众猴听得,个个欢喜.生动的说是什么

两川烟草2022-10-04 11:39:541条回答

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zengha 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%: 众猴听得,像得了糖果般的孩子,个个甚是欢喜; 1年前

概括这段话的主要内容众猴听得,个个欢喜.都道：“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道：“都随我 概括这段话的主要内容 众猴听得,个个欢喜.都道：“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道：“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了；胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了.跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止. J归去也无风J1年前3: 撒你一床小图钉共回答了20个问题 | 采纳率95%

学过.
MS是进入水帘洞.
我翻翻书.

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众猴听得,个个欢喜.都道：“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道：“都随我进来!进来!”那些猴 众猴听得,个个欢喜.都道：“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道：“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了；胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了.跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止. 1.这段话主要运用了（）描写和（）描写 2.概括这段话的主要内容 lgjaaa1年前1: 站在潭边的雁共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

1.这段话主要运用了（语言）描写和（动作）描写
2.概括这段话的主要内容：众猴争闹

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众猴听得,个个欢喜.都道：“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道：“都随我进来!进来!”那些猴 众猴听得,个个欢喜.都道：“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道：“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了；胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠（náo）腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了.跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止. 仿照下面这段文字的写法,写一些同学们活动、游戏时的场面. plryan1年前1: eoand0sil 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%

上课铃响.听老师说过,本节体育课改自修课,却不见有老师进来.几个男生围着体育委员,纷纷嚷着：“出去吧!你带我们上操场去,上操场去!”体育委员在门口往外一探头,又转身向教室里一挥手,说：“好吧,好吧,我们都出去,到操场去!”率先走出教室.有几个胆大的男生,也跟着蹦跳着走出教室；其余的学生,犹豫着,走几步,站住,向办公室方向看看,又走几步,终于,小跑起来,跟上前面的同学.于是,大家来到操场,拿出各种活动器具,男生一个个围着篮球,你争我抢,你追我赶,把球扔过来,甩过去,你投球,我跳抢,热火朝天；女生几个一群拉起皮筋,唱起歌谣,如风摆柳,如燕轻飞,笑语不断.一个个生龙活虎,运动的尽兴方止.

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众猴听得,个个欢喜.生动的说是什么

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