我对这件事儿一点也不关心的英语

Fine! I look forward to your postcard! You look like kinda in the mood. Anything good happened ? I am fine today but a little sleepy because I spent a whole night playing instead of studying. BTW, I was thinking about the time you said you like the hand-making. Then what's that? I can mail some ethnic handmaking to you if you like that.

请楼主明辨.
What these articles tell are almost all interesting things.
Of course,they contain some artilces about ourtdoor sports.
Nowadays many teenagers are obssessed with ACG,online gaming and online tweeting etc and therefore neglect these essential activies that daily life requires.
They prefer to stay at home and are thus called Otaku.
These behaviors are not helpful to the teenagers' growth and development,because they are not able to get enough exercises and lack the opportunities to communicate with real people in life.
We should realize this and encourage them to have more positive exercises instead of staying in the computer world.

按照习惯上讲,生命的美好更恰当.
美妙 一般形容感觉呀什么的.

近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“QWE”。 　 　　虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我...

这件事儿,说明了一个大问题.

1.感恩父母
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
感谢你们生下我这小生命,为我付出了那么多心血,你们辛苦了.谢谢你们这八年来对我的抚养和培育,这使我深深的体会到怎样对待人的一生而努力.
妈妈,每当我哼起《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》这两首歌时,我就会想起您对我的爱.过年的时候,你买给我的大衣让我穿起来很暖和,这就是您对我的爱.您也是我心目中最漂亮最好的妈妈.
爸爸,每当过马路是,您会用您时时温暖而有力的大手牵着我过马路,这也是您对我的爱.
记得有一次,我生病了.爸爸你背着我去医院,妈妈你也跟在爸爸后面走着,医院离家很远,这个时候,已经很晚了,没有出租车了,你只好背着我去医院.看着你们气喘吁吁的样子,知道你们很累.终于到医院了,医生说只是感冒而已,没什么大碍.你们听了之后,终于松了口气,笑了.然后,你们给我抓了药,还问了医生要给我吃什么,付了钱,然后你们就背我回了家.回了家后,你们按医生说的做了：妈妈你把药端到我面前,吹了吹,问：“还烫吗?我说：“不烫了.”然后你又喂我把药喝下去,看我躺下床睡觉,你才走了.吃饭的时候,你们使劲把菜往我碗里夹,生怕我吃不到.后来,你们每天都向这样做,我的病果然好了.
我以后一定要好好学习,天天向上,考上大学,做一个对社会有用的人,来报答你们.
你们的爱就像阳光一样温暖,像大海一样辽阔.
我还要在父亲节和母亲节上对你们说上一声：“谢谢.”
爱你们的儿子
2.每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩亲人,感恩生活,感恩社会……
如果,要我来选择,我第一个要感恩的是父母.是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花；是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我；一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身.
倘若你只感恩父母,也许太狭隘了.我们还要感恩生活.只要心怀感激,那么你的生活就会幸福美好!生活是公平的,她不会欺骗你,只要你付出,就会有回报.尽管有时一帆风顺,尽管有时暗礁丛生；尽管有时欢歌笑语,尽管有时抑郁忧伤.这就是生活,给了我们咸酸苦辣,给了我们阳光鲜花.不管是那种情境,都要感恩生活,不然哪来五彩缤纷?!
还要感恩身边的每个人.感激鼓励你的人,因为他给你带来动力；感激帮助你的人,因为他告诉我们什么叫做给予；感谢鞭策你的人,因为他消除了你的业障；感激曾伤害你的人,因为他磨炼了你的心智；感谢曾欺骗你的人,因为他增进了你的见识；感谢曾抛弃你的人,因为他教导你自立；感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力……
一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存；
一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!
让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱,“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”

千里之行始于足下，理想和目标的实现要持之以恒，必须落实在每一天的具体行动中。没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼。

中秋节。

初一刚开学不久，班上人还没有认全呢，有一个高个子的男生非逼着我喊他哥，以后每次他从我身旁经过都会很习惯的叫他一声哥，然后，他就会说：“好妹好乖。”然后，就记住了那个笑着会有小酒窝的男生。然后，一直习惯他的保护。然后，他就那么悄悄地走了，连妹妹也没告诉。然后.........没有了然后。故事结束了。初一开学第一天，有个长得不咋地的男生走到我跟前，笑得无比灿烂地说：“老李啊！久闻大名啊！不知你在小学有没有听说过一班的倪青呢？”我说：“原来一班那个有名的泥鳅就是你啊！”然后，他说：“oh,my god。我的别称比大名叫得还响啊！人在江湖，身不由己啊！”从此就记住了那个幽默的男生——倪青。初一的第一节体育课，我带着乒乓球拍和老铁来到乒乓桌前，开练起来，随后，有个黑黑的男生站在一边看着。然后他说：“我可以试试吧！”我一脸不屑的看着他，说：“上啊！”随后，我们就打了起来，我发现我太小看他了，他用反手抽球能把球抽的旋。随后，他的座位就到了我的后面，上课他给我传小纸条说他叫徐强，很高兴认识我。我问他他的乒乓球怎么会打的那么好，他说他家有乒乓球桌，没事就打球。难怪如此，随后俺们就经常切磋球技，所以，就记住了那个黑黑的男生——徐强。初一的那些人，那些事儿，就像泡沫吹拂在风里，随风飘散.........

小题1:主要介绍了兔唇的作用，尾巴的功能和复杂的声讯、肢体语言。
小题2:不能，“动物学家研究认为”突出了“兔子短尾巴是进化的结果”这一结论的准确性。
小题3:打比方，举例子，作比较。说明了兔子肢体语言的复杂。



点评：分析说明文中的词语准确性，要把它放到语境中，体会出它的意思和用法，并将删掉该词的句子和原句加以比较。回答这类题目，一般采用三步法，即首先回答不能，然后指出该词在原句中的意思和作用，接着说去掉会变成什么情况，如与实际不符或说法过于绝对等，这个词体现了说明文语言的准确性，所以不能删掉。
小题3:试题分析：做这道题必须了解常见的说明方法，并理解每一种说明方法的作用。作答时要结合语境具体回答。第第⑤小节“它们跳跃的姿势，像舞蹈演员一样灵活，十分优美”（打比方）；“特别是侏儒迷你兔，最喜欢用跳跃表达自己高兴的感觉。”（举例子）；“有时，兔子会同狗一样舔主人的手，这表示它对你很满意，舔手是‘谢谢你’的意思。”（作比较）。通过多种说明方法说明兔子肢体语言的复杂。
点评：对于说明文的说明方法，首先要知道有哪些，即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。在平时的阅读中，我们要不断加强练习。另外，说明方法的作用是由效果的关键词和其内容上的作用两部分组成的。效果关键词如准确、具体、形象生动、条理清晰的说明了等，内容上一般证明的是运用说明方法的句子之前的句子，而且大多证明本段的中心句。即说明方法及作用的答题是有规律可循的。

翅膀带动物飞

到小荷作文网去找.在百度里去,都可以的

（1）不赞同。因为这样是对女儿的不尊重，侵犯了她的隐私权，容易导致女儿的逆反心理，造成亲子关系的紧张，不利于家庭和谐和女儿的健康成长；等等。（2）进入青春期后，小明的独立性开始增强，期待父母像对待大...

Prepare all your material next Monday and i'll mail it for you.Do you need any other help?口语别说得这么累赘

供水用水或加压设备异常 水压快速变化引起共鸣
管道内空气与水共振
建议换龙头 调整总供水阀角度或找物业在顶楼加排气口

你真正聪明时,别人是不会说这句话的.大多情况是反语讽刺以及对方心里的无奈和气愤,详细见鲁迅先生的反语用法.聪明需要人家说吗,愚蠢更不需要说明.

hey,come on!
这个是最口语的!
按中文理解,就是“哎,得了,别再提这个了”的感觉,一个很好用的词.
不要仅仅以为come on就是加油的意思,在口语里面是很灵活的

tendency of warming up also contributes to the problem. What’s worse, pollution and waste of fresh water aggravate the situation.
　　In view of the seriousness of the problem, effective measures must be taken before things get worse. First, it is essential that laws and regulations be worked out and enforced to protect water resources. Secondly, people should e

随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天，才能把握未来。我喜欢这样的生活，生活为我而精彩。初一:李思雨

就是关于责任的，不管是自己的责任还是他人的都可以

But taking a serious thought,is but the poor the pursuit of riches and honour,rich the pursuit of pleasure and excitement -_----———Basic is so little

misfortunes never come singly.（祸不单行）
Good things come in pairs.(好事成双）

1.你看它虽然迷了路,（ 仍然 ）地前进着.
2.真没想到,这次奇异的游历（竟然 ）让我发现这么多有趣的事儿.
3.正如我所料,小丘（ 果然 ）就是小虫的村落.
4.两只小虫意味深长地对视良久,（ 显然 ）它们是再用自己的语言交流.

单词真的要背不背绝对没高分.80分其实阅读就是背单词背单词.顺便再看看长难句网上有的一搜就可以.听力我看你没有什么基础就从网上搜VOA慢速,开始一句一句听然后打字打出来,听懂了后听TPO的conversation,然后再lecture,你想要80分听这些足够了.口语就拿tpo得一套一套题练习.可以从网上搜一下口语3-6题的模板来套一下让你逻辑什么的好一点.口语1-2题看口语真经,也是网上有的.背几个例子或者自己多整理点素材.作文的综合写作也是查个模板,然后就是看你听力水平了.记住听力和阅读对应,多写听力少些阅读.独立写作也是准备素材,多看高分作文.给你介绍一个微博叫 无老师 .里面有很多的资料,基本学托福都知道老无啦.望采纳,还有啥不懂的可以追问.

今年五一，我同爸爸妈妈一同回到了奶奶家。一路上，油菜遍地，到处都是绿油油的一片，油菜的枝枝丫丫上“挂”满了饱满圆润的菜籽儿。看着这满地的绿意，我也心情舒畅地躺在车子的后座上。“到了，到了。”爸爸在电话里对奶奶讲道。我一骨碌从后座上爬了起来，“哇！”我惊叹道：奶奶家那儿原本坑坑洼洼的小路现在变成了平整光滑的柏油马路；路边的油菜也“规规矩矩、老老实实”的呆在田地里，不像以前总是东倒西歪的垂在马路牙子上。爸爸妈妈一行人提着大包小包，有说有笑的向奶奶家走去。只见他们走进一座漆着粉红色围栏的小院里。我深感奇怪：爸爸妈妈是不是走错了呀？奶奶家可不是住在这么豪华、漂亮的院子里的呀！我走进去一瞧，只见奶奶正笑盈盈的给爸爸端上一盆瓜子。我丈二摸不着头脑：“怎么回事儿呀？”妈妈笑着对我说：“奶奶家翻新喽，住大屋子喽！”我这才恍然大悟。奶奶家的新房子是三层楼的小别墅。浅粉色的墙壁，橘红色的栅栏。给人一种暖洋洋的感觉。走进里边，第一层是客厅和厨房。正中间还有一台很大的彩电。一直往里走还有一个小后院，小后院里养着鸡，种着一棵棵竹子，碧绿碧绿的叶片，高大的竹子一节一节的，漂亮极了。顺着楼梯走上二楼，上边有两个大房间，整齐的排放着三张大床。空调、沙发都在里边。听妈妈说：“明年过年回奶奶家就有大床睡了。”三楼也有一个房间，里面放着一张沙发、一张床。外边还有一幅巨大的山水画。最左侧还有一扇小门，推开门是一个大阳台，可以清楚的看见远处的田野、波光粼粼的小湖。我想：这一定是个过年观赏烟花的好地方！明年过年我一定要来看看！奶奶家的小院里种着各种各样的花草。这儿有几株牡丹，那儿有有几棵桂花树、柿子树。门前的水池边上方还搭了一个高高的葡萄架，上面已经爬满了葡萄藤。院字的围栏上也爬着些蔷薇。看着眼前这生机勃勃的景象，我仿佛看到了秋天这儿的模样：桂花树碧绿的叶片间藏着一簇簇米黄色的小花，飘香十里，一摇就可以摇下一片桂花，宛如点点繁星落入人间；柿子树上结满了红彤彤，大大的柿子，好像一盏盏小灯笼，为你照亮前行的道路，看见希望；葡萄架上一串串紫葡萄，晶莹剔透，饱满极了，是那么的诱人……晚上吃完晚饭，要回家了。奶奶笑眯眯的，向我们挥手告别，并叮嘱我要好好学习，不要因为贪玩儿分心，把学习给落下来了。奶奶家在高邮乡下的农村，也盖了漂亮的大房子。难道这不是一件新鲜事儿吗？江苏扬州高邮市城北小学六年级:刘念

1、难忘的一课 告诫：面对困难……困难不过如此
2、以欧阳老师敢于正视困难,战胜困难,取得成功的事实,证明经过努力,困难是可以克服的；使老师的形象更加丰满；充实了文章的内容,突出了中心思想.（
3、我上了终身难忘的一课

This week is very meanningful
because I have visited many interesting places in my hometown.
There is a big mountain in my hometown ,many people go to climb and hike ,but some people threw the rubbish on the road ,so it is very bad smelling .My brothers and I decided to go to clean some road.We just clean some part of the road ,but we are very happy still,because an old gentleman praised us.
What a wonderful memory it is!
Tonight I finally watched the movie Before Sunrise,which made the best time of this weekend.There were so many lines and so many moments worth remembered time and time again in this movie.Those people who recommended this movie to me was right.It was worth watching.I couldn't help regarding myself as one of the main characters in this movie.There are moments in your life when you are very ready to meet someone like this--those are fresh moments of course.And the kind of conversations between the two young people are never going to happen between real couples.They are such soulmates that they would only end up not being together after all,because real couple won't be so frank to each other.This sad truth does not get in the way of the movie's being so warm and sweet--just try not to view life from a tragic perspective.
On the other hand,I sensed the resless and uncertaity in the movie.Young people in this generation are brave,doubtful and have their own opnions.They refused to be persuaded and to believe in anything easily but how can you stand firmly if you don't have a blief.Some people would say he believe in love.But in the age when many people considers too much about only themselves to the extent of being selfish,can we be so sure about love?That's the problem.I remembered when Ethan Hawke sitting in the corner of the street and told Julie Delpy that he was sure he could love somebody and be a good husband but he just didn't want to right at that moment.I knew he was hurt and he was afraid.Yeah,this is a skeptical age,the result of liberation.You are free to choose and everybody is,which in the end,means there are many possiblities and uncertainties.And the possibilites sometimes could be exciting and sometimes could be very depressing.It is very sad to always say "who knows?" or "We'll see."
Anyway,like those people who recommended this movie to me,I would like to say again here,it's a good movie,worth watching.And I'm looking forward to see its sequel Before Sunset sometime this week.
By the way,my friends,tell me what's your favourite scenes after seeing it?Mine are many.So far I can only remember the palm reading,the street poet,the street talking and the imaginary phone calls to friends...
希望对你有所帮助

小题1:作比较更加准确、直观、形象地说明黑匣子的颜色。
小题2:构造、功能
小题3:不能去掉。（1分）说明这是一般情况，不排除还有特殊情况。如果去掉，就与实际情况不符。


小题1:试题分析：分析说明文中的说明方法和作用，是学习说明文最基本的知识。常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等11种。作用就是突出了……特点，或者是说明了……内容，或者是表达了……情感。本文第②段中加横线的句子运用了作比较的说明方法，作用是更加准确、直观、形象地说明黑匣子的颜色。
小题2:试题解析：这题考查考生筛选并整合文中的信息的能力。做此类题型，考生须先找到相关的段落，然后仔细阅读，找出关键语句，如中心句、过渡句等，最后对整个段落进行筛选并整合，直至得出所需答案。通过阅读第三段，可以知道本文第③段主要介绍了黑匣子构造、功能两个方面的情况。
小题3:试题解析：这题主要是考查说明文语言的特点，准确性和科学性。做这种题目的方法，要先把加点词语的本义与文中的意思先解释一下，然后再结合具体语境，分析其在文中的作用，如果删去又会如何。结尾还要加上说明了说明文语言的准确性和科学性，才能确保不丢分。因此，此题中“通常”不能去掉，因为这是一般情况，不排除还有特殊情况。如果去掉，就与实际情况不符。

哪个单词都不表示...只是在数学中用N代表正整数 所以由此而来、代表无法描述的很大的数.希望能帮到楼主 Have a nice day.

(1)①男女同学正常交往既有利于集体建设又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学问的友情。②男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习的效率。③男女同学正常交往可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
(2)在平时的生活、学习中，要正确处理好与异性同学的关系，进行正常交往。①与异性同学交往要自然、适度②与异性同学交往要学会尊重、真诚③与异性同学交往的范围要相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往。

略

普通正史刻板,读来无趣味,有时也读不懂.而明朝那些事儿,正如作者所说起到普及历史作用,在加上作者分析讲解,感觉有点像百家讲坛,不懂得观众,读者都明白了,并懂得了深一层的意思.加上小说笔法,读来有趣,不失一部好的著作

在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。有苦有乐，有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动，使我久久不能忘怀。 记得二年级的时候，有一天我班正在上体育课，我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏，不幸发生了，一个高年级的大学生跑了过来，一下子把我撞摔了，我摔伤了膝盖，疼得我哭了起来，同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说：“刘鑫，别哭了，我帮你揉揉吧！”有的蹲下来帮我吹伤口，让我最感动的是侯昕悦同学，她蹲在我的面前，让我趴在她的后背上，然后使劲的站了起来，用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上，让我坐在那里休息下，这时候魏新新跑了过来，把本来是自己要吃的消炎药给我拿来，帮我把消炎药磨成粉末，洒在了伤口上……感受着这一切，我又一次哭了起来，但是这次不是疼痛的泪水，而是感动的泪滴。 人都说友谊是珍贵的，但是我看来，友谊不但是珍贵的，还是可以令人感动的。虽然这件事已经过去很长时间了，但是至今却让我记忆犹新，令我终身难忘。

同茫茫宇宙相比地球根本就是忽略不计的，更不是不起眼的，那种小，你无法想象，你可以去比比看，太阳比地球，太阳再比太阳系，太阳系再比银河系，银河系再比本超星系团，再比可见宇宙，然后你自己再看看吧，我打了很久啊，一定要采纳啊，我很用心啊。...

在您的这句话中,应该用was,因为朋友的状态是在他谈论当时或更早之前的客观存在,并不是客观真理.
当描述的事情是客观真理、自然现象、谚语或格言等时,时态才没有变化,用一般现在时态.您问的这句不在此列,所以要随着主句时态的变化而变化.
希望这次能帮到您.

夸张
天底下没有他做不了的事儿,这是不可能,在这里只是为了说明他父亲厉害.

在我们小学校园里，在某一个角落，藏着我们的童年和几个秘密，现在，我就把它们给你们讲述出来吧！
厕所提到厕所，大家会想起那个既脏乱又臭烘烘的地方，可我们又经常去哪儿，不是我们水喝多了，而是……第一，厕所是班上公认的“救命稻草”。为什么呢？因为在期末的时候，作业特别多，赶到晚上十二点还赶不完。平时要坐校车的同学就在校车上赶完了，可不坐校车的同学怎怎么办！当然就只能在厕所里来补了。他们早早的来到学校，给老师说上厕所，就马上跑到厕所，把门一锁，就赶了起来。我也有一次这样的经历：
那天，我刚起床，一看表，惨了，已经7点了，我还要坐校车呢！上车前，我好像有什么事，一时没想起，就上了校车，当我走进我们班时，才想起，我口算忘做了，老师昨天才批评了我，总不能再犯错吧！我急得像热锅上的蚂蚁，可又有什么办法呢？正当我心急如焚时，听到旁边一对朋友说：“走，上厕所去！”这句话给了我极大的启发，我为什么不能到厕所去做呢？于是，我如箭一般冲向厕所，进单间，锁上门，拼命的补了起来，我脚踩“湿地”——其他人留下的尿痕，忍着厕所独有的味道，终于做完了作业。离开了这个臭臭的地方。
另外，我们学校的厕所还是“秘密基地”。同学带了游戏机呀！有什么好玩的东西，都到厕所去说，也许，厕所知道的比我们知道的还多呢！
这就是我们真实的校园，这是我们真正的故事。

注：十月二十三日,由中关村图书大厦与邮电出版社,共同举办了一场“作文,多大点事儿”现场公益讲座.现将讲座的PPT与文字稿整理、发布.
第二个问题：六根六尘.
写出作文要言之有物,什么叫言之有物?就是你把眼睛看到的东西写下来就叫言之有物.是大是小；是长是短；是厚还是薄,你把它写下来；言之有声,文字是有声音的呀!大家到新华书店去看一下好词佳句的书,都是要写出声音,写出味道,写出感觉的；什么叫言之有味呀?不仅把一个东西是什么样子的写出来,还有把它的味道写出来,让我们通过文字去品尝,这就叫言之有味.一个苹果,长什么样?什么颜色?用鼻子细闻一下,用手指、皮肤触摸一下,咬一口尝一下.这样写出来就丰富立体了.
六根六尘好理解,就好象《红楼梦》里的刘姥姥进大观园.刘姥姥进大观园,进去一看,哎呦,富丽堂皇啊!看到的东西,什么都有啊（色法）.大观园里面香气袅绕呢!是什么这么香（香法）呢?然后人家给端上来花生瓜子糖果小吃,这么多好吃的,从来没吃过啊（味法）!再听到远处还传来晨钟暮鼓,丝竹管弦之音（声法）.刘姥姥再好奇的摸摸家具、摆设、古玩（触法）,然后再发出一声感叹：这大观园怎么跟天堂一样呢（意法）!所以写东西你把想到的、听到的、闻到的,尝到的写出来那就必定生动了.
前段时间讲课的时候,有一个妈妈就问我了：老师,我们家小朋友写关于小蚂蚁的作文.小朋友特地仔细观察蚂蚁,但听不到声音呀.怎么办呢?我说:怎么会没声音呢?这样是不是声音：我看到蚂蚁在搬运食品,似乎听到,“似乎”---意法、想象,我似乎听到蚂蚁呼哧带喘的声音.是不是声音就写出来了?对不对?然后蚂蚁在吃东西,没声音?我似乎听到蚂蚁狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音.这不就写出声音来了?
我曾经辅导过一个孩子,这个孩子是单亲.孩子从小没有见过妈妈.作文的名字叫《我的妈妈》.想象中的妈妈不是照样能写?结果孩子的作文选上了班里的范文.这里用的就是意法.
没有声音我想象出声音行不行呢?没有见过,没有闻过,没有吃过,照样有得可写.这样的话我们小朋友的思维就展开了,一个东西有声音,有味道,还有我的想象,丰富的想象,这个东西肯定就是生动的.这就是我们说的六根六尘.
开始我们就分析了作文的“事”在哪?病在哪?治“四害”病的药方已经开了两个了,第一个是对称结构,第二个是六根六尘.现在再开第三个：作文八法.哪八法?简单来说就是：章法、对称、六根、好句、意境、对比、经典、顺序.
实际上,刚才所讲到的两个方法都包含章法、对称,六根、好词好句也包括在里面.
然后就是对比,对比就是对称的一个特殊用法.
经典就是我们常讲的“引经据典”,无典不成文.
顺序：描述一个事物,我们要讲究几个顺序,第一眼睛看到什么,耳朵听到什么,眼耳鼻舌身意一个个顺下去.比如我今天吃了一个雪糕,这雪糕什么样?什么味?象什么?这就是眼耳鼻舌身意的顺序.这是一个横向的顺序.还有一个顺序,是纵向的顺序.就拿眼来说,首先是看到大的东西,再看到小的东西.比如《作文多大点事儿》这本书里我们重点讲的张恨水的《冰雪北海》,一开始就写了湖面像大大的镜子,最大的地方肯定是人的眼睛先看到的,然后慢慢写很小的.这本书里还讲了古文《核舟记》的写作顺序,是不是先写大的?后写小的?先写主角,后写配角.今天我们在这里开一个讲座,听到我说话的声音,这是大声音；还有小声音,就是小朋友们翻书的声音；还听到小朋友在那里笑的声音,是不是?还有什么?外面的声音,外面车来车往的声音.由大的声音到小的声音这才叫观察.
观察也有横向的观察,还有纵向的观察.不是让你观察“一”字是粗还是细?眼、耳、鼻、舌、身、意全部动用起来才叫观察.然后我们再从眼或者耳或者鼻入手去写更细微的地方.比如我们拿舌来说味觉叫味法,吃一个苹果拿起来一啃这个苹果真甜呢,真好吃啊,要观察细,小朋友去细细品味下这个甜里面有酸,这个酸里面还有涩.这样才能把一个东西入细入微的讲出来,这样才丰富.
上述的作文八法,我们做了一个简单的讲解.重点讲意境.
意境是什么?就是摆关系,什么叫摆关系?就是相片和相框的关系.在书里面有一个非常典型的例子,就是郭沫若写的《鹭鸶》.大体的意思是这样讲的：有两三只鹭鸶站在田里面,这个田就是一个相框,鹭鸶就是相框里的相片.相片、相框具体我们用到作文里面,就会有意境,有美感.我们讲孩子不会写,写得不生动,无字可写.这意境之法不仅让孩子把字凑多,还能凑得好看.比如有这样一句话：天,蓝蓝的；树,绿绿的.我们就学着郭沫若的《鹭鸶》来摆一下关系：天,蓝蓝的；树,绿绿的.绿树在蓝天的映衬下显得更绿,蓝天在绿树的衬托下显得更蓝.两句话能凑出四句话,让它更美.假如说小朋友写我的爸爸,怎么写呢?我跟我的爸爸在一起,我跟在爸爸的身后显得更小,爸爸在我的前面显得更高.这不就凑出来了吗?相片和相框的关系.
前一段时间还有一个小朋友写《我的老师》：我的老师很白,她的白脸上长了一个痦子,痦子在白脸上显得更黑,这个白脸因为有了这个痦子显得更白.相片相框,这样就把关系给摆出来了.还有一个小朋友写《游抚仙湖》,我去抚仙湖了,抚仙湖在太阳的照射下如何如何,同样你也可以写太阳在抚仙湖的映衬下如何如何啊!写出来的文字是这样的：
那是一个阳光灿烂的下午,我们来到了风景如画、美如仙境的抚仙湖.抚仙湖在阳光的照射下,仿佛是天宫里的一面镜子,闪耀着明丽.阳光在抚仙湖的反衬下,更显得如水一样的透彻.
你要是教孩子会凑字,要教他方法,技术含量高一些的方法.
最后的结论就是眼、耳、鼻、舌、身、意,会观察,会阅读,会练习.
会观察,会阅读,会练习的效果是什么?读书、分析,写作这是一回事.变成一回事了,就达到了功夫成片,收获成片.有妈妈问：老师你怎么知道这么多?看书领悟这么快?我是几十年养成的这个习惯.你看到的这个东西是这样的,好词好句在哪里?这个文章好在哪里?我们拿最普通的例子来讲,读“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波”.为什么这首诗好?为什么专家要拿这首诗让孩子们背诵呢?除了它朗朗上口以外,它还有很多很厉害的地方：鹅、鹅、鹅既是数数也是鹅发出的一种声音,鹅、鹅、鹅,嘎嘎嘎.然后“曲项向天歌”把色法形象写出来了.“白毛浮绿水”----意法.什么叫意法?意法就是比喻,鹅像白毛一样的浮在水面上.白毛浮绿水,它不是白毛,是鹅像白毛一样浮在水面上.然后“红掌拨清波”又是动作,还有一个语法现象,叫借代,用红掌借代鹅.
比如李白的那句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”有声音吧?两岸的猿声啼不住,轻舟已过万重山了,都得有.还有白居易的《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.”都要有声音.还有《木兰辞》里“磨刀嚯嚯向猪羊”你看磨刀都嚯嚯了那猪、羊能不害怕吗?把声音写出来猪羊怎么能不害怕呢?一定要有声音.
大家回去翻下《唐诗三百首》至少有两百五十首的诗有声音；你去找找看,至少有两百五十首以上不可能没有对称.大家可以回去找.

肯定盗版,我一本就有1.5多cm了

东窗事发

我身边的榜样
在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者.他们有许多优点都值得我们学习,如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的.在我的身边,就有许许多多的例子.
有一天,我要乘车到住在厦大的朋友家去玩.上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟,挤得都无法走动了.
好几站过去了,车上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了个空位坐了下来.站了将近10分钟,我的脚已经很酸了.正在我休息的时候,一位老人上了车,我也没在意.就在我不经意往老人的方向看去时,一幕幕感人的场面映入我的眼帘：公共汽车突然来了个紧急刹车,老人一时没站稳,险些倒在了地上.要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折.那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来.
那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒,礼貌地扶老人上座.老人感激地说：年轻人!”
不知不觉,车已经到了终点站：厦大站,老人也已经下车了.但是,回想起刚才一幕幕,我想：那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!
不但尊老爱幼、助人为乐是好品质,讲文明也是好品质呢!
一天,我和好朋友来到厦大的一个小公园玩.走着走着,忽然,一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理别人愤怒的
路过这儿的清洁工更加生气,走上前去,强忍着内心的怒火,礼貌地对年轻人说：请您不要乱仍果皮纸屑.”他一听,不耐烦地说：“去去去,我爱扔就扔!”这一说不要紧,把清洁工内心的火烧了起来：“你不要这么说啊!如果每个人都像你这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说,变得不好意思起来.他意识到了自己的错误时,就往香蕉皮走去,弯腰把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶.
那位清洁工说得很对：如果每个人都像他这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!
因此,助人为乐、尊老爱幼和讲文明都是很重要的品质!

把图上距离÷实际距离得出的数用分数表示,然后分子就是比的前项,分母就是比的后项,就写成比例的形式了

没有,现下的很多都有模仿明朝那些事儿风格之嫌,看了明朝那些事儿以后,再看那些,感觉有别扭.倒不如换换口味,看看史记、资治通鉴等,虽然比较难懂,但也可解解馋,也用不着看那些别扭的文字了.其实很多网友都在怂恿当年明月写汉史,我也在期待中.
如果答案对您有用,请及时采纳,谢谢~

无事生非,阳奉阴违,损人利己（或“尊己卑人”）.

1、C　本文作者从姑娘生命的历程中体会到虽然生命重要，但“阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿”的道理，引导人们去“珍视”生活中一切美好的事物，而不是单纯地说“生命”或“阳光”一个方面。
2、（1）苍白　姑娘身患绝症，身体虚弱　（2）明媚（或：鲜红）　世上一切最美好的事物
3、有强烈的爱美之心，更有热爱生命，热爱生活
4、人坚强的意志　　人崇高的精神
5、可赞成她在生命的最后时光里用顽强的精神来感受阳光等大自然的美好；也可不赞成，因为她也应该珍爱生命，活着比什么都重要


1、 “选择”1分，“理由”2分，计3分。不求文字统一，言之有理即可
2、每小题3分，计6分
3、2分。意符即可
4、每空1分，计2分
5、3分。无论赞成与否，言之有理即可

有一句话不是叫做：置之死地而后生吗？如果心没有死去，怎么叫做“重生”呢？
浴火重生的凤凰是经历过火焰的洗理后成功的，相信天无绝人之路。加油！

你最近看起来气色不错?
You look well.
You look great.
有什么高兴的事儿发生吗?
Does something pleasant happen?

齐国人如果有出息，会干这种事儿吗?

氢能的开发和利用
当今世界上发展新能源迫在眉睫,因为能源,如石油,天然气,煤炭是不可再生资源,储量在地球上,人类的生存和时间有限,不能分开能源,有必要寻找新的能源来源.

吃不到葡萄就说葡萄酸,掩耳盗铃