(2010•安顺)现有BaCO3和Ba(OH)2组成的固体混合物36.8g与175.6g稀盐酸恰好完全反应,产生二氧化碳

sby5182022-10-04 11:39:541条回答

(2010•安顺)现有BaCO3和Ba(OH)2组成的固体混合物36.8g与175.6g稀盐酸恰好完全反应,产生二氧化碳4.4g.求:
(1)原固体混合物中BaCO3的质量.
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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herenxi 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:(1)因为固体混合物中,只有碳酸钡与盐酸反应可产生二氧化碳气体,利用碳酸钡与盐酸反应的化学方程式和生成二氧化碳的质量,列出比例式,就可计算出原固体混合物中碳酸钡的质量;
(2)反应后所得溶液的溶质质量=碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡的质量+氢氧化钡与稀盐酸反应生成氯化钡的质量,根据氢氧化钡与稀盐酸反应的化学方程式,列出比例式,就可计算出氢氧化钡与稀盐酸反应生成氯化钡的质量,碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡的质量由(1)中计算得出;溶液质量=固体混合物质量+稀盐酸-生成二氧化碳气体的质量,然后根据“溶质质量分数计算即可.

(1)设原固体混合物中碳酸钡的质量为x,生成氯化钡的质量为y,
BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2
197 208 44
x y4.4g
[197/x=
44
4.4g]
x=19.7g
[208/y=
44
4.4g]
y=20.8g;
(2)设氢氧化钡与稀盐酸反应生成氯化钡的质量为z,
固体混合物氢氧化钡的质量为36.8g-19.7g=17.1g
Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O
171 208
17.1g z
[171/17.1g=
208
z]
z=20.8g
反应后所得溶液的溶质质量分数为:[20.8g+20.8g/36.8g+175.6g−4.4g]×100%=20%.
答:(1)原固体混合物中碳酸钡的质量为20.8g;
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数为20%.

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.

考点点评: 本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

1年前

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A.
B.
C.
D.
再ff1年前1
_845 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:(1)物体受非平衡力作用时,其运动状态会发生变化,体现在速度大小及方向的变化;
(2)物体受平衡力作用时,其运动状态不发生变化,保持静止状态或匀速直线运动状态.

A、照片反映了物体的运动方向和速度大小(变快)都发生变化,则说明物体受到非平衡力的作用;故A错误;
B、照片反映了物体的运动方向和速度大小都不变,在水平方向上做匀速直线运动;则说明物体受到平衡力的作用;故B正确;
C、照片反映物体的运动方向不变(竖直向下),但速度在逐渐变大,即做加速运动,则说明物体受到非平衡力的作用;故C错误;
D、照片反映了物体的运动方向和速度大小(变慢)都发生变化,则说明物体受到非平衡力的作用;故D错误;
故选B.

点评:
本题考点: 力与运动的关系.

考点点评: 明确物体的受力情况,及在不同受力情况下所处的运动状态是解答此题的关键;还要深刻理解力与运动状态之间的关系.

(2014•安顺)先化简,再求值:(x+1-[15/x−1])÷x2−8x+161−x,其中x=2.
baboon_baboon1年前1
缘译 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:将括号内的部分通分,再将除法转化为乘法,因式分解后约分即可化简.

原式=[
(x+1)(x−1)
x−1-[15/x−1]]•[1−x
(x−4)2
=
x2−16/x−1]•
1−x
(x−4)2
=
(x−4)(x+4)
x−1•
1−x
(x−4)2
=-[x+4/x−4],
当x=2时,原式=-[2+4/2−4]=3.

点评:
本题考点: 分式的化简求值.

考点点评: 本题考查了分式的化简求值,熟悉因式分解和分式除法法则是解题的关键.

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A物质的化学式______;相对分子质量______;
B物质的化学式______;相对分子质量______.
情迷迷1年前1
有烦恼就说 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:根据题干中的白色固体物质A溶于水后形成蓝色溶液可知A为硫酸铜,硫酸铜的溶液能与碱氢氧化钡反应生成两种沉淀,且硫酸钡不溶于稀硝酸,而后依据相对分子质量的计算方式计算即可;

一种白色固体物质A溶于水后形成蓝色溶液,符合硫酸铜的特点,所以A是硫酸铜,化学式为:CuSO4;而氢氧化钡能与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钡两种沉淀,且硫酸钡不溶于稀硝酸,符合碱类物质B在题干中的表述,所以B是氢氧化钡,化学式为:Ba(OH)2;依据相对分子质量等于各元素相对原子质量之和,所以CuSO4的相对分子质量为:64+32+16×4=160; Ba(OH)2的相对分子质量为:137+(16+1)×2=171;
故答案为:CuSO4;160;Ba(OH)2;171;

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;相对分子质量的概念及其计算.

考点点评: 本题的推断为由一种物质而引发的连续反应,且反应都是比较常见的反应,较易得到物质的情况,而后依据化学式的计算解答即可.

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C
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waisw789 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:根据勾股定理的几何意义可直接解答.

根据正方形的面积公式结合勾股定理,
得正方形A2,B,C,D的面积和等于最大的正方形的面积,
所以正方形D的面积=100-36-25-25=14cm2

点评:
本题考点: 勾股定理.

考点点评: 此题注意根据正方形的面积公式以及勾股定理得到图中正方形的面积之间的关系:以直角三角形的两条直角边为边长的两个正方形的面积和等于以斜边为边长的面积.

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〔1〕由三种元素组成,其水溶液的pH大于7的盐的化学式______、相对分子质量为______;
〔2〕由三种元素组成的有机物的化学式______(只填一种〕、其相对分子质量为______.
啸天n1年前1
清肺抑火 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:(1)根据对显碱性盐的记忆和相对分子质量的计算考虑;
(2)根据有机物中一定含有碳元素(不能是碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等)和相对分子质量的计算考虑.

(1)碳酸钠俗称纯碱,显碱性pH大于7,由于钠显+1价,碳酸根显-2价,所以化学式为Na2CO3;相对分子质量:23×2+12+16×3=106;
(2)乙醇中含有碳且不属于碳的氧化物、碳酸盐、碳酸,属于有机物,相对分子质量为:12×2+1×5+16+1=46.
故答案为:(1)Na2CO3;106;(2)C2H5OH;46.

点评:
本题考点: 化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算.

考点点评: 解答本题关键是要知道化学式的书写方法和相对分子质量的计算方法.

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(2012•安顺) 在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:
实验
序号
钩码重
(N)
动滑
轮重
(N)
拉力
(N)
钩码上升 的高度(m)测力计移 动的距离
(m)
有用功
(J)
总功
(J)
机械
效率
(%)
140.52.30.20.40.80.9287.0
240.92.50.20.40.81.080.0
360.53.30.20.4
(1)完成表格中实验数据①、②和③的计算.
(2)通过比较哪两次实验数据〔选填实验序号〕,可以初步判断动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关?
(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,你可以用哪两次实验数据来验证他的观点是不对的?
111小虫1年前1
lllzjf 共回答了15个问题 | 采纳率66.7%
(1)第3次数据中,有用功W有用=Gh=6N×0.2m=1.2J,总功W=FS=3.3N×0.4m=1.32J,机械效率η=
W有用
W总=[1.2J/1.32J]=≈90.9%;
(2)①②两次实验中,钩码的重力相同,动滑轮的重力不同,机械效率也不同,因此探究的是机械效率与动滑轮自重的关系;
(3)比较①③,同一个机械,动滑轮重力不变,提升的物体重力不同时,机械效率也不同,提的物体越重,机械效率越大.
故答案为:(1)1.2; 1.32; 90.9;(2)①与②有关;(3)①与③.
(2012•安顺)某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图回答下列问题:
(2012•安顺)某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器的名称a______;b______.
〔2〕请写出能用B装置制取氧气的化学方程式
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2

〔3〕若发生装置选A,收集装置选C,则制取该气体的化学反应方程式为:
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
Randwick11年前1
恋恋tt 共回答了22个问题 | 采纳率100%
解题思路:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下,生成水和氧气.

(1)锥形瓶和试管是实验室常用的仪器,故答案为:锥形瓶;试管(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平,故答案为:2KMnO4△. K2MnO4+MnO2+O2↑(3)过氧化氢在...

点评:
本题考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题考查的是气体的制取装置的选择、仪器的名称和化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.书写化学方程式时,要注意配平.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在选择题和实验题中.

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tobo123451年前1
607005 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据两扇形的圆心角的度数和为90°,半径为2,结合扇形的面积公式进行计算.

∵∠A=90°,
∴∠B+∠C=90°,
∴阴影部分的面积=[90π×4/360]=π(cm2).

点评:
本题考点: 扇形面积的计算;相切两圆的性质.

考点点评: 此题注意计算两个扇形的面积的时候,要运用提公因式法,整体把扇形所在的两个圆心角的和代入计算.

(2010•安顺)在初中物理学习中,当要研究三个量之间的关系时,常采用控制变量法.则下列哪个实验研究不是应用控制变量法?
(2010•安顺)在初中物理学习中,当要研究三个量之间的关系时,常采用控制变量法.则下列哪个实验研究不是应用控制变量法?(  )
A.
研究压力的作用效果
B.
研究摩擦力大小与什么因素有关
C.
研究液体压强的特点
D.
研究平面镜的成像特点
yuzhiwei111111年前1
qingzi64 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:解决此题要知道物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,这种方法叫控制变量法;它是科学探究中的重要思想方法,控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一.

A、研究压力的作用效果,保持压力的大小不变,运用的是控制变量法,不符合题意;
B、研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持接触面的粗糙程度不变,运用的是控制变量法,不符合题意;
C、研究液体压强的特点,保持金属盒所处的深度不变,运用的是控制变量法,不符合题意;
D、在探究平面镜成像特点的实验中,利用另一个大小、形状完全相同的未点燃蜡烛与所成的像去比较.采用的是“替代法”;符合题意.
故选D.

点评:
本题考点: 物理学方法.

考点点评: 解决此类问题要确切理解控制变量法及其它物理研究方法的含义.

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(2013•安顺)如图,生活中人们常用酒精为高烧病人降温,这是利用了酒精在______(填一物态变化名称)过程中______(填“吸”或“放”)热.
gpycmm1年前1
wangshixiong 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:物质由液态变为气态的过程叫汽化,汽化有两种方式:蒸发和沸腾,汽化要吸热.

酒精易挥发,由液态变成气态,发生的是汽化现象,在汽化过程需要向周围吸收热量,故可以给发热病人降温.
故答案为:汽化;吸.

点评:
本题考点: 汽化及汽化吸热的特点.

考点点评: 本题需要结合物态变化和物态变化过程中的吸热和放热现象进行分析判断,属于基础知识的考查.

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A. 蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B. 冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象
C. 春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发
D. 烧开水后,看到的“白气”是汽化现象
戴面纱的男人1年前2
hzll 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:此题需要结合物态变化进行判断,首先判断物态转化前后的物体状态,分析物态变化;知道汽化有两种方式;根据选项分析判断即可.

A、蒸发和沸腾是汽化的两种方式,选项说法正确,不合题意;
B、“白气”是水蒸气液化的现象,选项说法正确,不合题意;
C、剪去侧枝,即减小了树的表面积.根据影响液体蒸发快慢的因素可知,减小了表面积,即可减少水分的蒸发.正确,不合题意.
D、“白气”是水蒸气变成的小水珠,是液化现象.错误,符合题意.
故选D.

点评:
本题考点: 汽化及汽化吸热的特点.

考点点评: 本题考查了学生对汽化的两种方式的了解与掌握,属于基础题目.

(2010•安顺)如图是A、B 两种物质的溶解度曲线.请认真观察曲线图后,回答下列问题.
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(1)t1℃时,从相同质量的A 物质的饱和溶液和B物质的饱和溶液中各取出10mL,剩余溶液中A 溶液的溶质质量分数______B 溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)将取出的溶液升温至t2℃时,A 溶液的质量______B 溶液的质量(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)t3℃时,将A、B 两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液变成不饱和的是
______物质的溶液.
fallwithme1年前1
yaunqiyaunxu 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)饱和溶液的溶质质量分数=[溶解度/100g+溶解度]×100%;
(2)根据物质的溶解度曲线可以判断温度变化时溶液中溶质质量的变化情况;
(3)饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化.

(1)t1℃时,B的溶解度大于A的溶解度,A和B的饱和溶液中,B的质量分数大于A的质量分数,因为溶液具有均一性,因此剩余溶液中A 溶液的溶质质量分数小于B溶液的溶质质量分数.
故填:小于.
(2)将取出的溶液升温至t2℃时,因为A的溶解度随着温度的升高而增大,所以溶液质量不变;因为B的溶解度随着温度升高而减小,所以部分溶质析出,溶液质量减小,因此A溶液的质量大于B液的质量.
故填:大于.
(3)t3℃时,将A、B 两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A仍然是饱和溶液,B变成不饱和溶液.
故填:B.

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.

考点点评: 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.

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(2014•安顺)在探究“物体的质量与体积之间的关系”时,小明同学把收集到的数据填入下表.但他漏填了第二次测量的质量和体积,其质量和体积的读数如图所示.
(1)请你帮他完成表格中漏填的三个数据:______、______、______;
(2)分析表格中的数据,写出可得出的结论:______.(写一个即可)
(3)小明与其他同学交流后,发现从表中的数据可以看出:由同种物质组成的不同物体其质量与体积之间存在一个关系,请写出此关系.
实验次数测量对象质量(g)体积
(cm3
质量/体积(g/cm3
1铁块146.867.80
2铁块2
3铁块3156207.80
4塑块17.561.25
5塑块212.5101.25
6塑块325201.25
yiyi1299211年前1
ahqwwq 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)物体的质量等于砝码的质量加游码的示数;物体的体积等于前后两次量筒的读数之差;
(2)分析表中实验数据得出结论;
(3)分析数据可看出:由同种物质组成的不同物体其质量与体积之间的关系.

(1)由图示可知,铁块的质量:m=50g+20g+5g+3g=78g,
铁块的体积:V=30cm3-20cm3=10cm3
质量与体积的比值:[m/V]=[78g
10cm3=7.80g/cm3
(2)由表中数据可以得出结论:同种物质,其质量与体积的比值相等;
或:不同物质,其质量与体积的比值一般不同;
体积相同的不同物质,其质量一般不同;
同种物质,体积和质量成正比,体积越大,质量越大.
(3)由表中实验数据可知,同种物质,其质量与体积的比值相等,质量与体积的关系式:ρ=
m/V].
故答案为:(1)78;10;7.80;(2)同种物质,其质量与体积的比值相等;(3)质量与体积的关系式:ρ=[m/V].

点评:
本题考点: 探究密度特性的实验.

考点点评: 本题考查天平与量筒的使用,难点是通过表中数据变化得出结论.

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雷克1年前1
祝福2006 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:晶体有一定的熔化温度,在熔化过程中处于固液并存状态,需要吸收热量但温度保持不变;熔化过程,对应温度为熔点.非晶体没有一定的熔化温度,在熔化过程中吸热的同时,温度也在不断地升高.

由图可知乙曲线,在温度变化过程中,图象中是一条直线,没有固定的熔化温度,是非晶体;
甲曲线有一段温度保持不变的过程,说明是晶体,这个过程所对应的温度就是该晶体的熔点,BC物质处于晶体的熔化过程,是固液共存状态.
故答案为:乙;BC.

点评:
本题考点: 熔化和凝固的温度—时间图象.

考点点评: 此题考查了学生对晶体熔化图象的分析.读物质熔化的图象时,关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点,从而确定是否属于晶体,再明确不同时间段物质所处的状态.

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(2013•安顺)小明家的电能表的参数如图所示,他家可以同时使用的用电器的总功率最大是______W.图中电能表上所显示的数值是他家6月初的用电情况,6月末他家电能表示数是,则6月份小明家消耗的电能是______kW•h.
lijun_li1年前1
wsdg1 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:要解决此题,需要了解电能表上参数的意义.220V说明电能表要在220V的电路中使用;10A表示电能表允许通过的最大电流是10A;知道根据电能表上的参数可以根据公式P=UI计算出电能表允许接的最大电功率.
电能表的读数方法:(1)月末的减去月初的示数.(2)最后一位是小数.(3)单位kW•h.

电能表的工作电压U=220V,
允许通过的最大电流I最大=10A,
所以允许使用的用电器的最大电功率P最大=UI最大=220V×10A=2200W,
消耗的电能W=89.6kw•h-31.6kw•h=58kw•h.
故答案为:2200;58.

点评:
本题考点: 电能表参数的理解与电能的求法;电功率的计算.

考点点评: 此题主要考查了有关电能表参数的意义及有关的计算,同时考查了电能表读数方法.

(2014•安顺)下列物质或用品均为生活中常见物质:
(2014•安顺)下列物质或用品均为生活中常见物质:
①碳酸钙 ②金刚石 ③活性炭 ④生石灰 ⑤食盐 ⑥水 ⑦熟石灰
请用序号回答下列问题:
(1)为防止骨质疏松,人体可以摄入的物质是______常用于干燥剂的是______
(2)常用作调味品的是______,能除去冰箱内异味的是______.
(3)相对分子质量最小的氧化物是______.天然存在的最硬的物质是______.
牧豕公子1年前1
shdhw 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:根据物质的性质进行分析解答,①碳酸钙含有钙元素; ②金刚石是天然存在的最硬的物质; ③活性炭具有吸附性; ④生石灰能与水反应,可以用作干燥剂; ⑤食盐具有咸味,是常用的调味品; ⑥水是相对分子质量最小的氧化物; ⑦熟石灰具有碱性,据此解答.

(1)碳酸钙含有钙元素,食用可以防止骨质疏松;生石灰能与水反应,可以用作干燥剂,
(2)食盐具有咸味,是常用的调味品,活性炭具有吸附性,能除去冰箱内异味.
(3)水是相对分子质量最小的氧化物,金刚石是天然存在的最硬的物质.
故答案为:(1)①,④;
(2)⑤,③;
(3)⑥,②.

点评:
本题考点: 常用盐的用途;生石灰的性质与用途;碳单质的物理性质及用途.

考点点评: 本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.

(2003•安顺)如图所示电路,当开关S闭合后,思考下列问题:
(2003•安顺)如图所示电路,当开关S闭合后,思考下列问题:
(1)若S1断开,画出此时实际工作的电路图(等效电路);
(2)若S1闭合,电表A的示数为3.5A,且在6s内通过L2的电量为12C,则A1的示数为多少?
dcvillain1年前0
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(2002•安顺)一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,他在镜内的像将(  )
(2002•安顺)一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,他在镜内的像将(  )
A.逐渐变大,并且逐渐向镜面靠近
B.逐渐变小,并且逐渐离开镜面
C.先变大后变小,先靠近镜面再离开镜面
D.大小不变,但逐渐向镜面靠近
烟娘1年前1
pstowdark 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据平面镜成像特点进行分析.
平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.

物体在平面镜中成的像的大小跟物体的大小有关,跟其他因素无关.
所以,一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,人的大小不变,像的大小不变.
物像到平面镜的距离相等,当一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,人到平面镜的距离减小,像到平面镜的距也减小.
所以,像逐渐向镜面靠.
故选D.

点评:
本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

考点点评: 生活中当人靠近平面镜时,感觉人的像变大,实质上是没有变化的,是人的视觉错误造成的.
人感觉物体的大小跟视角有关,当物体大小一定时,离眼睛越近时,人感觉物体越大.

(2010•安顺)物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部
(2010•安顺)物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出).通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F,并绘制了如图所示的图象.请你解答下列问题(g取10N/kg).
(1)分析图象可知,水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力越来越______,继续往容器中倒水,随着水的深度增加,水对容器底部的压强______.当水深增至8cm后,物块处于______(选填:漂浮、悬浮或下沉)状态.
(2)物块的重力是多少?物块的密度是多少?
(3)将物块取出后,若容器中水的重力为20N,此时容器对水平桌面的压强是多少?
xqer1年前0
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(2014•安顺)20世纪60年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有得到证实.最近,意大利
(2014•安顺)20世纪60年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有得到证实.最近,意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在.下列叙述中正确的是(  )
A.O4是一种新型的化合物
B.一个O4分子中含有2个O2分子
C.O4和O2的性质完全相同
D.O4和O2混合后形成的是混合物
m7pjv1年前1
捣蛋V猫猫 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:A、O4是由同种元素组成的单质,而不是化合物;
B、一个O4分子是不可能还含有其它分子的;
C、O4和O2为不同的物质,其分子的性质是不同的;
D、O4和O2混合是不同的分子相互混合,所以为混合物.

A、O4是由同种元素组成的单质,而不是化合物,故A错误;
B、一个O4分子是不可能还含有其它分子的,则“一个O4分子中含有2个O2分子”说法错误,故B错误;
C、O4和O2为不同的物质,其分子的性质是不同的,则“O4和O2的性质完全相同”说法错误,故C错误;
D、O4和O2为不同的两种物质,混合后形成的是混合物,故D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 氧元素组成的单质;纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别.

考点点评: 掌握化学式的书写方法及其技巧;了解纯净物和混合物的判别;了解单质和化合物的判别.

(2009•安顺)一天,小香同学所在的实验小组,将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示,然后将手机用线悬挂在真空罩中,将罩
(2009•安顺)一天,小香同学所在的实验小组,将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示,然后将手机用线悬挂在真空罩中,将罩中的空气抽出后,用电话打该手机,结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声.该实验可以证明声音需要 ______传播,而电磁波可以 ______传播.
mm客行1年前1
5232528 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
当把罩中的空气抽出后,罩内是真空,手机铃声不能在真空中进行传播,所以在外面听不到铃声;
由于电磁波可以在真空中进行传播,所以在外面打电话,手机还是可以有反应的;
故答案为:介质,在真空中.
(2010•安顺)为了调查某一路口某时段的汽车流量,记录了15天同一时段通过该路口的汽车辆数,其中有2天是142辆,2天
(2010•安顺)为了调查某一路口某时段的汽车流量,记录了15天同一时段通过该路口的汽车辆数,其中有2天是142辆,2天是145辆,6天是156辆,5天是157辆,那么这15天通过该路口汽车平均辆数为(  )
A.146
B.150
C.153
D.1600
蓝子风1年前1
桔子花开82 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:本题可先求出15天内经过的总的车辆数,再除以15即可.

依题意有:(142×2+145×2+6×156+5×157)÷15=153.
故选C.

点评:
本题考点: 加权平均数.

考点点评: 本题考查的是加权平均数的求法,总数除以数据的个数等于平均数.

(2014•安顺)正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下图中的实验操作正确的是(  )
(2014•安顺)正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下图中的实验操作正确的是(  )
A.
闻气体气味
B.
取用块状固体
C.
滴加液体
D.
稀释浓硫酸
zj197905011年前1
情的霜 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:A、闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻,一些气体有毒或刺激性;
B、取用块状固体时,不能直接如图放入,将会砸裂试管底部;
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管;
D、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌.

A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻.操作错误,故A错误;
B、取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来.图中操作错误,故B错误;
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口正上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故C正确;
D、稀释浓硫酸时,图中水注入到硫酸里面操作错误,应沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,会溅出伤人,故D错误.
故选:C.

点评:
本题考点: 实验操作注意事项的探究.

考点点评: 掌握稀释浓硫酸的方法和注意事项,了解固体药品的取用、闻气体的气味的方法,掌握胶头滴管的使用方法.

(2012•安顺)如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上.
(2012•安顺)如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上.
(1)要使像成在光屏的中心,实验前,该怎样调节凸透镜、光屏和烛焰;
(2)蜡烛在凸透镜2倍焦距外的位置时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个什么样的像?
(3)如果凸透镜焦距为10cm,蜡烛到凸透镜距离为8cm,从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个什么样的像?
(4)实验中若在光屏上得到一清晰的实像,当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分,则所成的像将会怎样变化?
wyx56671年前1
孟俊骏 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
解题思路:(1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,调节三者的高度,使三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)根据凸透镜成像规律:当u>2f时,成倒立缩小的实像,此时像与物在异侧.
(3)凸透镜成像规律:当u<f时,成正立放大的虚像,此时像与物在同一侧.
(4)物体有无数点组成,物体上任一点射向凸透镜有无数条光线,经凸透镜折射后,有无数条折射光线会聚成该点的像.当遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像,像的大小不变,像变暗.

答:(1)凸透镜成像实验中,把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一条直线上,点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜,光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,烛焰的像才能呈现在光屏的中央位置.
(2)由凸透镜成像规律可知:当u>2f时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立缩小的实像.
(3)如果凸透镜焦距为10cm,蜡烛到凸透镜距离为8cm,即u<f,由凸透镜成像规律可知,从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立放大的虚像.
(4)遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗.

点评:
本题考点: 凸透镜成像规律及其探究实验.

考点点评: (1)凸透镜成像是三种情况和应用,这个知识点在凸透镜成像习题中出现的频率很高,要熟练掌握,前3个小题一般以填空题的形式出现,而此题以简答题的形式出现的.
(2)凸透镜成实像时,无论遮住凸透镜的上部、下部、中间,都不能改变像的大小,但是像变暗,凸透镜遮住的越多,像越暗.

(2009•安顺)如图所示,已知斜面长5m,高2m,拉力为70N.利用这个装置将重为100N的物体在5s内匀速从斜面的底
(2009•安顺)如图所示,已知斜面长5m,高2m,拉力为70N.利用这个装置将重为100N的物体在5s内匀速从斜面的底端拉到顶端.则拉力做功的功率为______W,该装置的机械效率为______(计算结果保留两位有效数字).
moshizi1年前1
xuwenq88 共回答了16个问题 | 采纳率75%
解题思路:已知物体重和斜面高度可算W有用=Gh. 已知拉力和距离可算W=FS.知道时间可算拉力的功率.

拉力做功的功 W=FS=70N×5m=350J.
拉力做功的功率为 P=
W总
t=[350J/5s]=70W.
W有用=Gh=100N×2m=200J;
装置的机械效率为η=
W有用
W总=[200J/350J]=57%.
故答案为 70;57%.

点评:
本题考点: 功率的计算;机械效率的计算;斜面的机械效率.

考点点评: 本题考查功率的计算,有用功和总功的计算,以及机械效率的计算.

(2002•安顺)在甲、乙两根形状完全相同的钢棒,当甲的一端靠近乙的一端时,乙转动起来,则可判断(  )
(2002•安顺)在甲、乙两根形状完全相同的钢棒,当甲的一端靠近乙的一端时,乙转动起来,则可判断(  )
A.一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性
B.一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性
C.甲、乙都一定有磁性
D.以上三种说法都有可能
17个kk1年前1
珠回原点 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)磁体具有磁性,能够吸引铁、钴、镍等物质;(2)磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.

(1)由于磁体能够吸引铁钴镍等物质,所以甲、乙两个钢棒中可能只有一个是磁体.
(2)甲、乙如果都有磁性,两个异名磁极靠近时,也相互吸引.
故选D.

点评:
本题考点: 磁极间的相互作用.

考点点评: 题目中的“靠近”一词,体现了两端的相互作用情况,结合磁极间的作用规律可以确定两者是异名磁极.因此审题时一定要认真,把握住题目中的关键词.

(2013•安顺)潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠(Na2O2)和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸.某实验小组为验证这
(2013•安顺)潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠(Na2O2)和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸.某实验小组为验证这一原理,进行了实验探究.
【查阅资料】在常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
【设计装置】实验小组设计了如图所示的装置进行实验探究,B装置中盛装NaOH溶液.
【实验过程】向装置A中通入足量CO2气体,观察到A瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末,同时见到B、C装置中有气泡出现.
【实验分析】
(1)为验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气,实验小组采用的验证方法是用一根带火星的木条______;
(2)装置C中浓硫酸的作用是______,这是根据浓硫酸具有______的原理;
(3)写出过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式:______;
【实验结论】
(4)实验证明:Na2O2和CO2在不需要加热的情况下反应可得到氧气.通过探究同学们认为:在实验室不用加热的方法,用气体也可制得氧气.按你在实验室制取氧气的经验,你采用的方法是:
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
(用一个化学方程式表示).
1653492141年前1
chrislo328 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)氧气具有助燃性,可以使带火星的木条复燃,可以据此解答该题;
(2)浓硫酸具有吸水性,可以用作一些气体的干燥剂,可以据此解答;
(3)过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,可以据此写出该反应的化学方程式;
(4)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下能够快速的分解产生氧气,可以据此解答.

(1)氧气具有助燃性,可以使带火星的木条复燃,所以为验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气,将一根带火星的木条放在尖嘴管口,若发现木条复燃,则说明反应生成了氧气;
(2)浓硫酸具有吸水性,可以用作一些气体的干燥剂,所以C中浓硫酸的作用是干燥氧气;
(3)过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(4)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下能够快速的分解产生氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2↑.
故答案为:(1)放在尖嘴管口,若发现木条复燃,则说明反应生成了氧气;
(2)干燥氧气;吸水性,;
(3)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(4)2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2↑.

点评:
本题考点: 制取气体的反应原理的探究;气体的干燥(除水);氧气的检验和验满;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 选用干燥剂应根据气体的性质和干燥剂的性质而定,其原则是干燥剂只能吸收气体中的水分,而不能与气体发生反应.

(2014•安顺)下列推论正确的是(  )
(2014•安顺)下列推论正确的是(  )
A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
C.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧
D.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性
b945308fba1d55dd1年前1
vidd2005 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:对于推论的正确与否的分析,最简洁的方式是通过相应的反例来证明正确与否,只要能够找到一个反应印证其错误就说明是该结论不成立.

A、碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐.活泼金属能够与盐酸反应得到氢气气体,而本身却不是碳酸盐,故A错误;
B、酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应.氧化铜与盐酸反应也能生成盐和水,故B错误;
C、燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧.电灯照明过程中也发光、放热,故C错误;
D、碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性.这个结论不是说使石蕊变蓝就是碱,而是说碱性,故D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 证明碳酸盐;酸碱指示剂及其性质;中和反应及其应用;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.

考点点评: 对于推论的正确与否一定要注意题目中明确的信息要素,如D选项中使石蕊试液变蓝的溶液显碱性,而不是碱,这个差别很大的结论.通过举反例的形式来验证结论.

(2010•安顺)为了节约用水,某水厂规定:某单元居民如果一个月的用水量不超过x吨,那么这个月该单元居民只交10元水费.
(2010•安顺)为了节约用水,某水厂规定:某单元居民如果一个月的用水量不超过x吨,那么这个月该单元居民只交10元水费.如果超过x吨,则这个月除了仍要交10元水费外,超过那部分按每吨[x/100]元交费.
(1)该单元居民8月份用水80吨,超过了规定的x吨,则超过部分应交水费
[x/100](80-x)
[x/100](80-x)
元(用含x的式子表示).
(2)下表是该单元居民9月、10月的用水情况和交费情况:
月份 用水量(吨) 交费总数(元)
9月份 85 25
10月份 50 10
根据上表的数据,求该水厂规定的x吨是多少?
gavkbl1年前1
玉雪柠昕 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:(1)超过的用水量为(80-x)吨,所以,超过部分应交水费[x/100](80-x)元.
(2)根据表格提供的数据,可以知道x≥50,根据9月份用水情况可以列出方程:10+[x/100](85-x)=25.

(1)[x/100](80-x);

(2)根据表格提供的数据,可以知道x≥50,根据9月份用水情况可以列出方程:
10+[x/100](85-x)=25
解得,x1=60,x2=25,
因为x≥50,
所以x=60.
该水厂规定的x吨是60吨.

点评:
本题考点: 一元二次方程的应用.

考点点评: 找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.

(2013•安顺)在常温常压下有下列物质:①H2 ②H2O ③空气 ④CO ⑤塑料 ⑥石墨 ⑦KNO3 ⑧淀粉 ⑨生石灰
(2013•安顺)在常温常压下有下列物质:①H2 ②H2O ③空气 ④CO ⑤塑料 ⑥石墨 ⑦KNO3 ⑧淀粉 ⑨生石灰 ⑩稀硫酸.请回答下列问题(填物质的序号):
(1)被认为是理想的清洁、高能燃料的是______、能导电的固体物质是______;
(2)属于有机合成材料的是______、属于复合肥的是______;
(3)属于液体混合物的是______、有毒并具有还原性的气体是______.
liuliwei1年前1
xjune 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%
解题思路:清洁燃料需要具备的条件之一--不污染环境;
导电的固体物质有:某些非金属单质,金属单质等;
材料包括金属材料、无机非金属材料、有机合成材料、复合材料等;
含有氮元素、钾元素、磷元素中的两种或两种以上的化肥称为复合肥;
根据物质的组成、性质可以对物质进行相关方面的判断.

(1)氢气的热值高,燃烧时生成水,不污染环境,是一种理想的清洁、高能燃料.
故填:①.
石墨在常温常压下是固体,具有良好的导电性.
故填:⑥.
(2)塑料属于有机合成材料.
故填:⑤.
硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.
故填:⑦.
(3)稀硫酸是液体,其中含有水和硫酸,属于混合物.
故填:⑩.
氢气、一氧化碳都具有还原性,但是氢气无毒,有毒并具有还原性的气体是一氧化碳.
故填:④.

点评:
本题考点: 氢气的用途和氢能的优缺点;一氧化碳的毒性;常见化肥的种类和作用;纯净物和混合物的判别;碳单质的物理性质及用途;合成材料的使用及其对人和环境的影响.

考点点评: 物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途;判断物质的所属类别时要紧扣概念,认真分析.

(2010•安顺)台湾是我国最大的岛屿,总面积为35989.76平方千米.用科学记数法应表示为(保留三个有效数字)(
(2010•安顺)台湾是我国最大的岛屿,总面积为35989.76平方千米.用科学记数法应表示为(保留三个有效数字)(  )
A.3.59×106平方千米
B.3.60×106平方千米
C.3.59×104平方千米
D.3.60×104平方千米
小子真丑1年前1
207舍友 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
有效数字是从左边第一个不是0的数字起后面所有的数字都是有效数字.用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.

35 989.76=3.598976×104≈3.60×104平方千米.
故选D.

点评:
本题考点: 科学记数法与有效数字.

考点点评: 本题考查了科学记数法、有效数字两个概念.科学记数法是指把一个数写成a×10n(其中1≤|a|<10,n是整数)的形式.本题中10的指数就是原数的整数位数减去1.有效数字则是左边第一个不是0的数起到精确到的位数止,只与a有关,取舍时要注意遵循四舍五入的原则.

(2011•安顺)下列说法正确的是(  )
(2011•安顺)下列说法正确的是(  )
A.CO2、CH4、C2H5OH都属于有机化台物
B.KMnO4、K2MnO4、MnO2中锰元素的化合价都相同
C.CO、CO2、SO2都能和水反应生成酸
D.硝酸钾、磷酸铵这两种化肥都属于复合肥
sikl08091年前1
一思而行 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:A、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;进行分析判断.
B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各化学式进行分析判断.
C、根据一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫的性质进行分析判断.
D、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.

A、CH4、C2H5OH都含有碳元素,都属于有机化台物;CO2虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物,故选项说法错误.
B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,KMnO4、K2MnO4、MnO2中锰元素的化合价分别为+7价、+6价、+4价,化合价不相同,故选项说法错误.
C、CO2、SO2和水反应分别生成碳酸、亚硫酸;一氧化碳难溶于水,不能与水反应生成酸;故选项说法错误.
D、硝酸钾中含有钾元素和氮元素,磷酸铵中含有磷元素和氮元素,都属于复合肥,故选项说法正确.
故选D.

点评:
本题考点: 有机物的特征、分类及聚合物的特性;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;常见化肥的种类和作用;有关元素化合价的计算.

考点点评: 本题难度不大,了解有机物的特征、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、常见气体的性质、化肥的分类等即可正确解答本题.

(2014•安顺)小明冬天取暖时发现:电暖器的电热丝热的发红,而与电热丝相连的导线却不怎么热.
(2014•安顺)小明冬天取暖时发现:电暖器的电热丝热的发红,而与电热丝相连的导线却不怎么热.
(1)请你根据小明发现的现象提出一个需要探究的物理问题;
(2)如图是小明进行实验探究的部分电路,A、B烧瓶中装有质量相等、初温相同的煤油,金属丝电阻分别为RA、RB,RA<RB.通电一段时间后,发现B烧瓶中温度计的示数大些.请用所学的知识解释此现象.
枕边月1年前1
嫣然如丝 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据所看到的现象提问;
(2)由焦耳定律可知,电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关,为了研究电流与导体电阻的关系,要控制通过的电流和通电时间不变,为此设计成如图所示的实验;实验时因为镍铬合金丝的电阻大于铜丝的电阻,电流通过镍铬合金丝产生的热量多,使B瓶中的煤油温度上升的快,得出电流产生的热量与电阻的关系.

(1)电流一起通过电热丝和与之相连的导线,电热丝热的发红,由此提问“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”;
(2)如图,镍铬合金丝和铜丝串联,通过的电流和通电时间相同,因为镍铬合金丝的电阻大于铜丝的电阻,电流通过镍铬合金丝产生的热量多,使B瓶中的煤油温度上升的快,由此得出,当通过的电流和通电时间相同时,导体的电阻越大、电流产生的热量越多;
答:(1)“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”;
(2)当通过的电流和通电时间相同时,导体的电阻越大、电流产生的热量越多.

点评:
本题考点: 焦耳定律.

考点点评: 本题考查了学生对焦耳定律、串联电路的电流关系的了解和掌握,属于中考常见题型,利用好控制变量法是本题的关键.

(2010•安顺)小明在科技活动中,了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻,其电阻R随温度t变化的图象如图所示.请你利用
(2010•安顺)小明在科技活动中,了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻,其电阻R随温度t变化的图象如图所示.请你利用热敏电阻作为探头,设计一个温度报警器,使其监控环境的温度变化,并能通过某些仪表直观的反映出来.
(1)画出你设计的电路图;
(2)写出所必须的电路元件和仪表等;
(3)简述所设计的温度报警器的工作原理.
qinqinq1年前1
清新雏菊 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:(1)从图象中可以看出,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小;
(2)根据热敏电阻的阻值随温度的变化而变化,因此使电路形成通路,温度变化时电阻变化,电路中的电流变化.

让热敏电阻和定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)和电流表组成串联电路,当温度变化时,热敏电阻的阻值变化,电路中的电流也随之变化.
(1)电路图如下:

(2)所需电路元件:电源、开关、热敏电阻R1、定值电阻R2、电流表;
(3)温度报警器的工作原理.
①当温度升高时,热敏电阻R1阻值减小,电路中总电阻也减小,电流就会增大,电流表示数也会变大,所以电流表示数变大,表示温度升高了;
②当温度降低时,热敏电阻R1阻值增大,电路中总电阻也增大,电流就会减小,电流表示数也会变小,所以电流表示数变小,表示温度降低了.

点评:
本题考点: 电路图设计;影响电阻大小的因素;欧姆定律的应用.

考点点评: (1)热敏电阻阻值的变化的类似于滑动变阻器,电阻的变化导致电流的变化;
(2)本题也可以去掉电流表,把一个电压表并联在R1或R2上,观察电压表示数的变化判断温度的变化;
(3)本设计中的电阻R2,为保护电阻,目的是防止电源短路损坏电源.

(2009•安顺)下列数据,符合事实的是(  )
(2009•安顺)下列数据,符合事实的是(  )
A.物理课本中一张纸的厚度约为1mm
B.光在空气中的传播速度约为340m/s
C.两个鸡蛋的质量约为100g
D.初中学生的体重一般为50N左右
worryxp20031年前1
wjpone 共回答了24个问题 | 采纳率100%
解题思路:估测物理量的时候,对如A选项这类细小的物理量,可以采用累积的方法来判断;对物体的重力估测,则可以通过计算出物体的质量来判断.

A、物理课本中一张纸的厚度1mm,那10张纸就有1cm了,明显错误.
B、340m/s是声音在空气中的传播速度,光在空气中的传播速度是3×108m/s.
C、两个鸡蛋质量100g,一个“一两”,这个估测是正确的.
D、初中生体重50N,即质量5kg,只有10斤,明显错误.
故选C.

点评:
本题考点: 长度的估测;质量的估测;重力大小的估测;声速.

考点点评: 本题考查对常见的一些物理量要有数据、数量级的认识,估测不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.

一切都可以平平安安顺顺利利用英语怎么说
奈何奈何何1年前5
不写行不行 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
Everything will be right.
(2006•安顺)解方程:x−1x+2xx−1=3
卖啃德机的1年前1
northwestboy 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:观察可得最简公分母是x(x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.

原方程两边同乘x(x-1),
得(x-1)2+2x2=3x(x-1),
展开、整理得-2x+1=-3x,
解得x=-1.
将x=-1代入x(x-1)=-1×(-1-1)=2≠0.
∴原方程的解为x=-1.

点评:
本题考点: 解分式方程.

考点点评: 分式方程都通过去分母转化成整式方程求解,检验是解分式方程必不可少的一步,许多同学易漏掉这一重要步骤.

(2014•安顺)天山旅行社为吸引游客组团去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游,推出了如下收费标准(如图所示):
(2014•安顺)天山旅行社为吸引游客组团去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游,推出了如下收费标准(如图所示):

某单位组织员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游,共支付给旅行社旅游费用27000元,请问该单位这次共有多少名员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游?
yogurtsky1年前1
xyxch 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:首先根据共支付给旅行社旅游费用27000元,确定旅游的人数的范围,然后根据每人的旅游费用×人数=总费用,设该单位这次共有x名员工去黄果树风景区旅游.即可由对话框,超过25人的人数为(x-25)人,每人降低20元,共降低了20(x-25)元.实际每人收了[1000-20(x-25)]元,列出方程求解.

设该单位去具有喀斯特地貌特征的黄果树旅游人数为x人,则人均费用为1000-20(x-25)元
由题意得 x[1000-20(x-25)]=27000
整理得x2-75x+1350=0,
解得x1=45,x2=30.
当x=45时,人均旅游费用为1000-20(x-25)=600<700,不符合题意,应舍去.
当x=30时,人均旅游费用为1000-20(x-25)=900>700,符合题意.
答:该单位这次共有30名员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游.

点评:
本题考点: 一元二次方程的应用.

考点点评: 考查了一元二次方程的应用.此类题目贴近生活,有利于培养学生应用数学解决生活中实际问题的能力.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.

(2014•安顺)在图中的几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是(  )
(2014•安顺)在图中的几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是(  )
A.
B.
C.
D.
云逊1年前1
angylin 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:交通标志牌是我们生活中常见的,了解这些交通标志的含义,对我们的安全能够起到很好的作用.根据我们对于各种交通标志的了解来作答.

A图的标志是禁止自行车行驶,是为了安全;
B图是挂在桥上的限重标志,是为了桥的安全;
C图是禁止鸣笛的标志,是为了减少噪声的污染;
D图表示的是此地距鹤壁还有35km,是指示路程的.
故选:C.

点评:
本题考点: 物理常识.

考点点评: 本题考查的是我们对于交通标志牌含义的了解,是一道常识题,同时也体现了物理知识应用于生活的物理理念.

安顺在生产世界上最大的空中客机
sales_lx1年前1
shenholmes 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
纯粹谣言,这个地方的工业比较落后,航空工业是当地的最大工业了,目前主要生产教练机.
(2011•安顺)某市今年起调整居民用水价格,每立方米水费上涨20%,小方家去年12月份的水费是26元,而今年5月份的水
(2011•安顺)某市今年起调整居民用水价格,每立方米水费上涨20%,小方家去年12月份的水费是26元,而今年5月份的水费是50元.已知小方家今年5月份的用水量比去年12月份多8立方米,设去年居民用水价格为x元/立方米,则所列方程为
[50(1+20%)x−
26/x
=8
fujingnan 1年前 已收到1个回答 举报
fujingnan1年前1
gaozhi727 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:本题需先根据已知条件,设出未知数,再根据题目中的等量关系列出方程,即可求出答案.

设去年居民用水价格为x元/立方米,根据题意得:

50
(1+20%)x−
26
x]=8,
故答案为:
50
(1+20%)x−
26
x=8.

点评:
本题考点: 由实际问题抽象出分式方程.

考点点评: 本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,在解题时要能根据题意找出题目中的等量关系是本题的关键.

(2010•安顺)如图是某工程队在“村村通”工程中,修筑的公路长度y(米)与时间x(天)之间的关系图象.根据图象提供的信
(2010•安顺)如图是某工程队在“村村通”工程中,修筑的公路长度y(米)与时间x(天)之间的关系图象.根据图象提供的信息,可知该公路的长度是______米.
kelti1年前1
Tangaocm 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:本题可设x≥2时,函数解析式为y=kx+b,根据待定系数法即可求出函数解析式,进而即可求出答案.

设x≥2时,函数解析式为y=kx+b,
∴2k+b=180,4k+b=288,
解得k=54,b=72,
∴y=54x+72,
∴当x=8时,y=504.
故填504.

点评:
本题考点: 函数的图象.

考点点评: 本题用到的知识点是:已知两点,可确定直线的函数解析式.当已知函数的某一点的横坐标时,也可求出相应的y值.

(2012•安顺)下列关于声现象的说法中正确的是(  )
(2012•安顺)下列关于声现象的说法中正确的是(  )
A. 一切发声的物体都在振动
B. 声音在不同介质中的传播速度相同
C. 声音在真空中的传播速度为340m/s
D. 公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
聪聪12041年前1
dongzwcn 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:解决此题需要掌握:
解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.

A、发声的物体都是由物体的振动产生的,说法正确,符合题意;
B、声音在固体中的传播速度最快,在气体中的传播速度最慢,说法错误,不符合题意;
C、声音不能在真空中传播,说法错误,不符合题意;
D、公路两旁安装隔音板可以在声音的传播途中减弱噪声,不符合题意;
故选A.

点评:
本题考点: 声音的产生;声音的传播条件;防治噪声的途径.

考点点评: 解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答.

(2008•安顺)已知:如图,正方形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O.E、F分别是边AB、BC上的点,若AE=4c
(2008•安顺)已知:如图,正方形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O.E、F分别是边AB、BC上的点,若AE=4cm,CF=3cm,且OE⊥OF,则EF的长为______cm.
kouyuekkyy1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
红军在什么情况下夺取泸定桥的?1935年5月25日,一方面军在安顺场强渡大渡河后,要用仅有的几只小船将几万红军渡过河去,
红军在什么情况下夺取泸定桥的?
1935年5月25日,一方面军在安顺场强渡大渡河后,要用仅有的几只小船将几万红军渡过河去,最快也要一个月的时间.而国民党的追兵紧追不舍,形势十分严峻.5月26日上午,毛泽东、周恩来、朱德、王稼祥、林彪、聂荣臻、罗荣桓、罗瑞卿汇报后,当即作出了夺取泸定桥的决定.其部署是由刘伯承、聂荣臻率领红一军团一师和陈赓、宋任穷领导的干部团为右路军,由中央纵队及1、3、5、9军团为左路军夹河而上攻取泸定桥.左路军由王开湘、杨成武率领的红二师四团为前锋攻击前进,5月28日,红四团接到红一军团命令:“王开湘、杨成武:军委来电,限左路军于明天夺取泸定桥,你们要用最高的行军速度和坚决机动的手段,去完成这一光荣的任务.你们要在此战斗中突破过去夺道州和五团夺鸭溪一天跑一百六十里的记录”.接令后红四团后昼夜兼行240华里山路,于29日晨出其不意的出现在泸定桥西岸并与敌军交火.
当时百余米的泸定桥已被敌人拆去了约八十余米的桥板,并以机枪、炮兵各一连于东桥头高地组成密集火力,严密地封锁着泸定桥桥面.中午,红四团在沙坝天主教堂内召开全团干部会议,进行战斗动员,组织了由连长廖大珠、指导员王海云率领的23名夺桥突击队.下午四点,23名勇士身挂中锋枪,背插马刀,腰缠十来颗手榴弹,冒着枪林弹雨,爬着光溜溜的铁索链向东桥头猛扑.三名战士在王友才的率领下,紧跟在后,背着枪,一手抱木板,一手抓着铁链,边前进边铺桥板.当勇士们爬到桥中间时,敌人在东桥头放起大火、妄图以烈火阻击红军夺桥.勇士们面对这突如其来的烈焰,高喊“同志们,这是胜利的最后关头,鼓足勇气,冲过去!莫怕火,敌人垮了,”廖大珠一跃而起踏上桥板,扑向东桥头,勇士们紧跟着也冲了上来,抽出马刀,与敌人展开白刃战.此时政委杨成武率领队伍冲过东桥头,打退了敌人的反扑,占领了泸定城,迅速扑灭了桥头大火.整个战斗仅用了两个小时,便奇绝惊险地飞夺了泸定桥,粉碎了蒋介石南追北堵欲把借助大渡河天险红军变成第二个石达开的美梦.泸定桥因此而成为中国共产党长征时期的重要里程碑,为实现具有重大历史意义的红一、二、四方面军会合,最后北上陕北结束长征奠定了坚实的基础,在中国革命史上写下了不朽的篇章,有“十三根铁链劈开了通往共和国之路”的壮美赞誉,新中国十大开国元帅,其中就有七位元帅长征时经过了沪定桥.当时在激战后的泸定桥上,刘伯承元帅曾用脚重重地在桥板上连跺三脚,感慨万千地说“泸定桥,泸定桥,我们为你花了多少精力,费了多少心血,现在我们胜利了,我们胜利了”!朱德总司令在长征回忆中题词“万里长江犹忆泸关险”的诗句,充分说明了红军长征飞夺泸定桥的艰险与壮烈.
愤怒nn人1年前1
流感花朵 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
肯德基,必胜客是同一个集团的,Yum Brands,
肯德基的创始人哈兰 . 山德士在家乡美国肯德基州开了一家餐厅.在此期间, 山德士潜心研究炸鸡的新方法,终于成功地发明了有十一种香料和特有烹调技术合成的秘方,其独特的口味深受顾客的欢迎, 餐厅生意日趋兴隆, 秘方沿袭至今.肯德基州为了表彰他为家乡作出的贡献, 授予他山德士上校的荣誉称号.
必胜客餐厅始源自1958年美国的堪萨斯州.首间必胜客由卡尼两兄弟凭著$600美元创立.卡尼等人察觉到特殊餐厅经营手法有良好发展机会,故选择了此方法为扩大经营的方针,第二年,首间以特许经营的必胜客开业.
德克士,中国西式快餐特许加盟第一品牌,与麦当劳、肯德基并列中国三大西式快餐.2003年被中国烹饪协会评为海外快餐十大著名品牌企业.它还是中国连锁经营协会会员、特许经营备案企业、2000年中国连锁业百强.2000年中国连锁经营协会排名公布:德克士名列2000年连锁业第63强,全国连锁餐饮企业第六强;2001年德克士名列连锁业第59强,全国连锁餐饮企业第五强. “德克士炸鸡”源于美国南部德克萨斯州,1994年登陆中国大陆,顶新国际集团继“康师傅”之后在1996年5月投资了“德克士”炸鸡事业,正式进入西式快餐连锁经营领域.
麦当劳汉堡包集团公司创始人于加利福尼亚的圣地亚哥:雷-A-克罗克,麦当劳在全世界六大洲121国中拥有超过30,000家门市中心,全球营业额约406.3亿美元,净利润约16亿美元.
(2013•安顺)4xa+2b-5-2y3a-b-3=8是二元一次方程,那么a-b=______.
AmyxiaICE1年前1
jimdy 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:根据二元一次方程的定义即可得到x、y的次数都是1,则得到关于a,b的方程组求得a,b的值,则代数式的值即可求得.

根据题意得:

a+2b−5=1
3a−b−3=1,
解得:

a=2
b=2.
则a-b=0.
故答案是:0.

点评:
本题考点: 二元一次方程的定义;解二元一次方程组.

考点点评: 主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.

(2013•安顺)如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t关系和物体速度v与时间
(2013•安顺)如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示.则第2秒末时,物体处于______状态,第6秒末到第9秒末,推力F做功是______J.
star51861年前1
bdyzcl 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:因为第二秒末物体的速度为0,所以物体静止;根据图乙可以看出6秒到9秒作用在物体上的力是4N,并且在这段时间内物体在做匀速直线运动,速度为2m/s,再利用公式W=FS求出推力所做的功.

从图乙可以看出物体速度为0,所以物体静止;
从图乙可以看出,6s--9s这段时间中F=4N,V=2m/s,
利用功的计算公式得,W=FS=4N×2m/s×3s=24J.
故答案为:静止,24J.

点评:
本题考点: 功的计算;变速运动与平均速度.

考点点评: 本类型题的关键是会分析题目中提供的图示.

(2011•安顺)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示和要求填空.
(2011•安顺)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示和要求填空.
(1)t1℃时,100g水中溶解20g乙物质,溶液恰好饱和.若此时有甲物质的饱和溶液,则甲物质的溶解度______ (填“大于”或“小于”或“等于”)乙物质的溶解度.
(2)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液温度升高到t4℃,溶液中有溶质析出的是
______ 物质,此时形成的甲、乙两种物质的不饱和溶液中溶质质量分数的关系是:甲溶液中溶质的质量分数______ 乙溶液中溶质的质量分数(填“大于”或“小于”或“等于”).
ww小大虫1年前1
porsche0000 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:(1)根据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小
(2)饱和溶液升温析出晶体的物质其溶解度随温度升高而减小,溶解度曲线交点表示该温度下溶解度相等,饱和溶液的溶质质量分数相等.

(1)t1℃时甲物质的溶解度曲线在乙物质溶解度曲线的下方,因此甲的溶解度小于乙物质的溶解度;
(2)丙物质的溶解度随温度升高而减小,甲乙两物质的溶解度随温度升高而增大,因此t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液温度升高到t4℃,甲、乙溶液变成不饱和溶液,丙溶液中有溶质析出;t3℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,饱和溶液的溶质质量分数相等,当升高到t4℃都变成不饱和溶液,溶液中溶质质量分数不变,故填等于.
故答案为:(1)小于 (2)丙;等于

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象.

考点点评: 本题考查溶解度曲线的意义,线上任一点表示某温度下某物质的溶解度,交点表示该温度下两物质的溶解度相等.