(2009•阜阳)小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃些( )
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A.米饭馒头
B.鱼肉奶蛋
C.新鲜蔬菜
D.奶油巧克力
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•PO
=0,其中O为坐标原点,则椭圆的离心率e的取值范围是( )PA2
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)1 2
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三种方法所做有用功相同,做额外功最少的,总功最少;
第一种方法的额外功是提升桶、克服人的自重所做的功;
第二种方法的额外功是提升动滑轮、桶所做的功;
第三种方法的额外功是提升动滑轮、口袋所做的功;
所以第三次做额外功和总功最少,W总=W有用+W额=Gh+(G动+G袋)h=600J+(10N+5N)×6m=690J.
故答案为:600,690.点评:
本题考点: 功的计算.
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挂上钩码后,发现杠杆不在水平位置平衡,可以移动钩码位置(或改变钩码个数),使杠杆在水平位置平衡.(1)在未挂钩码时,平衡螺母的作用是调节螺母使杠杆在水平位置平衡;
(2)挂上钩码后,发现杠杆不平衡,则应移动钩码位置(或改变钩码个数),使杠杆在水平位置平衡;
故答案为:调节螺母使杠杆在水平位置平衡;移动钩码位置(或改变钩码个数),使杠杆在水平位置平衡.点评:
本题考点: 探究杠杆的平衡条件实验.
考点点评: 考查了杠杆平衡的调节方法:“左低右调,右低左调”.1年前查看全部
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【问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?
【查阅资料1】
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液.
【实验探究】
将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入______溶液,观察到的现象是_______,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁.
【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?Fe3O4 Fe2O3 铁 分解温度/℃ 1538 1400 - 熔点/℃ - - 1535
【查阅资料2】
(1)Fe3O4和e2O3的分解温度、铁的熔点见表:
(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4和一种气体.
【理论探讨】
根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在______之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4.
【拓展延伸】
(1)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须______;
(2)请写出Fe2O3高温分解的化学方程式6Fe203
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4Fe304+02↑高温 .
(3)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色______,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理.筱筑心心1年前1
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【理论探讨】部分:根据Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点,首先铁需要在融化状态下反应,所以应该是高于1535℃,其次是要防止四氧化三铁分解,所以温度应该是低于1538℃,所以应该控制温度在l535℃~l538℃,这时Fe2O3的分解温度低,已经分解了,铁在氧气里燃烧的产生是只有Fe3O4.
【拓展延伸】部分:(1)在集气瓶底部放少量的水或沙子,就能防止热的固体溅落炸裂集气瓶;
(2)已知反应物和生成物,写出反应,配平即可:6Fe203
高温
.
4Fe304+02↑
(3)如果包装盒破损进气,空气中的氧气就把氧化亚铁氧化,黑色就变成红棕色氧化铁.
故答案为:【实验探究】稀盐酸、硫酸铜等;冒气泡、出现红色固体等
【理论探讨】l535℃~l538℃
【拓展延伸】
(1)在集气瓶底部放少量的水(或在集气瓶底部铺一层细沙)
(2)6Fe203
高温
.
4Fe304+02↑
(3)由黑色变成红棕色点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;金属的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
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故选:C.点评:
本题考点: 光合作用与生物圈中的碳、氧平衡;蒸腾作用的意义;光合作用的概念.
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答:这个学校五年级有317名学生.
故答案为:317.点评:
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因此圆有无数条对称轴,平行四边形不是轴对称图形的说法正确.
故答案为:√.点评:
本题考点: 确定轴对称图形的对称轴条数及位置.
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∴3n+1=2011,
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所以,4+1=5(张),
所以,抽出5张牌至少有2张牌的花色相同.
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则它的高h确定,设P是底边BC上任一点,P到两腰的距离分别为h1,h2,
由面积分割得:S△ABC=S△PAB+S△PAC,
即
1
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1
2b(h1+h2),故 h1+h2=
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类似地,设正三棱锥S-ABC的底面边长和棱长确定,
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设P是底面ABC上任一点,P到到三个侧面的距离分别为h1,h2,h3,
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故答案为:底面边长和侧棱长都确定的底面上任意一点到三个侧面的距离之和为定值点评:
本题考点: 类比推理.
考点点评: 本小题是一道类比推理问题,主要考查创新思维能力.事实上,平面几何中的不少定理、结论都可以类比推广到空间中去,值得我们进一步去探索和研究.1年前查看全部
- (2011•阜阳)“低碳”已成为人们的一种生活理念,下列做法中不符合这一理念的是( )
(2011•阜阳)“低碳”已成为人们的一种生活理念,下列做法中不符合这一理念的是( )
A.植树造林,严禁乱砍滥伐森林
B.在生产和生活中使用节能技术和节能产品
C.以坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
D.大量焚烧玉米秸秆获得草木灰肥料爱情的手势1年前1
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天空耀眼的黑猩猩 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节.A、绿色植物能够吸收二氧化碳,释放氧气,保护植被、植树造林,严禁乱砍滥伐森林,可以减少大气中二氧化碳的含量,有利于减轻温室效应;符合“低碳”生活理念.
B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品,可以减少二氧化碳等温室气体的排放,有利于减轻温室效应.如禁止焚烧秸秆,利用秸秆生产沼气、利用风能和太阳能发电等.符合“低碳”生活理念.
C、温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放机动车尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的;提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行,可以大大减少二氧化碳等气体的排放,有利于减轻温室效应;符合“低碳”生活理念.
D、大量焚烧玉米秸秆会放出大量的二氧化碳、浓烟,加重温室效应、污染环境,不符合“低碳”生活理念.
故选:D点评:
本题考点: 温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治.
考点点评: 此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解,结合生活中的实际例子去分析是否符合“低碳生活”新理念.1年前查看全部
- (2008•阜阳)请将下列病毒归类.
儒狼1111年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2012•阜阳一模)如图,有4张形状、大小、质地均相同的卡片,正面分别写有一个实数,背面完全相同.现将这4张卡片洗匀后
(2012•阜阳一模)如图,有4张形状、大小、质地均相同的卡片,正面分别写有一个实数,背面完全相同.现将这4张卡片洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出卡片正面的实数是无理数的概率是( )
A.[1/2]
B.[1/4]
C.[1/8]
D.1抱抱熊熊1年前1
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47154401 共回答了17个问题
|采纳率94.1%解题思路:让无理数的个数除以数的总数即为所求的概率.在这4张卡片中,只有
2是无理数,所以抽出卡片正面的实数是无理数的概率是[1/4].
故选B.点评:
本题考点: 概率公式;无理数.
考点点评: 无理数是无限不循环小数,本题考查概率的基本计算和无理数的识别.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.1年前查看全部
- (2014•阜阳模拟)直接写出得数.
(2014•阜阳模拟)
直接写出得数.
10-0.01=8.2+2.8= [1/3]+[1/4]= ([1/2]+[1/4])×8= 9981÷49≈ 125×8.8= [1/3]-[1/4]= [6/11]×0.2×0.2÷[6/11]= 小米和猴子的事11年前1
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2002rao 共回答了15个问题
|采纳率93.3%解题思路:根据四则运算的计算法则计算即可求解.注意([1/2]+[1/4])×8根据乘法分配律计算,125×8.8变形为125×(8+0.8),再根据乘法分配律计算,[6/11]×0.2×0.2÷[6/11]变形为([6/11]÷[6/11])×(0.2×0.2)计算.10-0.01=9.998.2+2.8=11[1/3]+[1/4]=[7/12]([1/2]+[1/4])×8=6
9981÷49≈200125×8.8=1100[1/3]-[1/4]=[1/12][6/11]×0.2×0.2÷[6/11]=0.04点评:
本题考点: 小数的加法和减法;数的估算;分数的加法和减法;分数的四则混合运算;小数除法.
考点点评: 考查了四则运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.1年前查看全部
- (2009•阜阳)某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验.从该实验可知:他在研究影响大豆发芽的因素是(
(2009•阜阳)某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验.从该实验可知:他在研究影响大豆发芽的因素是( )
花 盆 光线情况 温 度 水 甲 向阳处 20℃ 适量 乙 向阳处 20℃ 缺水
A.阳光
B.空气
C.温度
D.水分genous451年前1
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paopao6883 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:种子萌发的条件有自身条件和环境条件;自身条件是指种子的胚是完整的、活的,并且已过休眠期,环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验.本题甲乙中的阳光、温度、空气都相同,所以不能形成对照,也不能作为研究是否影响大豆发芽的因素.甲乙作为对照实验,而从表格中可知变量只有一个就是水,因此在研究影响大豆发芽的因素是水分.
故选:D点评:
本题考点: 探究种子萌发的条件.
考点点评: 在科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,要注意保持变量的唯一.1年前查看全部
- 写一篇作文,关于故乡的,故乡是阜阳的,500字
江风浪子1年前4
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rui0807 共回答了7个问题
|采纳率14.3%我来1年前查看全部
- (2009•阜阳)如图是反射弧模式图,已知图中A为人体某块肌肉.请据图回答:
(2009•阜阳)如图是反射弧模式图,已知图中A为人体某块肌肉.请据图回答:
(1)图中五个结构的名称分别是:
A是效应器B 是传出神经元
C是______D 是传入神经元
E是______
(2)当受到刺激后,神经冲动的传导方向是(用字母表示)______.恶亻谷1年前1
-
lytmonkey21 共回答了17个问题
|采纳率76.5%解题思路:此题考查的知识点是反射弧.解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析.(1)、(2)、神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,如图是反射弧的结构图,包括E感受器、D传入神经、C神经中枢、B传出神经和A效应器.反射必须通过反射弧来完成:E感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着D传入神经传导到C神经中枢,C神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到B传出神经,神经冲动沿着B传出神经传到A效应器,A效应器接收到指令做出反应.即完成反射活动的正确传导路线是E→D→C→B→A.
故答案为:(1)神经中枢;感受器
(2)E→D→C→B→A点评:
本题考点: 反射弧的结构和功能.
考点点评: 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的五部分结构及功能.1年前查看全部
- (2014•阜阳模拟)一段6米的绳子平均分成8段,每段长[3/4][3/4]米,每段是全长的[1/8][1/8].
凡烙夕1年前1
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秋天日记 共回答了14个问题
|采纳率92.9%每份占全长的:1÷8=[1/8],
每段长:6×[1/8]=[3/4](米).
故答案为:[3/4]、[1/8].1年前查看全部
- (2014•阜阳模拟)( )10=0.4=10:______=______
(2014•阜阳模拟)
=0.4=10:______=______%() 10 nkliyong1年前1
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心漪 共回答了11个问题
|采纳率90.9%解题思路:解答此题的关键是0.4,根据小数的意义化成分数是[4/10];根据分数的基本性质,分子、分母都除以2就是[2/5],根据比与分数的关系[2/5]=2:5,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘5就是10:25;把0.4的小数点向右移动两位,添上百分号就是40%.[4/10]=0.4=10:25=40%.
故答案为:4,25,40.点评:
本题考点: 比与分数、除法的关系.
考点点评: 本题主要是考查小数、分数、百分数、比之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.1年前查看全部
- (2011•阜阳)下列属于先天性行为的一组是( )
(2011•阜阳)下列属于先天性行为的一组是( )
A.老马识途
B.鹦鹉学舌
C.惊弓之鸟
D.蜘蛛结网路过成埃1年前1
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Realmadridredond 共回答了13个问题
|采纳率84.6%解题思路:此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别,解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:麻雀给雏鸟喂吃,蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,惊弓之鸟鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.老马识途、鹦鹉学舌、惊弓之鸟是通过学习得来的行为,属于学习性行为,因此选项D蜘蛛结网属于先天性行为.
故选:D点评:
本题考点: 动物的先天性行为和学习行为的区别.
考点点评: 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.1年前查看全部
- (2011•阜阳模拟)设函数f(x)=(ax-2)ex,a∈R,(e为自然对数的底数).
(2011•阜阳模拟)设函数f(x)=(ax-2)ex,a∈R,(e为自然对数的底数).
(Ⅰ)若x=1是函数f(x)的一个极值点,求a的值;
(Ⅱ)讨论函数f(x)的单调性;
(Ⅲ)若a=1,t1,t2∈[0,1]时,证明:f(t1)-f(t2)≤e-2.www_lalala1年前1
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joun17 共回答了17个问题
|采纳率94.1%解题思路:(I)先求出函数f(x)的导函数,然后根据在极值点处的导数等于0,建立等式关系,求出a即可;
(II)分别讨论a与0的大小,根据导函数的符号进行判断函数f(x)的单调性,使f'(x)>0成立的是单调增区间,使f'(x)<0成立的是单调减区间;
(III)a=1,当x∈[0,1]时,f'(x)=(x-1)ex≤0,则f(x)单调减函数,从而f(t1)-f(t2)≤fmax(x)-fmin(x)=f(0)-f(1)=e-2,得到结论.(Ⅰ)由已知f'(x)=(ax+a-2)ex,f'(1)=0,∴a=1.
(Ⅱ)①当a=0时,f'(x)<0,∴f(x)在R上是减函数.
②当a>0时,x>
2
a−1时,f'(x)>0;x<
2
a−1时,f'(x)<0,
∴f(x)的单调增、减区间分别是(
2
a−1,+∞),(−∞,
2
a−1).
③当a<0时,x>
2
a−1时,f'(x)<0;x<
2
a−1时,f'(x)>0,
∴f(x)的单调减、增区间分别是(
2
a−1,+∞),(−∞,
2
a−1).
(Ⅲ)∵a=1,当x∈[0,1]时,f'(x)=(x-1)ex≤0,
∴f(x)单调减函数,
∴f(t1)-f(t2)≤fmax(x)-fmin(x)=f(0)-f(1)=e-2.点评:
本题考点: 利用导数研究函数的单调性;函数在某点取得极值的条件;导数在最大值、最小值问题中的应用.
考点点评: 本题综合考查函数的极值以及利用导数研究函数的单调性,同时考查函数的最值的求解,是一道综合题.1年前查看全部
- (2014•阜阳模拟)一堆煤,第一天运走它的[1/3],第二天运走40吨,两天共运走这堆煤的60%,这堆煤原来有多少吨?
youking1年前1
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潘虹霖 共回答了22个问题
|采纳率86.4%解题思路:第一天运走它的[1/3],第二天运走40吨,两天共运走这堆煤的60%,则第二天运的40吨占全部的60%-[1/3],则用40吨除以其占全部吨数的分率,即得原有多少吨.40÷(60%-[1/3])
=40÷[4/15]
=150(吨)
答:原有150吨.点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.
考点点评: 首先根据分数减法的意义求出第二天运的吨数占全部的分率,进而根据分数除法的意义求出是完成本题的关键.1年前查看全部
- (2011•阜阳模拟)不等式x2-4x+a<0存在小于1的实数解,则实数a的取值范围是( )
(2011•阜阳模拟)不等式x2-4x+a<0存在小于1的实数解,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,4)
B.(-∞,4]
C.(-∞,3)
D.(-∞,3]当爱情打折时1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2014•阜阳模拟)学校图书室原有科技书和文艺书若干本,其中科技书占[3/5].六一班60名同学,每人借了1本科技书,
(2014•阜阳模拟)学校图书室原有科技书和文艺书若干本,其中科技书占[3/5].六一班60名同学,每人借了1本科技书,这时科技书和文艺书的比是2:3.问两种书原来有多少本?
qfly241年前1
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zyh1200 共回答了25个问题
|采纳率100%解题思路:开始科技书占总数的[3/5],文艺书占总数的[2/5],所以科技书是文艺书的[3/2].借出60本后科技书和文艺书的比是2:3,所以60本占文艺书的[3/2]-[2/3],用除法可求得文艺书的本数,再求总本数即可.开始科技书占总数的[3/5],文艺书占总数的[2/5],
所以科技书是文艺书的[3/2].
60÷([3/2]-[2/3])
=60÷[5/6]
=60×[6/5]
=72(本),
72÷(1-[3/5])
=72÷[2/5]
=72×[5/2]
=180(本),
答:两种书原来有180本.点评:
本题考点: 比的应用.
考点点评: 本题考查了比的应用,关键是得出60本占文艺书的[3/2]-[2/3].1年前查看全部
- 请问一个土字旁一个阜阳的阜念什么谢谢了,
从SALES到CEO1年前1
-
若…离 共回答了22个问题
|采纳率72.7%埠bù - 英文翻译 埠的中文解释 以下结果由汉典提供词典解释 部首笔画 部首:土 部外笔画:8 总笔画:11 五笔86:FWNF 五笔98:FTNF 仓颉:GHRJ 笔顺编号:12132515112 四角号码:47147 Unicode:CJK 统一汉字 U+57E0 基本字义 1.停船的码头,靠近水的地方(古亦作“步”):头....2.旧与外国通商的城市:..详细字义 〈名〉 1.(形声.从土,阜声.本义:停船的码头.如:船已抵埠) 2.同本义 [pier;port;dock] 埠,见《大明律》,官牙埠头,船埠头.谓主舶客商买卖货物也.——《篇海类编》 3.大城市 [big city].如:商埠 常用词组 1.埠头 bùtóu [pier;jetty;dock] 〈方〉∶码头 隐藏更多释义 埠的英文翻译 以下结果由译典通提供词典解释 1.a wharf; a pier2.a port; a harbour3.a mart on the bank of a river or seacoast1年前查看全部
- 阜阳的 阜 念什么音?我不认识这个字,麻烦大家帮我查查它读什么 阜
seatle1年前8
-
暖FF 共回答了14个问题
|采纳率71.4%fu
第四声
我就是
阜阳
人1年前查看全部
- 阜阳的“阜”念什么呀
封雲1年前1
-
wangtao2955 共回答了20个问题
|采纳率85%阜
开放分类: 汉字、语言、词汇、字典、汉语
拼音: fù, 笔划: 8
部首: 阜 五笔输入法: wnnf 笔顺编号:32515112
〈名〉象形.甲骨字形,像山崖边的石磴形.用以表示地势或升降等意义.阜作左边偏旁,楷书写成阝.本义:土山
同本义 [mound]
阜,大陆也.山无石者,象形.――《说文》
无石曰阜.――《广雅•释丘》
如山如阜,如冈如陵.――《诗•小雅•天保》
诸象以鼻破阜.――牛肃《纪闻》
又如:阜陵(丘陵);阜陆(高地);阜丘(土山);阜垤(小土丘);土阜(土山)
泛指山 [mountain]:有物于此,生于山阜,处于室堂.――《荀子•赋》
又如:阜颠(山顶);阜积(堆积如山)
〈形〉
(1)丰富;富有 [rich;wealthy]
是时世平道治,民物阜康.――晋•常璩《华阳国志》
(2)又如:阜财(财富殷盛);阜康(富庶安康);阜货(财货盛多)
(3)高 [high]:泛泛淇右,有堂孔阜.――元•虞集《赋卫节妇王妇人》
fù ㄈㄨˋ
(1)土山:高~.如山如~.
(2)盛,多,大:物~民丰.民殷财~.
相关词语: 阿阜 安阜 孳阜 滋阜 重阜 钟阜 物阜民丰1年前查看全部
- “阜阳”中的“阜”“角色”中的“角”怎么读?
虹彩漫天1年前1
-
wujinde 共回答了12个问题
|采纳率100%fu第三声阜,角jue第二声.1年前查看全部
- 阜阳 这是什么字“阜” 这个字念什么音
大大于1年前6
-
情海浪子 共回答了17个问题
|采纳率82.4%fù1年前查看全部
- 阜阳的颍州西湖可以称为一个( )
阜阳的颍州西湖可以称为一个( )
A. 生物圈
B. 物种
C. 生态系统
D. 生物因素zhengxhuhua1年前1
-
zhao_177 共回答了20个问题
|采纳率95%解题思路:在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.生态系统是指一定地域内生物与环境形成的一个统一的整体,在广阔的地球表面,地形复杂多样,各地气候差别很大.就形成了不同的环境,生物与环境相适应,与各种环境条件相适应,不同地方的生物种类千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统.阜阳的颍州西湖由生物以及生活的环境组成的,包括环境中的非生物因素和生物因素,因此可以称为一个生态系统.
故选:C点评:
本题考点: 生态系统的概念.
考点点评: 熟知生态系统的概念,包括生物因素和非生物因素是解答此类题的关键.1年前查看全部
- 阅读下列材料,请回答下列问题: 材料一:新华社2008年5月6日电,安徽阜阳有4496名儿童感染肠道病毒EV71 ,22
阅读下列材料,请回答下列问题:
材料一:新华社2008年5月6日电,安徽阜阳有4496名儿童感染肠道病毒EV71 ,22人经全力抢救无效死亡,住院治疗和留院观察仍有1314例。
材料二:手口足病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疱疹,个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快、多在夏季流行。
(1)目前手足口病患者感染的“肠道病毒”,从传染病的角度来看,它属于 _____ ;从免疫的角度来说,它属于 ___ 。
(2)为预防手口足病的传播,请你为此病高发区的居民提出一条可行性的措施,并解释从传染病预防措施上的理论依据。措施: 。理论依据: 。a999223331年前1
-
yadong6314 共回答了14个问题
|采纳率100%(1)病原体;抗原
(2)如:讲究卫生,注意消毒等---切断传播途径;对患者实行隔离治疗---控制传染源等。1年前查看全部
- (2014•阜阳模拟)因为-[2/3]在-[1/2]的左边,所以-[2/3]<-[1/2].______.(判断对错)
angelgyy1年前1
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静名 共回答了29个问题
|采纳率89.7%在数轴上,所有负数都在原点的左边,所有正数都在原点的右边,从左向右,数逐渐增大,
因为-[2/3]在-[1/2]的左边,所以-[2/3]<-[1/2],
所以题中说法正确.
故答案为:√.1年前查看全部
- (2014•阜阳模拟)如图是一个绿化队去年植树情况统计图.
(2014•阜阳模拟)如图是一个绿化队去年植树情况统计图.
(1)已知植杨树900棵,去年一共植树多少棵?
(2)其它树占了百分之几?
(3)小华说去年植松树最少,你同意这种说法吗?请说明理由.02040102331年前1
-
lyxw8587 共回答了27个问题
|采纳率88.9%解题思路:(1)根据统计图可知杨树占树苗总数的45%,根据已知一个数的百分之几是多少求这个数,用除法解答;
(2)把植树总棵数看作单位“1”,减去杨树、松树所占的百分数即其它树占的百分数;
(3)因为其它树里面具体哪些树各占的百分率不知道,所以也就无法判断所植的树苗中哪种最少.(1)900÷45%=2000(棵)
答:去年一共植树2000棵.
(2)1-45%-15%=40%
答:其它树占了40%.
(3)“小华说去年植松树最少”,这种说法不对,
因为其它树共占40%,可能有的品种树苗比松树多,也可能比松树少,所以不能确定松树最少.点评:
本题考点: 扇形统计图.
考点点评: 此题主要考查根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.1年前查看全部
- (2014•阜阳一模)已知函数f(x)=1-2x,若a=f(log30.8),b=f[(12)13],c=f(2−12)
(2014•阜阳一模)已知函数f(x)=1-2x,若a=f(log30.8),b=f[(
)1 2
],c=f(2−1 3
),则( )1 2
A.a<b<c
B.b<c<a
C.c<a<b
D.a<c<bekaoonline1年前1
-
三江组合 共回答了13个问题
|采纳率84.6%解题思路:由a=f(log30.8)=1-2log30.8,b=f[(
)1 2
]=1-2×(1 3
)1 2
,c=f(2−1 3
)1-2×(1 2
)1 2
,(1 2
)1 2
>(1 3
)1 2
,能够比较a,b,c的大小关系.1 2 ∵a=f(log30.8)=1-2log30.8>1,
b=f[(
1
2)
1
3]=1-2×(
1
2)
1
3<1,
c=f(2−
1
2)1-2×(
1
2)
1
2<1,
(
1
2)
1
3>(
1
2)
1
2,
∴b<c<a.
故选B.点评:
本题考点: 对数值大小的比较.
考点点评: 本题考查对数函数的性质和应用,解题时要注意指数函数单调性的合理运用.1年前查看全部
- (2014•阜阳模拟)汇星百货以500元的价格卖出两套不同的服装.老板一算,结果一套赚20%,一套亏本20%.你帮他算一
(2014•阜阳模拟)汇星百货以500元的价格卖出两套不同的服装.老板一算,结果一套赚20%,一套亏本20%.你帮他算一算,这个商场是( )
A.赚钱
B.亏本
C.不赚也不亏
D.无法确定试着勇敢一点831年前1
-
牟昭雪 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:本题有两个不同的单位“1”,分别求解出这两套衣服的进价,再求出赚了和亏了多少钱,进行比较.
(1)赚了20%,把这套衣服的进价看成单位“1”,那么500元就是单位“1”的1+20%,用除法就可以求出进价,进而求出赚了多少钱.
(2)亏本20%,这一套衣服的进价是单位“1”,那么500元就是单位“1”的1-20%,用除法就可以求出进价,进而求出亏了多少钱.第一套衣服:
500÷(1+20%)
=500÷120%
≈417(元);
500-417=83(元)
第二套衣服:
500÷(1-20%)
=500÷80%
=625(元);
625-500=125(元);
83<125,所以这个商场亏了.
故选:B.点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 完成本题的关键是要明确两个单位“1”的不同.1年前查看全部
大家在问
- 1the new teaching building must be completed——tow months,beca
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- 5在吗请问一下he realises how English is growing more and more impor
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- 14如果命题p:|x-1|+|y-2|=0,命题q:(x-1)(y-2)=0,那么命题p是命题q的( )
- 15请证明a^+b^为什么大于或等于2ab