(2007•舟山)如图为一机器零件的左视图,弧DE是以a为半径的[1/4]个圆周,∠DCB=45度.请你只用直尺和圆规,

东风郡主2022-10-04 11:39:541条回答

(2007•舟山)如图为一机器零件的左视图,弧DE是以a为半径的[1/4]个圆周,∠DCB=45度.请你只用直尺和圆规,按2:1的比例,将此零件图放大画在答题卷中.要求写出作图方法,并保留作图痕迹.

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心总在飞 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:要做此题的位似图形,关键是先确定三条直角边,然后再确定圆弧,最后画一45度的角.

作法:1、直线MN,取B′C′=2BC=6a;
2、B′作MN的垂线,取B′A′=2BA=4a;
3、A′作B′A′的垂线,取A′O=2AE=2a;
4、O为圆心,2a为半径作圆弧交A′O于点E′;
5、∠B′C′Q=45°交圆弧于D′,则图形A′B′C′D′E′为所求.
图形:

点评:
本题考点: 作图—相似变换;作图—基本作图.

考点点评: 本题画的虽然是一个图形的位似图形,但实际上考查了学生的一些基本作图方法.

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(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;
(2)两座跨海大桥的长度及过桥费见下表:
大桥名称舟山跨海大桥杭州湾跨海大桥
大桥长度48千米36千米
过桥费100元80元
我省交通部门规定:轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5,其中a(元/千米)为高速公路里程费,x(千米)为高速公路里程(不包括跨海大桥长),b(元)为跨海大桥过桥费.若林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费为295.4元,求轿车的高速公路里程费a.
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解题思路:(1)根据往返的时间、速度和路程可得到一个一元一次方程,解此方程可得舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;
(2)根据表格和林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费可以将解析式y=ax+b+5转换成一个含有未知数a的一元一次方程,解此方程可得轿车的高速公路里程费.

(1)设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为s千米,由题意得,
[s/4]-[s/4.5]=10.
4.5s-4s=180,
0.5s=180,
解得s=360,
所以舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为:360千米;
(2)轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5,
根据表格和林老师的通行费可知,
y=295.4,x=360-48-36=276,b=100+80=180,将它们代入y=ax+b+5中得,
295.4=276a+180+5,
解得a=0.4,
所以轿车的高速公路里程费为:0.4元/千米.

点评:
本题考点: 一次函数的应用;一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查的是用一次函数解决实际问题,此类题是近年中考中的热点问题.注意利用一次函数求值时,关键是应用一次函数的性质;即由函数y随x的变化,确定取值.

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解题思路:先根据垂径定理求出AC的长,设⊙O的半径为r,则OC=r-2,由勾股定理即可得出r的值,故可得出AE的长,连接BE,由圆周角定理可知∠ABE=90°,在Rt△BCE中,根据勾股定理即可求出CE的长.

∵⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,AB=8,
∴AC=[1/2]AB=4,
设⊙O的半径为r,则OC=r-2,
在Rt△AOC中,
∵AC=4,OC=r-2,
∴OA2=AC2+OC2,即r2=42+(r-2)2,解得r=5,
∴AE=2r=10,
连接BE,
∵AE是⊙O的直径,
∴∠ABE=90°,
在Rt△ABE中,
∵AE=10,AB=8,
∴BE=
AE2−AB2=
102−82=6,
在Rt△BCE中,
∵BE=6,BC=4,
∴CE=
BE2+BC2=
62+42=2
13.
故选D.

点评:
本题考点: 垂径定理;勾股定理;圆周角定理.

考点点评: 本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.

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(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;
(2)两座跨海大桥的长度及过桥费见下表:
交通部门规定:轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5. 其中 a(元/千米)为高速公路里程费.X(千米)为高速公路里程(不包括跨海大桥长),b(元)为跨海大桥过桥费,若林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费为295. 4 元,求轿车的高速公路里程费a.
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(1)设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为 S千米,
由题意得:
解得:s=360.
答:舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为 360千米.
(2)将 x= 360-48 - 56 = 276 , b=100 + 80 =180,y= 295.4代入y=ax+b+5,
得:295.4 =276a+180+ 5,
解得:a=0.4.
答:轿车的高速公路里程费是0.4元/千米.
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(2010•舟山模拟)从20名男同学,10名女同学中任选3名参加体能测试,则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的概率为(  )
A.[9/29]
B.[10/29]
C.[19/29]
D.[20/29]
splendora1年前1
lxhajh 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:由题意知本题是一个古典概型,试验发生的所有事件从30名同学中任选3名参加体能测试共有C303种结果,而满足条件的事件是选到的3名同学中既有男同学又有女同学共有C201C102+C202C101种结果.代入公式得到结果.

由题意知本题是一个古典概型,
∵试验发生的所有事件从30名同学中任选3名参加体能测试共有C303种结果,
满足条件的事件是选到的3名同学中既有男同学又有女同学共有C201C102+C202C101种结果,
∴由古典概型公式得到
P=

C120
C210+
C220
C110

C330=
20
29,
故选D.

点评:
本题考点: 等可能事件的概率.

考点点评: 本题考查的是古典概型,可以从它的对立事件来考虑,概率教学的核心问题是让学生了解随机现象与概率的意义,加强与实际生活的联系,以科学的态度评价身边的一些随机现象.

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(1)校团委随机调查了多少学生?请你补全条形统计图;
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(3)四川雅安地震后,全校1000名学生每人自发地捐出一周零花钱的一半,以支援灾区建设.请估算全校学生共捐款多少元?
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解题思路:(1)零用钱是40元的是10人,占25%,据此即可求得总人数,总人数乘以所占的比例即可求得零用钱是20元的人数,则统计图可以作出;
(2)求出零用钱是50元的所占的比例,乘以360度即可求得对应的扇形的圆心角,根据中位数的定义可以求得中位数;
(3)首先求得抽取的学生的零用钱的平均数,平均数的一半乘以1000即可求解.

(1)随机调查的学生数是:10÷25%=40(人),
零花钱是20元的人数是:40×15%=6(人).


(2)50元的所占的比例是:[4/40]=[1/10],则圆心角36°,中位数是30元;

(3)学生的零用钱是:[6×20+20×30+10×40+4×50/40]=33(元),
则全校学生共捐款[1/2]×33×1000=16500元.

点评:
本题考点: 条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;中位数.

考点点评: 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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(2005•舟山)挪威数学家阿贝尔,年轻时就利用阶梯形,发现了一个重要的恒等式--阿贝尔公式:如图是一个简单的阶梯形,可用两种方法,每一种把图形分割成为两个矩形.利用它们之间的面积关系,可以得到:a1b1+a2b2=(  )
A.a1(b1-b2)+(a1+a2)b1
B.a2(b2-b1)+(a1+a2)b2
C.a1(b1-b2)+(a1+a2)b2
D.a2(b1-b2)+(a1+a2)b1
liya1年前1
j232842054 共回答了14个问题 | 采纳率100%
这个图形的面积可以有两种算法:
一种是上下把它分成两个矩形,则它的面积是a1(b1-b2)+(a1+a2)b2
一种是左右把它分成两个矩形.则它的面积就是a1b1+a2b2.所以a1b1+a2b2=a1(b1-b2)+(a1+a2)b2
故选C.
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(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;
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(1)设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为s千米,由题意得,
4X- 4.5X=10
解得,X=360,
所以舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为:360千米;
(2)轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5,
根据表格和林老师的通行费可知,
y=295.4,x=360-48-36=276,b=100+80=180,将它们代入y=ax+b+5中得,
295.4=276a+180+5,
解得,a=0.4,
所以轿车的高速公路里程费为:0.4元/千米.
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电压U(伏) 电流I(安) 电阻R(欧) 电压U(伏) 电流I(安) 电阻R(欧)
1 1
2 2
3 3
平均值 平均值
表(Ⅰ) 表(Ⅱ)

A.只有表(I)合理
B.只有表(II)合理
C.表(I)和表(II)均合理
D.表(I)和表(II)均不合理
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解题思路:本题目看着两张表格,表一测的是平均电压,平均电流,这样非常不合理.因为我们用伏安法测电阻时,要改变滑动变阻器的大小来改变电压、电流的大小.而表一求平均电压、电流后,结果就完全不对了.而表格二非常合适,将每次电阻求出,然后再求电阻的平均值,这样就更精确了.

在做表格时,我们要将每次电阻求出,然后再求电阻的平均值.而表格一却是完全错误的.
故选 B.

点评:
本题考点: 伏安法测电阻的探究实验.

考点点评: 本题目非常新颖,以一种新的方式来考查学生对实验的掌握能力,以及设计表格的能力.

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A.y=-[2/x]
B.y=[2/x]
C.y=-[1/2x]
D.y=[1/2x]
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解题思路:先设y=[k/x],再把已知点的坐标代入可求出k值,即得到反比例函数的解析式.

设反比例函数关系式为y=[k/x],
将x=-2,y=1代入得k=-2,
∴y=−
2
x,
故选A.

点评:
本题考点: 待定系数法求反比例函数解析式.

考点点评: 本题考查了待定系数法求反比例函数解析式,较为简单.

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解题思路:根据两圆相交,则圆心距大于两圆半径之差,而小于两圆半径之和.

∵两圆相交,两圆的半径分别为3和5,
∴5-3<d<5+3,即:2<d<8.

点评:
本题考点: 圆与圆的位置关系.

考点点评: 做此题需熟悉两圆的位置关系与数量关系之间的联系.

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C.52米
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解题思路:利用所给角的三角函数用AB表示出DB,BC;根据DB-BC=CD=60得方程求解.

设楼高AB为x.
在Rt△ADB中有:DB=[x/tan30°]=
3x,
在Rt△ACB中有:BC=[x/tan45°]=x.
而CD=BD-BC=(
3-1)x=60,
解得x≈82.
故选A.

点评:
本题考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

考点点评: 本题考查运用三角函数的定义解直角三角形.

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解题思路:利用扇形统计图的特点结合各选项利用排除法确定答案即可.

A、从图中能够看出各项消费占总消费额的百分比,故A正确;
B、从图中不能确定各项的消费金额,故B错误;
C、从图中不能看出消费的总金额,故C错误;
D、从图中不能看出增减情况,故D错误.
故选:A.

点评:
本题考点: 扇形统计图.

考点点评: 本题考查了扇形统计图的知识,扇形统计图能清楚的反应各部分所占的百分比,难度较小.

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A.x,y,z都是直线
B.x,y,z都是平面
C.x,z是平面,y是直线
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对于A,若x、y、z所表示的几何图形都是直线,
则由直线与直线所成角的定义可得两条平行线与第三条直线所成夹角相等,
故“若x⊥y,y∥z,则x⊥z”成立,可得A正确;
对于B,若x、y、z所表示的几何图形都是平面,
则由平面与平面所成角的定义,可得两个平行平面与第三个平面所成角相等,
故“若x⊥y,y∥z,则x⊥z”成立,可得B正确;
对于C,若x、z表示平面,y表示直线
则由面面垂直判定定理可得“若x⊥y,y∥z,则x⊥z”成立,故C正确;
对于D,若x、y表示直线,z表示平面,
则x⊥y且y∥z时,x也可能与z平行,不一定有x⊥z成立,故D不满足题意.
故选:D.
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已知函数f(x)=x^2+a/x(x≠0,常数a∈R).
(1)讨论函数f(x)的奇偶性,并说明理由.
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(请写出具体过程,这题对大家来说应该很简单,我就是对下,看我做对了么)
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家乡的变化
随着科学发展日新月异,人们的生活犹如芝麻开花--节节高.我的家乡随着科学的发展变得焕然一新.
例如:坑坑洼洼的小路变成了沥青路;黑白电视变成了彩色电视机;简陋的房屋变成了高大,豪华的楼房……家乡的变化真是举不胜举呀!就拿步行街来说吧,原来学校前面是坑坑洼洼的公路,下雨的时候,家长们去接孩子时,裤脚上沾满了泥巴.这条街原来人声嘈杂.车辆行人川流不息,汽车的汽笛声,麻木车的喇叭声……街道上一片混乱,严重的影响我们学校的教学秩序和交通秩序,现在可好了.那条街变成了步行街,喇叭声没有了,给我们上课创造了一个良好的学习环境.晚上步行街灯光闪烁,热闹非凡,两旁的商店五花八门.饭后,人们就来步行街散步跳舞……步行街可真是人们的"嘉年华"
可是,人们的生活不断的提高,溇水河变得脏兮兮的,两旁堆上了"小山"似的垃圾堆,粪便排到水里,微风一吹不时发出使人感到恶心的气味,废气传到空气中,空中受到严重的污染,人们再也呼吸不到新鲜空气了.
家乡虽然得到了良好的改善.但是只要每个人都尽自己的一份离去保护环境,我相信我们每个人向往的环境将会回到我们中间的!
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(2013•舟山)小明在做课本“目标与评定”中的一道题:如图1,直线a、b所成的角跑到画板外面去了,你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数?

(1)①请帮小明在图2的画板内画出你的测量方案图(简要说明画法过程);
②说出该画法依据的定理.
(2)小明在此基础上进行了更深入的探究,想到两个操作:
①在图3的画板内,在直线a与直线b上各取一点,使这两点与直线a、b的交点构成等腰三角形(其中交点为顶角的顶点),画出该等腰三角形在画板内的部分.
②在图3的画板内,作出“直线a、b所成的跑到画板外面去的角”的平分线(在画板内的部分),只要求作出图形,并保留作图痕迹.
请你帮小明完成上面两个操作过程.(必须要有方案图,所有的线不能画到画板外,只能画在画板内)
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解题思路:(1)方法一:利用平行线的性质;方法二:利用三角形内角和定理;
(2)首先作等腰三角形△PBD,然后延长BD交直线a于点A,则四边形ABPQ就是所求作的图形.作图依据是等腰三角形的性质与平行线的性质;
(3)作出线段AB的垂直平分线EF,由等腰三角形的性质可知,EF是顶角的平分线,故EF即为所求作的图形.

(1)方法一:
①如图2,画PC∥a,量出直线b与PC的夹角度数,
即为直线a,b所成角的度数,
②依据:两直线平行,同位角相等,
方法二:
①如图2,在直线a,b上各取一点A,B,连接AB,测得∠1、∠2的度数,
则180°-∠1-∠2即为直线a,b所成角的度数;
②依据:三角形内角和为180°;

(2)①如图3,画PC∥a,以P为圆心,任意长为半径画弧,分别交直线b、PC于点B、D,连接BD并延长交直线a于点A,则四边形ABPQ就是所求等腰三角形在画板内的部分;
②如图3,作线段AB的垂直平分线EF,则EF就是所求作的线.

点评:
本题考点: 作图—应用与设计作图;平行线的性质;等腰三角形的性质.

考点点评: 本题涉及到的几何基本作图包括:(1)过直线外一点作直线的平行线,(2)作线段的垂直平分线;涉及到的考点包括:(1)平行线的性质;(2)等腰三角形的性质;(3)三角形内角和定理;(4)垂直平分线的性质等.本题借助实际问题场景考查了学生的几何基本作图能力,是一道好题.题目篇幅较长,需要仔细阅读,理解题意,正确作答.

目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,李老师驾轿车从奉化出发,上高速公路途径舟山跨海
目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,李老师驾轿车从奉化出发,上高速公路途径舟山跨海
大桥(舟山跨海大桥总长近48千米,包括岑港大桥、响噍门大桥、桃夭门大桥、西候门大桥、金塘大桥5座大桥和9座谷桥、2条隧道、6处互通立交)到舟山下高速,期间用了1小时36分;返回时平均速度提高了10千米每小时,比去时少用了12分回到奉化.
大桥名称 舟山跨海大桥
大桥长度 48千米
过桥费 110元
1、求奉化与舟山两地间的高速公路路程(包括跨海大桥长)
2、跨海大桥的长度及过桥费见上图:我省交通部门规定:轿车的高速公路通行费的计算方法为:(ax+b)元,其中a(元千米)为高速公路里程费,x(千米)为高速公路里程(不包括跨海大桥长),b(元)为跨海大桥过桥费
若李老师从奉化到舟山所花的高速公路通行费为135.6元,求轿车的高速公路里程费a.
mcm3201年前1
喜欢邓兜 共回答了17个问题 | 采纳率100%
(1) 设去程车速x千米/小时, 有
x(1+36/60)=(x+10)(1+(36-12)/60)
∴x(1+36/60) =(x+10)(1+24/60)
∴ 96x=84(x+10)
∴ 12x=840
∴ x=70(千米/小时)
∴总路程为 70*1.6=112千米
(2)b=110
由题意得a*(112-48)+110=135.6
∴ 64a=25.6
∴ a=25.6/64=0.4(元/千米)
(2014?舟山三模)如图,斜三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长均为a,侧面B1C1CB⊥底面ABC,O是BC的中点,
(2014?舟山三模)如图,斜三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长均为a,侧面B1C1CB⊥底面ABC,O是BC的中点,且AC1
(2014?舟山三模)如图,斜三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长均为a,侧面B1C1CB⊥底面ABC,O是BC的中点,且AC1⊥BC.
(Ⅰ)求证:AC1⊥A1B;
(Ⅱ)求直线B1A与平面AOC1所成角的正切值.
多空平衡1年前0
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(2014•舟山三模)若函数f(x)=ln(x+[a/x]-4)的值域为R,则实数a的取值范围是(  )
(2014•舟山三模)若函数f(x)=ln(x+[a/x]-4)的值域为R,则实数a的取值范围是(  )
A.(-∞,4]
B.[0,4]
C.(-∞,4)
D.(0,4)
化悲痛为ww1年前1
Lin622696 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:函数f(x)=ln(x+[a/x]-4)的值域为R,则x+[a/x]-4可以取所有的正数,分类讨论,即可求出实数a的取值范围.

∵函数f(x)=ln(x+[a/x]-4)的值域为R,
∴x+[a/x]-4可以取所有的正数,
a≤0时,成立;
a>0时,x+[a/x]-4≥2
a-4
因此只需满足2
a-4≤0,解得0<a≤4,
∴实数a的取值范围是(-∞,4].
故选:A.

点评:
本题考点: 对数函数的值域与最值.

考点点评: 本题考查对数函数的值域,考查基本不等式的运用,正确分类是关键.

如表是某年8月浙江舟山某地策日气象观测资料读后完成12-14题.
如表是某年8月浙江舟山某地策日气象观测资料读后完成12-14题.
时间 气温(℃) 气压(百帕) 降水(毫米) 风速(千米/时)
12时前后 25 1002 10 30
18时前后 30 990 50 230
24时前后 27 1004 10 50

在此天气系统的影响下.该日舟山的天气特点是(  )
A.狂风暴雨
B.阴雨绵绵
C.高温晴好
D.寒冷少雨
洁介1年前1
对面男孩 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:此题考查的是天气系统的气压系统.图中的资料表明18日时低压过境.风速很大达到230千米每小时.所以是台风天气,台风会带来狂风暴雨.

A、图中的资料表明18日时低压过境.风速很大达到230千米每小时.所以是台风天气,台风会带来狂风暴雨,故正确;
B、图中的资料表明18日时低压过境.风速很大达到230千米每小时.所以是台风天气,台风会带来狂风暴雨,故不符合题意;
C、图中的资料表明18日时低压过境.风速很大达到230千米每小时.所以是台风天气,台风会带来狂风暴雨,故不符合题意;
D、图中的资料表明18日时低压过境.风速很大达到230千米每小时.所以是台风天气,台风会带来狂风暴雨,故不符合题意.
故选:A.

点评:
本题考点: 气压系统与天气.

考点点评: 此题考查的是天气系统的气压系统.难度不大.

(2013•舟山)如图是一个太阳能黑光灯灭虫装置,上方的薄膜太阳能电池组将太阳能转化成电能,为诱虫的黑光灯及高压金属杀网
(2013•舟山)如图是一个太阳能黑光灯灭虫装置,上方的薄膜太阳能电池组将太阳能转化成电能,为诱虫的黑光灯及高压金属杀网供电.
(1)长期使用农药会使害虫产生抗药性,这是______的结果,而用黑光灯诱杀害虫,对虫害的防治更具有可持续性,并减少对环境的污染.
(2)一盏30W的黑光灯可以用来诱杀40亩林区的害虫,面积为1000亩的森林安装了这种灯,若每年工作100天,每天工作10小时,则这些灯每年消耗的电能是多少?
(3)含镉(Cd)化合物是生产薄膜太阳能电池的重要原料,所以生产过程中会产生大量含镉的固体废弃物,长期露天堆放会造成土壤污染,溶解在土壤中的镉会被植物吸收,并通过______进入人体,对人体造成多种危害.
(4)为保护环境,对含镉固体废弃物必须及时处置,下面是处理过程中某一重要反应:CdSO4+Na2S═CdS↓+NaSO4,通过该反应把可溶性的CdSO4转化为不溶性的CdS,以减轻对土壤的污染,该反应的基本类型是______.
柳攀花1年前1
休闲糊涂虫 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:(1)此题考查的知识点是害虫抗药性的形成.解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入.(2)知道一盏30W的黑光灯可以用来诱杀40亩林区的害虫,从而可以计算出面积为1000亩的森林需要安装黑光灯的数目,又知道黑光灯的功率和工作时间,可利用公式W=Pt计算出消耗的电能.(3)土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质,引起对植物生长的危害,或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康.(4)复分解反应是两种化合物相互交换成分,生成两种新的化合物的反应.

(1)达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱.使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来.这样经过若干代的反复选择.最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫.在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致害虫产生抗药性.
(2)∵一盏30W的黑光灯可以用来诱杀40亩林区的害虫,
∴1000亩的森林需要安装黑光灯的数目为:[1000/40]=25,
而每年工作100天,每天工作10小时,则工作时间为t=100×10h=1000h,
∵P=30W=0.03KW,P=[W/t],
∴消耗的电能为:W=Pt=0.03KW×25×1000h=750KW•h.
(3)溶解在土壤中的镉会被植物吸收,说明有毒物质会随着食物链的传递积累,最终危害人的健康.
(4)由化学方程式CdSO4+Na2S═CdS↓+NaSO4可知,通过该反应把可溶性的CdSO4转化为不溶性的CdS,两种化合物相互交换成分,生成两种新的化合物的反应,所以为复分解反应.
故答案为:(1)自然选择.
(2)则这些灯每年消耗的电能是750KW•h.
(3)食物链.
(4)复分解反应.

点评:
本题考点: 电功的计算.

考点点评: 本题综合能力较强,考查的知识点很多,有一定难度,这要求学生多读多了解物理知识在生活中的应用情况.在计算过程中要注意单位的换算.

(2007•舟山)给定下面一列分式:x3y,-x5y2,x7y3,-x9y4,…,(其中x≠0)
(2007•舟山)给定下面一列分式:
x3
y
,-
x5
y2
x7
y3
,-
x9
y4
,…,(其中x≠0)
(1)把任意一个分式除以前面一个分式,你发现了什么规律?
(2)根据你发现的规律,试写出给定的那列分式中的第7个分式.
zbpzbp1年前1
文龙1 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
解题思路:根据题中所给的式子找出规律,根据此规律找出所求式子.

(1)-
x5
y2÷
x3
y=-
x2
y;
x7
y3÷(-
x5
y2)=-
x2
y…规律是任意一个分式除以前面一个分式恒等于-
x2
y;
(2)∵由式子:
x3
y,-
x5
y2,
x7
y3,-
x9
y4,…,发现分母上是y1,y2,y3,…故第7个式子分母上是y7,分子上是x3
x5,x7,故第7个式子是x15,再观察符号发现第偶数个为负,第奇数个为正,
∴第7个分式应该是
x15
y7.

点评:
本题考点: 分式的定义.

考点点评: 本题是找规律性的题目,需要同学们认真读题发现规律,利用规律.

(2011•舟山)当x __________ 时,分式 有意义.
dulin0081年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2003•舟山)如图,一个合格的弯形管道,经两次拐弯后保持平行(即AB∥DC).如果∠C=60°,那么∠B的度数是__
(2003•舟山)如图,一个合格的弯形管道,经两次拐弯后保持平行(即AB∥DC).如果∠C=60°,那么∠B的度数是______度.
XTRALIFE1年前1
焊人兄de知音 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:利用两直线平行,同旁内角互补求解.

∵AB∥DC,
∴∠B=180°-∠C=180°-60°=120°,
故∠B的度数是120度.
故填120.

点评:
本题考点: 平行线的性质.

考点点评: 本题应用的知识点为:两直线平行,同旁内角互补.

(2013•舟山)我们可以利用物质与物质间的反应制造出新的物质,下列物质间的转化,不能一步实现的是(  )
(2013•舟山)我们可以利用物质与物质间的反应制造出新的物质,下列物质间的转化,不能一步实现的是(  )
A.CuCl2→Cu
B.Ba(OH)2→NaOH
C.H2SO4→HCl
D.NaNO3→NaCl
laolang8881年前1
nonidie 共回答了25个问题 | 采纳率92%
A、铁、锌、镁、铝等金属都比铜活泼,都能够和氯化铜反应能生成铜和相应的盐,能一步实现.
B、氢氧化钡和碳酸钠反应能生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,能一步实现.
C、稀硫酸和氯化钡反应能生成硫酸钡沉淀和氯化氢,能一步实现.
D、硝酸钠不能和其它物质一步转化出氯化钠,不能一步实现.
故选:D.
(2014•舟山三模)如图所示正方体ABCD-A1B1C1D1,设M是底面正方形ABCD内的一个动点,且满足直线C1D与
(2014•舟山三模)如图所示正方体ABCD-A1B1C1D1,设M是底面正方形ABCD内的一个动点,且满足直线C1D与直线C1M所成的角等于30°,则以下说法正确的是(  )
A.点M的轨迹是圆的一部分
B.点M的轨迹是椭圆的一部分
C.点M的轨迹是双曲线的一部分
D.点M的轨迹是抛物线的一部分
wxk3351年前1
偷偷叫刚被弄听 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:用垂直与锥轴的平面去截圆锥,得到的是圆;把平面渐渐倾斜,得到椭圆;当平面和圆锥的一条母线平行时,得到抛物线;当平面再倾斜一些就可以得到双曲线,可得结论.

由题意,用垂直与锥轴的平面去截圆锥,得到的是圆;把平面渐渐倾斜,得到椭圆;当平面和圆锥的一条母线平行时,得到抛物线;当平面再倾斜一些就可以得到双曲线.
故选:B.

点评:
本题考点: 棱柱的结构特征.

考点点评: 本题考查用棱柱的结构特征.垂直与锥轴的平面去截圆锥,得到的是圆;把平面渐渐倾斜,得到椭圆;当平面和圆锥的一条母线平行时,得到抛物线;当平面再倾斜一些就可以得到双曲线.

目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到
目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下高速,其间用了4.5小时;返回时平均速度提高了10千米/小时,比去时少用了半小时回到舟山.
(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;
(2)两座跨海大桥的长度及过桥费见下表:
大桥名称舟山跨海大桥杭州湾跨海大桥大桥长度48千米36千米​​​过桥费100元80元我省交通部门规定:轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5,其中a(元/千米)为高速公路里程费,x(千米)为高速公路里程(不包括跨海大桥长),b(元)为跨海大桥过桥费.若林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费为295.4元,求轿车的高速公路(第一小题是不是360千米,求第二小题)
喜欢拥抱你1年前1
qryhqryh 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1、设去时平均速度为m千米/小时
4.5m=(4.5-0.5)(m+10)
解得 m=80
所以路程为80x4.5=360千米

2、根据表格和林老师的通行费可知,
y=295.4,
x=360-48-36=276,
b=100+80=180,
将它们代入y=ax+b+5中得,
295.4=276a+180+5,
解得,a=0.4,
所以轿车的高速公路里程费为:0.4元/千米
《二十年后回故乡》作文1.老师说要和上一篇作文联系起来(我写了:舟山——沙滩)2.大家帮帮忙,可以写一篇范文(让我参考一
《二十年后回故乡》作文
1.老师说要和上一篇作文联系起来(我写了:舟山——沙滩)
2.大家帮帮忙,可以写一篇范文(让我参考一下)或列一下提纲,分析一下该怎样写
3.五年级水平
hlfwmf1年前1
CYCLAMATE 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
夜,静静的,一轮明月挂在空中,显得那样的明亮,绞结(皎洁).我躺在床上,仰望着深蓝色的夜空,倍想我那亲爱的家乡,20年后的家乡是怎样的呢?我思索着,不知不觉进入了甜甜的梦乡.
20年后,我(从)哈福大学的经济管理学院毕业,并且还读了硕士,及博士.毕业后,经过多年的努力成为了一家公司的总裁.可是我不能忘记家乡的水土养育了我,不能忘记家乡人民寄予我的无限希望,于是,我就坐着飞机,回到了我思念多时的故乡.
汽车沿着公路行驶,我坐在车内,透过车窗向外望去.只见道路两旁的高楼大厦如雨后春笋般的拔地而起,高大的建筑物错落有致,形态各异,有的高耸入云,有的小巧玲珑,有的色彩艳丽,有的古朴典雅.
咦,那是什么?许多块花花绿绿的彩色砖围成了几个大圆圈,圆圈的四周飘舞着彩带,热气球,屋顶也是各式各样的,有三角形的,八角形的,圆锥形的."这是什么地方呀?"我好奇地问司机,司机说:"那是新一代的儿童游乐园,可不比迪斯尼乐园逊色噢!""什么?这就是我的家乡吗?"我简直不敢相信自己的眼睛.家乡变了,发生了翻天覆地的变化.家乡以前的平房或是几层楼的房子,都被一座座高楼大厦所代替,用石子铺成的小路也变成了高速公路.,
不知不觉我回到了家,家人热情的迎接了我,我那慈祥的爸妈都老了,可是,他们在我的心中还是那么的年轻.
我在家吃过了饭,去了我的学校,因为今天是我校校庆的日子,也是我们班聚会的日子.
我来到我的小学,展现在我眼前的是一座宫殿似的楼房,我把事先准备好的磁片往校园的门上一插门开了.我走了进去,沿着鹅卵石小路走到校园的紫藤下,坐在石椅上休息.我环顾四周,不远有个大喷泉,喷出来的水柱高达10米,水珠四溅.校园里鲜花盛开,绿草如茵,使人心旷神颍.
这时我醒了,看窗外,一轮红日正朝气蓬勃地升起,我相信,我的家乡----也会像红日升起一样不断地发展进步.
不过你家乡是这样的吗?
各地区的气候环境!一道连线题:英国 这里夏季高温多雨,冬季低温少雨亚马孙平原 这里夏季炎热较干燥,冬季温和又多雨舟山 这
各地区的气候环境!
一道连线题:
英国 这里夏季高温多雨,冬季低温少雨
亚马孙平原 这里夏季炎热较干燥,冬季温和又多雨
舟山 这里夏季较凉爽,冬不冷,全年降水较多,较潮湿
地中海沿岸 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
北京 中年高温多雨,很潮湿
aa828282821年前2
洋面条 共回答了16个问题 | 采纳率100%
按顺序(前边数字代表左边一列,后边数字代表右边一列):1--3、2--5、3--1、4--2、5--4
英国:温带海洋性气候,亚马逊平原:热带雨林气候,舟山:亚热带季风性气候,地中海沿岸:地中海气候,北京:温带季风气候.
英语翻译谁能帮我翻译下这句话 “ 都是你这个洗屁精太厉害了”舟山方言
雨璇19831年前1
足球与鸽子 共回答了20个问题 | 采纳率90%
就是说这个人很能吹牛
(2014•舟山)已知:如图,在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结B
(2014•舟山)已知:如图,在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结BE,DF.
(1)求证:△DOE≌△BOF;
(2)当∠DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理由.
313371001年前0
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8.山西中考题。怎么写。求过程。 9.舟山中考题的2怎么写。求。
huh12341年前0
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目前"自驾游"已成为人们出游的重要方式,"五一"节,某人架轿车从舟山出发,上高速公路途径舟山跨海大桥和杭州湾万跨大桥到嘉
目前"自驾游"已成为人们出游的重要方式,"五一"节,某人架轿车从舟山出发,上高速公路途径舟山跨海大桥和杭州湾万跨大桥到嘉兴下高速,其间用了4.5小时,返回时平均速度提高了10千米/小时,比去时少用了半小时回到舟山.
求舟山与嘉兴两地之间的高速公路路程
当帅哥容易么1年前5
凡人-子聿 共回答了18个问题 | 采纳率100%
设:去x km/h 回来(x+10)km/h
4.5x=4(x+10)
x=80
80×4.5=360km
(2011•舟山)下列计算正确的是(  ) A.x 2 •x=x 3 B.x+x=x 2 C.(x 2 ) 3 =x 5
(2011•舟山)下列计算正确的是(  )
A.x 2 •x=x 3 B.x+x=x 2
C.(x 2 3 =x 5 D.x 6 ÷x 3 =x 2
msb981171年前1
song217 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
A

A、正确;
B、x+x=2x,选项错误;
C、(x 2 3 =x 6 ,选项错误;
D、x 6 ÷x 3 =x 3 ,选项错误.
故选A.
(2014•舟山模拟)如图,AB切⊙O于点B,⊙O的半径为3,∠OAB=35°,弦BC∥OA,劣弧BC的弧长为(  )
(2014•舟山模拟)如图,AB切⊙O于点B,⊙O的半径为3,∠OAB=35°,弦BC∥OA,劣弧BC的弧长为(  )
A.[7π/4]
B.[5π/6]
C.[7π/6]
D.[7π/12]
7103065381年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2013舟山) Excuse me ,could you please tell me----
(2013舟山) Excuse me ,could you please tell me----
---sorry ,but the bus stop is over there .you can go and check the bus lines 选项:A which bus goes to the Sea Park
B where the bus stop is
C when i can get to the Sea Park
Dhow i can get to the Sea Park
早堂面1年前1
tanflying 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
选C
从题目中看出回答的是“车站就在那,你可以过去看公交表”,所以问应该是”我什么时候能到“
所以A不对,C正确
(2010•舟山模拟)如图,点P在反比例函数y=1x(x>0)的图象上,且横坐标为2.若将点P先向右平移两个单位,再向上
(2010•舟山模拟)如图,点P在反比例函数y=
1
x
(x>0)的图象上,且横坐标为2.若将点P先向右平移两个单位,再向上平移一个单位后所得图象为点P′.则经过点P'的反比例函数图象的解析式是
y=[6/x]
y=[6/x]
不合格8081年前1
huatie 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:先将P点横坐标代入解析式求出P点纵坐标,再根据平移规律求出P′的坐标,利用待定系数法即可求出
经过点P'的反比例函数图象的解析式.

由于P的横坐标为2,则点P的纵坐标为y=[1/2],
则P点坐标为(2,[1/2]);
将点P先向右平移两个单位,再向上平移一个单位后所得图象为点P'(4,[3/2]).
设经过点P'的反比例函数图象的解析式是y=[k/x],
把点P'(4,[3/2])代入y=[k/x],得:k=4×[3/2]=6.
则反比例函数图象的解析式是y=[6/x].
故答案为:y=[6/x].

点评:
本题考点: 待定系数法求反比例函数解析式.

考点点评: 此题是一综合题,既考查了平移的相关知识,又考查了用待定系数法求函数的解析式.

(2014•舟山模拟)如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为(
(2014•舟山模拟)如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为(  )
A.
B.
C.
D.
四朝元1年前1
babyrose1314 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:根据天平中物体的质量表示出m的取值范围,再在数轴上表示出来即可.

∵由图可知,1g<m<2g,
∴在数轴上表示为:

故选D.

点评:
本题考点: 在数轴上表示不等式的解集;不等式的性质.

考点点评: 本题考查的是在熟知轴上表示不等式的解集,熟知实心原点与空心原点的区别是解答此题的关键.

在2011年到来前的午夜,《印象·普陀》在舟山首演。《印象普陀》首先打动观众的不是声光电等高科技手段,而是它的主题——“
在2011年到来前的午夜,《印象·普陀》在舟山首演。《印象普陀》首先打动观众的不是声光电等高科技手段,而是它的主题——“用美丽的眼睛看世界,世界就是美丽的”。这一主题体现了
①思维与存在具有同一性②客观存在与主观思维相互依赖
③意识活动具有自觉选择性④人的认识活动受主观因素制约
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
chirspp1年前1
ljm0324 共回答了20个问题 | 采纳率100%
C

雾霾天气在我们舟山屡屡出现,请你用一句话告诉人们雾霾的害处,用上一对关联词
xiqbr1年前1
pop801116 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
如果城市中的雾霾问题解决不了,否则后果不堪假想。雾霾要治也要防。在没治理好时出门要戴口罩,普卫欣的,美国进口,JD和Tmall都有卖,可以尝试
(2014•舟山)如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥A
(2014•舟山)如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥AB,分别延长AB、CA′相交于点D,则线段BD的长为______.
9601281年前1
玛瑙李子 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:利用平行线的性质以及旋转的性质得出△CAD∽△B′A′C,再利用相似三角形的性质得出AD的长,进而得出BD的长.

∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,
∴AC=CA′=4,AB=B′A′=2,∠A=∠CA′B′,
∵CB′∥AB,
∴∠B′CA′=∠D,
∴△CAD∽△B′A′C,
∴[CA/A′B′]=[AD/A′C],
∴[4/2]=[AD/4],
解得AD=8,
∴BD=AD-AB=8-2=6.
故答案为:6.

点评:
本题考点: 旋转的性质;相似三角形的判定与性质.

考点点评: 此题主要考查了旋转的性质以及相似三角形的判定与性质等知识,得出△CAD∽△B′A′C是解题关键.

成语接迷(后填成语)登堂入狼( ) 无孔不出( ) 吉相毕露( )零装待发( ) 妙手回秋 ( ) 古非昔比( )入舟山
成语接迷(后填成语)
登堂入狼( ) 无孔不出( ) 吉相毕露( )
零装待发( ) 妙手回秋 ( ) 古非昔比( )
入舟山分( ) 眼见为名( )
toast141年前2
清雨小杨 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
登堂入狼(登堂入室) 无孔不出(无孔不入) 吉相毕露(凶相毕露)
零装待发(整装待发) 妙手回秋 (妙手回春) 古非昔比(今非昔比)
入舟山分(入木三分) 眼见为名(眼见为实)
是这个意思吗?
书山有路勤为经学海舞崖苦作舟山有路勤为劲学海无崖苦作舟”有错字吗?“忠言逆耳利于行...学海无涯苦作舟 2良药苦口利于病
书山有路勤为经学海舞崖苦作舟
山有路勤为劲学海无崖苦作舟”有错字吗?“忠言逆耳利于行...
学海无涯苦作舟 2良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这是对的!上一句是良药苦口利于病 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 良药苦口利于病,...
书山有路勤为径,(
哲学家韩愈的一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”.韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海...
书山有路勤为径?
《书山有路勤为径 学海无涯苦作舟》出自我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的治学名联.《增广贤文》亦收有此联 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟; 书中自有黄金屋,书中自有...
scottgrace1年前1
choston 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
  其实,《昔时贤文》当中的道理有些不切实际,需要你的亲身体会.
  古今贤文(志向篇)
  山立在地上,人立在志上.月缺不改光,剑折不改钢.鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想.胸无理想,枉活一世.三军可夺帅,匹夫不可夺志.虎瘦友心在,人穷志不穷.立下凌云志,敢去摘星星.有志周行天下,无志寸步难行.天下无难事,只要肯攀登.
  年怕中秋月怕半,男儿立志在少年.般大不怕浪高,志大不怕艰险.没有爬不过的山,没有闯不过的险滩.见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀.无志之人常立志,有志之人立长志.实践是实现理想的阶梯,知识是实现理想的翅膀.不学杨柳随风摆,要学青松立山冈.
  古今贤文(真理篇)
  坚持真理,实事求是.联系实际,有的放矢.不入虎穴,焉得虎子.近水识鱼性,近山识鸟音.欲知山事事,须问打柴人.百闻不如一见,百见不如一干.伟大出于平凡,理论来自实践.没有调查,没有发言权.兼听则明,偏听则暗.
  满招损,谦受益.自满的人学一当十,虚心的人学十当一.孔小不补,孔大受苦.户枢不蠹,流水不腐.闻过则喜,知过必改.从善如流,疾恶如仇.钟不敲不响,话不说不明.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.
  古今贤文(合作篇)
  人心齐,泰山移.独脚难行,孤掌难鸣.水涨船高,柴多火旺.三个臭皮匠,赛过诸葛亮.一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断.一花独放不是春,万紫千红春满园.
  知己知彼,将心比心.远水难救近火,远亲不如近邻.美不美,故乡水;亲不亲,故乡人.海内存知己,天涯若比邻.君子之交淡如水,小人之交酒肉亲.豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心.
  古今贤文(劝学篇)
  长江后浪推前浪,世上今人胜古人.若使年华虚度过,到老空留后悔心.有志不在年高,无志空活百岁.少壮不努力,老大徒伤悲.好好学习,天天向上.坚持不懈,久炼成钢.三百六十行,行行出状元.冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝.书到用时方恨少,事非经过不知难.
  身怕不动,及怕不用.手越用越巧,脑越用越灵.三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成.一日练,一日功,一日不练十日空.拳不离手,曲不离口.刀不磨要生锈,人不学要落后.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.师傅领进门,修行在自身.熟能生巧,业精于勤.
  古今贤文(读书篇)
  欲知天下事,须读古今书.学了就用处处行,光学不用等于零.不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人.
  好曲不厌百回唱,好书不厌百回读.读书贵能疑,疑能得教益.默读便于思索,朗读便于记忆.初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知.处处留心皆学问,三人同行有我师.
(2014•舟山三模)分别从集合A={0,1,2}和集合B={1,3}中随机各取一个数,则这两数之和是偶数的概率是[1/
(2014•舟山三模)分别从集合A={0,1,2}和集合B={1,3}中随机各取一个数,则这两数之和是偶数的概率是
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注ty账号的mm者1年前1
cappuccino8283 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:一一列举满足从集合A={0,1,2}和集合B={1,3}中随机各取一个数的所有的基本事件,再找到两数之和是偶数的基本事件,利用概率公式即可.

从集合A={0,1,2}和集合B={1,3}中随机各取一个数的基本事件有:(0,1),(0,3),(1,1),(1,3),(2,1),(2,3)共6种,
其中1+1,1+3为偶数,即满足两数之和是偶数的基本事件有:(1,1),(1,3)共2种,
所以两数之和是偶数的概率是[2/6=
1
3],
故答案为:[1/3].

点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式.

考点点评: 本题主要考查了古典概型的概率的计算,关键是要不重不漏的一一列举所有的满足条件的基本事件,属于基础题.

(2011•舟山)从标有1到9序号的9张卡片中任意抽取一张,抽到序号是3的倍数的概率是.____________
装甲车司机1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2006•舟山)妈妈新买一台电磁炉,好奇的小明立即翻开说明书
(2006•舟山)妈妈新买一台电磁炉,好奇的小明立即翻开说明书
(1)为什么要单独使用10A 以上的插座?请通过计算说明.
(2)小明想通过实验比较不同材料的电磁炉锅具的使用效果.家里现有四种锅具.
小明计划选用其中的两个锅具烧水,你认为较合理的选择是______(填字母)
(3)在1标准大气压下,小明用该电磁炉将一壶2.2千克的水从20℃烧至沸腾,需要多长时间?[假定电磁炉消耗的电能全部转化为热能被水吸收.水的比热c=4.2×103 焦/(千克.℃)]
uu月08161年前1
wulic 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
解题思路:本题目就是考查物理知识实际生活中的基本应用,首先根据说明书中的数据计算出额定电流是多少,然后就可以得出第一问的答案;其次在第二问中,要学会利用控制变量法选择合适的答案,要控制其他量不变,只改变电磁锅的材料,答案显而易见;最后在第三问中,要先计算出水吸收热量的多少,然后利用电磁炉消耗的电能等于水吸收的热量这个等量关系,利用功和功率的相关公式求出所需时间.

(1)根据题意得 P=UI得,
I=
P
U=
2200W
220V=10A,
因为电磁炉正常工作时的电流为10A,插座的额定电流应大于这个正常电流值,所以选择额定电流为10A以上的插座.
(2)要选择比较就得利用控制变量法,控制其他物理量不变,所以我们应选择直径相同只有材料不同的两锅,所以应选择AD
(3)由Q=cm△t
=4.2×103J/(kg•℃)×2.2kg×(100℃-20℃)
=7.392×105J
因为W=Pt,
t=
W
P=
Q
P=
7.392×105J
2200W=336S=5.6min
答:(1)因为电磁炉正常工作时的电流为10A,插座的额定电流应大于这个正常电流值,所以选择额定电流为10A以上的插座;
(2)A D
(3)需要时间5.6min.

点评:
本题考点: 热量的计算;电功率的计算.

考点点评: 本题的题目新颖,但解答还是很基础简单,利用我们所学过的热量公式的计算联合电功、电功率的计算,题目便不难解出.