六十九乘以四十八加上二十三乘以五十七减二十三如何巧算
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切无忌 共回答了14个问题
|采纳率92.9%- 键盘,键盘区上方的输入,也就是说,你可以看看,+,- ,*,/,点击看详细,如果左边Backspace键没有键盘区域是减法,减法没有直接您可以,你要按住Shift键加号,然后按加号乘号的前八名和做法以及给左边的Shift除了相同数量的右侧,直接按.点击看详细不知道,如果你不明白这如何解释呢?
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|采纳率93.8%哈哈,这个是一个古代的笑话哦~(或者说是寓言?)翻译完你就明白啦~
媪(ao),是指年老的妇女.
全文意思也就是:
艾子出门,行在邯郸道上,看见两个老妇人相互让路.一位老妇人问对方说:“老太太今年高寿了?”
另一老妇人回答说:“七十啦.”
先前发问的老妇人说:“我今年六十九,然而到了明年,我就和你同岁了.”
.
第一个老妇人只知道自己长一岁,却忘了别人也会长一岁.
故事的题旨:只看到自己的发展,看不到别人同样在前进,具有片面性.1年前查看全部
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六十九中学某物理小组根据学过的知识,进行“自制小台灯”的实践活动,设计出了如图甲所示的可调节亮度的台灯。所用器材:学生电源,开关一个,滑动变阻器一个,规格为“6v 6w”的灯泡一个(灯丝电阻不变),导线若干。当滑片滑到A段式灯泡正常发光,滑片滑到B端时,灯泡的功率为1.5W。请你也参加他们的研究。
1 请你帮助计算:该电路的电源电压为多少?该电路所需要的滑动变阻器的规格。
2 小组成员小宇认为:甲电路在应用时,灯变暗是不省电!原因是:随着滑动变阻器连入阻值的变大、灯变暗的同时,滑动变阻器消耗了电能。请你通过计算,对他的观点进行评价。
3另一个小组用以上器材设计的电路如图乙所示,请通过计算分析,对这两个电路在亮度调节范围和能量利用率方面进行评价。(等消耗能量与电路总耗能的比为能量利用率)
我0靠1年前3
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0orchid0 共回答了23个问题
|采纳率82.6%第一个计算出来备用:
1、
在A时,灯发光正常,说明电源电压6V,在B时,灯的功率1.5W,
灯的电阻:R灯=U²/P=36/6=6Ω
此时:P实=1.5W=U实²/R灯
解出:U实=3V
这样,变阻器的电压也是3V,其电阻与灯相同,也是6Ω.
2、灯变暗是省电的,据P总=U总²/R总,当灯变暗时,电流的总电阻变大,在电压一定时,总电阻变大,总功率减小.
3、第一个图,调节范围是1.5W~6W (根据题意就知道了)
第二个图:当滑片在最左时,是灯与电阻并联,灯的电压是6V,发光正常,6W,当滑片向右移动到最右时,灯短路,实际功率为0,即,调节范围是:0~6W,
也就是说,乙图亮度调节范围更大.
甲图当灯正常发光时,变阻器电能为0;
乙图当正常发光时,变阻器与灯并联,且电阻与灯相同,功率也是6W.利用率为50%.
即,乙的调节范围大,但能量利用率小.1年前查看全部
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=(13+23^3*3)/(23^3*9*13)
=36514/1423539
=0.0256501578109205297501508564219171年前查看全部
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A.x15 B.x15
C.x15 D.x15
4.某种种子每粒发芽的概率都为0.9,现播种了1 000粒,对于没有发芽的种子,每粒需要再补种2粒,补种的种子数记为X,则X的数学期望为( )
A.100 B.200
C.300 D.400
5.(2012·山西模拟)某班举行了一次“心有灵犀”的活动,教师把一张写有成语的纸条出示给A组的某个同学,这个同学再用身体语言把成语的意思传递给本组其他同学.若小组内同学甲猜对成语的概率是0.4,同学乙猜对成语的概率是0.5,且规定猜对得1分,猜不对得0分,则这两个同学各猜1次,得分之和X(单位:分)的数学期望为( )
A.0.9 B.0.8
C.1.2 D.1.1
6.袋中装有大小完全相同,标号分别为1,2,3,…,9的九个球.现从袋中随机取出3个球.设X为这3个球的标号相邻的组数(例如:若取出球的标号为3,4,5,则有两组相邻的标号3,4和4,5,此时X的值是2).则随机变量X的数学期望EX为( )
A.x15 B.x15
C.x15 D.x15
7.某射手射击所得环数X的分布列如下:
X
x077
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将这则古文笑话用自己的话来写一写.thed1231年前1
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