在绳的下端挂一个160N的物体,并在水平方向上用120N的力去拉它,使他移到另一位置而静止.求绳对物体得拉力及竖直方向间

活着是为了吃饭吗2022-10-04 11:39:541条回答

在绳的下端挂一个160N的物体,并在水平方向上用120N的力去拉它,使他移到另一位置而静止.求绳对物体得拉力及竖直方向间的夹角.小弟在此谢过,

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5273lh 共回答了26个问题 | 采纳率100%
很简单啊
点这个网址,是这题的图,我画的,不好看别介意啊
http://hi.baidu.com/n1%B1%F9%E4%BF%C1%DC/blog/item/860d3ea21b5873aacaefd00a.html
因为题目中说120N的力去拉它,使他移到另一位置而静止
所以也就是说物理处于平衡状态
所以160N与120N关于夹角成正切关系
所以tanx=120/160
所以角x=37度(三角函数)
1年前

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为什么是由上到下啊?
不是应该是从电势高到电势低(由下到上)吗?
zycwt1年前1
lfmhc 共回答了16个问题 | 采纳率100%
切割磁感线的导体棒是电源,电源内部的电动势方向有负极指向正极,而外电路有正极指向负极.
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下端到达A:h=gt1^2/2,解得t1=1s.
上端到达A:h+L=gt2^2/2,解得t2=2s.
故通过A所需时间t=t2-t1=1s.
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C.灯与电流表、电压表全烧坏
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idwt1年前1
百事乐750 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:根据电路图可知,滑动变阻器与灯泡并联连接,电压表测量电源电压,电流表测量干路电流;根据滑片的位置确定电路的状态,从而判断出仪表的情况.

根据电路图可知,当滑动变阻器的滑片在最下端时,将形成电源短路,因此电流表和电源将被烧坏,电压表不会被烧坏.
故选B.

点评:
本题考点: 电路的三种状态.

考点点评: 本题考查电路状态的判断,以及短路的危害.

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猪的影子 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
变大.
因为外力矩不变,但系统的转动惯量(中午对固定轴也有转动惯量)却因去掉重物而减小了,所以……
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38141年前1
我的ll鞋 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:设细线撤走后,重物重新处于平衡时,弹簧的伸长量为△L,根据圆柱形重物底面积和烧杯底面积的关系确定水面上升高度和圆柱形重物将浸入水中深度;先求出圆柱形重物的体积、圆柱形重物的密度,利用G=mg=ρVg计算圆柱形重物的重力,利用阿基米德原理求圆柱形重物受到的浮力,根据弹簧的伸长与拉力成正比求圆柱形重物受到的拉力;
而F+F=G,据此求出细线撤走后,重物重新处于平衡时弹簧的伸长量.

设细线撤走后,重物重新处于平衡时,弹簧的伸长量为△L,
∵圆柱形重物底面积S1=10cm2,烧杯底面积S2=20cm2,S2=2S1
∴圆柱形重物伸长△L时,水面将上升△L,圆柱形重物将浸入水中2△L,
圆柱形重物的体积:
V=S1L=10cm2×10cm=100cm3=1×10-4m3
圆柱形重物的密度:
ρ=2ρ=2×103kg/m3
圆柱形重物的重力:
G=mg=ρVg=2×103kg/m3×1×10-4m3×10N/kg=2N,
圆柱形重物受到的浮力:
FVg=ρ×S2×△L×g,
∵弹簧的伸长与拉力成正比,
即:
F拉
△L=[0.3N/0.01m],
∴圆柱形重物受到的拉力:
F=[0.3N/0.01m]×△L,
∵F+F=G,
即:ρ×S2×△L×g+[0.3N/0.01m]×△L=2N,
1×103kg/m3×20×10-4m2×△L×10N/kg+[0.3N/0.01m]×△L=2N,
解得:△L=0.04m=4cm.
答:细线撤走后,重物重新处于平衡时,弹簧的伸长量为4cm.

点评:
本题考点: 浮力大小的计算;二力平衡条件的应用.

考点点评: 本题考查了学生对密度公式、重力公式、阿基米德原理的掌握和运用,根据圆柱形重物底面积和烧杯底面积的关系确定水面上升高度和圆柱形重物将浸入水中深度是本题的关键.

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xiangyuecm1年前1
射手007 共回答了27个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:小球下落过程机械能守恒,根据机械能守恒定律列式即可求解,在最低点,由牛顿第二定律列式即可求解.

小球下落过程机械能守恒,选取最低点为零势能参考平面,则有:
mgL(1-cosα)=[1/2mv2…①
在最低点,由牛顿第二定律得:
F-mg=m
v2
L]…②
由①②解得:F=3mg-2mgcosα
答:小球经过A瞬间绳子所受的拉力为3mg-2mgcosα.

点评:
本题考点: 向心力.

考点点评: 解决本题的关键知道小球做圆周运动向心力的来源,运用牛顿第二定律和动能定理综合求解.

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如图所示,轻弹簧的下端系着A、B两球,mA=100g,mB=500g,系统静止时弹簧伸长x=15cm,未超出弹性限度.若剪断A、B间的细绳,则A在竖直方向做简谐运动,求:
(1)A的振幅多大?
(2)A球的最大加速度多大?(g取10m/s2
shrovetide1年前1
草自己的 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:先研究AB两球,由平衡关系要得出劲度系数;刚剪断细线时小球的加速度最大,此处相当于是小球到达简谐运动的振幅处.

(1)只挂A球时弹簧伸长量由F=kx
得x1=
mAg
k
挂A、B两物体时有:kx=(mA+mB)g;
k=
(mA+mB)g
x=40N/m
剪断A、B间细线后,A球静止悬挂时的弹簧的伸长量为xA=
mAg
k=0.025m
弹簧下端的这个位置就是A球振动中的平衡位置.
悬挂B球后又剪断细线,相当于用手把A球下拉后又突然释放,刚剪断细线时弹簧比静止悬挂A球多伸长的长度就是振幅,
即A=x-xA=15cm-2.5cm=12.5cm
(2)振动中A球的最大加速度为最大加速度为:
amax=
mBg
mA=[500/100]×10m/s2=50m/s2
答:(1)最大振幅为12.5cm;
(2)最大加速度为50m/s2

点评:
本题考点: 简谐运动的回复力和能量.

考点点评: 解决简谐运动的题目应注意找出平衡位置,找出了平衡位置即能确定振幅及最大加速度.

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如图所示,有两根和水平方向成α角的光滑平行的金属轨道,上端接有可变电阻R,下端足够长.空间有垂直于轨道平面的匀强磁场,磁感应强度为B.一根质量为m的金属杆从轨道上由静止滑下,经过足够长的时间后,金属杆的速度会趋近于一个最大速度vm,则( )
A.如果B增大,vm将变大
B.如果α增大,vm将变大
C.如果R变大,vm将变大
D.如果m变大,vm将变大
图片网上有,主要想问一下D哪里错了
cq7001年前1
秋水长天a 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
B2L2VM/R=mgsinα 所以VM=mgRsinα/B2L2,所以BCD都对了.
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雪-吻1年前1
林聚 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1:杠的支持力20N 2:杆的拉力10N 3:杆的拉力32N
一金属块挂在弹簧测力计的下端,在空气中称时弹簧测力计示数.
一金属块挂在弹簧测力计的下端,在空气中称时弹簧测力计示数.
是0.98N,把金属块浸没在酒精中称时弹簧测力计示数为0.88N,已知酒精密度为0.8×10的三次方kg/m三次方,求金属块密度!
夏汀09031年前1
木易28 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
在空气中,受力分析有G=ρVg,带数据有0.98=ρV*9.8,化简得:ρV=0.1在酒精中受力分析有G-F浮=(ρ-ρ酒)Vg,带数据有0.88=(ρ-0.8*10^3)*V*9.8,化简有(ρ-800)V=22/245将ρV=0.1带入(ρ-800)V=22/245中消去ρ求得:V=1/...
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(1)木板第一次与挡板碰撞弹起上升过程中,物块的加速度;
(2)从断开轻绳到木板与挡板第二次碰撞的瞬间,木板运动的路程s;
(3)从断开轻绳到木板和物块都静止,摩擦力对木板及物块做的总功W.
酱菜oo1年前1
嘉欢宝贝 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
解题思路:(1)、木板上升时,对物块受力分析,在沿斜面方向上由牛顿运动定律列式求解,便可求出物块的加速度.
(2)、此题要分段进行计算,第一段是木板开始下落直至第一次与挡板碰撞的过程,由几何关系可求出此过程的路程为[H/sinθ],第二段是从第一次与挡板碰撞到第一次运动到最高点,第三段是从最高点下落到第二次与挡板碰撞,后两段路程相同.可由牛顿运动定律和运动学公式求得.
(3)、以木板和物块组成的系统为研究对象,根据能的转化和守恒列式求解,可求出摩擦力所做的功.注意虽然木板和物块的质量一样,但是重力对木板和物块所做的功并不一样.

(1)、木板第一次上升过程中,对物块受力分析,受到竖直向下的重力、垂直于斜面的支持力和沿斜面向上的摩擦力作用,设物块的加速度为a物块
则物块受合力F物块=kmgsinθ-mgsinθ…①
由牛顿第二定律 F物块=ma物块…②.
联立①②得:a物块=(k-1)gsinθ,方向沿斜面向上.
(2)设以地面为零势能面,木板第一次与挡板碰撞时的速度大小为v1,由机械能守恒有:
[1/2×2m
v21=2mgH
解得:v1=
2gH].
设木板弹起后的加速度a,由牛顿第二定律有:
a=-(k+1)gsinθ
S板第一次弹起的最大路程:
S1=

v21
2a板
解得:S1=
H
(k+1)sinθ
木板运动的路程S=[H/sinθ]+2S1=
(k+3)H
(k+1)sinθ
(3)设物块相对木板滑动距离为L
根据能量守恒有:
mgH+mg(H+Lsinθ)=kmgsinθL
摩擦力对木板及物块做的总功为:
W=-kmgsinθL
联立以上两式解得:
W=−
2kmgH
k−1,负号说明摩擦力对木板及物块做负功.
答:(1)木板第一次与挡板碰撞弹起上升过程中,物块的加速度为(k-1)gsinθ;
(2)从断开轻绳到木板与挡板第二次碰撞的瞬间,木板运动的路程为
(k+3)H
(k+1)sinθ;
(3)从断开轻绳到木板和物块都静止,摩擦力对木板及物块做的总功为[2kmgH/k−1].

点评:
本题考点: 能量守恒定律;牛顿第二定律;机械能守恒定律.

考点点评: 此题考察到了能量的转化与守恒定律,牵扯到了重力和摩擦力做功,要注意的是重力做功与路径无关,至于初末位置的高度差有关;摩擦力做功会使机械能能转化为内能,等于在整个过程中机械能的损失.
在应用牛顿运动定律和运动学公式解决问题时,要注意运动过程的分析,此类问题,还要对整个运动进行分段处理.

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23r4gr41年前1
风清雨飞 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:

试题分析:m的滑到底端的速度为v1A的速度为v2

M上升的最大高度为,共同速度为




<>

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解题思路:影响液体压强大小的因素是液体的密度和液体的深度,观察软管弯曲时液体密度和深度的变化,从而得出橡皮膜的凸起程度.

答:橡皮膜凸起程度变小.液体压强与液体深度有关,水管弯曲后水的深度减小,水的压强减小.

点评:
本题考点: 探究液体压强的特点实验.

考点点评: 此题考查液体压强知识的应用,物理知识是要应用于生活的,要学会使用物理知识解释生活中的物理现象.

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如图所示,一轻质弹簧其上端固定在升降机的天花板上,下端挂一小球,在升降机匀速竖直下降过程中,小球相对于升降机静止.若升降机突然停止运动,设空气阻力可忽略不计,弹簧始终在弹性限度内,且小球不会与升降机的内壁接触,则以地面为参照系,小球在继续下降的过程中(  )
A. 速度逐渐减小,加速度逐渐减小
B. 速度逐渐增大,加速度逐渐减小
C. 速度逐渐减小,加速度逐渐增大
D. 速度逐渐增大,加速度逐渐增大
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weidya 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:在升降机匀速竖直下降过程中,小球受到的弹簧的弹力与重力平衡.若升降机突然停止运动,重力不变,弹簧的弹力逐渐增大,小球的速度减小,加速度增大.

据题意,原来降机匀速竖直下降,小球受到的弹簧的弹力与重力平衡.若升降机突然停止运动,由于惯性,小球继续下降,弹簧的弹力逐渐增大,小球的合力方向竖直向上,与速度方向相反,小球的速度逐渐减小,根据牛顿第二定律得知,其加速度逐渐增大.
故选C

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;胡克定律.

考点点评: 本题关键抓住弹簧的弹力与弹簧的伸长长度成正比,由牛顿第二定律判断小球的运动情况.

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(1)该学生下滑过程中的最大速度;
(2)滑竿的长度。
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柠檬se泡沫 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
(1)根据图象可知0~1s内,人向下作匀加速运动,人对滑竿的作用力为380N,方向竖直向下,所以滑竿对人的作用力F 1 的大小为380N,方向竖直向上
以人为研究对象,根据牛顿第二定律有:mg-F 1 =ma 1
代入数据,得a 1 =2.4m/s 2
1s末人的速度为最大速度:V m =a 1 t 1
代入数据,得v m =2.4m/s
(2)根据图象可知1 s末到5s末,人作匀减速运动,5s末速度为零
加速运动的位移
减速运动的位移
滑竿的总长度L=S 1 +S 2 =1.2+4.8=6.0m
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1
10
体积露出水面(容器中的水足够深).点燃蜡烛让它燃烧,当燃烧到蜡烛上端恰好与水面相平时,蜡烛剩下的长度是______cm(铅丝的体积忽略不计,蜡烛的密度为0.8×10 3 kg/m 3 ,水的密度为1.0×10 3 kg/m 3 ).
彩11虹1年前1
libbs5858 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
(1)因为蜡烛是圆柱形,蜡烛对桌面的压强P=
F
S =
G
S =
mg
S =
ρVg
S =
ρShg
S =ρgh=0.8×10 3 kg/m 3 ×9.8N/kg×0.1m=784Pa,
(2)F =G +G 铅丝 ,设未燃烧时蜡烛的长度为h,燃烧至与水面相平时蜡烛的长度为h′,蜡烛的体积V=sh,
未燃烧时ρ gV gV +G 铅丝
ρ g(
9
10 sh)=ρ g(sh)+G 铅丝 …①,
燃烧相平时,ρ g
V ′排 =ρ g
V ′蜡 +G 铅丝
ρ g(sh′)=ρ g(sh′)+G 铅丝 …②
由①-②
ρ g(
9
10 sh)-ρ g(sh′)=ρ g(sh)-ρ g(sh′),
即ρ
9
10 h-ρ h′=ρ h-ρ h′…③,
将h=10cm=0.1m,ρ =0.8×10 3 kg/m 3 ,代入③解得h′=5cm=0.05m.
故答案为:784;5.
劲度系数为K=100N/m的轻弹簧上端固定在斜面的顶端,下端挂一个放在斜面上的物体{弹簧与斜面平行},已知物体只能在P、
劲度系数为K=100N/m的轻弹簧上端固定在斜面的顶端,下端挂一个放在斜面上的物体{弹簧与斜面平行},已知物体只能在P、Q两点间的任何位置处于静止状态(P点在Q点的下方),物体与斜面的最大静摩檫为6N,且物体在Q点时的弹簧处于升长状态.则P、Q两点间的距离是多少?
怎么弹簧在P点和Q点间弹力变化了12N呢!请再讲下!这章有点没学好!
xiaofeng001年前3
love联forever 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
0.06m 由于物体要处于静止状态,所以和外力为零,已知最大静摩擦力为6N,由题可知在静止时P点处有最大拉力(最大静摩擦力的平衡力):F=kx=100x=6N 解得形变量X等于0.06m又因为在Q点时物体也处于静止,由题可知弹簧此时形...
高中生物 生长素只能从植物形态学的上端向形态学下端运输吗
高中生物 生长素只能从植物形态学的上端向形态学下端运输吗
教辅书上原话:生长素只能从植物形态学上端向形态学下端运输并且是逆浓度运输(主动运输 消耗能量)
我认为这句话不对 难道生长素不进行非极性运输了?难道生长素在单侧光和重力作用下不进行横向运输了 怎么可能只能是极性运输呢?
求详解 谢谢!
MMJoey1年前5
ssuept 共回答了10个问题 | 采纳率90%
生长素的运输机制非常复杂,目前还没有完全研究清楚.
已知自由扩散、协助扩散和主动运输三种方式都是存在的,不同的部位不一样,但以主动运输为主.
主动运输并非是一定逆浓度,而是可以逆浓度.
极性运输指的是单方向的运输,其方式为主动运输.
也就是说,不论植物体内各部位生长素含量如何,生长素总是从尖端向下(根部就是向上)运输,这就是极性运输.
而非极性运输指的是可以双方向的运输,其方式为自由扩散、协助扩散和主动运输,仍以主动运输为主.
比如韧皮部就存在非极性运输.
这就好比一座大楼,只有一部电梯是单向的(极性运输),但是每个楼层是可以横向走人的(非极性运输).
你看的教辅材料上这句话没有错,它的意思是:生长素只能从植物形态学上端向形态学下端运输,而不能反过来运输.
它强调的仅仅是植物纵向的运输方式而已,这里没有考虑横向的情况.
一根轻质弹簧,当他上端固定,下端悬挂重物G的物体,长度为L1
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当他下端悬挂在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数为
zzyy91年前1
北木南烟 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
2G/(L1+L2)
如图所示,运动的电梯内,有一根细绳上端固定,下端系一质量为m的小球,当细绳对小球的拉力为mg/3,则电
如图所示,运动的电梯内,有一根细绳上端固定,下端系一质量为m的小球,当细绳对小球的拉力为mg/3,则电
如图所示,运动的电梯内,有一根细绳上端固定,下端系一质量为m的小球,当细绳对小球的拉力为mg/3,则电梯的运动情况是 ()
A.以g/3匀减速上升 B.以2g/3匀减速上升
C.以g/3匀加速下降 D.以2g/3匀加速下降

dada3331年前1
lfy3k 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
BD


试题分析:小球受到重力和绳子的拉力,故合力 ,所以 ,方向向下,当电梯减速上升,加速下降时,加速度都向下,故选BD
点评:难度较小,求解本题的关键是通过牛顿第二定律求出电梯运动的加速度以及方向
如图甲所示,在光滑的斜面上,有一滑块,一劲度系数为k的轻弹簧上端与滑块相连,下端与斜面上的固定挡板连接,在弹簧与挡板间有
如图甲所示,在光滑的斜面上,有一滑块,一劲度系数为k的轻弹簧上端与滑块相连,下端与斜面上的固定挡板连接,在弹簧与挡板间有一力传感器(压力显示为正值,拉力显示为负值),能将各时刻弹簧中的弹力数据实时传送到计算机,经计算机处理后在屏幕上显示出F-t图象.现用力将滑块沿斜面压下一段距离,放手后滑块将在光滑斜面上做简谐运动,此时计算机屏幕上显示出如图乙所示图象.
(1)滑块做简谐运动的回复力是由______ 提供的;
(2)由图乙所示的F-t图象可知,滑块做简谐运动的周期为______ s;
(3)结合F-t图象的数据和题目中已知条件可知,滑块做简谐运动的振幅为
F1+F2
2K
F1+F2
2K
闲庭信步的MM1年前1
君主天地 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:对滑块进行受力分析,回复力指物块所受力的合力;由F-t图象分析滑块的周期;根据胡克定律求出弹簧的伸长量和压缩量,中间位置为平衡位置,从而可以求出振幅.

(1)对滑块进行受力分析,滑块的合力为:弹簧的弹力和重力沿斜面的分力的合力,合力提供回复力.
(2)由图可以看出周期为0.4s
(3)根据胡克定律:F1=KX
F2=KX′
振幅d=[X+X′/2]=
F1+F2
2K
故答案为:(1)弹簧的弹力和重力沿斜面的分力的合力(或弹簧弹力、重力和斜面支持力的合力);
(2)0.4;(3)
F1+F2
2K;

点评:
本题考点: 简谐运动的回复力和能量.

考点点评: 通过实验、图象考查了对胡克定律以及回复力的理解,角度新颖,是一道考查能力的好题.

如图,竖直放置的斜面下端与光滑的圆弧轨道BCD的B端相切,圆弧半径为R,∠COB=θ,斜面倾角也为θ,现有一质量为m的小
如图,竖直放置的斜面下端与光滑的圆弧轨道BCD的B端相切,圆弧半径为R,∠COB=θ,斜面倾角也为θ,现有一质量为m的小物体从斜面上的A点无初速滑下,且恰能通过光滑圆形轨道的最高点D.已知小物体与斜面间的动摩擦因数为μ,
求:(1)AB长度l应该多大.
(2)小物体第一次通过C点时对轨道的压力多大.
奔腾的黄瓜1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的
小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高是(  )
A. 8米
B. 10米
C. 12米
D. 14米
ytreuy1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
一个梯子AB长2.5米 顶端A靠在墙上AC上 这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米 梯子滑动后停在DE的位置上 测得BD
一个梯子AB长2.5米 顶端A靠在墙上AC上 这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米 梯子滑动后停在DE的位置上 测得BD长为0.5米 则梯子顶端A下滑了多少米?
设.
方程:
一般式:
解得x1=...x2=...
CCPC永远的10号1年前1
一身阳光 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
AC=2.5X2.5-1.5X1.5
=4
DC=2.5X2.5-(0.5+1.5)X(0.5+1.5)
=2.25
AE=4-2.25
=1.25
如图所示,透明玻璃瓶内有一细棉线,细线下端系有一个泡沫塑料小球.请你设计一个实验,在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下,使
如图所示,透明玻璃瓶内有一细棉线,细线下端系有一个泡沫塑料小球.请你设计一个实验,在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下,使瓶内的细棉线断掉.(器材可根据需要自选)
实验方法
实验原理
聚风阁1年前1
现在伊斯坦堡 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:解决此题要结合凸透镜对光线有会聚作用,可以将太阳光集中于焦点,使此处的太阳光热量大,温度高,如果能够达到棉线的燃点,即可烧断棉线.

答:实验方法:可以用凸透镜将太阳光会聚到瓶中棉线上;
实验原理:因为凸透镜对光有会聚作用,可以把太阳光集中在棉线上,使其温度达到燃点时,即可燃烧断掉.

点评:
本题考点: 凸透镜的会聚作用.

考点点评: 此题结合实际情况考查了对凸透镜的理解与应用,能够灵活运用透镜特点处理生活中的问题.

竖直悬挂一根长15米的杆在距杆下端5米处有一点A,当杆自由下落时,从杆的下端经过A点时开始计时.
竖直悬挂一根长15米的杆在距杆下端5米处有一点A,当杆自由下落时,从杆的下端经过A点时开始计时.
求杆全部通过A点所需的时间.(g取10米每二次方秒)要分析过程
生活是一门vv问1年前2
不懂事的小孩儿 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
设杆的下端与A的距离为x,则从杆开始下落至下端经过A点,所用时间
t'=(2x/g)的平方根,即(2×5/10)的平方根,为1s.
由题意可得,杆完全通过A时的位移为5+15=20m,
则杆从开始下落到全部通过A,所用时间
t''=(2×20/10)的平方根,为2s.
∴从杆下端经过A点至全部通过A点所用时间
t=t''-t'=2-1=1s.
如图所示,长为L的木棒下端离开一个窗户上沿的距离为L,窗户本身的高也为L,若木棒自
如图所示,长为L的木棒下端离开一个窗户上沿的距离为L,窗户本身的高也为L,若木棒自
由下落,则
1,木棒的下端到达窗户上沿的时间t1为多少?
2,木棒通过窗户所用的时间t2为多少?
linknet1年前2
捉猫di耗子 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
(1)自由落体有s=gt^2/2得
t1=√(2L/g)
(2)从木棒下落到通过窗户,位移为3L
则3L= gt2^2/2
t2=√(6L/g)
t2- t1=√(6L/g)- √(2L/g)
长为L的轻绳上端系于O点下端系一个质量为m的小球将小球拉到与悬点O在同一水平面处静止释放求最低点时拉力
长为L的轻绳上端系于O点下端系一个质量为m的小球将小球拉到与悬点O在同一水平面处静止释放求最低点时拉力
用动能定理怎么求 答案就给了一个3mg
dobaifa1年前2
郁闷与矛盾 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
由动能定理得
mgL=1/2mv^2-0
T-mg=mv^2/L
T=3mg
附加题如图,竖直放置的斜面AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD的B端相切,C为圆弧最低点,圆弧半径为R,圆心O与A、D在同一
附加题
如图,竖直放置的斜面AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD的B端相切,C为圆弧最低点,圆弧半径为R,圆心O与A、D在同一水平面上,∠COB=θ.现有一个质量为m的小物体从A点无初速滑下,已知小物体与斜面间的动摩擦因数为μ,求:
(1)小物体在斜面上滑行的总路程;
(2)小物体通过C点时,对C点的最大压力和最小压力.
精精神神1年前1
eoooov 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)由几何知识得知,斜面的倾角等于30°.物体从A点无初速度滑下后,由于克服摩擦力做功,物体在斜面上运动时机械能不断减小,到达的最大高度越来越小,最终在BE圆弧上来回运动,到达B点的速度为零.物体在斜面上运动时摩擦力大小为μmgcosθ,总是做负功,滑动摩擦力做的总功与总路程成正比,根据动能定理求解总路程.
(2)当物体第一次经过C点时,速度最大,对C点的压力最大,当最后稳定后,物体在BE之间运动时,经过C点时速度最小,物体对C点的压力最小,根据动能定理求出最大速度和最小速度,再由牛顿运动定律求解最大压力和最小压力.

(1)设物体在斜面上滑行的总路程为S.对物体从A到B(或E)的过程,应用动能定理得
mgRcosθ-μmgcosθS=0
解得 S=[R/μ]
(2)当物体第一次经过C点时,速度最大,设为vC1.由几何知识得到,AB的长度AB=Rcotθ
对A到C过程,由动能定理得
mgR-μmgcosθRcotθ=[1/2m
v2C1]
设轨道对物体的支持力F1,由牛顿第二定律得
F1-mg=m

v2C1
R
联立解得F1=3mg-2μmgcosθcotθ
当最后稳定后,物体在BE之间运动时,设物体经过C点的速度为vC2,由动能定理得
mgR(1-cosθ)=[1/2m
v2C1]
设轨道对物体的支持力F2,由牛顿第二定律得
F2-mg=m

v2C2
R
联立解得 F2=3mg-2mgcosθ
由牛顿第三定律可知,物体对C点的最大压力为3mg-2μmgcosθcotθ,
最小压力为3mg-2mgcosθ
答:(1)小物体在斜面上滑行的总路程是[R/μ];
(2)物体对C点的最大压力为3mg-2μmgcosθcotθ,最小压力为3mg-2mgcosθ.

点评:
本题考点: 动能定理的应用;牛顿第二定律;向心力.

考点点评: 本题是动能定理与牛顿运动定律的综合应用,关键是分析物体的运动过程,抓住滑动摩擦力做功与路程有关这一特点.

如图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一小球,处于静止状态,下列各对力中属于平衡力的是(  )
如图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一小球,处于静止状态,下列各对力中属于平衡力的是(  )
A. 天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力
B. 球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力
C. 弹簧对球的拉力和球受到的重力
D. 球对弹簧的拉力和球受到的重力
了了04201年前1
CLYCL 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:平衡力的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,缺一不可;根据平衡力的条件对各选项逐一进行分析.

A、天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力,作用在两个物体上,它们是一对相互作用力;
B、球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力,二力作用在两个物体上,是一对相互作用力;
C、弹簧对球的拉力和球受到的重力,符合二力平衡的条件,因此它们是一对平衡力;
D、球对弹簧的拉力和球受到的重力,二力的方向相同,并且作用在两个物体上,因此不是一对平衡力.
故选 C.

点评:
本题考点: 平衡力的辨别.

考点点评: 此题主要考查学生对平衡力的辨别,学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别:是否作用于同一物体.

一竖直弹簧下端固定在地面上,上端连着质量为M的B板,B板上放一个质量为m的物块C,平衡时,弹簧被压缩L.
一竖直弹簧下端固定在地面上,上端连着质量为M的B板,B板上放一个质量为m的物块C,平衡时,弹簧被压缩L.
若使C随B一起沿竖直方向做简谐运动而不分离.求:(1)此振动的最大振幅;(2)在(1)的条件下,到最到点C的加速度是多少?该处C对B压力大小为多少?(当地重力加速度为g)
麻烦给个具体的解答过程,
是最高点,打掉了。
雨过无尘1年前1
felicia_rong 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
(1)最大振幅为L
假设BC运动到弹簧原长以上时
B 的加速度a=g+弹簧提供的加速度
C 就是g
故 一定会分离
所以 最大振幅为L
(2)你应该问的是最低点吧
因为是做简谐运动
在最高点和最低点的加速度大小相等方向相反
在最高点即弹簧原长时 加速度为g 向下
则在最低点是加速度也为g向上
F-mg=mg
F=2mg
重为10N的物体悬挂在弹簧的下端时,弹簧伸长了2cm.现换用另一个重为20N的物体悬挂在弹簧的下端(形变仍在弹性限度内)
重为10N的物体悬挂在弹簧的下端时,弹簧伸长了2cm.现换用另一个重为20N的物体悬挂在弹簧的下端(形变仍在弹性限度内),这时弹簧的弹力大小、劲度系数分别是(  )
A. 10N.500N/m
B. 10N,1000N/m
C. 20N,500N/m
D. 20N,1000N/m
wke6j1年前1
饺子qq 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
解题思路:物体悬挂在弹簧的下端时弹簧的弹力等于物体的重力.根据胡克定律F=kx,x为弹簧伸长的长度求出劲度系数k.

重为20N的物体悬挂在弹簧的下端时,根据物体平衡条件可知,弹簧的弹力F=20N.
当重为10N的物体悬挂在弹簧的下端时,弹簧伸长的长度x=2cm=2×10-2m,弹簧的弹力F=10N
根据胡克定律F=kx得,k=[F/x]=500N/m.
故选C.

点评:
本题考点: 胡克定律.

考点点评: 本题考查胡克定律的运用能力.胡克定律应用时要注意F=kx,x为弹簧伸长或压缩的长度,不是弹簧的长度.

一道电磁联系题目一个用细铜丝绕制的柔软弹簧竖直地悬挂着,它的下端刚刚跟烧杯中的盐水接触.给弹簧通入电流,会发生什么现象?
tdq20081年前1
没过四级 共回答了21个问题 | 采纳率81%
通电后,由于有电流铜丝之间相互吸引使弹簧下端脱离盐水而断电,这样又使铜丝间的相互吸引消失,使弹簧又接触了盐水.因此弹簧就这样不停地上下振动.
高中物理,弹簧问题竖立在水平地面上的轻弹簧,下端固定在地面上,将一个金属球放置在弹簧顶端,下压球,使弹簧弹性压缩,用细线
高中物理,弹簧问题
竖立在水平地面上的轻弹簧,下端固定在地面上,将一个金属球放置在弹簧顶端,下压球,使弹簧弹性压缩,用细线把弹簧栓牢,如图甲所示.烧断细线,球将被弹起,且脱离弹簧后能继续向上运动,如图乙所示.忽略空气阻力,从细线被烧断到刚脱离弹簧的运动过程中,正确的是:球刚脱离弹簧时弹簧的弹性势能最小
老实说这是因为此时弹簧没形变.为什么小球脱离弹簧的时候弹簧刚好没形变?

图!

娟娟陀0001年前8
fh1quj 共回答了14个问题 | 采纳率100%
你们忽略了一点,题目中说了是轻弹簧就是说本身质量不计,就是说球弹上来恢复原状是刚好脱离 且弹簧不会再往上弹出,所以说脱离时势能最小为零 不对,不论弹簧有没重量,小球也会在弹簧原长时脱离,因为脱离前速度一样,恢...
如图的 风力仪.已知轻质细杆长为a,下端固定仪小球,上端可绕O自由转动,小球质量为m,在水平
如图的 风力仪.已知轻质细杆长为a,下端固定仪小球,上端可绕O自由转动,小球质量为m,在水平
力F作用下,小球偏离数值方向的夹角为B.回答下列问题:(1)在图中小球的中心处画出物体所受重力与水平风力的示意图;(2)请推导出风力大小为F=mgtanB
wwww3211年前0
共回答了个问题 | 采纳率
如图所示,长为1.8m的细绳,下端悬挂着一个质量为2kg的小球,上端系在高为5.4m的天花板上的O处.今将小球提高到O处
如图所示,长为1.8m的细绳,下端悬挂着一个质量为2kg的小球,上端系在高为5.4m的天花板上的O处.今将小球提高到O处,如图所示.由静止释放小球,小球落回到A处将细绳崩断后继续下落,若小球从O点落到地面的全部时间为1.2s,求细绳断裂时,小球损失的机械能
过客笑红尘1年前1
心理ooaa 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
设:绳断前速度为v 断后瞬间速度为V
O→A:自由落体 v²=2gh ∴v=6m/s² t=v/g=0.6s
A→地:t′=1.2-t=0.6s h′=(5.4-1.8)m=3.6m
h′=Vt′﹢1/2×gt′² ∴V=3m/s
机械能的损失=1/2×mv²-1/2×mV²=27 J
轻弹簧上端固定,下端悬挂一个物体,弹簧伸长了8cm,再将物体拉下4cm,然后放手,则在放手瞬间,物体加速度大小为(  )
轻弹簧上端固定,下端悬挂一个物体,弹簧伸长了8cm,再将物体拉下4cm,然后放手,则在放手瞬间,物体加速度大小为(  )
A. [g/4]
B. [g/2]
C. [3g/2]
D. g
亚庭1年前3
小楼风雨 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:根据重物受力平衡可知第一个过程重力等于弹簧的弹力,第二个过程弹力大于重力,由牛顿第二定律求解加速度.

假设弹簧的劲度系数k,第一次弹簧伸长了x1=8cm,第二次弹簧伸长了x2=12cm,
第一次受力平衡:kx1=mg=8k
解得:k=[1/8]mg ①
第二次由牛顿第二定律得:kx2-mg=ma,
整理得:12k-mg=ma ②
把①式代入②式
解得:a=
1
2g,
故选:B

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;胡克定律.

考点点评: 解决本题的关键是正确地进行受力分析,弹簧的弹力与伸长量成正比是解决问题的突破口.

水的压强在一个两端开口的玻璃管下端扎有橡皮膜,当把它按入水中使橡皮膜处于水下10厘米处,橡皮膜下凸,当往管内注入水10厘
水的压强
在一个两端开口的玻璃管下端扎有橡皮膜,当把它按入水中使橡皮膜处于水下10厘米处,橡皮膜下凸,当往管内注入水10厘米时,橡皮膜呈(填“上凸”“下凸”“水平”);当往管内注入盐水至10厘米处时,橡皮膜呈(填“上凸”“下凸”“水平”);当往管内注入酒精至10厘米处时,橡皮膜呈(填“上凸”“下凸”“水平”)
4神ONLINE1年前2
pedestry 共回答了14个问题 | 采纳率100%
你的题目有问题,当把它按入水中使橡皮膜处于水下10厘米处,橡皮膜下凸,橡皮膜应该是上凸,因为它受到水对他向上的压强.
1,当往管内注入水10厘米时,橡皮膜呈(填“上凸”“下凸”“水平”,)选水平,因为橡皮膜受到玻璃管内水的压强和管外水的压强相等.
2,当往管内注入盐水至10厘米处时,橡皮膜呈(填“上凸”“下凸”“水平”);选下凸,因为根据P=pgh,盐水密度大于水的密度,橡皮膜受到盐水的压强大于水的压强.
3,当往管内注入酒精至10厘米处时,橡皮膜呈(填“上凸”“下凸”“水平”),选上凸,因为酒精密度小于水的密度.
铜片与浓硝酸反应,试管下端产生无色气体,气体上升逐渐变成红棕色的反应机理是什么
铜片与浓硝酸反应,试管下端产生无色气体,气体上升逐渐变成红棕色的反应机理是什么
为什么先生无色气体
疯花噱月1年前1
zi_58 共回答了23个问题 | 采纳率100%
我的理解是生成的是NO2,但NO2又与水反应后生成了NO,气泡上升,接触空气后又与氧气反应,变成红棕色
Y小明同学拿着一枚小铁钉靠近装置甲的铁芯下端,结果发现被吸引.于是,小明断言:下端是n极.他的这个...
Y小明同学拿着一枚小铁钉靠近装置甲的铁芯下端,结果发现被吸引.于是,小明断言:下端是n极.他的这个...
Y小明同学拿着一枚小铁钉靠近装置甲的铁芯下端,结果发现被吸引.于是,小明断言:下端是n极.他的这个结论是否正确?如果是你,你会怎么样推断?
jia_yue1年前2
ff心事 共回答了11个问题 | 采纳率100%
这个断言应该错的,因为磁铁的两极都吸引铁钉的所以不能这样断定那端是N极拿一块条形磁铁或者指南针去和它接近看相斥还是相吸前者的极性相同而后者相反那个装置甲有铁芯的应该是电磁铁来的望采纳
试验:有关大气压问题甲乙两个集气瓶用导管连接,玻璃管A的下端紧系着一个气球,乙瓶底部有一层细沙和少量白磷(在40°时就可
试验:有关大气压问题
甲乙两个集气瓶用导管连接,玻璃管A的下端紧系着一个气球,乙瓶底部有一层细沙和少量白磷(在40°时就可燃烧)将此装置放在阳光下一段时间后,可能观察到的现象是?为什么产生这个现象?
wh12281年前2
xiaxiahang 共回答了11个问题 | 采纳率63.6%
刚开始玻璃管A下端的气球会变大,因为乙瓶中的白磷燃烧,放出大量的热,使瓶内气体膨胀,进入甲瓶的气球中.过一会,瓶内氧气消耗没,气球会变小.
竖直竹竿长9米,他的下端离一米高的窗口上沿1.25米,放手让竹竿自由下落,他通过窗口的时间是多少【物理的
竖直竹竿长9米,他的下端离一米高的窗口上沿1.25米,放手让竹竿自由下落,他通过窗口的时间是多少【物理的
g取10米每秒的2次方
苏藤1年前1
殇失 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
竹竿的下端到达窗户上沿需要的时间是:又t1=根号下(2*h1/g) 其中h1=1.25m 所以得出t1=0.5s
同理竹竿的上端通过窗户的下沿时间t2=跟号下(2*h2/g) 其中h2=11.25m 所以得出t2=1.5s
t=t2-t1=1s
图五是薄纸制成的下端开口的容器,容器的容积为1立方米,所用薄纸重量为0.5N,容器内空气重量为 空密1.29
金钢不坏1年前1
ouyangyichen 共回答了12个问题 | 采纳率100%
12.9 13.4 加热使气体膨胀 0.5 小于
【分析】此处考察质量密度、浮力(物体沉浮条件).通过ρ = ,可以算得空气的质量为 1.29kg.v
再通过 G=mg,算得空气重量为 12.9N.总重量 G 总=G 空气+G 容器=13.4N.使容器中空气减少最直接的方法:加热使气体膨胀,溢出空气.
要使容器悬浮,则容器所受浮力 F 浮=G’总.计算 F 浮=ρgV=12.9N,原 G 总=13.4N,因此需要减少 0.5 N 空气.此时容器整体密度与空容器外气密度相等,则容器内空气密度要小.
如图9-11所示,一个质量为m,电量为+q的小物体,可以在与水平面成θ角的长绝缘斜面上运动.斜面的下端有一
如图9-11所示,一个质量为m,电量为+q的小物体,可以在与水平面成θ角的长绝缘斜面上运动.斜面的下端有一
我看见你提供的百度文库里有这题,可是却没有详细的答案,
无头浪子1年前2
御前带包侍卫 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%
根据动能定理,
摩擦力,重力,洛伦兹力三力做功
可得小物体停止运动前所通过总路程为
L=(2mgh+2qEhctgθ+mv²)/2μ(mgcosθ-qEsinθ)
19.如图所示,一竖直绝缘轻弹簧的下端固定在地面上,上端连接一带正电小球P,小球所处的空间存在着竖直向
19.如图所示,一竖直绝缘轻弹簧的下端固定在地面上,上端连接一带正电小球P,小球所处的空间存在着竖直向
19.如图所示,一竖直绝缘轻弹簧的下端固定在地面上,上端连接一带正电小球P,
小球所处的空间存在着竖直向上的匀强电场,小球平衡时,弹簧恰好处于原长
状态;现给小球一竖直向上的初速度,小球最高能运动到M点,在小球从开始
运动至达到最高点的E过程中,以下说法正确的是
A.小球机械能的改变量等于电场力做的功
B.小球电势能的减少量大于小球重力势能的增加量
C.弹簧弹性势能的增加量等于小球动能的减少量
D.小球动能的减少量等于电场力和重力做功的代数和
kingwillroc1年前3
双鱼座K星 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
小球平衡时,弹簧恰好处于原长,故电场力与小球的重力等大反向,电场力与小球的重力的总功为0,电势能的减少量与小球重力势能的增加量相等.
小球机械能的改变量等于电场力、弹力所做的总功
小球电势能的减少量与动能的减少量之和等于小球重力势能的增加量与弹簧弹性势能的增加量之和,所以,小球动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量
弹簧弹性势能的增加量等于小球动能的减少量
小球动能的减少量等于电场力、弹力和重力做功的代数和的绝对值
选BC
弹簧不受拉力时的长度是多少一根弹簧的下端挂有5个钩码 此时弹簧的长度为20厘米 若撤去两个钩码 则弹簧的长度为18厘米
弹簧不受拉力时的长度是多少
一根弹簧的下端挂有5个钩码 此时弹簧的长度为20厘米 若撤去两个钩码 则弹簧的长度为18厘米 该弹簧不挂钩码的长度是?
陈章华1年前1
丢丢碎了 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
设弹簧不挂钩码的长度为X cm ,弹簧弹性系数为K n/cm ,钩码重为m kg
列出方程式 (20-X)*K=5mg
(18-X)*K=3mg
解出X=15cm
1、下端封闭上端开口的玻璃管竖直放置着,玻璃管中装有适量的水.在把玻璃管由竖直放置逐渐变为倾斜放置的过程中,水对玻璃管底
1、下端封闭上端开口的玻璃管竖直放置着,玻璃管中装有适量的水.在把玻璃管由竖直放置逐渐变为倾斜放置的过程中,水对玻璃管底部的压强 ( )
A.逐渐变大.B.逐渐变小.C.不变.D.无法确定.
2、医生给病人吊注生理盐水时,将盐水瓶的位置提高一些,这样做用的主要物理知识是什么?
3、你看到过油库里的储油罐吗?它浑身银白,直径很大,高度低矮,一个人都像:“矮胖子”一样,为什么储油罐要设计成这种形状呢?
我该下注吗1年前5
dd回来我的儿子 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
B.逐渐变小.
相同液体中,h越大,压强越大.
矮胖形一方面比较安全,重心低,倾倒困难,底部液体压强也小;一方面相同的容积,这种形状也比较节省材料(比起长条形).
如图所示,在水平地面上有一个表面光滑的直角三角形物块M,长为L的轻杆下端 用光滑铰链连接于 0点(O点
如图所示,在水平地面上有一个表面光滑的直角三角形物块M,长为L的轻杆下端 用光滑铰链连接于 0点(O点

请把每一个选项都具体分析一下,
天香清池1年前1
Fanrir 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
在撤去力F后,物块因为光滑在水平面上只受到球向右的推力,所以刚开始会加速,分离后会匀速,A错B对,小球因为与物块接触,刚分离时可以看做整体也就是水平速度一样,wL是小球垂直杆的速度,建个坐标可得出小球水平速度为wLsina,C对,小球落地时水平速度为0可以想到小球在水平方向上做一个先加速后减速的运动,而物块不减速,所以在落地前就已经分离,D错,选了两个……不知道对不对,希望对你有帮助吧
干湿泡温度计是用两个相同的温度计并列制成的,在使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布,因为水在蒸发时要______,
干湿泡温度计是用两个相同的温度计并列制成的,在使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布,因为水在蒸发时要______,所以这个温度计的读数要比另一个温度计的读数______.在相同室温下,两个温度计读数的差值越大,就表明空气中的水蒸气含量______.
幼稚的小鬼1年前2
5ishe 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:要解答本题需掌握:蒸发是一种汽化现象,蒸发吸热,以及干湿温度计原理.

干湿泡温度计测空气中水蒸气含量的大致原理:
干泡温度计放置在空气中,显示的是空气的正常温度;
湿泡温度计下端包着湿布,打开湿布后,湿泡上的水分蒸发吸热,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低;
当空气中的水蒸气含量较高时,湿泡温度计上的水分蒸发较慢,温度下降的较少,干、湿温度计的示数差较小;
反之,当空气中的水蒸气含量较低时,湿泡温度计上的水分蒸发较快,温度下降的较多,两个温度计的示数差较大;
故答案为:吸热,低(小),低.

点评:
本题考点: 蒸发及其现象.

考点点评: 本题主要考查学生对:蒸发吸热在生活中的应用的了解和掌握,是一道基础题.

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