升入初二的感受 400字
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bookba0427 共回答了20个问题
|采纳率90%- 我刚走过初二,初二嘛并不算很难,不过要注意一下新学科物理.初二多需要听老师讲多记、多背,需要把注意力投入课内知识,另外最重要的是保持好心态啦.
- 1年前
lion_zyf 共回答了23个问题
|采纳率87%- 这都问,你干脆别学了
- 1年前
zengfangjue 共回答了11个问题
|采纳率81.8%- 初二两极分化明显,要想学习好,最重要的是上课好好听,多背。
- 1年前
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升入初二我仿佛又看见我依稀的初一影子,升入初二,我就觉得自己的学习越来越重,承受的学习压力也越来越大,我真的很害怕自己会学不好,初一年级主要是完成小学到初中的过渡,课程简单.一般在这个时期很难看出差距.根据权威数据分析,初二课程本身内容多难度大,约覆盖中考60%考点,而且大多重点中学实验班基本上都是在初二时候讲完初中的所有知识.因此进入初二之后,为了给初三腾出更多时间复习,他们的讲课进度会明显加快,知识难度也会随之明显加大.另外,新学科物理的开设,又加重了初二学生的学习压力,物理如何入门也是摆在同学们面前的一个重要问题!
如此状况之下,初一阶段知识基础薄弱的学生很可能会因为难于消化加量内容,而出现瘸腿学科.而即便是在初一阶段知识基础比较牢固的学生,进入初二的时候,也会或多或少的感到学习任务重所带来的压力.造成大部分学生难以适应这种变化,很多刚升入初二的学生对于数学几何难度的骤然增加倍感吃力;初二更是初中阶段中考英语知识点最集中的一年,重点中学的英语实验班都会在这一年学完初中三年所有的英语知识,提前进入中考冲刺阶段,因此初二是初中三年中关键的分水岭.
2.如何在初二学习中跨越难关,成为佼佼者?
“好的开始是成功的一半”,物理是初二年级接触的新学科,虽然初二的物理不难,但却是中考难度最大的一个学科,我们应该在暑假就开始预习物理基础知识,了解物理思维、做好知识点衔接、提高实验能力,为了能在进入初二之后很快的提高自己的物理水平与能力,需要在暑假的时候完全了解初二物理的内容,这样在初二开学后,学生基本能直接攻击物理难题,从而将物理知识学得更透彻;另外,数学更增加了跟分式及涉及大量几何辅助线的新增几何知识点,不仅内容增多,一些重点中学实验班都将一些数学、物理的竞赛内容融合在教学中.趁着暑假宝贵的两个月时间,做好学习规划,有利于大家尽快适应初二课程难度的骤然提升,所以,初一暑假时间对初二知识的提前预习对于在初二保持领先和追赶领跑者有着不可忽视的作用.
"只有早知道,才能早准备.只有早知道,才能早预防.只有早知道,才能早奋斗".1年前查看全部
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小丽刚刚升入七年级,下面是她对初中生活的认识,其中正确的是 [ ] ①七年级是人生成长道路上的新起点
②新的环境、新的同学、新的集体,给了我们新的憧憬
③七年级学习太紧张没意思
④新的班集体,需要我们共同维护
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④有话好好说_1年前1
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pisces2046 共回答了23个问题
|采纳率91.3%D1年前查看全部
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英语作文:
要求:1.条理清楚,意思连贯,语句通顺。
2.体现提示的信息,适当发挥想象,不少于10个完整的句子。
3.尽量用上以下单词:
by bike hobby doesn't but like
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冰点来电 共回答了14个问题
|采纳率85.7%I am a student in grade 5,in this term(学期) I made many friends,we usually(通常) go to school by bike together(一起).and I have many hobbies in common(相同点) with lucy,we help each other and study each other.she doesn′t study very well before.but I always help her.1年前查看全部
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|采纳率91.7%《升入初中后的点滴》 初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!
——题记
小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨.可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单.
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:
酸
初中生活很酸.
每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸.但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报.每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯.就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫.
我的初中生活,酸而有味.
甜
初中生活很甜.
三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎.从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈.甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里.大家开心的在一起书'相关的作文">读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球.快乐,大家分享;困难,一起担当.幸福就是这样吧!
我的初中生活,甜到心底.
苦
初中生活很苦.
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想'相关的作文">梦想,我们需要付出艰辛的劳动.天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成.白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查.“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身.
我的初中生活,真累.
辣
初中生活很辣.
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面.早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头.躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”
我的初中生活,真辣.
初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全.初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣.然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获.只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
钟声敲响,我们相遇在稚幼童年
依稀记得,三年前,稚气未脱的我们带着惊喜、渴望而又夹杂丝恐惧迈入初中学堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我们就在生死簿上写下自己的名字:此生要相遇.又或许是前世我们曾回眸了五百次,所以即使没有神的指使,我们依然就着前世的缘分走到了一起.总之,在艳阳似火的夏日,我们带着憧憬与遐想,开始了一起的心路历程……
蔚蓝的天空下,我们共同奋斗
命运似乎在开一个很大的玩笑,注定我们此生在拼搏中前进,没有浓抹的色彩,却带着丝幽幽的芳香.曾经.我们以为这就是生活,日子在周而复始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,这样的生活满足不了我们渐渐成熟的心理对外界的渴望,我们内心中总燃着一丝叛逆的火种,只要有一点火花就会燃烧,而也许这就是困惑吧,繁重的学习任务一点一点将其熄灭,天空就像刚开始一样,那种淡蓝,淡到使人窒息,即使放荡不羁,我们却清楚地知道,一切终究按其规律去发展,我们只有拥有知识,才堪称得上新一代人类.所以,决定了,青春年华,我们不应虚度,让所有一切埋藏在心底,不要让世俗的东西玷污了它,我们现在需要的仅仅是奋斗,在奋斗中产生友谊,在友谊中一起奋斗.
飞舞的梦,记载着我们的故事
恍恍惚惚,我们已进入毕业班,零乱的琐事纷至沓来,同学们一下子变得异常忙碌起来,但我们却没有因此变得隔膜,相反话更多了.大家都在忙着,写同学录,这似乎是寻求慰藉的一种方式,只言片语却道不尽我们的感触.是啊,三年了,说不上长短,但是三年的故事岂是文字所能够描述的,只是些祝福的话语,却无法企及心灵深处那剪不断理还乱的愁绪,三年的风雨,将永远刻录在历史的天空下……
离别,只是沉淀下来的时间
我们要离开了,总是这样,在望不到头的人海中,我们匆匆擦身,不能多停留片刻.安妮宝贝说过:时间可以治愈一切伤口.我们是会疼痛,却奈何不了命运的捉弄,相册中记录着往日的笑靥,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但总有人陪伴着,就不会孤寂.我深信,离别无法带走我们生命中最重要的部分.
我们的故事不会结束……
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不是说长颈漏斗要升入液面以下,那就是在锥形瓶里加入水?那个液面指水的液面吗?是要在锥形瓶里加入水和石灰石,再加稀盐酸?可是长颈漏斗不是不可以控制开关的吗,赌坊774号1年前4
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qixi615 共回答了25个问题
|采纳率80%长颈漏斗要伸入液面以下,此题是制取CO2,所说的液面是指稀盐酸在锥形瓶或试管中的液面.防止生成的CO2沿长颈漏斗逸出.
检查装置气密性时加水,检查后,将水倒掉.在锥形瓶或试管中加入石灰石,在长颈漏斗中添加稀盐酸至液面以下.
长颈漏斗不可以控制开关,分液漏斗能1年前查看全部
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王芳如愿以偿地升入了一所重点中学,开学过去一个月了,可王芳过得并不愉快.原来,
王芳如愿以偿地升入了一所重点中学,开学过去一个月了,可王芳过得并不愉快.
原来,王芳在小
学时是班干部、学校活动的积极分子,可进入初中后,她发现自己班的同学都有这样那样的辉煌历史,
自己根本没什么优势,而且在新集体班委竞选中竟然失利.她觉得好孤独、
好无助,看到同学之间竞争
很激烈,不敢与同学们真心交流,自己融不进集体中去.因而对新班级没有任何好感.她该怎么办?
请结合王芳的表现,谈一下其行为可能带来的后果chengshi_lieren1年前1
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快乐学习,艰苦学习,九年级的初三,是艰苦的,是充实的,同样也是快乐的.我们在九年级,即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点,一个关乎我们人生命运的起点.也许,我们因为它已失去了课间十分钟的休息;也许,我们因为它已失去了双休日的放松;也许,我们经常会熬夜到很晚做作业,早上又早早地起床.我们努力学习,我们会叫苦、叫累.但我们是快乐的,因为学习充实着我们的生活,我们坚信,在付出后终将会得到收获.所以,加油吧!继续努力,然后发挥出自己最好的水平,去考取一所理想的高中.
如果说青春是本太过仓促的书,时间是脚步总是不留痕迹的在我的耳畔轻轻地走过.那么,初三的岁月,便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历.
初三,近在眼前,仔细想想,都可以使用倒计时了.初三,意味着我们将要面临中考,将要毕业,叫要离开 .但是最重要的还是在初三这年我们要奋斗要拼搏.无论之前的学习生活如何,进入初三就是即将面临一个新的生活,学习节奏将变得更加快速,我们一定要加快自己的步伐,跟上去,在最后关头作个冲刺.就和跑800米一样,如果再开始就落后,那么就很难在追赶上去.我们也要像老师给我们订指标一样,也给自己订一个更高的目标.
初三的生活对每个人来说都非同寻常,但我们只有适应了这样的环境,才不会被淘汰.初三是我们人生的一个重要的起点,它关系着我们每个人的一生,所以我们必须牢记:读书、读书、读书.虽然心里还有别样的天空,但毕竟我们还没有独闯天下的勇气,因此,我们要平静、坦然、勇敢地面对它,我相信,在这一间四四方方的教室中,我们将创造“苦尽甘来”,驶向成功的彼岸.
同学们!加油啊!最后一年了,冲刺吧,当然同学间的友谊也要维持好噢!
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如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,[水蒸气的温度降低凝成小水滴]或[凝成小冰晶],这就是云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,[小冰晶又变成小水滴],与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.
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三年以后,我升入了高年级,有一次上生物课,年轻的女教师一本正经板着面孔讲达尔文,讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照达尔文的观点,母腹中的胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。可是我忽然想起了自己的发现,就情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼,以为我的笑不怀好意。
我被轰出教室,站在外面,我倒想出一条自我安慰的理由,我明白了——世界上所有重大的发明与发现,常常会伴随着驱逐和迫害。
Q:文中的这时候指:
“我”想出的一条自我安慰的理由是:
麻烦大家啦!
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玩联不工 共回答了9个问题
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- 求几道初高中混合知识点的数学题,希望有人能跟我讲明白.1.由于刚升入高中,而初中的知识掌握不牢.
求几道初高中混合知识点的数学题,希望有人能跟我讲明白.1.由于刚升入高中,而初中的知识掌握不牢.
求几道初高中混合知识点的数学题,希望有人能跟我讲明白.
1.由于刚升入高中,而初中的知识掌握不牢.老师讲高中的代数运算要求高.要求掌握恒等式变形,因式分解,配方,分式根式运算.方程两根和二次函数问题.请问如何提高以上所说的各种运算?
2.2x^2+x-6=0如何用配方法求解?
3.(x-a)(x^2-ax+a-1)=0如何因式分解为(x-1)(x-(a-1)),做过这题表示看答案之前怎么也无法化解为答案中的正确数字.
4.抛物线函数与图像的关系,对称轴.根与系数的关系.
5.复合函数,如果f(x+1)为复合函数,那f(3x)是否为复合函数?如果有f(x)=x^2+3x,则f(3x)=(3x)^2+9x=9x^2+9x.这里为什么不能用换元法?如设3x=t再代入x=t/3.总之对复合函数的理解很抽象,根本搞不清谁是谁,希望高手能给我讲明复合函数究竟怎么回事,什么情况能用换元法,wwojia1年前1
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|采纳率90%先弄懂什么事恒等式变形,因式分解,配方,分式根式运算,再看他们有什么基础变形,有什么可以直接用的结论.方程两根和二次函数问题有几种,每种怎么做.基础的你可以翻书本,后面的你可以找老师.2x²+x-6=0 最基础的方法,先把平方项系数化为1,x²+1/2x-3=0,然后将含有x的项套入公式(x+1/4)²,然后减去你补上的常数项1/16,得(x+1/4)²-1/16-3=0(x+1/4)²=49/16(x-a)(x^2-ax+a-1)=0,因式分解是为了简便运算.你可能是分解成x-a)(x*(x-a)+a-1)=0了,这样没有简化运算.看到x²-1应该考虑可不可以用平方差公式,看到剩下的项可以化成a(x-1),就应该知道用平方差公式可以简化运算,所以结果应该是(x-1)(x-(a-1))=0,可以直接用a表示x的值这就背吧,然后多做两道这种题,多用公式就懂了你应该好好看看复合函数的定义.解f(3x)可以用换元,但是没必要.换元是为了是运算过程变得简单,不至于出错.你把3x换成t得到f(3x)=f(t)=t²+3t,没有简化运算,需要你计算的3没有被处理.学数学也是一个循序渐进的过程,不要着急,也不要自暴自弃.一步一步都做好自然就会了.1年前查看全部
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karolina_gu 共回答了16个问题
|采纳率87.5%我在,我看了下,四年级上册的数学主要分为两大类,计算和图形.刚刚开始学习较大的数,可以说,每天的都是新知识,数位表和数位之间的进率是关键,要弄懂“四舍五入”法并熟练运用,及其与以”万“或”亿“作单位的区别,四舍五入法是求约等于多少,以万或亿作单位,数的大小是不变的,只是计数单位变了.然后是线与角,再然后是乘法的计算……知识点太多了,无法一一给你打出来,总之,要带着孩子学精细,不然一定会影响他以后的数学学习,数学的特点之一就是连贯性特别强,给您个QQ号:1009068441,以后具体问题具体问吧1年前查看全部
- 升入初中,进入新的学习生活环境,面对一张张陌生的面孔,我们多多少少都会感到这样或那样的不适应。假如你也有这种情况,你认为
升入初中,进入新的学习生活环境,面对一张张陌生的面孔,我们多多少少都会感到这样或那样的不适应。假如你也有这种情况,你认为下列措施中可取的有 [ ]A.认真分析原因,努力适应新环境
B.调整心态,加强对新环境的正确认识
C.不和任何人交流,以免被他人耻笑
D.及时向老师求助或与同学交流体会icemanyk1年前1
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燕儿东南飞 共回答了16个问题
|采纳率100%ABD1年前查看全部
- 现在马上就要升入高三 本人的语文成绩比较偏低 如何才能利用好语文晚自习呢 我见别的同学有的做题 有的看课外书(积累句子一
现在马上就要升入高三 本人的语文成绩比较偏低 如何才能利用好语文晚自习呢 我见别的同学有的做题 有的看课外书(积累句子一类)有的背写古文一类的.到底怎么做才能快速的提高语文成绩呢
evercc1年前1
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1392299088_aa 共回答了13个问题
|采纳率92.3%同学,语文怎么可能快速提高呢?据我的经验,很多数学和理科特别好的人,高考考不上清华很大程度是受语文影响……所以不要小看语文呐~它还是值得你花点时间的↖(^ω^)↗↖(^ω^)↗↖(^ω^)↗.要提高语文成绩就要天天积累...1年前查看全部
- 六年级(3)班小明同学现有几年积存下来的1000元,他想买一台多功能学习机升入七年级使用,但需1020元,他打算把钱存入
六年级(3)班小明同学现有几年积存下来的1000元,他想买一台多功能学习机升入七年级使用,但需1020元,他打算把钱存入银行定期一年,年利率是3.25%,到期后正好升入七年级,同学们帮他算一算,到期后从银行把定金和利息全部取出后够买吗?
李奶奶有2000元钱,打算存入银行两年,可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的年利率是3.75%,另一种是先存一年期的年利率是3.25%,第一年到期再把本金和税后利息取出来合在一起,再存一年,选择哪种办法得到的利息多一些?
两道题,不多不少。jdul2e7co1c161年前3
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我为⊙狂 共回答了41个问题
|采纳率17.1%小明:1000×3.25%×1+1000然后和1200比较1年前查看全部
- 升入初中的第一次期中考试,杨阳和陈辉的成绩都不够理想。杨阳从此闷闷不乐,他觉得小学时和自己成绩差不多的同学都考得很好,而
升入初中的第一次期中考试,杨阳和陈辉的成绩都不够理想。杨阳从此闷闷不乐,他觉得小学时和自己成绩差不多的同学都考得很好,而自己第一次考试就考砸了,真倒霉,简直没脸见人了!他从此丧失了自信,上课不敢举手回答问题,课间也不愿参与同学们的讨论。陈辉则认为,初中的学习方法和学习内容与小学有很大差别,第一次考试成绩不好很正常,只要总结经验教训,下一次一定能赶上去。于是,他认真分析试卷,虚心向老师请教学习方法,积极地和同学们探讨学习体会。转眼间,期末考试就要到了……
(1)请对杨阳和陈辉的情绪表现进行简要评析。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)合理续写结尾:“转眼间,期末考试到了……”杨阳和陈辉将以什么样的情绪状态投入到复习中呢?试想他们的成绩将会如何呢?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________xjf888xjf1年前1
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yangguang366 共回答了18个问题
|采纳率83.3%(1)杨阳的情绪状态是消极的,而陈辉的情绪状态是积极的。杨阳由于考试失利而长期处于郁闷、烦恼的消极情绪中,不但于事无补,反而会对身心产生不良的影响。
而陈辉则能从考试的暂时失利中总结经验教训,化不良情绪为积极的新动力,振作精神,以新的姿态投入学习中。
(2)“略”
答案举例:杨阳害怕考不好,整日处于焦虑状态中,复习时不能集中精力,效率极低。陈辉对自己充满信心,他认为自己通过认真细致复习,一定能取得好成绩,信心百倍地投入到复习中,以前没有掌握的难点问题也在他刻苦钻研下迎刃而解。结果,陈辉取得了优异成绩,而杨阳又一次考试失利。(答案只要合情合理即可)1年前查看全部
- 刚升入中学,当看到自 刚升入中学,当看到自己周围陌生的环境和一张张陌生的面孔,便觉得自己是一个孤独的人.于是开始不再喜欢
刚升入中学,当看到自
刚升入中学,当看到自己周围陌生的环境和一张张陌生的面孔,便觉得自己是一个孤独的人.于是开始不再喜欢中学生活,对学习的热情也不复存在.你认为要想尽快适应新的学习环境,就要 [ ]
①了解中小学环境的差异,尽快适应初中生活
②调适好心理状态,尽快适应新的环境
③积极结交新朋友,建立新友谊
④积极参加集体活动,加强与同学间的了解
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④houlixue1年前1
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yanyugang 共回答了23个问题
|采纳率95.7%D1年前查看全部
- 升入初中后,我们学习的范围在增大,难度在加深,老师和父母也不像我们在小学时那样手把手地教我们了。因此,升入初中后,要求我
升入初中后,我们学习的范围在增大,难度在加深,老师和父母也不像我们在小学时那样手把手地教我们了。因此,升入初中后,要求我们 [ ]
①自觉做学习的主人
②学会对自己的学习负责
③增强学习的独立性
④放弃一些不感兴趣的学科
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④晏语轻轻1年前1
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sarahzh 共回答了22个问题
|采纳率100%A1年前查看全部
- 过了这个暑假,我就已经即将升入五年级了修改病句
sunhongru19831年前5
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快乐不一定开心 共回答了15个问题
|采纳率93.3%过了这个暑假,我即将升入五年级
提示:已经和即将重复了,这里不能要已经 因为你没还有过完暑期,也就是五年级还没开始
只是即将开始,所以要即将
修改病句不能改变原句的中心意义
够细致了吧1年前查看全部
- 作文《我升入初中的新鲜事》应该怎么写?好像并没有觉得有什么可以写的事啊?
月吟沙丘1年前1
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梦情者 共回答了20个问题
|采纳率80%新的同学,新的老师,新的学校,新的教学方法1年前查看全部
- 如图所示是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空
如图所示是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,[水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶],这就是云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大就会下落.在下落的过程中,[小冰晶又变成小水滴],与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨.
(1)请你依次写出上文中[]内的物态变化的名称:______、______、______.
(2)上面三种物态变化中,属于吸热的是______;属于放热的是______.
(3)***属于缺水***,节约用水从我做起,请你写出日常生活中的一项节约用水的措施:______.wbin221年前1
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一诺无限 共回答了19个问题
|采纳率78.9%解题思路:(1)物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华;
(2)熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热;
(3)可以一水多用,使用节水器,在日常生活中只要用水的地方都可以节约.(1)水蒸气凝成小水滴,由气态变为液态,是液化现象;水蒸气凝成小冰晶,由气态直接变为固态,是凝华现象;小冰晶变成小水滴,由固态变成液态,是熔化现象.
(2)根据物态变化的吸放热情况可以确定,在液化、熔化、凝华这三个过程中,吸热的是熔化;液化和凝华放热;
(3)节水措施:1、防止水的跑冒滴漏,应安装节水型的器具.2、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米,可达到节水目的.3、洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴.
故答案为:(1)液化、凝华、熔化;(2)熔化;凝华、液化;(3)防止水的跑冒滴漏,应安装节水型的器具.点评:
本题考点: 汽化及汽化吸热的特点;熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象.
考点点评: 本题是一道应用性的题目,考查学生对定义的理解和应用的情况.解答这类题目主要看学生对知识迁移和转化情况,因此学生做题时要注意对相关知识点进行理解、分析以便能学以致用,顺利完成题目.1年前查看全部
- 七年级英语词性及语法方面的问题我小学英语语法没有学好,现在升入了初一,对于一些句子及单词的构成很是不理解,1.倒装句的应
七年级英语词性及语法方面的问题
我小学英语语法没有学好,现在升入了初一,对于一些句子及单词的构成很是不理解,
1.倒装句的应用
上一学期,我学习了倒装句的基本用法,如果名词作主语,便改为全倒装;人称代词作主语便改为半倒装.那请问,我们书上有这样两个句子该如何解释呢?
①原句:Across from the park is an old hotel.
改为:An old hotel is across from the park.
②原句:Next to the hotel is a small house with an interesting garden.
改为:A small house with an interesting garden is next to the hotel.
2.现在进式试在句子中的用法
本学期我学习了enjoy的用法,其中enjoy+doing sth我不是很懂.老师给我们举了一个例子:I enjoy haveing math class.我就不是很懂啦,我又不是享受现在正在上的数学课,为什么要用have的现在进行时呢?
3.为什么有些词的后面应用到句子中就要加上"ed"之类的呢?
4.英语中的次有时会变成形容词性物主代词、名词性物主代词等,有没有一个规则?
5.英语中的名词、形容词、人称代词、定语、主语、谓语等句子成分,在句子中如何应用?如何能够辨别出它们是什么词?什么语呢?youyu_lan881年前1
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hnjinmao 共回答了22个问题
|采纳率90.9%1.I am a student.[我是一个学生.(肯定句)
改为否定句;I am not a student .
否定句式;主语+Be 动词【am is are】+not+其他
句中无be动词时为 主语+do not/does not+动词原形+其他
有情态动词时;主语+情态动词+not+其他
改为一般疑问;are you a student?
一.Be动词【is are】提前,Be动词为am时改为are
二.句首+do / not,动词变原形
三.情态动词提前
特殊疑问句【对划线部分进行提问】What are you
1,将句子改为一般疑问句
2,看对划线部分是什么,选择恰当的特殊疑问词
3,去掉对划线部分词,句首+一般疑问句【特殊情况除外】
2,many修饰可数名词复数
Much修饰不可数名词
Some即可修饰可数名词,又可修饰不可数名词
一般情况下,some用于肯定句中,any用于疑问句、否定句中.特殊;some在表示请求,问句中有询问请求意愿,希望得到对方的肯定回答时用some而不用any,some还用于条件句中 .
a lot of=lots of 既即可修饰可数名词,又可修饰不可数名词
A few 修饰可数名词表示一些具有肯定意义
Few修饰可数名词表示几乎没有,具有否定意义
A Little修饰不可数名词表示一些具有肯定意义
Little修饰不可数名词表示几乎没有,具有否定意义
A number of+复数=many许多
A large、great number of许多的
A small number of 少量的
The number of+复数 表示、、、、的数目,谓语用三单
3.Another;指不定数目中的另一个,又一个.用来代替或修饰单数可数名词
Other意为另外的其他的修饰复数名词【adj】+名词
The other通常指两个中的另一个【有范围】one、、、the other 一个、、、另一个
Others泛指另外的人用作代词后面不能跟名词some、、、、、、others一些、、、另一些
4.1.STh cost sb some time /sth cost some time
2.It takes sb some time/some money to do sth
3sb spend money/time on sth
spend money/time [in] doing sth
4.pay some money for sth
现在进行时
现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作
2 结构 be+现在分词【动词ing形式】
3 动词变化规则【1】一般情况下直接加ing
【2】以不发音的e既结尾的,去e+ing
【3】如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写最后的辅音字母+ing
一般过去式
1.过去某个时间发生的事或状态
2.动词过去式【1】直接+ed-大部分
【2】以e结尾的直接+d;如live,hope,move
【3】末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写尾字母加ed【w.y.r结尾的除外】
【4】y变i+ed 如try-tried
There be 句型
结构there be+主语+位置状语 表示某地有某物
2be动词的确定
【1】there is +单数名词/不可数名词
【2】there are +复数名词
【3】就近原则;当主语由两个或两个以上的名词担当,be动词由第一个名词确定
3 大挪移-there be句型变化
否定句;there+be动词+not+其他
疑问句,be动词+there+主语+其他
There be句型变化主要体现在be动词上
4There be句型与have的区别
两者都有‘有’的意思,have强调拥有,there be强调存在
名词所有格的两种形式
1.直接+′s或者s′或′.单数+′s,有生命的人或物,复数直接+′
两个人共有的在后面一个+′s,非两人共有,要分别 +′s
2.Of+名词 无生命的人或物的所有格形式1年前查看全部
- 我现在即将升入高2,数学英语是强项,基本每次都在140上下,英语每次在130上下
我现在即将升入高2,数学英语是强项,基本每次都在140上下,英语每次在130上下
我想把数学和英语再弄上去,这样我就把我的基础给彻底打实.但是不知道怎么提升.感觉很难提升,怎么办?晕5921年前1
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wgeedy 共回答了22个问题
|采纳率100%看过武侠小说吗,高手的最高境界是万法归宗,返璞归真,要想提升夯实你的基础就可以了,英语单词文章多读读,数学题目做做就可以了,你的成绩提升空间很小了,我建议不要浪费太多的时间,每天有适量的时间来保持你的优势,花更多的时候补足劣势,综合一下你的高考成绩会更加优秀的.1年前查看全部
- (2007•潮阳区模拟)江河湖海、土壤植物中的水通过______变成水蒸气,升入天空.水蒸气在高空遇冷有的______成
(2007•潮阳区模拟)江河湖海、土壤植物中的水通过______变成水蒸气,升入天空.水蒸气在高空遇冷有的______成小水滴,有的______成小冰晶(填物态变化名称),水蒸气、小水滴和小冰晶形成千姿百态的云.
寒澹1年前1
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我想我忘了 共回答了20个问题
|采纳率100%解题思路:此题考查了生活中的几种物态变化,首先要弄清变化前后的物态特征,然后根据规律来判断:
物质由液态变成气态是汽化,物质由气态变成液态是液化,物质直接由气态变成固态是凝华.水变成水蒸气发生的是汽化现象,水蒸气遇冷有时发生液化现象变成小液滴,有时遇冷发生凝华现象变成小冰晶;
故答案为:汽化,液化,凝华.点评:
本题考点: 探究水的沸腾实验;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象.
考点点评: 此题考查了对物态变化的判断,知道前后的物态特征和物态变化名称是解决此类问题的关键.1年前查看全部
- 小丽在小学时成绩一直很好,升入中学以后由于不能适应,渐渐有点跟不上大家了。她明知如此,但碍于面子,不肯公开承认自己的弱点
小丽在小学时成绩一直很好,升入中学以后由于不能适应,渐渐有点跟不上大家了。她明知如此,但碍于面子,不肯公开承认自己的弱点,在学习上有些问题明明没有理解,但又不愿放下架子向比自己学得好的同学讨教,只是自己暗地里吃力追赶,可效果并不好。这表明小丽同学 [ ]A.虚荣心强
B.有志气
C.自尊心强
D.有毅力kimutaku1年前1
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wuming0110 共回答了21个问题
|采纳率95.2%A1年前查看全部
- 情景一:在小学时,林子的学习成绩一直名列前茅。起初林子对于初中生活充满了自信,可是,升入初中后的两次单元考试,林子的成绩
情景一:在小学时,林子的学习成绩一直名列前茅。起初林子对于初中生活充满了自信,可是,升入初中后的两次单元考试,林子的成绩很不理想,看着考得好的同学欢声笑语,林子的心情糟透了……
情景二:一天课间,小虎因为小事和同学发生了争执,那位同学大声骂了小虎一句就跑开了,小虎当着全班同学挨骂恼羞成怒,握起拳头恶狠狠地说:“敢骂我,明天等着瞧!”。学了《做情绪的主人》一课后,你是否受到启发?请尝试回答下列问题:
(1)我们的情绪可分为那些?(1分)
(2)你认为在生活中,我们怎样才能做自己情绪的主人?(4分)轻崖1年前1
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枳or橘 共回答了10个问题
|采纳率100%(1)(1分) 答:情绪可分为喜、怒、哀、惧四类。
(2)(4分)答:做情绪的主人,首先要善于运用理智调控情绪;其次,要学会运用注意转移法、合理发泄法等方法排解不良情绪;再次,要在生活中对别人的情绪给予更多的关心等。(言之有理即可)
1年前查看全部
- 升入初中后,新的学习环境,在各方面都对我们提出了更高的要求。我们应该 [
升入初中后,新的学习环境,在各方面都对我们提出了更高的要求。我们应该 [ ]①加强自我管理,克服依赖心理
②改进学习方法,提高自主学习的能力
③生活上自理、自立,严格要求自己
④一切听从父母和老师的安排就行
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④dengyt1年前1
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Vweikang 共回答了22个问题
|采纳率86.4%B1年前查看全部
- 神舟七号载人飞船升入太空后,和前面几号飞船有什么不同?
神舟七号载人飞船升入太空后,和前面几号飞船有什么不同?
快点快
晕晕7逆水寒1年前1
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cenyos 共回答了14个问题
|采纳率100%太阳能电池板就一组,按了摄像头1年前查看全部
- 明明说:“升入初中后,有些科目我不感兴趣,都不想学了。”明明应该 [ ]
明明说:“升入初中后,有些科目我不感兴趣,都不想学了。”明明应该 [ ]A、积极面对,运用合理的方法,鼓励自己去改变这种现状
B、多用些时间来学习那些感兴趣的科目
C、有些科目学不好就算
D、顺其自然,也许有一天会好起来的灵魂在歌唱1年前1
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nb_today 共回答了14个问题
|采纳率85.7%A1年前查看全部
- 升入初中以后,同学们都想尽快适应初中生活。对下列同学的做法,你认为正确的是 [
升入初中以后,同学们都想尽快适应初中生活。对下列同学的做法,你认为正确的是 [ ]①小明主动与老师交流,寻求老师的指导和帮助
②陈芳改进了学习方法,尽快掌握各学科的特点和学习规律
③赵龙觉得学习紧张了,自己不太适应,便经常对父母发牢骚
④马燕在学习上积极主动,生活上自理自立自强,在行为上严格要求自己
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.②③liu露lu1年前1
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fldsaf 共回答了27个问题
|采纳率92.6%B1年前查看全部
- 刚升入中学,当看到自己周围陌生的环境和一张张陌生的面孔,便觉得自己是一个孤独的人。于是开始不再喜欢中学生活,对学习的热情
刚升入中学,当看到自己周围陌生的环境和一张张陌生的面孔,便觉得自己是一个孤独的人。于是开始不再喜欢中学生活,对学习的热情也不复存在。你认为要想尽快适应新的学习环境,就要 [ ]①了解中小学环境的差异,尽快适应初中生活
②调适好心理状态,尽快适应新的环境
③积极结交新朋友,建立新友谊
④积极参加集体活动,加强与同学间的了解
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④a63205971年前1
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berry89 共回答了17个问题
|采纳率100%D1年前查看全部
- 我即将升入初中,想找几道绝对值的题做做,不要特别难的,基础的,
冒冲博士1年前4
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zz小笨 共回答了14个问题
|采纳率92.9%1、下列说法中正确的有( )
① 互为相反数的两个数的绝对值相等;②正数和零的绝对值都等于它本身;③只有负数的绝对值是它的相反数;④一个数的绝对值相反数一定是负数.
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
2、下列判断正确的有( )
①|+2|=2 ②|-2|=2 ③-|-5|=5 ④|a|≥0
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
*3. 若 ,则 一定是( )
A. 负数 B. 负数或零 C. 零 D. 正数
二、填空题:
1、 的相反数的绝对值是 .
2、数轴上到原点的距离为7的点所表示的数是 .
3、绝对值等于5的数有 个,它们分别是 ,它们表示的是一对 数.
4、 的绝对值是7.
5、如果| |=9,那么x= .
三、解答题:
1.比较下列每对数的大小:
(1) 与 ; (2)-|-7|和-(-7)
(3)|—4|与—4; (4)|—(—3)|与—|—3|;
(5)— 与— ; (6)— 与— .
2、正式排球比赛对所用排球的质量有严格的规定,下面是6个排球的质量检测结果(用正数记超过规定质量的克数,用负数记不不足规定质量的克数):
-25,+10,-11,+30,+14,-391年前查看全部
大家在问
- 1(-36)除以(+12)等于多少
- 2always knew looking back on the tears would make me laugh,bu
- 3一道SAT语法题At the reception were the chattering guests,the thre
- 4初一打架检讨书500字的啊
- 5东西两村相距750米,两人同时从东西两村出发,向西行每分钟50米,乙每分钟行75米,几分钟后乙追上甲?
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- 7如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交点D,交AC与点E,过点D作DF⊥AC.垂足为F
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