者 ②就会 ③往往经不起④如果每个人

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把字母ABCD随机排成一行,则其中B紧接在A后面的概率是 xcl3411年前2: johnzs 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

首先有4*3*2=24种排法(这不会不懂吧,不懂就别往下看了)
当A排第一位,B排第二位,则CD有两种排法（C3,D4 OR C4 D3）
同理A排第二位,第三位
先有6种排法符合题意
则6／24＝1／4（刚改了答案,发现自己错了）

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为了用刻度尺测出一根细铜丝的直径，小明将金属丝一圈紧接另一圈地缠绕在铅笔上（如图所示），并用手头上的刻度尺，实际测量一下 为了用刻度尺测出一根细铜丝的直径，小明将金属丝一圈紧接另一圈地缠绕在铅笔上（如图所示），并用手头上的刻度尺，实际测量一下图中的金属丝的直径．它可能是多少？结合你测量的数据，写出你的测量步骤． 既然留念1年前1: whqmsn 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

解题思路：由图可以读出线圈的宽度和缠绕的圈数，两者之商就是金属丝的直径．
答：测量步骤：
（1）用刻度尺测出线圈的宽度L≈3.00cm；
（2）数出金属丝在铅笔上缠绕的圈数n=15．
金属丝的直径为d=[L/n]=[3.00cm/15]=0.20cm．

点评：
本题考点：长度的测量．

考点点评：此题为我们提供了一种细小物体长度的测量方法--累积法，类似的还可以测量纸张的厚度、邮票的质量等等．

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为了用刻度尺测出一根细铜丝的直径，小明将金属丝一圈紧接另一圈地缠绕在铅笔上（如图所示），并用手头上的刻度尺，实际测量一下 为了用刻度尺测出一根细铜丝的直径，小明将金属丝一圈紧接另一圈地缠绕在铅笔上（如图所示），并用手头上的刻度尺，实际测量一下图中的金属丝的直径．它可能是多少？结合你测量的数据，写出你的测量步骤． negakd1年前1: ksarcher 共回答了12个问题 | 采纳率100%

答：测量步骤：
（1）用刻度尺测出线圈的宽度L≈3.00cm；
（2）数出金属丝在铅笔上缠绕的圈数n=15．
金属丝的直径为d=
L
n =
3.00cm
15 =0.20cm．

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1.第一个等式两边乘以3 6mn-3m=30 -> 6mn=30+3m
第二个等式两边乘以2 2n+6mn=16 代入6mn后得到 2n+3m+30=16
因此3m+2n=-14
2 后面的每一个数都比前面的数大n,所以加起来大n*n,即后面n个连续整数的和为 a+n^2
3 代数式化简得到（3a^2—2ab—b^2)—(a^2—2ab—3b^2)
=3a^2-2ab-b^2-a^2+2ab+3b^2
=2a^2+2b^2 = 2(a^2+b^2) = 2 * 6 = 12
4 原式要成立必须保证左式x和y的幂次一致.
等式两边化简,除以xy(假设xy不等于0,如果等于零原式必然成立),得到 2x^(m-1)+y-x^2-2x^（n-1)y=x^2-y
移式得 2x^(m-1)-2x^(n-1)y=2x^2-2y
对应得到 m-1=2 n-1=0
即 m=3 n=1

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请在下面的横线上，紧接上文再写两个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。（4分） 请在下面的横线上，紧接上文再写两个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。（4分） 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林。没有一本书的家，________________；没有一本书的家，_______________。 夏日香气_莎1年前1: 情绪的风景共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

例如：是没有一颗星的天空。是没有一滴水的湖泊。

没有统一答案，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。

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紧接下句,再写两个句子,要求与下句的话题基本一致句式,修辞手法相同 紧接下句,再写两个句子,要求与下句的话题基本一致句式,修辞手法相同 没有一本书的家,是没有一朵花的花园；没有一本书的家,是没有一只鸟的树林 陋室明1年前3: 魏大诗人_ee 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊；没有一本书的家,是没有一颗星星的夜空.
没有一本书的家,是没有一棵青草的沃土；没有一本书的家,是没有丁点雪花的寒冬.

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没有一本书的家,是没有一条鱼的海洋.没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊.

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一、选择题（每题1分,共15题）
1.《待坐》紧接“如或知尔,则何以哉?”之后的一句是（）.
a、对曰：“方六七十,如五六十,求也为之.” b、对曰：“非曰能之,愿学焉.”
c、子路率尔而对曰：“千乘之国,摄乎***之间,加之以师旅,因之以饥馑；由也为之.”
d、对曰：“异乎三子者之撰.”
2.下列《晋灵公不君》中的一段文字完全正确的是（）.
a、晋灵公不君.厚敛以雕墙.从台上弹人,而观其辟丸也.宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝.
b、晋灵公不君.厚敛以雕墙.从台上弹人,而观其避丸也.宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘畚,使妇人载以过朝.
c、晋灵公不君.厚敛以雕墙.从台上弹人,而观其辟丸也.宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝.
d、晋灵公不君.厚敛以雕墙.从台上弹人,而观其辟丸也.宰夫胹熊蹯不孰,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝.
3.《寡人之于国也》紧接“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内；河东凶亦然.”之后的一句是（）.
a．察邻国之政,无如寡人之用心者.
b．邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?
c．寡人之于国也,尽心焉耳矣.
d．王如知此,则无望民之多于邻国也.
4．《郑伯克段于鄢》紧接“国不堪贰,君将若之何?”之后的一句是（）.
a．既而大叔命西鄙、北鄙贰於己.
b．欲与大叔,臣请事之；若弗与,则请除之.无生***.
c．不义不昵,厚将崩.
d．不及黄泉,无相见也.
5．《不见诸侯》紧接“昔齐景公田”之后的一句是（）.
a、终日而不获一禽.b、招虞人以旌,不至,将杀之.
c、一朝而获十禽.d、不失其驰,舍矢如破.
6．《说文解字•叙》中所谓“以事为名,取譬相成”,指的是“六书”中的（）.
a、象形 b、形声 c、会意 d、转注
7．下列四组字中,都是象形字的一组是（）.
a、亦、刃、贝、中 b、牛、鼠、月、果 c、莫、日、目、亦 d、甘、元、皿、行
8．《说文解字•叙》中所谓“本无其字,依声托事”,指的是“六书”中的（）.
a、象形 b、指事 c、假借 d、转注
9．下列各组汉字中,全部为声符相同的形声字的一组是（）.
a、稼、秋、颖 b、杉、衫、形 c、杜、徒、吐 d、相、材、桃
10．《不见诸侯》紧接“昔者,赵简子使王良与嬖奚乘.”之后的一句是（）.
a．招虞人以旌,不至,将杀之.b．一朝而获十禽.
c．终日而不获一禽.d．不失其驰,舍矢如破.
11.《说文解字•叙》中所谓“画成其物,随体诘诎”,指的是“六书”中的（）.
a．象形 b．指事 c．会意 d．转注
12.下列句中含有联绵词的一句是（）.
a．今夕何夕,如此良人.b．优游浸渍,而深交之.c．司马迁触天子喜怒.d．妻子好合,如鼓瑟琴.
13.下列对“章句”的解释完全正确的是（）.
a.疏通古书文意的注释 b.一种既解释经文又解释注文的注释
c.汇集众说的一种注释 d.着重逐句逐章串讲、分析大意的注释
14.下列对“章句”的解释完全正确的是（）.
a.主要解释字词读音的注释
b.一种既解释经文又解释注文的注释
c.汇集众说的一种注释
d.着重逐句逐章串讲、分析大意的注释
15．下列各句中的“绝”字当“横渡”讲的是（）.
a.三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望.
b.中男绝短小,何以守王城.
c.假舟楫者,非能水也,而绝江河.
d.吾弗知,绝句.

stusmpdd03_sohu31年前2: 可见hh 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

1C 3A 9D 12D 13D 14D 15C剩下的不知道了

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在下面的横线处，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式丶修辞手法相同。没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有 在下面的横线处，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式丶修辞手法相同。没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林 顽皮小猴子1年前1: mulaohu555 共回答了6个问题 | 采纳率33.3%

没有一本书的家，是没有一尾鱼的溪流

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用nonetheless表示但是的时候后面需要紧接逗号嘛？它和BUT的用法是不是一样的？ wh19791241年前1: 出来铡刀共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

需要前后逗号隔开相当于 however

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仿写句子请在下面的横线上紧接上文再写一个句子.要求：（1）另举一个事例；（2）句式与划线的一句相同.古往今来,彪炳史册的 仿写句子 请在下面的横线上紧接上文再写一个句子. 要求：（1）另举一个事例；（2）句式与划线的一句相同. 古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩.试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世! njgcxf1年前2: 天上云666 共回答了18个问题 | 采纳率100%

如果没有陈景润身居斗室,痴心硬干,没有他十几年如一日的运算推理,钻研不止,又哪里会有数学领域陈氏定理的发现!
如果没有司马迁忍辱负重,呕心沥血,没有他数十年如一日的伏案攻读,挑灯夜战,哪里会有史学巨著《史记》的流传

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仿写训练(要求紧接下句再写两个句子,要求与下句话题一致,句式修辞手法相同) 仿写训练(要求紧接下句再写两个句子,要求与下句话题一致,句式修辞手法相同) 没有一本书的家,是没有一朵话的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有____________________________. zz无风1年前5: 封尘绝恋共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

没有一本书的家,是没有一朵话的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一颗星星的夜空

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17个连续整数的和是306，那么紧接在这17个数后面的那17个连续整数的和等于______． ioylukhu1年前3: 飞花暗香共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

解题思路：从题中所给信息可以知道，设17个连续整数的任意一个数位x，则在他后面第17个数为17+x，从而可以求出这17个数后面的那17个连续整数的和．
由题意可知：17个连续整数的和是306，
那么紧接着后面的那17个连续整数的和为306+17×17=595．
故填595．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：解题关键是要读懂题目的意思，做此类题目要有整体思想．

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紧接在奇数A后面的两个奇数分别是______、______． 维他小命1年前3: lao4sn 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

解题思路：三个连续奇数的特点是：每两个奇数之间相差2，根据第一个数是A，则第二个就比A多2，第三个就比A多4，由此用含字母的式子表示出来．
紧接在奇数A后面的两个奇数分别是A+2，A+4；
故答案为：A+2，A+4．

点评：
本题考点：奇数与偶数的初步认识；用字母表示数．

考点点评：此题考查用字母表示数，解决此题关键是要理解三个连续奇数中，每两个奇数之间相差2，由第一个数是A，进而表示出另两个奇数．

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在英语过去式的句子中,前面的be动词已变过去式,紧接后面的第一个动词还用变吗?如果紧接后面的第一个动词不用变,那接在第一 在英语过去式的句子中,前面的be动词已变过去式,紧接后面的第一个动词还用变吗?如果紧接后面的第一个动词不用变,那接在第一个动词后面的第二个动词要变吗（第一个动词和第二个动词是用and连接）,求回答! cygnal20061年前2: 耘觐共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

and连接的动词形态都得一样的

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若n个连续整数的和是a,求紧接在这n个数后面的n个连续整数的和(用含有n,a的整式表 若n个连续整数的和是a,求紧接在这n个数后面的n个连续整数的和(用含有n,a的整式表 若n个连续整数的和是a,求紧接在这n个数后面的n个连续整数的和(用含有n,a的整式表示） rebornangel11年前1: 地-下-铁共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

n的平方再加a

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仿写句子请在下面的横线上,紧接上文再写一个句子.要求与上下文句子的句式、修辞手法相同.人的一生像金,要刚正,人格必须挺立 仿写句子 请在下面的横线上,紧接上文再写一个句子.要求与上下文句子的句式、修辞手法相同. 人的一生像金,要刚正,人格必须挺立；___________,__________,___________；人的一生像火,要耀眼,事业须旺盛；人的一生像土,要本色,作风须朴实. qlshjie1年前2: 进oo为芳草共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

人的一生像金,要刚正,人格须挺立.
人的一生像木,要充实,内涵须深刻.
人的一生像水,要晶莹,品质须清醇.
人的一生像火,要热情,态度须诚挚.
人的一生像土,要本色,作风须朴实.
人的一生像金,要刚正,人格须挺立
人的一生像水,要灵活,方法须变通
人的一生像土,要本色,作风须朴实
人的一生像火,要热情,待人要真诚
人的一生像木,要奉献,处世要无私

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19.等比数列{a}的前n项和等于2,紧接在后面的2n项和等于12,求紧接其后的3n项和S 叶小白21年前1: hh还是hh101 共回答了23个问题 | 采纳率100%

解:由题意有s=2,s-s=12,
设s=t,则s-s=t-12
由等数数列的性质:s,s-s,s-s也成等比数列(但要注意等比数列各项不为零)
所以12^2=2(t-12),t=60
所以s=60
(注:若本题是选择或填空题,也可以对n取特殊值(如n=1)来解;
是解答题还可先检验公比不为1,采用整体思想,只需要求出
q^n,a/1-q的值即可)

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紧接在1993后面填写数字,写下的每个数字都是他前面两个数字乘积的个位数,如9乘以3等于27,的

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