噪声是一种严重的环境污染.李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能来选择一种隔
![](images/u2507.png)
A 让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听到的声音的响度.
B 让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是______
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
距离 | 较长 | 长 | 短 |
响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
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听说章子怡vv了 共回答了18个问题
|采纳率94.4%- 解题思路:此实验是探究材料的隔音效果,所以需要有稳定的声源,隔音材料,并且要能够正确的设计实验,能根据可靠的实验数据得出结论.
(1)音叉和闹钟都能够发出声音,但闹钟的声音稳定且有规律,而音叉的声音不稳定,所以可以选择闹钟作为声源较为合适;
(2)在第一种方案中,由于人耳听到的响度无法测量,只能凭感觉判断,没有可靠的实验数据;
在第二个实验方案中,通过比较到鞋盒的距离判断隔音效果,因为距离可以测量,有可靠地实验数据,能够较好的判断隔音效果;
(3)由实验数据可知,利用泡沫塑料作为填充物时,在很短的距离时就听不到声音了,所以其隔音效果最好;
故答案为:闹钟,B,泡沫塑料.点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.
考点点评: 此题结合具体的实验考查对声音的产生和传播条件的掌握情况,会结合物理学中的比较法分析实验. - 1年前
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本题考点: 防治噪声的途径.
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B、减小二氧化碳气体的排放可以减少大气污染,保护环境,对噪声没有影响,不符合题意;
C、消声器可以在声源处减弱噪声,符合题意;
D、种草植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声,符合题意;
故选ACD.点评:
本题考点: 防治噪声的途径.
考点点评: 本题主要考查学生对:噪声的防治的途径的了解和掌握,是一道基础题.解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答.1年前查看全部
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D、放鞭炮时捂耳朵可以在噪声的接受处减弱噪声,不符合题意.
故选C.点评:
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考点点评: 本题考查防治噪声的三个途径的区别,相对比较简单,属于基础题.1年前查看全部
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深圳小帅 共回答了19个问题
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一辆大卡车经过时,声音变大,所以屏上显示的数据将增大;
故答案为:分贝(dB),增大.1年前查看全部
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漫漫也爱美丽 共回答了15个问题
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由上述可知选项A、B、D都不正确.
故选C.1年前查看全部
- 从环境保护角度来看,以下不属于噪声的是( )
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a.***的会堂里的人听到报告者精彩的报告
b.上物理课时,同学们听到隔壁教室音乐课传来的优美的歌声
c.夜深人静正要入睡时,听到楼上传来的钢琴声
d.在图书馆阅览室内学习的同学听到别人的絮絮细语声贾硕1年前1
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721280946 共回答了12个问题
|采纳率100%解题思路:从环保角度来看,凡是妨碍人们学习、休息和工作的声音,都属于噪声.A、人们的目的就是要听报告者的报告,所以这不属于噪声.
B、歌声会干扰学生学习,属于噪声;
C、钢琴声会影响别人的休息,属于噪声;
D、絮絮细语声会影响到别人安静的看书,属于噪声;
故选A.点评:
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现在传播中和声源处不可行,就应该采取给人带上专用耳塞拒噪音于耳边
书上应该找的到的,认真翻啊
好好学习哦~1年前查看全部
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1987429 共回答了23个问题
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xlabel('你的学号');
ylabel('你的地址');
title('你的姓名');
N = length(t); %信号采样点数
freq = fs/N*(-N/2:N/2-1); %建立频率轴
y1_spec = fftshift(fft(y1)); %信号的频谱
figure,plot(freq,abs(y1_spec)); %绘制信号频谱
xlabel('你的学号');
ylabel('你的地址');
title('你的姓名');
p = abs(y1_spec).^2; %信号的功率谱
figure,plot(freq,p); %绘制信号功率谱
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C、市区内禁止汽车按喇叭;是在声源处减弱;符合题意.
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故选C.点评:
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然后选用发射该波长的发光二极管 和 相应的光敏电阻~
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2.原理上没什么不同,不过检测红外辐射一般用于检测特定区域内是否有生物,所以不需要对辐射强度进行定量的检测~
3.如何实现见1.
4.滤波一般就是高通低通带通三种,我觉得不需要滤波,因为透射的光是一直存在的,故而光敏电阻的阻值变化也是稳定的,只需要知道最后的电流或者电压变化量,然后相应的换算成浓度就行了~1年前查看全部
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本题考点: 防治噪声的途径.
考点点评: 本题考查减弱噪声的途径,真正的理解减弱噪声的三条途径是解决该题的关键.1年前查看全部
- 减弱噪声的方法有很多种,可以在“声源处”、“传播过程中”、“接收处”减弱噪声.请在下列横线上填上减弱噪声的措施:
减弱噪声的方法有很多种,可以在“声源处”、“传播过程中”、“接收处”减弱噪声.请在下列横线上填上减弱噪声的措施:
“掩耳盗铃”是在______减弱噪声;把门窗关上,是在______减弱噪声;城区禁止机动车鸣喇叭,是在______减弱噪声.好奇而来1年前1
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huohua5218 共回答了22个问题
|采纳率86.4%解题思路:防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处,②在传播过程中,③在接收处.掩耳盗铃是在接收处减弱噪声;把门窗关上是在传播过程中减弱噪声;城区禁止机动车鸣喇叭是在声源处减弱噪声.
故答案为:接收处;传播过程中;声源处.点评:
本题考点: 防治噪声的途径.
考点点评: 有关噪声问题是声学中常见考点,还要和实际生活结合.1年前查看全部
- B超是利用声音能______ 的特点;“曲高和寡”说的是声音的______高;“掩耳盗铃”是在______减弱噪声的.
B超是利用声音能______ 的特点;“曲高和寡”说的是声音的______高;“掩耳盗铃”是在______减弱噪声的.
joezhong1年前1
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_gpcm25eal_4bd_c 共回答了20个问题
|采纳率90%解题思路:(1)声音在生活中有两个应用,即声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械.(2)声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色是指声音的感觉特性.(3)防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处.(1)“B超”可以更准确地诊断人体内部的器官是否患病,这是利用了声可以传递信息;
(2)成语“曲高和寡”在文学中指曲调高雅,能跟着唱的人就少.用来比喻知音难得.而在物理学中,成语“曲高和寡”中的“高”是指曲子的音调高.
(3)掩耳盗铃是指堵住自己的耳朵,去偷别人的铃铛,使自己听不到铃铛产生的声音.堵住自己的耳朵,就是在人耳处即声音的接收处减弱噪声.
故答案为:(1)传递信息;(2)音调;(3)在声源接收处.点评:
本题考点: 声与信息;音调;防治噪声的途径.
考点点评: 此题考查了声音能传递信息、声音的特性、减弱噪声的方法,是一道声学综合题.1年前查看全部
- 多级离心泵产生噪声的原因有哪些?
开心猪儿1年前1
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chyongjie22 共回答了18个问题
|采纳率94.4%多级离心泵产生噪声主要原因有:1、泵和原动机不对中 2、转子和壳体摩擦 3、轴承磨损 4、泵的气蚀余量太小 5、泵转向错误 6、叶轮或泵壳的一部分嵌有固体杂物 7、流道内的飞边、毛刺或锐边引起汽蚀 8、叶轮损坏,固体杂物堵塞吸入滤网 9、吸入水池布置不正确 10、螺栓松脱等 以上为长沙三昌泵业整理 如还不详细可与我厂联系1年前查看全部
- 下列哪些声音是噪声( ) A.教室里老师讲课的声音 B.马路上拖拉机行驶的声音 C.火车的鸣笛声 D.公园里悠扬的声音
瞻宇翩鸿1年前1
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席侠 共回答了19个问题
|采纳率89.5%A、老师的讲课声是学生接收知识的源泉,不是噪声;
B、马路上拖拉机行驶的声音,干扰人们,属于噪声;
C、火车的鸣笛声,起到警示的作用,不是噪声;
D、公园里悠扬的声音,舒缓人们的情绪,不是噪声.
故选B.1年前查看全部
- 下列哪些声音是噪声( )A.教室里老师讲课的声音B.马路上拖拉机行驶的声音C.火车的鸣笛声D.公园里悠扬的声音
wshijing1年前1
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缥缈毛毛 共回答了14个问题
|采纳率100%解题思路:凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音,都称之为噪声;当噪声对人及周围环境造成不良影响时,就形成噪声污染.A、老师的讲课声是学生接收知识的源泉,不是噪声;
B、马路上拖拉机行驶的声音,干扰人们,属于噪声;
C、火车的鸣笛声,起到警示的作用,不是噪声;
D、公园里悠扬的声音,舒缓人们的情绪,不是噪声.
故选B.点评:
本题考点: 噪声及来源.
考点点评: 解决此类题目要根据噪声的定义进行解答,本题相对比较简单,属于基础题.1年前查看全部
- 请问戴安的离子色谱ICS90基线噪声一般都在什么范围呢?
请问戴安的离子色谱ICS90基线噪声一般都在什么范围呢?
我想知道一般大家用的在什么范围?我们测出来的,不知道和别人的范围一样不阿瞬的第七感1年前3
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kosaiu 共回答了25个问题
|采纳率92%看其检测器、泵的说明书就知道了
这些参数厂家都会写明的
噪声一般要求达到10-5AU数量级,定性至少要达到此值的3倍,定量至少要达到此值的10倍.
比如您的噪声是5×10-5AU,那么定性峰的峰高至少要达到15×10-5AU,定量要达到5×10-4AU1年前查看全部
- 噪声会影响人们的工作和生活,长期生活在噪声的环境下还会损伤听力,下列做法不利于保护听力的是( )
噪声会影响人们的工作和生活,长期生活在噪声的环境下还会损伤听力,下列做法不利于保护听力的是( )
A.在闹市区将门窗装上双层真空玻璃
B.在纺织厂车间工人带上隔音耳罩
C.在市区内禁止燃放烟花爆竹
D.在家听着音乐进入梦乡ilyaner1年前1
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薰香草 共回答了26个问题
|采纳率96.2%解题思路:减弱噪声的途径有三条,即在声源处减弱,在人耳处减弱,在传播过程中减弱.A、在闹市区将门窗装上双层真空玻璃,可以在传播过程中减弱噪声,利于保护听力;故不符合题意;
B、在纺织厂车间工人带上隔音耳罩,可以在人耳处减弱噪声,利于保护听力,故不符合题意;
C、在市区内禁止燃放烟花爆竹,是在声源处减弱噪声,利于保护听力;故不符合题意;
D、在家里带上耳机听音乐,对人的听力是不好的,故该选项不利于保护听力,符合题意;
故选D.点评:
本题考点: 声音的等级和噪声的危害.
考点点评: 知道减弱噪声的三条途径是解决该题的关键.1年前查看全部
- 下列说法不正确的是( )A. 物体不振动也可以发出声音B. 减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声C. 用超声波去除人体
下列说法不正确的是( )
A. 物体不振动也可以发出声音
B. 减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
C. 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量
D. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些wanliang20031年前1
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klanryan 共回答了14个问题
|采纳率100%解题思路:A、物体振动产生声音,振动停止,声音停止.
B、减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.
C、声音的利用有两个:一是利用声音传递信息,二是利用声音传递能量.
D、声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.A、物体不振动,就不能产生声音,该选项说法不正确;
B、减少噪声的唯一方法分别使从声源处、传播过程中、人耳处减弱,不让物体发出噪声,是在声源处减弱噪声,这不是减少噪声的唯一方法,该选项说法不正确;
C、只有给结石定的能量,才能把结石粉碎,所以医生用超声波除去人体内的结石,说明声波能够传递能量,该选项说法正确;
D、“轻声”和“大声”都是指声音大小,不是要求人们说话的声音频率要低一些,而是要求人们说话声音的响度要小一些,该选项说法不正确;
故答案为:ABD.点评:
本题考点: 声音的综合利用.
考点点评: 本题考查了声学的相关知识,属于基础知识的考查,比较简单.1年前查看全部
- 什么是衡量噪声大小的标准
走走停停的追风人1年前1
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青露苹花 共回答了14个问题
|采纳率85.7%声音的强弱是用分贝表示的,分贝越高,声音越响;反之,分贝越低,声音越弱.1年前查看全部
- 下列有关噪声的说法中错误的是( )
下列有关噪声的说法中错误的是( )
A.安静的图书馆里的说话声属于噪声
B.机床车间的机器工作产生的声音属于噪声
C.优美的音乐人人爱听,它不可能是噪声
D.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声半晌闲人1年前1
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珂娜 共回答了20个问题
|采纳率95%解题思路:噪声可从两个角度下定义:1.从物理学角度,噪声是发声体做无规则振动时发出的声音;2.从环境保护角度,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声.A、只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音就属于噪声,安静的图书馆里的说话声妨碍了人们的学习,所以属于噪声,故A的说法正确,不符合题意;
B、机床车间的机器工作时发出的声音杂乱无章,符合从物理学角度的噪声概念;故B的说法正确,不符合题意;
C、悦耳的轻音乐如果妨碍了人们正常休息、学习和工作,或对人们要听的声音产生了干扰,也属于噪声;故C的说法错误;符合题意;
D、妨碍人们正常学习、工作和休息的声音就属于噪声,故D的说法正确,不符合题意.
故选C.点评:
本题考点: 噪声及来源.
考点点评: 本题考查噪声的有关问题,对于噪声,要从两个角度去理解;即物理学角度和环境保护角度.1年前查看全部
- 控制噪声有多种方法,教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在______减弱噪声.如图所示的标牌,这主要是想在______减
控制噪声有多种方法,教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在______减弱噪声.如图所示的标牌,这主要是想在______减弱噪声.
hawaii011年前1
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koko_103 共回答了24个问题
|采纳率66.7%解题思路:考查防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处;故据题目的情景分析判断即可.教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在传播过程中减弱噪声.图中的标志牌是禁止鸣喇叭,故这主要是想在声源处减弱噪声.
故答案为:传播过程中;声源处.点评:
本题考点: 防治噪声的途径.
考点点评: 知道减弱噪声的三种途径,并能利用其解释实际问题是解决该题的关键.1年前查看全部
- 物理就在我们身边,以下分析正确的是 A.在中、高考期间,考场周围禁止鸣喇叭,是在声源处减弱噪声 B.用橡皮擦铅笔字时要用
物理就在我们身边,以下分析正确的是
A.在中、高考期间,考场周围禁止鸣喇叭,是在声源处减弱噪声 B.用橡皮擦铅笔字时要用力,是通过增大压力的方法增大摩擦力 C.静止在水平桌面的书,所受的重力和书对桌面的压力是平衡力 D.在教室的不同位置都能看到黑板上的字,是由于光发生漫反射 无声0哭泣1年前1
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rommelhong 共回答了30个问题
|采纳率90%解题思路:A. 考场周围禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声,故
A 正确;B. 用橡皮擦铅笔字时要用力,是通过增大压力的方法增大摩擦力,故
B 正确;C. 静止在水平桌面的书,所受的重力和对桌面的压力作用在两个物体上且方向相同,不是一对平衡力,故
C 不正确;D. 在教室的不同位置都能看到黑板上的粉笔字,是由于光发生了漫反射,故
D 正确。故选
ABD ABD
1年前查看全部
- 下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是 [
下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是 [ ]A.纺织工人使用防噪耳罩
B.中心城区汽车禁止鸣笛
C.轻轨两旁安装隔音板
D.主干道路面“刷黑”h8qim1年前1
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枕着小入入眠 共回答了23个问题
|采纳率95.7%C1年前查看全部
- 请物理专家回答:噪声制冷的具体原理是什么?(这是我从八年级,人教版的物理教科书看到的)
爱哭的猫1121年前2
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我心在哪 共回答了17个问题
|采纳率76.5%1.下列哪些措施能达到减弱噪声的目的 ( ) A.用无氟冰箱 B.停止使用一1.D 2.B 3.C 4.B 5.因为声音是经过空气——墙——人儿的 把门窗紧闭1年前查看全部
- 下列对乐音和噪声的判断错误的是A.喷气式飞机起飞和降落时发出的刺耳声音一定是噪声B.大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行驶
下列对乐音和噪声的判断错误的是
A.喷气式飞机起飞和降落时发出的刺耳声音一定是噪声
B.大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行驶时产生的声音一定是噪声
C.建筑工地上切割钢板,装卸建筑材料时产生的声音一定是噪声
D.优美的舞曲悠扬动听一定是乐音dodo7891年前1
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csrookie 共回答了10个问题
|采纳率100%答案D
噪声的判断有两个角度,若只从一个角度看问题,则容易出现片面,造成错误.从物理学角度判断,发声体做无规则振动时发出的声音是噪声,像A、B、C所描述的声音就属此类,均为噪声.从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声,因此,悠扬的舞曲若放的不是地方也会成为噪声.1年前查看全部
- 有关于噪声分贝的问题城市主要街道常设有噪声监测设备,某时刻该设备的显示器上显示了“65”这个数字,这个数字的意义是?
xuxgm1年前1
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很会飞的鱼 共回答了17个问题
|采纳率82.4%一般采用的A声级来记录(根据人的听觉感受来修正计权),但也还有一些其他情况(短时、长时用的不一样,还有其他一些计权方式).对于你说的某时刻而言,显示的65表示测点当时刻总声级为65dBA.1年前查看全部
- 请大师指教摩托车加装消声器是在——处减弱噪声;把门窗关上是在——中减弱噪声;人在耳朵中塞上一小团棉花,则是在——处减弱噪
请大师指教
摩托车加装消声器是在——处减弱噪声;把门窗关上是在——中减弱噪声;人在耳朵中塞上一小团棉花,则是在——处减弱噪声.
——是要填的.DDcat1941年前2
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niceelaine 共回答了23个问题
|采纳率91.3%声源 声音传播 声音接受1年前查看全部
- 环评师真题,某风机圆形排风口的直径为2米,采用点声源模式预测该排风口噪声影响时,预测点距排风口中心的距离至少应是:A.4
环评师真题,
某风机圆形排风口的直径为2米,采用点声源模式预测该排风口噪声影响时,预测点距排风口中心的距离至少应是:A.4米 B.3米 C.2米 D.1米未然清风1年前1
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zjwzwy1234 共回答了17个问题
|采纳率94.1%A.4米
预测点距排风口中心的距离至少为排风口的直径的两倍.1年前查看全部
大家在问
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