绿杨烟处晓寒轻下一句是什么?

向东走出盘门看到景物格外美好,淅淅沥沥的小雨之后便雨过天晴.
绿色的杨树,白色的鹭鸶鸟这都是使我心情舒适,眼前的山水都好似有了感情似的.
万物的兴衰、荣起这些都是天意,羁旅之后的一身尘辛往往被世人所轻看.
无穷无尽的美景也没办法长久的留驻,旅途艰酸常常逼迫我眼看天要黑了也得继续前行!

《蝶恋花· 又到绿杨曾折处》 [清] 纳兰性德
又到绿杨曾折处,不语垂鞭,踏遍清秋路.衰草连天无意绪,雁声远向萧关去.
不恨天涯行役苦,只恨西风,吹梦成今古.明日客程还几许,沾衣况是新寒雨.
[释义]
又来到昔日折柳相送友人的故地,骑马默默垂鞭徐行,心绪沉沉惝恍迷离,
在无望的秋思之途踏行.
衰草无边已了无生趣.大雁远去关塞遥远；
天涯羁旅之苦却也无妨,只可恨那西风 吹散吹灭了多少穿越古今的美梦?
明天,行程还在延续,乍寒的新雨打湿衣衫 更觉凄冷孤单.

小题1:运用拟人手法，写绿杨白鹭的自得，写山水有情;(2分)以色彩表现美景，“绿杨白鹭”， “绿”．“白”相间;(1分)远近结合，“近水”“远山”结合，画面生动。(1分)小题2:坦然面对自然和人生的盛衰:(1分)对自身...

秦淮河涨水的季节,桥显得低了,杨树飘荡着枝条.绿杨带领着春风陪着燕子飞舞,带着露珠凄然离别.在轻烟细雨之中,来到了梨花开放、芳草吐绿的寒食季节.画船上歌舞音乐缭绕.古今如桃根、桃叶色艺都佳的女子,并不在少数.月下老人偏把红丝线拴在桃叶足上,她有幸嫁给王献之,因而扬名后世,而更多的女子则湮没无闻.当年西施如果终老故乡,谁还称道她的美貌呢?由于王献之一首《桃叶词》,而使桃叶渡江之事流传千古.

小题1:这一句刻画出了词人沉浸在对往事的回忆中，默默无言，充满愁烦，无力地提着马鞭，缓缓行走的形象。(3分)小题2:这两句借景抒情，从视觉、听觉两个角度对景物做了描绘。“衰草连天”是眼见实景，衰败的秋草直...

小题1:运用拟人手法，写绿杨白鹭的自得，写山水有情;(2分)以色彩表现美景，“绿杨白鹭”， “绿”．“白”相间;(1分)远近结合，“近水”“远山”结合，画面生动。(1分)
小题2:坦然面对自然和人生的盛衰:(1分)对自身“羁苦”被俗人所轻的自嘲。(1分)
小题3:意象清新:选取“绿杨”“白鹭”“近水”“远山”等意象．气清水秀，别有韵致;语言朴素，不肆雕琢，清新自然．情感平实，坦然面对万物变化和人生盛衰。


小题1:
试题分析：一些常用的诗歌表现手法，如想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞手法、借景抒情、衬托等等。在答题时，要反复品读，整体感悟诗歌的意境，找到一些关键词来理解表现手法的运用技巧。诗人用“自得”“有情”赋予绿杨白鹭山水人格化，运用了拟人手法；“绿”“白”相间，以色彩来表现美景，这是从视觉的角度来写；“近”“远”，体现了描写景物时，远近结合的特点，给人以画面感。
小题2:
试题分析：此类题，要反复品读，体会这两句的深意，找出关键词，然后结合整首诗歌的意境及注释来体会诗人所表达出的情感。“天意”体现了诗人面对人生盛衰的坦然；“轻”体现了诗人对待俗人轻视自己的态度。要把诗人的坦然和俗人的轻视相结合起来理解。
小题3:
试题分析：分析此题时，要紧扣题干的提示“以清切闲淡为主”，从这首诗歌的语言风格、意象特点、情感态度等方面进行分析，在分析具体的特点时，要结合能表现诗歌意境的关键词来分析，组织答案。

采莲人在绿杨津,在绿杨津一阙新.一阙新歌声嗽玉,歌声嗽玉采莲人.

又到绿杨曾折处,不语垂鞭,踏遍清秋路.衰草连天无意绪,雁声远向萧关去. 不恨天涯行役苦,只恨西风,吹梦成今古.明日客程还几许,沾衣况是新寒雨.
先看首句,“又到绿杨曾折处”,诗人不直陈痛楚,而将其深隐于“绿杨”依依之中,这种隐忍使情意又深了一层.更重要的是,一个“又”一个“曾”,完成了时空上的移位与重叠.故地重游,绿杨依旧,一如当初折柳相望、依依不舍之时（因“柳”与“留”谐音,古人在送别时有折柳相送的习俗）——谁料如今物是人非,竟只剩下自己孤独漫游.昨天——今天,两个既同又异,亦幻亦真的片断,彼此交叠,诗句便多了一层深婉迷离的意趣.这种不经意（这种不经意的写法必定经过诗人精妙的提炼才不露斧痕）营造的时空上的错乱,近乎幻觉,也接近了思念的极致.试想一下,若不是最深沉最痛切的思念又怎么令人如此恍惚、迷惘? 承接首句,“不语垂鞭,踏遍清秋路”,看似平铺而下,其实布局精巧.“不语”承接首句的惝恍迷离的状态,而“垂鞭”已将诗人的思绪引回到现实之中.“垂鞭”意指诗人心绪沉重,纵马缓行.马足所及,又轻轻勾连“踏遍”一句.从时间上看,这两句完成了从“昨”到“今”的交接,回忆转瞬即逝,只剩下冰冷的现实、意念成灰的自己；而从空间上看,这两句将思绪由“折柳处”引向了“衰草连天”更为广褒的空间.于是诗人在现实中痛感自己的孤单无依,也不得不面对无边无际的“清秋”“衰草”,无力地抵挡着秋意凄凉的侵蚀.意犹未尽,“雁声”又将秋意带到“萧关”（在古代为西北的一处要塞）更遥远的地域；一个“远”字,令愁情绵延不尽. 下片的“天涯”收结了上文,也极言“行役”之遥远之漫长.分明苦不堪言,偏偏还说“不恨”,翻出新意,更为后文“只恨西风”伏笔——原来还有可恨之事甚于“天涯行役”之苦. “只恨西风,吹梦成今古”,出语新巧、奇警,含意蕴藉、深长.“吹梦”之说不是首创,较早见于南朝民歌《西洲曲》：“南风吹我意,吹梦到西洲”.但两者各尽其妙,并不雷同.风吹梦,本来给人以无限迷朦、无尽怅惘的意味,由典故中的熏暖的“南风”变为可恨的“西风”,却陡增了几分凌厉、残酷的意味.如果说南风是传递爱情的浪漫信使,为何西风却要一下子将美梦吹散吹灭?只因诗人所要抒发是天涯羁旅、人各一方的怨恨,而不是《西洲曲》中少年春心萌动、欲诉相思的闲愁.把梦吹成了“今古”应属诗人首创,妙就妙在：它在前面对空间极力拓宽的基础上,进而完成了对时间的无限延伸——于是,诗歌的时空结构便变得更加辽阔、苍茫了.试想一下,诗人踟蹰于无边秋色之中,正梦沉沉地怀想曾有的美好时光,忽然一阵无情的西风将一切剪碎、摧毁,记忆中的那个人、那些事随风而逝,顿时变遥不可及；与伫立于西风中的孤单凄然的自己,更是隔着无尽岁月的重重阻隔——就像一个在今日、一个在古代,隔着无可逾越的鸿沟.这种无望的相思,让人想不起,又放不下,记不清,又忘不了,这是怎样的一种痛楚啊!相比之下,诗人才说天涯行役的苦又算什么呢?再一细想,改变我们记忆与人生的,难道只是西风吗?诗人用的是移情手法而已.人世间,多少海枯石烂,变成了一回眸的沧海桑田；多少刻骨铭心,变成了一转身的珍重再见——谁又找出真正的主犯?而“西风”只是恰好具有无情、残酷的特征,便成了诗人发泄怨恨的对象. 最后以“明日客程”收结,“明日”,意味着时间在绵延,“客程”,意味着空间还在扩大,“新寒”更使诗人惊觉时间流逝与生命匆促.一片“雨”色里,全诗笼罩在朦胧凄冷的情调之中.总而言之,在这首短小的词里,诗人着意拓展了诗歌的时空,遂令天之悠悠、地之茫茫,无时不怀想,无处不相思,写出了思念之极致.这份穿越时空的思念,才是真正的“地久天长”.

解题思路：

力的作用是相互的，鲁智深对绿杨树施加了力，而绿杨树对鲁智深也施加了力的作用，A错；相互作用力为大小相等方向相反的力，BD错；同理C对；

C

李清照
趵突泉公园内有“漱玉泉”,漱玉泉边有李清照纪念馆与故居,李清照的词名为“漱玉词”,李清照纪念馆正厅有一九五九年郭沫若书写的楹联“大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处,漱玉集中金石录里文彩有后主遗风”.