谁有《一分钟》的阅读题答案?是六年级下册《十三县》上面的题,开头:著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话……读了这
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谁有《一分钟》的阅读题答案?
是六年级下册《十三县》上面的题,开头:著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话……
读了这篇文章,你有什么感想?注意一定要联系自己的生活实际和思想实际,写出自己的看法和想法。语言能少就少,但要答全题。
是六年级下册《十三县》上面的题,开头:著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话……
读了这篇文章,你有什么感想?注意一定要联系自己的生活实际和思想实际,写出自己的看法和想法。语言能少就少,但要答全题。
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shing840523 共回答了13个问题
|采纳率92.3%- 自己读题,解题,考试时谁来帮你呀,你也要查电脑啊,阅读理解就是培养你的阅读能力的,少年要加油啊,要期末考试了,中考了,加油冲刺↖(^ω^)↗
- 1年前
冷凌凌 共回答了1个问题
|采纳率- 我有一分钟阅读的答案
- 1年前
凝情自悄然 共回答了67个问题
|采纳率- 可以大概描述一下有哪些题目吗 ……
- 1年前
bjwon 共回答了86个问题
|采纳率- 第1题在文中找出“进然有序”的两个反义词(乱七八糟,狼藉一片)。
第2题故事中班洁明对自己请教青年人先后提到了两次一分钟,你对一分钟是如何理解的?( 一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生.)。
第3题“只要把握住生命里的一分钟,也就把握住了人生。”请你写出你对这句话里理解。
就如珍惜时间就是珍惜生命一样,你只要利用好了生命中的每一分... - 1年前
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yan_zhengyong1年前1
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leiaoao 共回答了18个问题
|采纳率83.3%今天,我读了一篇文章,题目叫做《一分钟》,写的是著名教育家班杰明用自己的实际行动使一位前来请教的青年懂得:在一分钟时间里可以完成很多事情,也可以改变很多事情.同时也教育了我,要节约时间.
在家人眼里,我是一个磨蹭大王,做什么事情都容易开小差,做做歇歇.我一次浪费的时间何止一分钟.俄国作家克雷洛夫曾说过:“多拖延一分,就使那事难做一分.”的确如此.由于我每天不抓紧每一分钟,所以作业总是拖得很晚,有时甚至做到夜里十点钟,导致睡眠不足,影响身体健康.看来,这是小小的一分钟在惩罚我浪费时间呢!
我本以为时间不用钱买,一分钟过了还有下一分钟,今天过了还有明天.时间就像机器印钱一样是取之不尽的.读了这篇文章之后,我立刻醒悟过来,知道我犯了“明日复明日,明日何其多.日日待明日,万事成蹉跎.”的毛病了.看来,每一天,每一分钟的时间是多么的宝贵,我这样不把时间放在眼里是多么愚蠢.
读了这篇文章让我受益匪浅.我懂得了:在生活中的每一分钟里,都能完成许多事情,都能改变许多事情,只要把握生活的每一分钟,就等于把握住了理想的人生,相反,要浪费它,他就让你把一件事拖得很晚,带来不可挽回的后果.所以我要珍惜时间,珍惜每一分钟,利用它完成很多事情,把握住理想的人生.1年前查看全部
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|采纳率95.2%中心句是最后一句:
其实,只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生.1年前查看全部
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ヽooヤyy的ゾ 共回答了39个问题
|采纳率84.6%告诉人们时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间.1年前查看全部
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元元共迟到了(20)分钟第一次,不按时起床“(再睡一分钟吧)”.
第二次,等红灯“( )”
第三次,等车,车开了( )jian5201741年前2
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howard_hu 共回答了24个问题
|采纳率91.7%你这是什么问题啊 说全面一点啊 不是谁都有小学二年级语文的课本啊1年前查看全部
- 《一分钟》阅读答案只要把握生命里的每一分钟,也就把握了理想的人生.这句话的理解
white31年前1
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冷月无风 共回答了24个问题
|采纳率79.2%一分钟也许是生命中微不足道的一小部分,但每个一分钟就组成了我们的生命,能够把握住生命中的每一个部分的人,就能够掌握住自己的人生1年前查看全部
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负责保护 共回答了14个问题
|采纳率100%读了《一分钟》这篇短文后,我才真正领悟了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的意思。人的生命只有一次,所以不能随便浪费时间,一定要把握住生命里的每一分钟,做有意义的事情。 这篇短文中,班杰明也是一个这样的人,他利用一分钟把原来乱七八糟,狼藉一片的屋子摆得井然有序,使青年人受到了教育,使他明白了珍惜时间的重要性。 我以前从来不知道珍惜时间,总是想:没关系,还有明天呢。”我在写作业时,不珍惜时间,等到第二天,因为不会做作业而一筹莫展时,就开始后悔了:“嗨,我昨天要是好好珍惜时间,认真地完成作业,好好思考不会做的题,一定能想出来的。”以前,我总是把事情放到明天来做,可我何曾想过,明日复明日,明日何其多呢? 读了《一分钟》后,我才真正知道了一分钟的重要性,今后,我一定会好好珍惜时间,不浪费生命里的每一分钟,在这里,我真诚地希望大家也能明白时间的宝贵,珍惜时间,用最短的时间做最多的事情。1年前查看全部
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chenqiao_hy 共回答了23个问题
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fution1年前4
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回来吧pengyou 共回答了18个问题
|采纳率83.3%当同学们看见元元“红着脸,低着头”走进教室时,一定会受到强烈的感染——就这一分钟,使他迟到了整整20分钟;就这一分钟,耽误了学习,使他到感到愧疚和后悔.1年前查看全部
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著名教育家班杰明接到一个青年人的求助电话,于是他与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点.
等到那个青年人如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象令年轻人颇感意外—— 班杰明的房间里乱七八糟,狼藉一片.
没等年轻人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了!请你在门外等候一分钟,我收拾一下你再进来吧!”班杰明一边说着一边就把房门关上了.
不到一分钟的时间,班杰明又打开了房门,并热情地把年轻人让进客厅.这时,年轻人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里漾着微波.
可是,没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说:“干杯,朋友.你可以走了.”
年轻人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”
“这些.难道还不够吗?”班杰明一边微笑一边扫视着自己的房间,轻轻地说,“你进来又有一分钟了.”
“一分钟……一分钟……”年轻人若有所思地说,“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情、改变许多事情的深刻道理.”
班杰明舒心地笑了.年轻人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢之后,开心地走了.
其实 ,把握好了生命里的每一分钟,也就是把握了理想的人生.
1.用( )画出文中描写班杰明动作的句子.读一读,你觉得班杰明给人的印象是:
( )
2.不到一分钟的时间里,班杰明在屋内做了些什么?发挥你的想象,写一写.
( )何处寄深情19791年前1
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niery 共回答了30个问题
|采纳率96.7%1.(班杰明一边说着一边就把房门关上了.不到一分钟的时间,班杰明又打开了房门,并热情地把年轻人让进客厅.)雷厉风行,做事效率极高,和蔼可亲.
2.(他迅速地把一切在表面的物品都恢复到原来的位置,从橱柜里拿出两个杯子,满上红酒,然后整理下衣领,开了门欢迎年轻人.)1年前查看全部
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课文内容我知道。
1.《一分钟》的主人公是__________,他后悔的原因是__________________________________________________。
2.《我选我》中的“我”指的是____________________,“我”选“我”的原因是“我”和李小青是____________________。李小青爱劳动,爱____________________,“我”要像他____________________。
3.《难忘的一天》中作者难忘的日子是_____年_____月_____日,作者为_______________做了电子计算机表演。如水明月0661年前1
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帝rr爱好者 共回答了16个问题
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2.王宁 好朋友 集体 一样热爱劳动,关心集体
3.1984 2 16 邓小平爷爷1年前查看全部
- 《一分钟》短文的第五自然段中的青年人“尴尬”是因为(),“遗憾”是因为().第六自然段中的“这些”指的是()
单色R彩红1年前1
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遗忘122 共回答了19个问题
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- 《一分钟》阅读著名教育家班杰明接到一个青年人的求教电话,双方约好了见面的时间和地点.待那个青年人如约而至时,看到班杰明的
《一分钟》阅读
著名教育家班杰明接到一个青年人的求教电话,双方约好了见面的时间和地点.
待那个青年人如约而至时,看到班杰明的房门敞开着,眼前的景象令青年人深感意外——房间里乱七八糟,狼藉一片.
没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了!请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧!”说完就他轻轻关上了房门.
不到一分钟的时间,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进客厅.这时,青年人的眼前展现出另一番景象--房间内的一切井然有序,有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波.
可是,没等青年人把满腹的疑问向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯!你可以走了.”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”
“这些.难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,说,“你进来又有一分钟了.”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情.”
班杰明舒心地笑了.青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了.
其实,只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生.
1、请找出文中的一对反义词.
2、从“轻声细语”中发现什么规律?请写出三个.
3、青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”
“这些.难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,说,“你进来又有一分钟了.”
1、问:青年人”尴尬“是因为:
遗憾是因为
2、“这些”是指
3、“连连”去掉好不好,为什么?
4、青年人在短短几分钟后,明白了什么?
5、怎样对待你今后要度过的每一分钟?划风吻雨1年前2
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weishang3 共回答了16个问题
|采纳率75%1、请找出文中的一对反义词.
乱七八糟——井然有序
1、问:青年人“尴尬”是因为:班杰明不等青年人说什么便要与他干杯.
遗憾是因为:满腹的疑问青年人还没向班杰明请教.
2、“这些”是指:班杰明在一分钟内所做的事情.
3、“连连”去掉好不好,为什么?答:不好.用“连连”能更好地表现青年人对班杰明的感谢之情.
4、青年人在短短几分钟后,明白了什么?答:他明白了“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生.”
5、怎样对待你今后要度过的每一分钟?答:珍惜好每一分钟,认真做好每一件事,绝不碌碌无为.1年前查看全部
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幽幽山泉1年前2
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lfxiaoyaolin 共回答了16个问题
|采纳率100%亲爱的楼主:
今天我读了一篇叫做《一分钟》的文章.
这篇文章的主要内容是:著名教育家班杰明接到一位青年人的求教电话,并约好了时间和地点.班杰明的房间一片狼籍令青年人大吃一惊.班杰明让青年人在外面等候一分钟,他进去整理房间.果然,一分钟后班杰明把房间整理得井井有条,还倒了两杯红酒.俩人喝完酒后,班杰明让青年人走了.
从这篇文章,我懂得了,把握生命中的每一分钟,才能成功.就像我们班有一位同学,她的学习成绩很好,她非常珍惜时间.
一天,作业特别多,但她回家只需做半个小时就能做完所有的作业.你知道是为什么吗?你不知道但我知道.这是因为那天,自从老师布置了当天的作业后,她就不停地做.下课了,她连忙又从抽屉里、从文件袋里拿出英语的《活动手册》出来,“沙、沙、沙”地在写着.等到放学,她已经做完一大部分的作业了.
就这样,她被评为越秀区“三好学生”!
从中,我感受到:我们要珍惜每一分钟.孔子说过:时间就像长江的流水,滚滚向前一去不复返.
祝您步步高升1年前查看全部
- 谁有《一分钟》的阅读题答案?是六年级下册《十三县》上面的题,开头:著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话……
森森王1年前3
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wangning016 共回答了20个问题
|采纳率80%著名教育家班杰明曾经接到一个青年的求教电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点.||
待那个青年人如约而至进,班杰明的房门大敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外----班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片.
没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧.”他一边说着一边轻轻地关上了房门.
不到一分钟的时间,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让时客厅.这时,青年人的眼前展现出另一番景象-----房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波.
可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯,你可以走了.”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我……我还没向您请教呢……”
“这些……难道还不够 ”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了.”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说:“我看懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,可以改变许多事情的深刻道理.
班杰明舒心地笑了.青年人把杯里的红酒一包饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了.||
后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育.
1.文中已用||将全文分成三段,请写出第二段的段意.答:班杰明用实际行动告诉青年一分钟能做很多事
只要把握生命里的每一分钟,也就把握了理想的人生.
这句话的理解 答:一分钟也许是生命中微不足道的一小部分,但每个一分钟就组成了我们的生命,能够把握住生命中的每一个部分的人,就能够掌握住自己的人生
阅读第4题是“一分钟虽然短暂,但可以做许多事情,要把握生命中的每一分钟!第五题是“珍惜每一分钟,把握生命的每一分钟的教育,班杰明是一个珍惜时间,教育有方的人.1年前查看全部
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