修辞手法的作用(我需要详细一点的,种类尽可能多)

4115852102022-10-04 11:39:542条回答

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阿诺777 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
⒈比喻
⑴比喻的特点
比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物.比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志).构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则不能成立.
3 [语文基础运用]正确运用常见的修辞手法
⑵比喻的种类
①明喻.典型形式是:甲像乙.本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结.例如:收获的庄稼堆成垛,像稳温矗立的小山.
②暗喻.典型的形式是:甲是乙.本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”“成了”“变成”等联结.例如:广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗.
③借喻.典型形式是:甲代乙.不出现本体,直接叙述喻体.但它不同于借代.借代取两事物的相关点,借喻取两事物的相似点.例如:“闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸鱼”,粗枝大叶,夸夸其谈,满足于一知半解,这种极坏的作风……还在我们党内许多同志中继续存在着.
④博喻.连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻.例如:瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀?
⑶比喻的作用
主要是或化平淡为生动;或化深奥为浅显;或化抽象为具体;或化冗长为简洁.
⑷下列几种情况,虽有“像”“仿佛”等词,但不是比喻句.如:
她的性格很像母亲.(同类比较)
这天黑沉沉的,好像要下雨了.(表示猜度)
她仿佛听见了她的心脏跳得非常厉害.(表示想象)
我们这时代涌现出了许多可歌可泣的人物,像徐洪刚、李向群等.(表示列举)
⒉比拟
⑴比拟的特点
根据想象把物当做人,把抽象的概念当做人或物,或者把人当做物、把此物当做彼物来描写.其形式是:事物“人化”,或人“物化”,或甲物“乙物化”.
⑵比拟的种类
①拟人(把物当人来写).例如:软泥上的青荇,油油的在水底招摇.
②拟物(把人当物写或把甲物当乙物写).例如:我到了自家的房外,我的母亲早已迎了出来,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿.
⑶比拟的作用
正确运用比拟,增加了语言的生动和形象性,可使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且可感受到对该事物的强烈的感情,从而引起共鸣.
⒊借代
⑴借代的特点
不直接说出要说的事物的本来名称,而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替.
⑵借代的种类
①特征代本体.例如:大胡子凶神恶煞的吼叫着.
②材料代本体.例如:木受绳则直,金就砺则利.
③标志代本体.例如:谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢,这岂不冤枉!
④人名代著作.例如:我们要多读点鲁迅.
⑤绰号代本人.例如:“芦柴棒”,去烧火!
⑥专名代泛称.例如:一千个读者有一千个哈姆雷特.
⑦具体代抽象.例如:不拿群众一针一线.
⑧部分代整体.例如:吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣.
⑶借代的作用
以简代繁;以实代虚;以奇代凡;以事代情.可以引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果.
⒋夸张
⑴夸张的特点
为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小.要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能漫天浮夸,要给人以真实感.
⑵夸张的种类
①扩大夸张.例如:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.
②缩小夸张.例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.
③超前夸张.例如:未饮心先醉,眼中流血,心内成灰.
⑶夸张的作用
有利于突出事物的本质和特征,鲜明地表现出作者对事物的感情态度,增加语言的生动性.
⒌对偶
⑴对偶的特点
八字数相等或大致相等,结构相同或相似,意义相关或相反的两个短语或句子对称的排列在一起.
⑵对偶的种类
①按内容可分为正对、反对、串对.
正对:上下句意思相似、相近、相补、相衬的对偶形式.例如:羁鸟恋旧林,池鱼思故渊.
反对:上下句意思相对或相反的对偶形式.例如:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.
串对:又称“流水对”.上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式.例如:读书破万卷,下笔如有神.
4 [语文基础运用]正确运用常见的修辞手法
②按形式可分为工对和宽对.
所谓工对,就是字数、词性、结构、平仄、用字等均按对仗要求;所谓宽对,就是基本符合对仗要求,但某些方面稍有出入.也就是形式要求稍宽松一点.
③按结构可分为成分对偶和句子对偶.
成分对偶.例如:山水本无知,蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩.
句子对偶.例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.
⑶对偶的作用
①形式整齐,结构对称,可以收到一种均衡的美感效果.
②词句凝炼概括,富有表现力,能够把相关事物间的关系表现得集中鲜明;是对立事物间的对比强烈,褒贬分明.
③节奏鲜明,音韵和谐,读来琅琅上口,便于传诵记忆.
⒍排比
⑴排比的特点
由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子组合而成.
⑵排比的种类
①成分排比.例如:大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了.
②句子排比.例如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的纯朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.
⑶排比的作用
加强语势,强调内容,加重感情.
⒎设问
设问的特点
“无疑而问”.往往明知故问,自问自答或只问不答.目的是强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考.
例如:谁是我们最可爱的人呢?我们的部队,我们的战士,我感到他们是最可爱的人.
⒏反问
反问的特点也是“无疑而问”,用疑问句的形式表示确定的意思,以加强语气,增强表达效果,句末一般打问号,有的也打感叹号.
反问的形式有两种
⑴用肯定的形式表示否定.例如:四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,哪里还能有什么言语?
⑵用否定的形式表示肯定.例如:历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?
辨析几种修辞手法
高考虽不强调从概念上分辨修辞格,但这并不等于连一般的理解也不需要了.不理解和掌握,怎么能正确判断修辞方法使用的正误、优劣呢?又怎能谈得上按要求和语境正确运用呢?对各种修辞方法进行理解时,最好用分组比较的方法,比较出同中有何异,异中有何同.
⒈借喻和借代
区别借喻和借代可以从以下四个方面着手:
⑴借喻的本质是“喻”,虽然它的本体和喻词都不出现,但隐含着可比的对象(即本体).而借代的本质是“代”,是以事物的某种特征来代指本体,并没有可比对象.
⑵借喻因为是“喻”,一般可以补进“本体”和“喻词”.借代则没有可比物,无法这样补进.
⑶借喻一般可以对未出现的本体起描写作用.借代却只能起”代“的作用,其代用的词大多是名词或名词性短语,不能起描写作用.
⑷在一篇文章中,如果前面出现了“××像××”地比喻句,后文直接使用喻体,这就成了借代了.
⒉比拟和比喻
比拟和比喻的相似之处在于均涉及甲、乙两事物相比,甲、乙两事物有可“比”性.
比拟和比喻的不同在于:
⑴从意义上看,比喻的重点在“喻”,即“比方”,它突出的是两事物的相似点;比拟的重点则在“拟”,即“比作、当作”,它直接把甲当乙来描述.
⑵从形式上看,比喻的喻体往往以名词性词语的形式出现,表示一种实体.比拟中起比拟作用的部分则是描述性的,其表现形式为动词性词语或形容性词语.
⒊排比和对偶
排比与对偶的不同主要表现在:排比必须有三项或三项以上构成,而对偶仅限于上下两句;排比在字数上无严格要求,只要求结构相同或相似即可,而对偶则要求字数相等或相近,且结构完全相同;排比的各项多有相同的词语做提挈词语,而对偶的上下句一般忌用相同的词语(宽对不那么严格);排比一般只表示相近或相关的意思,而对偶则表达相对、相反或相连的意思.
⒋设问和反问
设问和反问的不同主要表现在:设问句有答或提请读者思考,往往在篇首或段首,目的是提请读者注意,且必须用问号;反问句不必答,问中已有明确答案,常常在段中或末尾,目的是加强语气,表示强烈的感情,所以有时可用叹号.
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/6472707.html?fr=qrl3
1年前
enyoucom 共回答了179个问题 | 采纳率
1.比喻
(1)比喻的特点及作用
比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立。比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。
(2)比喻...
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1.这些小精灵怎么会不爱我们的祖国呢?
用了比喻的修辞手法,准确地说我认为反问不属于修辞手法,所以2、3、4楼回答有误.
2.从碧波...的宝岛走来,我是...一只乳燕
用了拟物比喻的修辞手法,把人比作了乳燕.
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通常借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法.被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替.
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1、夸张.把大江看作细浪,把高山看作泥丸.也可以说将高山比喻成泥丸,但主要是夸张.
2、拟人.用“咬”字把青松比作人.
立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净 使用了怎样的修辞手法
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midgek 共回答了20个问题 | 采纳率90%
拟人
用蚕造句并用上拟人的修辞手法
我爱酷音1年前1
irene咩 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
蚕好似一个可爱的小姑娘,不吃荤腥吃树叶,成天劳动纺织线,为别人做上一件件漂亮的衣服
总之都可以把蚕拟人成胖娃娃之类的
风流和脍炙人口造句.用风流和脍炙人口造一个50字以上的一段话,至少运用一种修辞.
重歼3971年前3
爱止于唇 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
近日,闲暇之余读了好多【脍炙人口】的佳作,感受颇深,犹如在知识的海洋中遨游的快乐之鱼,品味着:数【风流】人物,还看今朝.佳作无数,我感无止.
江苏密卷里面的题目!今天就要!公园里一派生机勃勃的景象.(用上排比的修辞手法)
meeelove1年前1
肖媚 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
公园里,鸟儿清鸣,蝶儿欢舞,花儿怒放,一派生机勃勃的景象.
鸟儿清鸣,蝶儿欢舞,花儿怒放使用了排比修辞
美好的心境可以引导人们从奔腾不息的生活河流中筛选到一些令人愉悦的鹅卵石,运用了什么修辞手法
美好的心境可以引导人们从奔腾不息的生活河流中筛选到一些令人愉悦的鹅卵石,运用了什么修辞手法
美好的心境可以引导人们从奔腾不息的生活河流中筛选到一些令人愉悦的鹅卵石,把玩不已
运用了____修辞手法?意在说明__________________________________________
我要在老师讲了之后在采纳正确的~请回答者等待2天,否则容易误导他人
tod189231年前4
kaka902 共回答了25个问题 | 采纳率92%
比喻 说明心境的美好能使人心情愉悦,心境的重要性.有句话叫:境转不如心转.就是同样的意思.
这里综合运用了什么,什么修辞手法.从什么,什么,什么,什么等方面写出了卵石的什么.
这里综合运用了什么,什么修辞手法.从什么,什么,什么,什么等方面写出了卵石的什么.
你喜欢卵石吗?那些光滑圆滚小石子,有的红红的像玛瑙,有的带着条条水波似浅的绿条纹,有的纯净得像精盐一样雪白.他们们浸在清浅水浪里多玲珑可爱.
gylgdx1年前5
hh人95 共回答了10个问题 | 采纳率90%
排比,反问.
紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过 用了什么修辞手法
zhouli63231年前1
流浪风云 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
呆呆的 可以看出是运用了拟人的修辞手法
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.东边日出西边雨,道是无晴却有晴.用了什么修辞手法
泡菜妹1年前1
洪森1937 共回答了17个问题 | 采纳率100%
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.(比喻)
东边日出西边雨,道是无晴却有晴.(双关)
三赏采用了什么修辞手法
hyacinthjane1年前3
43zxj0r 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%
应该是“三叠法”,从头至尾一直使用三层排比的方法.
三问:妻妾客
三答:
三比:
三赏:
三时:
细读文章都是可以找到的
甲,乙两诗都运用了对偶的修辞手法,如:甲诗中( )句,乙诗中( )句
甲,乙两诗都运用了对偶的修辞手法,如:甲诗中( )句,乙诗中( )句
【甲】春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处,花重锦官城.
【乙】春望
国破山河在,城春草木深.
感时花溅泪,恨别鸟惊心.
烽火连三月,家书抵万金.
白头搔更短,浑欲不胜簪.
memoryjanet1年前3
LFQBOOK 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
野径云俱黑,江船火独明.
感时花溅泪,恨别鸟惊心.
写出下列句子使用的修辞方法:大漠孤烟直,长河落日圆.
虚拟白狼1年前1
giggs-100 共回答了16个问题 | 采纳率75%
对偶
叶圣陶曾以读王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”为例,指出
这两句诗中的关键词是“直”和“圆”.他分析说,“给‘孤烟加上个‘直’字,见得
没有一丝的风,当然也没有风声,于是更来了个静寂的印象.给‘落日’加上个‘圆’
字,并不是说唯有‘落日’才‘圆’,而是说‘落日’挂在地平线上的时候,才见得‘
圆’.圆圆的一轮‘落日’,不声不响地衬托在‘长河’的背后,这又是多么静寂的世
界啊!”
有一种手法与马致远的《天净沙`秋思》一样,就是以名词堆积的形式写实,简单而有力.但这是写作手法,不是修辞手法.
“烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家”用了什么修辞方式
cweif0071年前1
alibaba_11 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
互问修辞,意思是寒冷的雾气和朦胧的月色笼罩着水面和两岸的沙滩
写法上的特点是指表达方式还是修辞手法?
糖小米UP1年前1
shiheng18 共回答了21个问题 | 采纳率100%
表达方式
用修辞手法造句,倔强,洗濯,玷污,怨恨,扒窃,厄运,行乞,嬉戏,奢望,贪婪,点缀,冉冉等任选2个造句
用修辞手法造句,倔强,洗濯,玷污,怨恨,扒窃,厄运,行乞,嬉戏,奢望,贪婪,点缀,冉冉等任选2个造句
造2段话
偶尔妖娆1年前2
雨丝Love 共回答了28个问题 | 采纳率78.6%
那只天鹅正用头梳理着刚才嬉戏后凌乱的羽毛,唯恐玷污了全身洁白的羽衣,活脱脱的像个爱干净的小姑娘~
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秋天彼岸花1年前1
温柔窒息 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
  “生当作人杰,死亦为鬼雄”运用了对比,对仗修辞方法 ,作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括!
“其实没有人听他的,唯有老牛侧着耳朵,好像听得很有味.”这句话用了什么修辞手法?
默er1年前2
来给13铺路 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
拟人
修辞手法不同于其他项的A 你年纪最小,却可以成为世界楷模;足以古代的伯夷,永垂千古B 雪,是死掉的雨,是雨的精魂C 但是
修辞手法不同于其他项的
A 你年纪最小,却可以成为世界楷模;足以古代的伯夷,永垂千古
B 雪,是死掉的雨,是雨的精魂
C 但是我,没有眼泪.宇宙,宇宙也没有眼泪.
麻烦把修辞手法写出来
heje1年前3
重庆英语34 共回答了18个问题 | 采纳率100%
A.比喻手法 B.C都是拟人手法
科技人员昼夜在隧道里实地观察,经过反复观察,反复试验,终于找到了喷射混泥土最佳温度这句话采用了什么修辞
科技人员昼夜在隧道里实地观察,经过反复观察,反复试验,终于找到了喷射混泥土最佳温度这句话采用了什么修辞

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指出下列各句所运用的修辞手法双兔梆地走,安能辨我是雄雌.不闻机杼声,惟闻女叹息.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市
指出下列各句所运用的修辞手法
双兔梆地走,安能辨我是雄雌.
不闻机杼声,惟闻女叹息.
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.
当窗理云鬓,对镜帖花黄.
cliffordlau1年前3
FieldMarshalHui 共回答了28个问题 | 采纳率82.1%
比喻
陈述
并列
对偶
不闻机杼声,唯闻女叹息所用的修辞方法是什么
slobbercat1年前1
ag1012 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
“不闻机杼声,惟闻女叹息”所用的修辞手法是对偶
听不见织布机的声音而只能听见花木兰的叹气声.是为了突出在特定环境下她的心情,为她从军埋伏笔
写木兰停机叹息,表现异常,设置悬念 (你的唯字错了,要记住哦)
要求:1.开门见山的开头 2.运用技巧的开头(技巧:悬念·烘托·对比等) 3.运用修辞的开头 4.描写环境的开头 注意:
要求:1.开门见山的开头 2.运用技巧的开头(技巧:悬念·烘托·对比等) 3.运用修辞的开头 4.描写环境的开头 注意:每一点摘抄两句,另外每一点依照摘抄的仿写2句(就是仿写摘抄的句子)
一共是16句(8摘抄+8仿写)
xj_sq1年前1
茶籽 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
额.
扎则走中扎扎则则走走扎走则中扎中走扎中则走作者扎则中走扎则走中
运用修辞手法的句子,加仿写
ccju1年前1
y641111 共回答了15个问题 | 采纳率100%
排比:
拥有宽容的人,像是拥有了一片海,包容了无数河川;拥有宽容的人,像是拥有了一片天,容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的人,像是拥有了一片大漠,簇拥了无数沙砾.
仿写:学会感恩的人,像是拥抱了一片蓝天,怀抱了无穷的白云;学会感恩的人,像是拥抱了一朵玫瑰,散发出无穷的芬芳;学会感恩的人,像是怀抱了一座大山,蕴藏着无穷的风景.
比喻:
宽容,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;
仿写:宽容,就像一股清澈的泉水,能洗涤心灵的污垢;
拟人:走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我.我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树.——《山中访友》
仿写:走进这片向日葵花地,蜻蜓呼唤我的名字,蝴蝶带我一起翩翩起舞.每一棵向日葵都是我的知己,它们迎面送来无边的灿烂,每一朵向日葵都在看着我.我走到一棵向日葵旁,静静地,仿佛自己也是一棵向日葵.
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水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.这两句采用了( )的表达方式,运用( )的修辞手法写了( )从两种地
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.这两句采用了( )的表达方式,运用( )的修辞手法写了( )从两种地
貌两种天气表现出西湖( ).潋滟是形容( )的样子
zxf520251年前1
78lqbkbv 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.这两句采用了( 描写)的表达方式,运用(对偶 )的修辞手法写了( 西湖晴天的水光和雨天的山色),从两种地貌两种天气表现出西湖(山水风光之美和晴雨多变的特征).潋滟是形容(水波荡漾、波光闪闪)的样子.
他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯.用了什么修辞方法?
他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯.用了什么修辞方法?
旱洋洋1年前1
生命中的三个男人 共回答了28个问题 | 采纳率78.6%
排比
晚春中的知,归,斗字采用了什么修辞手法,写出了怎样的情感?
晚春中的知,归,斗字采用了什么修辞手法,写出了怎样的情感?
救我!
任平600000061年前1
qqjy2008 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
晚春中的知,归,斗字采用了拟人修辞手法.
这首词写出了作者热爱春天,舍不得春天过去,珍惜年华的情感.

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