温州市鹿城区小学六年级下册第四单元考卷答案2011年的.

12．从文章的第①段可以看出，引起刘墉为女儿焦虑原因是：(2分) 13．第②段中作者化用了两句孔子关于“学”“习”“思”的话，请你任意写出与此相关的两句原文中的一句： (2分) 14．第③段中作者用“种番茄”来形象地说明了一个什么道理？（2分） 15．作者在文中要女儿怎样“做个快乐的读书人”？请简要概括。你在读书中得到过什么样的快乐？请举一例。(4分) 概括： 举例： 12．女儿为参加读书比赛而囫囵吞枣地读书（意思对即可。） （2分） 13．“学而时习之，不亦说乎！”或“学而不思则罔，思而不学则殆” （2分） 14．学以致用或用所学的知识指导实践。（意思对即可。）（2分） 15．快乐地读，快乐地用，常常温习，常常思索。（2分）举例略（2分）

Shi Yan Kindergarten ,Tongcheng town,Xian Ning city of Hubei Province
Room 302 Block 7,Yin Zhu building,in Lucheng district,Wenzhou,Zhejiang province
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常务副总　
Chief Deputy General Manager
董事长助理　　
Assistant Board Chairman
金山时尚形象顾问管理有限公司
Jinshan Fashion Profile Consulting Management Co., Ltd
温州市鹿城区小南路117号
No.117, Xiaonan Road, Lucheng District, Wenzhou City, Zhejiang Province, China

解题思路：两车速度相等前，两车的距离逐渐减小，若不相撞，速度相等后，两者的距离逐渐增大，知两车相撞只能在速度相等之时或相等前，临界情况是速度相等时恰好不相撞，根据位移关系抓住速度相等，求出最小的加速度．

后车刹车做匀减速运动，当后车运动到与前车车尾即将相遇时，如后车车速已降到等于甚至小于前车车速，则两车就不会相撞，故取s_后=s+s_前和v_后≤v_前求解
取上述分析过程的临界状态，则有
v₁t-[1/2]a₀t²=s+v₂t
v₁-a₀t=v₂
a₀=
(v1−v2)2
2s
答：当a≥
(v1−v2)2
2s时，两车便不会相撞．

点评：
本题考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．

考点点评： 本题是运动学中的追及问题，关键找出该题的临界情况，即速度相等时，恰好不相撞．从而根据位移关系和速度关系求出临界的加速度．

中国浙江省温州市鹿城区黎明西路8号国贸大厦26楼轻工部
Department of Light Industry, 26/F, International Trade Mansion, No. 8, West Liming Road/Street(看当地习惯选用), Lucheng District, Wenzhou City, Zhejiang Province, PRC
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供参

Room 201,Building 7,Chengkai Garden,Wenzhou City,Zhejiang Province

12．从文章的第①段可以看出,引起刘墉为女儿焦虑原因是：(2分)
13．第②段中作者化用了两句孔子关于“学”“习”“思”的话,请你任意写出与此相关的两句原文中的一句：(2分)
14．第③段中作者用“种番茄”来形象地说明了一个什么道理?（2分）
15．作者在文中要女儿怎样“做个快乐的读书人”?请简要概括.你在读书中得到过什么样的快乐?请举一例.(4分)
概括：
举例：
12．女儿为参加读书比赛而囫囵吞枣地读书（意思对即可.） （2分）
13．“学而时习之,不亦说乎!”或“学而不思则罔,思而不学则殆” （2分）
14．学以致用或用所学的知识指导实践.（意思对即可.）（2分）
15．快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索.（2分）举例略（2分）

B32,2nd floor huiqiao digital square Liming zhonglu Lucheng District Wenzhou city Zhejiang province

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Room x,Building x,Huihe,Yindu Garden,Jinxiu Road,Lucheng District,Wenzhou City,Zhejiang Province,China