晓晓在量筒中放入60mL水,然后又将一个荔枝放入量筒中,这时量筒中液面读数为78mL,则该荔枝的体积为( )
![](images/u2507.png)
A.18cm3
B.60cm3
C.78cm3
D.138cm3
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chjiaqw 共回答了23个问题
|采纳率87%- 解题思路:观察是科学探究的一种基本方法,科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量.
该荔枝的体积等于放入荔枝后的量筒的读数减去量筒原有的读数,即荔枝的体积是:78mL-60mL=18mL.则荔枝的体积应为18mL,即18cm3.
故选:A.点评:
本题考点: 生物实验中常用仪器及其正确操作方法.
考点点评: 此题是一道简单的数学计算题,容易做好. - 1年前
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谁要你的100块钱!
晓晓看着越漂越远的手提包,急得直跺脚。晓晓这时看见木子了,晓晓惊喜地喊,木子兄弟,你会游泳吗?你快帮帮我,我的手提包掉进河里了。
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晓晓的眼泪都流出来了,木子,帮帮我,你拿到了手提包,你想同我照多少张相都行。
木子很快拿到了手提包。
晓晓接过手提包,激动地说,木子,谢谢你!晓晓又从包里掏出200块钱递给木子,木子不接。
晓晓说,你不要钱?哦,我知道你是想同我合影,来,我们合影。晓晓说着拉木子。 木子挣脱了晓晓的手,摇摇头,我现在不想同你合影。
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(3)晓晓从家到学校有三条路可以走,依据“两点之间线段最短”,即可得解;(1)由题意可知:晓晓从家到学校的直线距离是60米,
所以晓晓从家到学校最少需要走60米.
(2)晓晓从家到公园有两条路可以走,
即:晓晓家---学校---公园
60+34=94(米);
晓晓家---汽车站---公园
30+45=75(米)
94>75
答:晓晓从家到公园最少需要走75米.
(3)晓晓从家到学校有三条路可以走,
即:晓晓家---学校,
晓晓家---汽车站---学校,
晓晓家---汽车站---公园---学校,
第一条路线最短,因为两点之间线段最短.点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.
考点点评: 解答此题的主要依据是:两点之间线段最短.1年前查看全部
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(2)下面的孔流出的水喷得越急,说明深度越大,液体产生的压强越大;
(3)一定质量的气体,压强与体积成反比;
(4)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.压力作用效果用物体形变大小来反映.实验中要收集海绵的形变程度、压力大小、受力面积大小.用实验来探究物理规律时要进行多次实验.表格还要显示实验次数.(1)施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关;
(2)根据液体压强的特点,液体压强随深度的增加而增大,所以下面的孔流出的水喷得急.
(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉,此时瓶内空气大部分被热气排出,若立即盖紧瓶盖,此时外部压强大于内部压强,则瓶子在大气压力的作用下慢慢向内凹陷;
(4)发现坐在沙发上比坐在硬板凳上舒服,由此可见,人的重力,即对板凳和沙发的压力不变,所不同的是受力面积,故猜想是:压力的作用效果与受力面积的大小有关;
①在矿泉水瓶中装上适量的水盖紧瓶盖,正方在海绵上,观察海绵的凹陷程度;
②把矿泉水瓶倒放在海绵上,观察海绵的凹陷程度;
③比较海绵的凹陷程度.
通过实验会发现,倒放时比正放时,海绵凹陷的程度大,由此可得出结论:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
故答案为:
(1)大小;
(2)下;深度的增加而增大;
(3)瓶内大气压减小,瓶外大气压把瓶压扁;
(4)受力面积;
①在矿泉水瓶中装上适量的水盖紧瓶盖,正方在海绵上,观察海绵的凹陷程度;
②把矿泉水瓶倒放在海绵上,观察海绵的凹陷程度;
③比较海绵的凹陷程度;
压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.点评:
本题考点: 液体的压强的特点;力的作用效果;探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验;大气压强的存在.
考点点评: 本题考查了学生对力的作用效果,液体的压强特点、大气压的存在,探究压力作用效果的实验等多个知识点的了解和掌握,综合性非常强,要求学生平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力.1年前查看全部
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比四月份少用1t水.
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(1)求此时火车的速度.
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(2)计算时要注意单位要统一,火车全部通过大桥所走的路程是桥长+车身长.(1)火车15s行驶的路程:由题意知是10根电线杆之间的距离,即s=50m×9=450m
火车的速度:V=[s/t]=[450m/15s]=30m/s
(2)①v=54Km/h=15m/s
火车80s行驶的路程即大桥的长度:S′=v′t=15m/s×80s=1200m
②分析题意可知,火车全部通过大桥必须走完整个桥长和车身长,所以路程是s″=1200m+12×15m
火车通过大桥所用的时间:t=[s/v]=[1200m+12×15m/15m/s]=92s
答:(1)此时火车的速度是30m/s.(2)大桥的长度是1200m,火车全部通过大桥所用的时间是92s.点评:
本题考点: 速度的计算;速度公式及其应用.
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秋林0406 共回答了19个问题
|采纳率100%解题思路:(1)计算火车的速度,可利用速度公式来解.要算速度需要知道路程和时间,题中已经给出了火车行驶的时间是15s,路程可通过10根电线杆和相邻两根电线杆之间的距离来确定.
(2)计算时要注意单位要统一,火车全部通过大桥所走的路程是桥长+车身长.(1)火车15s行驶的路程:由题意知是10根电线杆之间的距离,即s=50m×9=450m
火车的速度:V=[s/t]=[450m/15s]=30m/s
(2)①v=54Km/h=15m/s
火车80s行驶的路程即大桥的长度:S′=v′t=15m/s×80s=1200m
②分析题意可知,火车全部通过大桥必须走完整个桥长和车身长,所以路程是s″=1200m+12×15m
火车通过大桥所用的时间:t=[s/v]=[1200m+12×15m/15m/s]=92s
答:(1)此时火车的速度是30m/s.(2)大桥的长度是1200m,火车全部通过大桥所用的时间是92s.点评:
本题考点: 速度的计算;速度公式及其应用.
考点点评: 此题主要考查的是速度的计算方法以及速度的变形公式,在解答过程中,要注意单位的统一.这道题的易错点在于火车通过大桥所走的路程是桥长+车身长.1年前查看全部
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晓晓周末到红山公园秋游,公园离家25㎞,晓晓先乘坐公共汽车,车速为30千米/h,到某站下车后以5千米/h的速度步行到公园,共花了1h,则晓晓步行了多长时间? 求解啊。
xws123561年前1
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rmh_sh 共回答了118个问题
|采纳率83.9%你好,解析如下: 设步行x小时,则乘车(1-x)小时 30(1-x)+5x=25 30-30x+5x=25 -30x+5x=25-30 -25x=-5 x=0.2 希望对你有帮助!给个好评吧,谢谢你了!1年前查看全部
- 爸爸妈妈给晓晓存了3万元的教育存款,存期为三年,年利率为5.40%,到期一次支取(免征储蓄存款利息所得税).晓晓到期时可
爸爸妈妈给晓晓存了3万元的教育存款,存期为三年,年利率为5.40%,到期一次支取(免征储蓄存款利息所得税).晓晓到期时可以拿到多少钱?
要算式gpww1年前1
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钩市 共回答了27个问题
|采纳率96.3%利息=本金×利率×时间
=30000×5.4%×3
=4860
共能得到34860元1年前查看全部
- 晓晓周末到红山公园秋游,公园离家25㎞,晓晓先乘坐公共汽车,车速为30千米/h,到某站下车后以5千米/h的速度步行到公园
晓晓周末到红山公园秋游,公园离家25㎞,晓晓先乘坐公共汽车,车速为30千米/h,到某站下车后以5千米/h的速度步行到公园,共花了1h,则晓晓步行了多长时间?
daliananture1年前1
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89jh 共回答了19个问题
|采纳率84.2%解析如下:
设步行x小时,则乘车(1-x)小时
30(1-x)+5x=25
30-30x+5x=25
-30x+5x=25-30
-25x=-5
x=0.21年前查看全部
- (2012•邵阳)炎热的夏天,晓晓到市场上购买了一顶带风扇的太阳帽,发现小风扇的风速不能调节,于是她对该电路进行改装,电
(2012•邵阳)炎热的夏天,晓晓到市场上购买了一顶带风扇的太阳帽,发现小风扇的风速不能调节,于是她对该电路进行改装,电路图如下,请你根据电路图将实物图连接完整.
dragon48731年前1
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微蓝夏花 共回答了16个问题
|采纳率81.3%1年前查看全部
- 晓晓为了测量土豆的体积,先将一个土豆削成一个长5厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体,并用天平秤出这个长方
晓晓为了测量土豆的体积,先将一个土豆削成一个长5厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体,并用天平秤出这个长方
体重25克.接着用天平称出要测量体积的土豆重215克.这个土豆的体积是多少立方厘米?古窗1年前1
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asdfujwarkgseg 共回答了13个问题
|采纳率92.3%215/25=8.6
5*4*2=40
40*8.6=344
这个土豆的体积是344立方厘米?1年前查看全部
- 晓晓同学善于观察和思考.暑假,他乘火车去上海时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),上车后请教了乘务员阿姨,
晓晓同学善于观察和思考.暑假,他乘火车去上海时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),上车后请教了乘务员阿姨,知道每节车厢长15m.在行驶途中,他又做了简单的测量:在15s时间内,路边有10根电线杆从他眼前掠过.已知相邻两根电线杆之间的距离为50m.
(1)求此时火车的速度.
(2)当火车以54Km/h的速度通过南京长江大桥时,他测出自己通过大桥的时间为80s.则:
①大桥的长度是多长?
②火车全部通过大桥的所用时间是多少?al3651年前3
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拽拽在身边 共回答了20个问题
|采纳率95%解题思路:(1)计算火车的速度,可利用速度公式来解.要算速度需要知道路程和时间,题中已经给出了火车行驶的时间是15s,路程可通过10根电线杆和相邻两根电线杆之间的距离来确定.
(2)计算时要注意单位要统一,火车全部通过大桥所走的路程是桥长+车身长.(1)火车15s行驶的路程:由题意知是10根电线杆之间的距离,即s=50m×9=450m
火车的速度:V=[s/t]=[450m/15s]=30m/s
(2)①v=54Km/h=15m/s
火车80s行驶的路程即大桥的长度:S′=v′t=15m/s×80s=1200m
②分析题意可知,火车全部通过大桥必须走完整个桥长和车身长,所以路程是s″=1200m+12×15m
火车通过大桥所用的时间:t=[s/v]=[1200m+12×15m/15m/s]=92s
答:(1)此时火车的速度是30m/s.(2)大桥的长度是1200m,火车全部通过大桥所用的时间是92s.点评:
本题考点: 速度的计算;速度公式及其应用.
考点点评: 此题主要考查的是速度的计算方法以及速度的变形公式,在解答过程中,要注意单位的统一.这道题的易错点在于火车通过大桥所走的路程是桥长+车身长.1年前查看全部
- 晓晓在教室的位置用数对表示为(3,5)亮亮坐在晓晓的后一排,与晓晓是同一列则
niukuku1年前1
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senening 共回答了18个问题
|采纳率88.9%一缕清香的一世如梦,把前世今生来世空荡荡弥漫在天空下伏笔.书与落瑛时节,也许挥别在柳影摇风的重叠.千缕挥毫将暮心醉吟疏墨,与别柳醉风摇曳一阕书辞的惆怅.1年前查看全部
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