游杭州动物园 作文

3212285802022-10-04 11:39:541条回答

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zhangding 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
朋友,你去过动物园吗?你一定知道动物园里有各种动物.你去过杭州动物园吗?如果还没有去过,我就带上你去一趟杭州动物园吧!因为我已经在国庆节这天去过杭州动物园啦!
杭州动物园可美啦!一进动物园,我的眼前一亮,因为哪里都是绿色,有绿绿的草,绿绿的树,还有绿绿的栅栏.这些绿色使人感觉非常舒服.咿!动物园里怎么一只动物都没有?带着这个疑问,我快步向前走去.
走着走着,我看见前方有一个指示牌,上面写着”猴子向前八十米老虎向前两百米大象向左四百米熊猫向右一百五十米”.我和妹妹正愁不知道该先到哪个地方好,我的爸爸大声说:”先去近的地方,再去远的地方,这样就省力了.”我和妈妈都夸这个办法好.
我们首先来到猴山.这里的猴子真机灵.它们有的在树上荡秋千,有的从一棵树上跳到另一棵树上,有的互相在捉虱子.我看到一只猴子孤零零的,没有伴玩,我就扔了一只香蕉给它.它一下子蹿到我的面前,把香蕉剥了就狼吞虎咽地吃了起来.好像好几天没有吃东西一样.其它猴子都过来抢香蕉.我觉得这只猴子怪可怜的,就将开心果扔向那些不讲理的猴子.这时我想,如果我是猴子的妈妈,我一定阻止它们不要抢那只可怜的猴子的香蕉.
我们下了猴山来到大象馆.哇,大象可真大呀!大象的腿像一根粗粗的柱子.它的身子像一堵墙.两只耳朵动起来,就像两把大扇子.它吃东西可奇特了.它用鼻子把草卷起来,再送进嘴里.吃完草,它用鼻子吸了一口水向我们喷来,妹妹还以为是大象吃多了吐了呢!
在杭州动物园骑骆驼可是要收费的.在骆驼馆前,有个招牌,上面写着”骑十分钟二十元”.我想骑骆驼,但舍不得掏钱.可我还是想找找骑骆驼的感觉,于是就慢慢从口袋里掏出钱给了管理员.骆驼这么高,我怎么骑得上去呀?不用担心,管理员把我带到一个高台上,我只要一迈腿就坐在了驼峰上.我拍了一下骆驼的肚子,它就走了起来.我摸摸驼峰,它竟然会动,吓得我哭了起来.妈妈连忙对我说”驼峰里装的是水,不用怕.再说,骆驼是很温顺的动物.”听了妈妈的话,我的胆子大了起来,就在骆驼馆里慢悠悠地走着,急得妹妹大叫:”姐姐,快点骑.骑完了该我骑了.”一向让着妹妹的我装做没听见,好象眼前尽是一望无际的沙漠,驼铃声声,我正带领骆驼队在赶往回杭州动物园的路上.
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解题思路:(1)结合图片,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.力臂是支点到力的作用线的距离,阻力F2的大小与大象的重力大小相同,方向竖直向下.有动力、动力臂、阻力臂根据杠杆的平衡条件可求出阻力大小.(2)①支点设在中间,钩码和物体分别挂两端.②根据杠杆平衡条件,F1L1=F2L2,将支点设在中间,钩码和物体分别挂两端,当米尺在水平位置平衡时,两个力臂可在米尺上读出,再有钩码质量即可知道被测物体质量.然后在相应的位置刻上质量值即可.由F1L1=F2L2得,F2=L1L2F1可知,F1是钩码重是常数,要想F2尽量大,就要,L1和L2的比值尽量大.从而量程就可尽量的大.③将物体挂于左端绳上,右端挂钩码移动使杆秤水平平衡,读出钩码挂线对应的刻度即是物体的质量.

(1)题中硬棒在使用过程中,动力臂大于阻力,是省力杠杆.
生活中省力杠杆有:撬棒、钢丝钳.
动力臂L1及阻力F2的示意图如图所示:

根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2,F2=
L1
L2F1=[900cm/9cm]×200N=20000N.
(2)①:支点设在中间,钩码和物体分别挂两端.
杆秤装置图如下图所示:

②根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2→G1L1=G2L2→m1gL1=m2gL2→m1L1=m2L2
所以将物体挂在0刻线上,支点定在1毫米线上,钩码挂在2毫米线上就是100 g,挂在3毫米线上是200 g,挂在4毫米线上是300 g,挂在5毫米线上是400 g…以此类推,挂在10厘米线上是9 800 g.
③将物体挂于左端绳上,右端挂钩码移动使杆秤水平平衡,读出钩码挂线对应的刻度即是物体的质量.
故答案为:(1)省力、撬棒、钢丝钳、20000N.
(2)①装置图如图;
②②根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2→G1L1=G2L2→m1gL1=m2gL2→m1L1=m2L2
所以将物体挂在0刻线上,支点定在1毫米线上,钩码挂在2毫米线上就是100 g,挂在3毫米线上是200 g,挂在4毫米线上是300 g,挂在5毫米线上是400 g…以此类推,挂在10厘米线上是9 800 g.
③将物体挂于左端绳上,右端挂钩码移动使杆秤水平平衡,读出钩码挂线对应的刻度即是物体的质量.

点评:
本题考点: 杠杆的分类;杠杆的平衡条件.

考点点评: 本题考查了杠杆的分类和杠杆平衡条件的运用.在判断杠杆的类型时,只要知道动力臂和阻力臂的大小关系即可作出判断.杠杆平衡条件不但可以用于计算,杠杆平衡时,在判断力的大小关系上用起来也很方便.

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学完杠杆平衡条件后,他们从书中看到科学世界中的一篇报道:在杭州动物园,一位物理老师用弹簧秤“称”出了一头大象的重,如图所示,他动用了吊车、铁笼和一根长10m的槽钢,长的槽钢实质是一个______杠杆.
(1)整个称象过程运用了物理学中的______原理.
(2)吊车、槽钢、铁笼和弹簧秤的组合其实就是一把巨型杆秤,弹簧秤起了______的作用.
(3)若测力计的拉力为动力F1,请你在图中画出动力臂L1及阻力F2的示意图.
(4)吊车的吊钩在棒上的固定处距测力计一端的距离为9.9m,距系铁笼处的距离为9cm,当棒处于水平平衡时弹簧秤的示数为200N,若不计棒及铁笼的重,则该大象质量约为多少吨?
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解题思路:结合图片,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.
(1)利用杠杆测量的原理是杠杆原理;
(2)根据我们对杆秤的结构了解即可得出弹簧秤的作用;
(3)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点;
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线;
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.
(4)已知动力臂、阻力臂和动力,直接根据杠杆平衡的条件即可求出大象的重力(阻力),然后再根据G=mg计算出质量.

从图中可以看出,长的槽钢在使用过程中,动力臂大于阻力,是省力杠杆.
(1)称象的过程是利用杠杆平衡的条件原理得出大象的重力的;
(2)弹簧秤相当于杆秤中的秤砣;
故答案为:省力;(1)杠杆平衡;(2)秤砣;
(3)已知支点O,从O做动力F1的垂线就是动力F1的力臂;要使杠杆平衡,则阻力为右端绳子竖直向下的拉力,其大小等于大象和铁笼的总重力.如图所示:

(4)∵F1 L1=F2 L2
∴G=F2=
F1L1
L2=[200N×9.9m/0.09m]=2.2×104 N
m=[G/g]=
2.2×104N
10N/kg=2.2×103 kg=2.2t
答:大象质量约为2.2吨.

点评:
本题考点: 杠杆的平衡条件.

考点点评: 本题考查了杠杆的分类、力臂、力的示意图的画法以及杠杆平衡条件的运用.在判断杠杆的类型时,只要知道动力臂和阻力臂的大小关系即可作出判断.杠杆平衡条件不但可以用于计算,杠杆平衡时,在判断力的大小关系上用起来也很方便.

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据《杭州日报》报道,2001年6月22日在杭州动物园,一位物理老师用一只弹簧测力计“称”出了一头大象的重力,他动用了吊车、铁笼和10m长的槽钢作为辅助工具.你认为老师是运用了______原理进行测量的,请你再举一例该原理在生活实际中的应用,例______.
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解题思路:阿基米德说过,如果给我一个支点,我就可以将地球撬起,可以借鉴科学家的原理分析测量大象体重的原理;该现象在生活中无处不在.

称象的过程是利用杠杆的原理测出大象重力的;生活中利用这一原理的现象随处可见,扳手、筷子等.
故答案为:杠杆;扳手.

点评:
本题考点: 杠杆的应用.

考点点评: 本题考查杠杆的应用,会将生活现象与所学知识联系在一起,并且解释其实质.

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据报道,在杭州动物园,一位物理老师用一只弹簧测力计“称”出了一头大象的质量,如图所示.他动用了吊车、铁笼和长为10m的硬棒作为辅助工具.吊车的吊钩在棒上的固定处距弹簧测力计一端的距离为9m,距系铁笼处的距离为9cm,当棒处于水平平衡时弹簧测力计的示数为200N,若不计棒及铁笼的重,则该大象的重力为______N,质量约为______t.(g取10N/kg)
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解题思路:利用杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻×力阻力臂,根据已知条件确定杠杆所受的力及力臂代入便可求出未知量.

杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2
200N×9m=F2×9×10-2m
解得:F2=20000N.
则m=[G/g]=
F2
g=[20000N/10N/kg]=2000kg=2t.
答:大象的重力为20000N,该大象的质量约为2t.

点评:
本题考点: 杠杆的平衡条件;重力的计算.

考点点评: 此题考查了杠杆平衡条件的应用,关键是能够正确分析杠杆所受的力及力臂,在代入数据时一定要细心,并注意单位,物理来源于生活,也服务于生活,联系实际观察、实验、多思多想是学好物理的最好的途径!

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2001年6月22日,杭州动物园上演了一幕“曹冲称象”.一位姓周的教师用一支借来的弹簧秤称出了大象的质量.如图,杆的中点被起重机挂钩提起,弹簧秤与铁笼分挂两边(OA=6米,OB=5厘米).饲养员用香蕉诱引大象走进铁笼.周老师手持弹簧秤把大象连同笼子提起,当杆处于水平位置时,弹簧秤读数为250牛.
(1)以O 点为支点,请在图中作出周老师对杆的拉力的力臂;
(2)若事先称得铁笼的质量为600千克,大象的质量为多少?(g取10牛/千克)
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解题思路:(1)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.
(2)由图找出动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件求大象重,然后根据G=mg求出质量.

(1)如图所示,过支点O作周老师拉力的作用线F的垂线段,即为力臂L,如图所示.

(2)如图,支点为O,OA=6m,OB=5cm=0.05m,
铁笼的重力:G铁笼=mg=600kg×10N/kg=6000N
F×OA=(6000N+G)×OB
250N×6m=(6000N+G)×0.05m
G=24000N.
大象的质量为:m=[G/g]=[24000N/10N/kg]=2400kg=2.4t.
答:(1)见解答图.(2)大象的质量为2.4吨.

点评:
本题考点: 力臂的画法;杠杆的平衡条件.

考点点评: 此题考查了力臂的画法、杠杆平衡条件的运用,重点是要求学生知道杠杆平衡的条件不但可以用于计算,在杠杆平衡时,在判断力的大小关系上用起来也很方便.

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因为 F1•l1= F2•l2
所以 G总= F2=F1•L1/L2=250牛•6米/0.05米== 3×10四次方 牛
m=G/g=3 ×10三次方=3吨
m象= m总—m笼=3吨—0.6吨=2.4吨
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(1)若大象连同铁笼的总质量为3t,求弹簧测力计的示数.
(2)若实际称量中,弹簧测力计示数为60N,而铁笼的总质量0.5t,求大象的质量.
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解题思路:利用杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻×力阻力臂,根据已知条件确定杠杆所受的力及力臂代入便可求出未知量.

(1)大象连同铁笼的总重力为G=mg=3×103×10N/kg=3×104N;
杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2
F1×20m=3×104N×0.05m
解得:F1=15N;
(2)铁笼的重力G=mg=500kg×10N/kg=5000N;
根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2
60N×20m=F2×0.05m
解得:F2=24000N.
根据G=mg得:
大象的质量m=[G/g]=[24000N−5000N/10N/kg]=1900kg;
答:(1)弹簧测力计的示数为15N.
(2)大象的质量为1900kg.

点评:
本题考点: 杠杆的平衡条件;重力的计算.

考点点评: 此题考查了杠杆平衡条件的应用,关键是能够正确分析杠杆所受的力及力臂,在代入数据时一定要细心,并注意单位,物理来源于生活,也服务于生活,联系实际观察、实验、多思多想是学好物理的最好的途径!

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解题思路:(1)由图找出动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件求大象重,然后根据G=mg求出质量.
(2)先利用数学知识求出当大象被拉起5cm时,周老师一端移动的距离,然后根据W=FS求出所做功的多少.

(1)如图,支点为O,OA=6m,OB=5cm=0.05m,
铁笼的重力:G铁笼=mg=600kg×10N/kg=6000N
F×OA=(6000N+G)×OB
250N×6m=(6000N+G)×0.05m
G=24000N.
大象的质量为:m=[G/g]=[24000N/10N/kg]=2400kg=2.4t.
(2)当大象被拉起5cm时,周老师一端移动的距离:S=[OA/OB]×5cm=[6m/5cm]×5cm=6m,则W=FS=250N×6m=1500J.
答:(1)大象的质量为2.4t.
(2)若大象被拉起5cm,周老师至少要做1500J的功.

点评:
本题考点: 杠杆的平衡条件;功的计算.

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答:大象的重力为20000N,该大象的质量约为2t.

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