[放开手]的英文?{不再勉强你.放开手让你去}.的英文?

single_angel2022-10-04 11:39:544条回答

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smallbirdy 共回答了20个问题 | 采纳率100%
Never reluctantly you more,Letting loose the hand and let you go
1年前
天使_阳阳 共回答了14个问题 | 采纳率
Let go.
1年前
chenke178 共回答了42个问题 | 采纳率
No more reluctantly you ,loosing you and leting you go!
1年前
裤ee烂个大洞呢 共回答了5个问题 | 采纳率
You no longer reluctantly. Open your hand to
1年前

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解题思路:研究物体的运动重点在于选择参照物,则以地面上的静止的物体可以判定是哪些小朋友发生了机械运动.

解;以画面中间的小草可看出,1和3发生了运动,而2没有发生机械运动;
以右下方的石块可知4没有发生运动.
故答案为:1;3.

点评:
本题考点: 运动和静止的相对性.

考点点评: 本题考查运动和静止的相对性,要准确的描述物体的运动情况必须先选择合适的参照物.

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1如愿以偿 2语无伦次 3 栩栩如生 4爱不释手
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而在空中,放开手,水银会留空.这样是不是没有受到大气压强.
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由帕斯卡原理可得:大气压强在液体中可以大小不变的向各个方向传递.因为大气压强竖直作用在水银槽表面上,所以水银就将大气对他的压强不变的传递给了试管中的水银,因为水银静止,所以水银本身对水银槽的压强等于水银槽传递给它的压强.托里拆利实验中的试管长1米,一米水银柱产生的压强大于大气压强,所以水银柱要下滑一些才静止.至于“而在空中,放开手,水银会留空.这样是不是没有受到大气压强”这个问题.在空中1米水银柱产生的压强大于大气压强,水银当然会流光了.
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匀速上升时,合外力为零.气球和所携带的物体所受的重力之和应该与升力相等.所以最多携带80N.并且要给它一个初速度,且忽略运动过程中的空气阻力.
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如图所示,用手捻动滚摆使摆线缠在轴上,滚摆升到最高点,放开手可以看到滚摆下降,越转越快,到达底端后,滚摆又向上运动,反复几次后,它最终停下来.对于滚摆的运动,下列说法正确的是(  )
A.在滚摆下降的过程中,它的重力势能减小,动能增加
B.在滚摆上升的过程中,它的重力势能减小,动能不变
C.在滚摆上升和下降的过程中,它的机械能总量减少
D.在滚摆上升和下降的过程中,它的机械能总量不变
wswzan1年前1
szxcd 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大、速度越大,动能越大;
(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大、高度越高,重力势能越大;
(3)动能和势能统称为机械能,克服摩擦做功,机械能转化为内能.

(1)滚摆下降时,越滚越快,质量不变、速度增大,动能增大;质量不变、高度减小,重力势能减小;
(2)滚摆上升时,越滚越慢,质量不变、速度减小,动能减小;质量不变、高度增大,重力势能增大;
(3)在整个运动过程中,要克服摩擦做功,所以机械能减小.
故选A、C.

点评:
本题考点: 动能和势能的大小变化.

考点点评: 掌握动能、重力势能大小的影响因素,重力势能、动能是可以相互转化的.

问道静电感应题目如图,导体AB与地面绝缘.将带正电的物体C靠近AB,用手接触一下B端,放开手再移去C,则此时AB带___
问道静电感应题目
如图,导体AB与地面绝缘.将带正电的物体C靠近AB,用手接触一下B端,放开手再移去C,则此时AB带____电.若用手接触一下A端,放开手再移去C.则此时AB显____电
疑问:为什么接触AB端都是负电?
手碰一下和不碰有什么区别吗?手有作用?
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bayue16 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
导体AB与地面绝缘.将带正电的物体C靠近AB,用手接触一下B端,放开手再移去C,则此时AB带_负___电.若用手接触一下A端,放开手再移去C.则此时AB显_负电___电
疑问:为什么接触AB端都是负电?
手碰一下和不碰有什么区别吗?手有作用?
碰A还是碰B都是幌子,只要人碰到AB,就与它和大地连为一起,AB与大地为一体,具体为等势体.因为AB带大量负电,AB本身的正电微不足道,整体仍为负电,且电势为0.
(我很久没学物理了,有点忘了,这只是我个人见解)
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解题思路:本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.

将一个乒乓球对着漏斗的细管处,对准漏斗细管口用力向下吹气,因为乒乓球上方的空气流速大,压强小,乒乓球下方的空气流速小,压强大,乒乓球受到一个竖直向上的压力差,所以乒乓球紧贴在漏斗上.
故答案为:不会;变小.

点评:
本题考点: 流体压强与流速的关系.

考点点评: 本题考查流体压强与流速的关系;解题关键是找出乒乓球与纸条上下方的空气流速特点.

射箭时弓发生了_____形变,当放开手时,箭在_____的作用下飞出
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betty_790503 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
射箭时弓发生了(弹性)形变,当放开手时,箭在(弹力)的作用下飞出
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一根均匀木条AOB,形状如图,已知OA=OB,在O点用一细绳悬挂起来,并使OA段位于水平位置,放开手后,将出现的现象是( )
A 保持原状 B 按顺时针方向转 C B端下沉 D A端下沉
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零妮儿_rr 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
D A端下沉
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大气压
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如图所示,导体AB与地面绝缘,将带正电的物体C靠近AB,用手接触一下B端,放开手再移去C,则此时AB带______电,若用手接触一下A端,放开手再移去C,则此时AB带______电.
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解题思路:将带正电的导体球C靠近两个不带电的导体AB,靠感应起电使物体带电,带电的实质是电荷的移动,总电荷量保持不变.

将带正电的导体球C靠近两个不带电的导体AB,靠感应起电使物体带电,导体A和B由于感应起电带上异种电荷,所以此时离C比较近的A带负电,B带正电.
而当手碰在金属棒上,不论是A端还是B端时,因人体和金属棒都是导体,会使人体和大地的电子流入金属棒;移去手指再移去Q后,金属棒因有了多余的电子而带负电.
故答案为:负,负

点评:
本题考点: 静电场中的导体.

考点点评: 解决本题的关键知道摩擦起电、感应起电、接触带电的实质都是电荷的移动,电荷的总量保持不变.

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chp19491年前2
流儿 共回答了10个问题 | 采纳率90%
根据牛顿第一定律
石头落下时有惯性,会继续朝车行驶方向前进一段路程.
车是朝你身后驶去,所以石头落在身后.
物理问题竖直悬挂的轻弹簧下端连接一个小球,用手托起小球,使弹簧处于压缩状态,如图所示,则迅速放开手后A.小球开始向下做匀
物理问题

竖直悬挂的轻弹簧下端连接一个小球,用手托起小球,使弹簧处于压缩状态,如图所示,则迅速放开手后

A.小球开始向下做匀加速运动

B.弹簧恢复原长时小球速度达到最大

C.弹簧恢复原长时小球加速度等于g

D.小球运动过程中最大加速度大于g

麻烦每个选项都解释一下!


美丽的猪1年前1
knightstar 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
选D g是地球引力一直存在,弹簧会给已给向下的力,也有一个加速度,所以两个加速度肯定会大于g
在杯子里装满水,用纸把杯口盖严,手按住纸片,然后把杯子倒过来,放开手后,纸片不会掉下来,杯中的水也不会流出来,这说明--
在杯子里装满水,用纸把杯口盖严,手按住纸片,然后把杯子倒过来,放开手后,纸片不会掉下来,杯中的水也不会流出来,这说明-----------.
如将杯子斜放或平放,纸片-------(选填“会”或“不会”)掉下来,水-------(选填“会”或“不会”)流出来,这说明大气---------.
pfviva1年前7
天伢 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
在杯子里装满水,用纸把杯口盖严,手按住纸片,然后把杯子倒过来,放开手后,纸片不会掉下来,杯中的水也不会流出来,这说明----大气对浸在其中的物体有压强.
如将杯子斜放或平放,纸片----不会(选填“会”或“不会”)掉下来,水----不会(选填“会”或“不会”)流出来,这说明大气--大气中向各个方向都有压强.
小球质量是200g,体积是300cm³,把它浸没在水中,放开手后,小球将?说明原因 公式
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江八鱼 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
浸没时V排=V=3000cm³=3×10ˆ(-4)m³
F浮=p水gV排=1.0×10³kg/m³*10N/kg*3×10ˆ(-4)m³=3N
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氢气球总重力为20N,在空气中排开空气的重力为100N,则氢气球受到______N的浮力.如果放开手,氢气球最多可携带______N的重物匀速上升.
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喜欢泡面 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)已知氢气球在空气中排开空气的重力根据阿基米德定律即可知道氢气球受到的浮力;(2)气球匀速竖直上升,则氢气球和携带重物的总重力与向上的浮力应相等;据此解答即可.

(1)根据阿基米德定律可知:氢气球受到的浮力大小等于氢气球在空气中排开空气的重力;
所以F=G=100N.
(2)氢气球匀速竖直上升时,氢气球和携带重物的总重力与向上的浮力应相等;
则:G+G=F
∴G=F-G=100N-20N=80N.
故答案为:100;80.

点评:
本题考点: 阿基米德原理.

考点点评: 本题考查学生对阿基米德定律、同一直线上的二力合成和二力平衡条件的理解和运用.

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疑问:为什么接触AB端都是负电?
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手碰一下和不碰有什么区别吗?手有作用
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xygene 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
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(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大.
(3)物体下降时重力势能转化为动能.重力势能不断减小,动能不断增大.

滚摆下降时,越滚越快,质量不变,速度增大,动能增大;高度减小,重力势能减小.滚摆下降时重力势能转化为动能.
故答案为:重力势;动.

点评:
本题考点: 动能和势能的转化与守恒.

考点点评: 掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素,重力势能、动能、弹性势能是可以相互转化的.

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放开手,让塑料瓶自由下落 水和塑料瓶具有相同的 速度和 加速度 相对静止 所以水不再从洞中射出
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取一个杯子用纸把杯口盖严,手按住纸片把杯子倒置,放开手后,纸片立即下落.若在杯内盛满水后再用硬纸片把杯口盖严,手按住纸片将杯子倒置,放开手后,纸片不下落,水不会流出,这表明大气有压强.正是由于大气压强的作用,纸片不下落.
装满水的杯子
纸盖住杯子
实验现象:纸片没有掉下来
原理:
实验二:
将瓶子里加满水.把杯子倒扣在瓶口上.把瓶子与杯子同时倒置过来后,把杯子放在水平桌面上.
现象:向上提一下瓶子,当瓶口一离开玻璃杯中的水面时,瓶子中的水又会流入到杯子里一些,直到杯子里的水没过瓶口时,瓶子里的水就会停止流出.
原理:
实验三:
在一个瓶子下面打一个小孔,将瓶子里灌水,并比较盖盖子与不盖盖子的区别.
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一小球的重为5N,体积为600立方厘米,将它浸没在水中时,所受的浮力大小为_______N,放开手后,小球将_________,静止时,所受到浮力是_______N.
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把重为5牛的物体浸没入水中,受到的浮力为6N,若不计水的阻力,当放开手后,下列说法正确的是(  )
把重为5牛的物体浸没入水中,受到的浮力为6N,若不计水的阻力,当放开手后,下列说法正确的是(  )
A.物体上浮,浮力为5牛
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yaoxian003 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:物体在液体中的浮沉条件:上浮:F>G,悬浮:F=G,下沉:F<G.

物体的重力为5N,浸没入水中,物体受到的浮力为6N,所以物体将上浮并漂浮在水面上,此时浮力等于重力等于5N.
故选C.

点评:
本题考点: 物体的浮沉条件及其应用.

考点点评: 解决本题用到了浮力的公式与浮沉条件,解题的顺序是关键,根据浮沉条件,判断浮沉,然后得出最后状态的浮力与重力的关系.

盛满水的杯子上覆盖垫板,用手托住垫板将杯口竖直朝下倒置,然后放开手,垫板会掉下来吗?
影虫19671年前1
还问鳞鸿 共回答了15个问题 | 采纳率66.7%
因为空气被垫板堵住进不了杯子去,所以大气压强会一直保持对垫板的压强,使得垫板一直堵住杯口,造成垫板不会掉下来的现象!
能帮助到你!望采纳!
如图所示,用手捻动滚摆使摆线缠在轴上,滚摆升到最高点,放开手可以看到滚摆旋着下降,越转越快.在这个过程中,它的机械能中的
如图所示,用手捻动滚摆使摆线缠在轴上,滚摆升到最高点,放开手可以看到滚摆旋着下降,越转越快.在这个过程中,它的机械能中的 ______能转化为 ______能.
variy1年前5
仲子兮 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大.
(3)物体下降时重力势能转化为动能.重力势能不断减小,动能不断增大.

滚摆下降时,越滚越快,质量不变,速度增大,动能增大;高度减小,重力势能减小.滚摆下降时重力势能转化为动能.
故答案为:重力势;动.

点评:
本题考点: 动能和势能的转化与守恒.

考点点评: 掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素,重力势能、动能、弹性势能是可以相互转化的.

一支试管倒置在水中,试管中有一段空气,用手向下压一下试管,放开手后,试管将怎样运动.
一支试管倒置在水中,试管中有一段空气,用手向下压一下试管,放开手后,试管将怎样运动.
整个试管全部都在水中。
summerloo1年前3
jiuer 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
试管会往下沉,因为,越往下走气体受水的压强越大,那么气体的体积会变小,那么受到的浮力会变小,因为重力不变所以 G>F 试管会下沉,这类似于一气球放在水里用原来是漂浮的,用手往下按下下,气球也会下沉,是一样的道理,
你可以思考下往水里加盐,加热,试管分别会怎样?
今天的你要懂得取舍.已经过去了的人和事,不能复返,就将它们当作经验,放开手好了.现在如何才能实现更好,才是你要考虑的东西
今天的你要懂得取舍.已经过去了的人和事,不能复返,就将它们当作经验,放开手好了.现在如何才能实现更好,才是你要考虑的东西.
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意思是,现在的你要懂得好的采纳坏的舍弃.过去的事和人都是过去的,永远不会回来.可以当做经验来吸取,什么都不要想就好了.考虑现在的事才是最重要的.才是最现实的.
矿泉水瓶装满水,用乒乓球堵住瓶口,手按住乒乓球把瓶子倒置过来,放开手后水不会流出来,这说明了________的存在。
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把一个漏斗倒过来,使其喇叭口朝下,另外再把一只乒乓球对着漏斗内的细管处,放开手,乒乓球就掉下来.如果未放手之前,先对准漏斗口用力向下吹气,然后再放手,结果乒乓球不仅没有被吹掉下来,反而吸在漏斗的喇叭口内了.这是什么原因呢?
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根据阿基米得原理物体所受浮力等于物体排开液体的重力.水放入水中浮力当然等于自己的重力,所以头发不受力!
(2014•塘沽区二模)如图所示,用手将滚摆的摆线缠在轴上,使滚摆升到最高点,放开手可以看到滚摆下降并越转越快,到达底端
(2014•塘沽区二模)如图所示,用手将滚摆的摆线缠在轴上,使滚摆升到最高点,放开手可以看到滚摆下降并越转越快,到达底端后,滚摆又向上运动.有关滚摆的能量转化,下列说法正确的是(  )
A.在滚摆下降的过程中,它的动能减小,重力势能增加
B.在滚摆上升的过程中,它的重力势能减小,动能增加
C.在滚摆下降的过程中,它的动能增加,重力势能减小
D.在滚摆上升的过程中,它的重力势能增加,动能增加
韵酬月舞1年前1
缘空梦逝 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大、速度越大,动能越大;
重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大、高度越高,重力势能越大.

滚摆下降时,越滚越快,质量不变、速度增大,动能增大;质量不变、高度减小,重力势能减小;
滚摆上升时,越滚越慢,质量不变、速度减小,动能减小;质量不变、高度增大,重力势能增大.
故选C.

点评:
本题考点: 动能和势能的大小变化.

考点点评: 掌握动能、重力势能大小的影响因素,重力势能、动能是可以相互转化的.

初三物理关于大气压的简单问题在玻璃杯内装满水后用纸片将口盖住,手按住纸片把被子倒过来放开手,水不会流出来,为什么?还有吸
初三物理关于大气压的简单问题
在玻璃杯内装满水后用纸片将口盖住,手按住纸片把被子倒过来放开手,水不会流出来,为什么?
还有吸盘能吸住是什么原因?
麻烦了,谢谢!
最好详细一点啊
yellowskirt1年前4
比gg强点 共回答了25个问题 | 采纳率96%
皆是大气压作用的缘故.装满水的玻璃杯倒过来后,纸片的上方受到杯内水压力的作用,纸片的下方受到大气压力的作用,大气压力大于水压力,所以水不会流出来.吸盘往平板压挤后,吸盘与平板之间的空隙被挤走,无大气的作用或大气作用被大大减弱,而外侧受有大气压力,所以大气压把吸吸盘压在平板上,或且说被吸住了.
科学浮力问题某物体的质量为2千克,用手按在水中浸没时,物体受到的浮力是30牛,则放开手后,物体将().A.上浮 B.悬浮
科学浮力问题
某物体的质量为2千克,用手按在水中浸没时,物体受到的浮力是30牛,则放开手后,物体将().
A.上浮 B.悬浮 C.下沉 D.无法判断
说明理由
还想问下
F浮=G排液=p液gV排液
是不是V排液越大,重力越大,浮力越大
p液是不是越大,重力越大,浮力越大
完美的无知1年前3
yesshaofei 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
A.上浮
用手按在水中浸没时,其物体静止,所受合力为零,即F手的压力+G物重=F浮力
G物<F浮力 G物=mg=ρ物gV物 ,F浮力=ρ液gV排
∴ρ物gV物<ρ液gV排 (此时物体浸没在水中,V物=V排,g=g)
∴ρ物<ρ水
∴放开手后,物体将上浮.
V排液越大,重力越大,浮力越大
(错)
就像本题一样,有外力作用同样可以使V排开的液体大,所以不一定就是物体的重力大.
ρ液是不是越大,重力越大,浮力越大 (错)
例如:一个木块分别放在水里和油里,两次都漂浮,其重力没变,浮力也没变.(水和油的密度不一样)只是两次浸没的体积不同.
物体A是物体b质量的两倍,中间放置一个轻质弹簧,放在光滑的水平面,同时放开手,一段时间内:
物体A是物体b质量的两倍,中间放置一个轻质弹簧,放在光滑的水平面,同时放开手,一段时间内:
A.A的速率是B的一半 B.A的动量大于B的动量 c.A的受力大于B.
我想问一下为什么,不是应该受力全变为动能,而且不是作用力和反作用力,不是应该一样么
骄傲牛1年前3
张牙舞爪888 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
首先是作用力与反作用力,两个物体都与弹簧作用,受力相同,在弹簧伸展过程中,得到的Ft冲量相同,冲量全部转化为动量mv,得到A的速率是B的一半,这是它们具有的初始动能.
帮忙看看(关于水的浮力)一物体质量为2千克,用手将它浸没在水中时受到的浮力是30牛,则放开手后物体将().A.上浮B.悬
帮忙看看(关于水的浮力)
一物体质量为2千克,用手将它浸没在水中时受到的浮力是30牛,则放开手后物体将().
A.上浮
B.悬浮
C.下沉
D.以上情况都可能
binbin521年前5
乌鸦嘎嘎吵 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
很高兴为您解答问题.物体本身受重力为20N但所受浮力为30N,合力为10N,竖直向上,故物体上浮.希望我的回答对您有所帮助.
一道求动摩擦因素的物理题一个工人推着煤箱沿水平地面在5.0s的时间内均匀前进了6.0m,然后放开手,没想在地面上滑行了0
一道求动摩擦因素的物理题
一个工人推着煤箱沿水平地面在5.0s的时间内均匀前进了6.0m,然后放开手,没想在地面上滑行了0.20m后停下.求:1.放手后煤箱滑行的加速度大小和滑行时间;2.煤箱与地面间的动摩擦因素.(g取10m/s2)
呵呵 那麻烦您答一下呗 明天要会考 两本书换着看呢
abp1111年前5
2lstar 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1.匀速运动的速度v=s1/t1=6/5=1.2m/s
加速度由v^2=2as2求出a=3.6m/ss
滑行时间t2=v/a=1.2/3.6=0.33s
2.放手后,只受摩擦力作用
ma=umg
得摩擦因数u=3.6/10=0.36
A是带负点的金属球,B是不带电的绝缘道题,此时B的电势为a1,当手摸绝缘导体的左端,B的电势变为a2,放开手后再移走A.
A是带负点的金属球,B是不带电的绝缘道题,此时B的电势为a1,当手摸绝缘导体的左端,B的电势变为a2,放开手后再移走A..B的电势变为a3.则三个电势谁大?
..这是习题书的题目...我觉得题目问的有点怪..它们三个的电势是相对哪个电场说的?
aierrysky1年前2
TRIPLE_CCIE 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
因为是比较三个电势的大小,实际上是比较电势差,相对哪个都无所谓,一般取大地为零电势和无穷远为零电势.
因为A带负电,在A附近有限距离的金属B电势为负,a10.
则a3>a2>a1.
一物体的质量是2kg,用手按在水中浸没时受到的浮力是30N,则放开手后物体将(  )
一物体的质量是2kg,用手按在水中浸没时受到的浮力是30N,则放开手后物体将(  )
A. 上浮
B. 悬浮
C. 下沉
D. 无法判断
hfen_1251年前3
千千的千 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:已知物体的质量,根据公式G=mg可求物体的重力,根据浮力与重力的大小关系判断得出放开手后物体的状态.

物体的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N,
∵浸没时受到的浮力是30N,则F>G,
∴放开手后物体将上浮.
故选A.

点评:
本题考点: 物体的浮沉条件及其应用.

考点点评: 本题考查利用物体浮沉条件的应用,关键是求出物体的重力,然后比较浮力与重力的大小.

某一木块的体积为200cm3,密度为0.8×103kg/m3.把它浸没在水中后放开手,为什么木块不能悬浮在水中?木块最终
某一木块的体积为200cm3,密度为0.8×103kg/m3.把它浸没在水中后放开手,为什么木块不能悬浮在水中?木块最终漂浮在水面上静止时,浸在水中的体积有多大?
ryuui1年前1
zuccmylove1985 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)计算出物体完全浸没时的浮力大小,与重力比较,重力大于浮力则下沉;重力等于浮力则悬浮;重力小于浮力则上浮;
(2)根据物体的浮沉情况,漂浮或悬浮:浮力等于重力;(3)根据V=
F
ρg
计算排开水的体积.

(1)木块的质量:m=ρV=0.8×103kg/m3×200×10-6m3=0.16kg;
木块所受重力:G=mg=0.16kg×10N/kg=1.6N
当物体完全浸没时V=V,浸没在水中时受到的浮力:FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N
∵F>G,∴物体上浮,最终处于漂浮状态,故不能悬浮;
(2)当物体静止后,漂浮在水面上,则F=G=1.6N;
由FgV得:
V=
F浮
ρ水g=
1.6N
1.0×103kg/m3×10N/kg=1.6×10-4m3
答:(1)木块浸没在水中时所受的浮力大于重力,受力不平衡,所以不能再水面下悬浮;(2)木块漂浮时浸在水中的体积是1.6×10-4m3

点评:
本题考点: 阿基米德原理.

考点点评: (1)掌握物体的浮沉条件,根据浮力与重力的关系,能够判断出物体的浮沉情况;
(2)掌握阿基米德原理公式,并能变形灵活应用.

在一个易拉罐靠近底部的侧面打一个洞,用手指按住洞,在里面装上水.放开手,让罐子自由下落,在下落过程中,水将不会从洞中射出
在一个易拉罐靠近底部的侧面打一个洞,用手指按住洞,在里面装上水.放开手,让罐子自由下落,在下落过程中,水将不会从洞中射出.为什么?
sos28361年前6
gigitian 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
下落时,水和罐子都是做自由落体运动,有向下加速度g,处于完全失重,水所受合力即为重力,不受支持力,由牛顿第三定律,也就是水对罐子没有压力,固水将不会从洞中射出.
一物体用手压入水中,放开手后,发现物体上浮,最后漂浮在水面上.已测出物体重力为6N,体积为10^-3m^3.(g取10N
一物体用手压入水中,放开手后,发现物体上浮,最后漂浮在水面上.已测出物体重力为6N,体积为10^-3m^3.(g取10N/kg 水密度=1.0乘以10^3m^3)
求:
1、物体完全浸没在水中时受到的浮力是多少?
2、物体在露出水面前向上运动的原因是什么?
将一边长为0.1m的正方体木块放入水中,静止后有2/5的体积露出水出面.求:
1、木块受到的浮力?
2、木块的质量?
3、木块的密度.(g取10N/kg )
BIBI仔1年前1
火星朱古力 共回答了25个问题 | 采纳率88%
一物体用手压入水中,放开手后,发现物体上浮,最后漂浮在水面上.已测出物体重力为6N,体积为10^-3m^3.(g取10N/kg 水密度=1.0乘以10^3m^3)
求:
1、物体完全浸没在水中时受到的浮力是多少?
F浮=pgv=10^3*10*10^(-3)=10N
2、物体在露出水面前向上运动的原因是什么?
原因是浮力大于重力.
将一边长为0.1m的正方体木块放入水中,静止后有2/5的体积露出水出面.求:
1、木块受到的浮力?
v=0.1*0.1*0.1=10^(-3)m^3
F浮=pgv排=10^3*10*(1-2/5)*10^(-3)=6N
2、木块的质量?
G=F浮=6N
质量:m=G/g=6/10=0.6kg
3、木块的密度.(g取10N/kg )
p=m/v=0.6/(10^(-3)=0.6*10^3kg/m^3
某一木块的体积为200cm3,密度为0.8×103kg/m3.把它浸没在水中后放开手,为什么木块不能悬浮在水中?木块最终
某一木块的体积为200cm3,密度为0.8×103kg/m3.把它浸没在水中后放开手,为什么木块不能悬浮在水中?木块最终漂浮在水面上静止时,浸在水中的体积有多大?
59864831年前1
ciciiloveyou 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)计算出物体完全浸没时的浮力大小,与重力比较,重力大于浮力则下沉;重力等于浮力则悬浮;重力小于浮力则上浮;
(2)根据物体的浮沉情况,漂浮或悬浮:浮力等于重力;(3)根据V=
F
ρg
计算排开水的体积.

(1)木块的质量:m=ρV=0.8×103kg/m3×200×10-6m3=0.16kg;
木块所受重力:G=mg=0.16kg×10N/kg=1.6N
当物体完全浸没时V=V,浸没在水中时受到的浮力:FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N
∵F>G,∴物体上浮,最终处于漂浮状态,故不能悬浮;
(2)当物体静止后,漂浮在水面上,则F=G=1.6N;
由FgV得:
V=
F浮
ρ水g=
1.6N
1.0×103kg/m3×10N/kg=1.6×10-4m3
答:(1)木块浸没在水中时所受的浮力大于重力,受力不平衡,所以不能再水面下悬浮;(2)木块漂浮时浸在水中的体积是1.6×10-4m3

点评:
本题考点: 阿基米德原理.

考点点评: (1)掌握物体的浮沉条件,根据浮力与重力的关系,能够判断出物体的浮沉情况;
(2)掌握阿基米德原理公式,并能变形灵活应用.

浮力题(讲解要详细一点)氢气球总重力为20牛,在空气中排开空气的重力为100牛,则氢气球受到100你牛的浮力,如果放开手
浮力题(讲解要详细一点)
氢气球总重力为20牛,在空气中排开空气的重力为100牛,则氢气球受到100你牛的浮力,如果放开手,氢气球最多刻携带多少牛的重物匀速上升
七星网虫1年前1
我们都OK11 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
匀速上升时合力为零,浮力F=重力G+最大载物量N
N=F-G=100-20=80牛
用手将一重为5N的物体压入水中,物体排开的水重为8N,此时物体收到的浮力为﹏﹏N,放开手后物体将﹏﹏(选填“上浮”“下沉
用手将一重为5N的物体压入水中,物体排开的水重为8N,此时物体收到的浮力为﹏﹏N,放开手后物体将﹏﹏(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)待物体静止时所受浮力为﹏﹏N 排开水的体积是﹏﹏m³ (g取10N/kg) 该三个空的答案依次是不是8 上浮 8 0.0008(即8×'10的负4次方')
晓枫夜雨1年前1
jingshunbank 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
8 上浮 5 5*10的负四次方
有60名学生,男生、女生各30名,他们手拉手围成一个圆圈,如果让原本牵着手的男生和女生放开手,可
有60名学生,男生、女生各30名,他们手拉手围成一个圆圈,如果让原本牵着手的男生和女生放开手,可
以分成18个小组.那么,如果原本牵着手的男生和男生防守时,分成了_______个小组.
gdkp8881年前1
风动石jn 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
每个男生能牵2次手,一共牵30×2=60次,这60次牵手有重复计算.当男生与男生牵手时,会将牵手次数计算两次,因此男生与男生的牵手对数共有(60-18)÷2=21对,则男生和男生放开手时,会分成21个小组.
这对于回答者很重要~
物理,用手碰一下A或B放开手再移去C,此时AB带负电.为什么用手碰A后,AB带的会是负电,不应该是正电吗
物理,用手碰一下A或B放开手再移去C,此时AB带负电.为什么用手碰A后,AB带的会是负电,不应该是正电吗

手碰B时因为B带正电所以人手上的电子到B上,手拿掉后,因带多余的负电所以为负.可左端因有了多余的电子而带负电,那么人的手去碰,可人的手不带电,这样金属棒上的电子不应该转移一部分到手上吗?就比如说一个不带电小球去碰带-2C的小球,那么这两个小球最后不都变成带-1库伦的小球了吗

yucocheng1年前1
枫是祢的故事 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
正电荷总是从电势高的地方向电势低的地方移动,负电荷总是从电势低的地方向电势高的地方移动.C带正电荷,离C越远的地方,电势越低,所以,给AB上任一点用导体连上大地之后,正电荷都要向大地移动.理论上,正电荷应该移动到与C相对的地球的另一端,但实际上,由于大地并不没有金属那样的导电能力,所以,正电荷只是移动到了地球的某处(别问我到底移动到了那里,我也不知道).
对于导体内电荷移动问题,用电势来分析要比用受力分析简单.因为导体内电荷移动是大量带电体的移动,不是单个带电体的移动,用受力分析超级复杂,而且,导体内的电荷移动,又会影响到原电场的分布,这更是增加了受力分析的难度.
如果一定要用受力来分析本题,则,人接触AB后,由于C和AB上的电荷的共同作用,人体正电荷先向大地移动,于是,人带负电,从而AB上的正电荷向人体移动,这就导致了AB带负电.这只是一个粗略分析,因为导体AB上的感应电荷与C上的元电荷形成的复合电场很复杂,所以几乎无法细致分析受力情况.
一个杯子倒扣在水上,漂浮着,如果将它往下按,直到完全浸入水中,放开手,杯会如何 A一直下沉直到水底
一个杯子倒扣在水上,漂浮着,如果将它往下按,直到完全浸入水中,放开手,杯会如何 A一直下沉直到水底
为什么
是不是P1V1=P2V2(气体等温变化,玻意耳定律)
ghylhy1年前2
娘子笑笑 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
对,水足够深的时候,压强也很大,杯中的空气在压强增大时,体积缩小,导致受到的浮力也减小,当浮力<重力时,杯子下沉.
不明追问.