（二013•吉林二模）分析下列叙述不正确的是（　　）

乔-木2022-10-04 11:39:541条回答

（二013•吉林二模）分析下列叙述不正确的是（　　）
A．将S菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养，结果发现各培养基中均有R菌出现
B．表现型正常的父母，生出白化病的孩子，是基因重组的结果
C．对某些植物来说，可用花粉鉴定法直接验证基因的分离规律
D．镰刀型细胞贫血症可以用显微镜观察法来确诊

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离天共回答了18个问题 | 采纳率94.4%: 解题思路：阅读题干可知本题涉及的知识点是肺炎双球菌转化实验、基因的分离规律及验证、镰刀型细胞贫血症，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
A、将S菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养，结果发现各培养基中均有R菌出现，且S菌的DNA与R型活菌混合培养的结果还出现S菌，A正确；
B、表现型正常的父母，生出白化病的孩子，是性状分离的结果，B错误；
C、对某些植物如玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色，所以采用花粉鉴定法验证基因分离定律，C正确；
D、镰刀型细胞贫血症患者的红细胞由圆饼形变成了镰刀型，所以可以用显微镜观察法来确诊，D正确．
故选：B．

点评：
本题考点：基因的分离规律的实质及应用；肺炎双球菌转化实验；人类遗传病的类型及危害．

考点点评：本题考查肺炎双球菌转化实验、基因的分离规律和人类遗传病的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．; 1年前

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解题思路：①根据温度不变，水的离子积不变可知，溶液中氢离子浓度减小，氢氧根离子一定增大；
②pH=2的盐酸中氢离子浓度为0.01mol/L，pH=l的盐酸中氢离子浓度为0.1mol/L；
③都是强碱弱酸盐，对应的酸的酸性越弱，相同浓度时水解程度越大，溶液的pH越大；相反，若pH相等，对应的酸的酸性越弱，物质的量浓度越小；
④反应自发进行的判断依据是△H-T△S＜0，反应自发进行，△H-T△S＞0，反应非自发进行；
⑤根据K_a=c（H⁺）•c（CH₃COO^-）/c（CH₃COOH）、K_b=c（CH₃COOH）×c（OH^-）/c（CH₃COO^-）计算出K_a•K_b即可；
⑥反应的活化能是使普通分子变成活化分子所需提供的最低限度的能量，逆反应的活化能=正反应的活化能+反应的焓变．
①由于水的离子积不变，溶液中氢氧根离子浓度减m，所以氢离子浓度一定增大，故①错误；
②pH=2的盐酸和pH=l的盐酸，s（H⁺）之比为：v.v1mol/L：v.1mol/L=1：1v，故②错误；
③酸根离子对应的酸的酸性越弱，相同浓度时水解程度越大，所以pH相等的q种溶液：a．sH₃sOONa b NaHsO₃ s．NaOH，其溶质物质的量浓度由m到大顺序为：s、b、a，故③正确；
④反应自发进行，一定满足△H-b△2＞v，由于＞v，所以△H一定大于v，即该反应为吸热反应，故④正确；
⑤K_a=s（H⁺）•s（sH₃sOO^-）/s（sH₃sOOH）、K_b=s（sH₃sOOH）×s（OH^-）/s（sH₃sOO^-），K_a•K_b=s（H⁺）•s（sH₃sOO^-）/s（sH₃sOOH）×s（sH₃sOOH）×s（OH^-）/s（sH₃sOO^-）=s（OH^-）×s（H⁺）=K_w，故⑤正确；
⑥逆反应的活化能=正反应的活化能+反应的焓变，所以△H=逆反应的活化能-正反应的活化能=（Ea-EB）kJ，mol^-1，故⑥正确；
故选B．

点评：
本题考点： pH的简单计算；反应热和焓变．

考点点评：本题考查了水的电离、溶液pH的简单计算、反应热和焓变等知识，题目难度中等，试题涉及的题量较大，知识点较广，充分考查了学生对所学知识的掌握情况，培养了学生灵活应用所学知识的能力．

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