移项,合并,系数化为一,都是将一个比较复杂的一元一次方程,变成一个简单的,下面那个是错误的
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移项,合并,系数化为一,都是将一个比较复杂的一元一次方程,变成一个简单的,下面那个是错误的
A 由-3x+x=0,得(-3+1)X=0
B2x-x=0 X等于0
C 由X+3=6 X=6+3
D由-2y=12-y 得y-2y=12
A 由-3x+x=0,得(-3+1)X=0
B2x-x=0 X等于0
C 由X+3=6 X=6+3
D由-2y=12-y 得y-2y=12
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包里塞块砖 共回答了20个问题
|采纳率100%- C X+3=6
x=6-3
x=3 - 1年前
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f(x)=1+cos2x+sin2x>2,
sqr2*sin(2x+pai/4)>1
sin(2x+pai/4)>1/sqr2
2x+pai/4属于(2kpai+pai/4,2kpai+3pai/4)
2x属于(2kpai,2kpai+pai/2)
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找找一元一次方程移项问题,加减符号变号弄不清.
谁能帮帮忙,说一说在什么情况下该如何变号?提示:x前的符号移项后改变什么符号.最好一一列举出来.
有左面有x,右面没有的,有的是左右都有X还有些数字,当几个个数字和一个有x的还有+ -的,该怎么办?如:1
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下列方程变形中,正确的是( ) A.方程4x-2=x+1,移项,得4x-x=-1+2 B.方程3-x=2-5(x-1),去括号,得3-x=2-5x+1 C.方程 4 5 5 4 D.方程 2- 3x-1 3 2x+1 2 纵观影视1年前1
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B、3-x=2-5(x-1),去括号得:3-x=2-5x+5,本选项错误;
C、
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5 x=
5
4 ,变形得:x=
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合并同类项、一元一次方程、化简求值、孩子会做,可是为什么总错,不是移项不变号,就是两边不同乘相同的数,给他一讲就懂,自己一作就错,是不是还是做题少啊,头疼.
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shuailasi 共回答了24个问题
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参考资料 我就推荐一个初中数学教案的网站吧 你可以借鉴一下 老师讲的远比教材多得多!
比如 你的两个手里 各有两支铅笔 如果在两个手里同时加两支 是不是还是相等的呢?(方程两边同时加上或减去同一个数或同一个整式,等式依然成立,方程的解不变)
在同时翻两倍 是不是还是依旧是相等的呢?(方程两边同时乘以或除以同一个数或同一个整式(0除外),等式依然成立,方程的解不变)
想求出未知数等于多少 未知数的系数就的化为1
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等式之间移位要变号1年前查看全部
- 作业本(2):3.2解一元一次方程(一)-----合并同类项与移项(3)和作业本1:3.2解一元一次方程(一)----合
作业本(2):3.2解一元一次方程(一)-----合并同类项与移项(3)和作业本1:3.2解一元一次方程(一)----合
1.方程2x-3=x+2的解为( )
2.下列方程变形过程正确的是()A、x+2=3x-4,得 x+3x=2-4 (B):5x=-3,得x=3分之5 (C):3分之x+1=0,得x=3 (D):2分之x-1=1,得x=4
3.一个数减去它的3分之1的差等于4分之1,侧这个数是( )
4.解方程,
3x+5=4x+1 9-3y=5y+5 3x=5x-4
5.如果一辆汽车的油箱中装满了油,用去3分之1后,又加上了15升,油箱正好又满了,问:油箱能装多少升油?
6.已知三个连续自然数的和为165,求这个三个自然数.
这个是前面我要订正的:利用等式的性质解下方程.并检验.
3分之x-1=7 5-3分之1t=3分之4t+8
1.一药品去年的单价为12元,今年药品减价x%,侧今年药品的单价是:(列出方程,不计算)
2.一地出租车的收费标准为:起步价10元,3千米以后每千米2元.媒人乘坐出租车开了5千米,应付()元,乘坐想x(x>3)千米,应付费()元.
3甲通信公司将手机时话费按每分钟0.6元降低a元后,再次下调了15%,侧现在的收费标准是每分钟()元,已公司按每分钟0.6元先下调15%,在降低a元,侧现在收费是每分钟()元.
4.解方程,
x+2分之1x+3分之1x+5=126 500x20%-10%x=500x10%fei1386498991年前1
-
龙的心_L 共回答了18个问题
|采纳率83.3%1.(x=5)
2.(D)
3.(八分之三)
4.(1) 3x+5=4x+1
(4-3)x=5-1
x=4
(2) 9-3y=5y+5
(5+3)y=9-5
8y=4
y=1/2
(3) 3x=5x-4
(5-3)x=-4
x=-41年前查看全部
- 一元一次方程移项9-3x=5x+59-5=5x+3x4=8Xx=4÷8x=4/8x=1/2是不是这样做,如果是对的话 那
一元一次方程移项
9-3x=5x+5
9-5=5x+3x
4=8X
x=4÷8
x=4/8
x=1/2
是不是这样做,如果是对的话 那么不管遇到什么题目
比如 9-3x=5x+5 我把-3的位置和+5的位置换了 这样
是不是把两个要移的项互相交换位置,而不改变其他没有移动的项,是不是可以这样理解?夏倏寒枫1年前3
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youyoudk 共回答了22个问题
|采纳率86.4%是可以这样理解
也可以这样算啊
9-3x=5x+5
-3x-5x=5-9
-8x=-4
x=1/21年前查看全部
- 帮我找一些数学题(初一上册)1.有理数混合运算三十道2.整式合并同类项及加减十道3.一元一次方程 (1)移项十道 (2)
帮我找一些数学题(初一上册)
1.有理数混合运算三十道
2.整式合并同类项及加减十道
3.一元一次方程 (1)移项十道 (2)去括号十道 (3)去分母十道 (4)其他十道
4.角度计算及推理十道
5.应用题 (1)配套问题四道 (2)调配问题四道 (3)工程问题四道 (4)行程问题四道 (5)数字问题四道
(6)销售问题四道 (7)其他类型四道
题型难度差不多就行wllbb1年前6
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12345000 共回答了20个问题
|采纳率95%75÷〔138÷(100-54)〕 85×(95-1440÷24)
80400-(4300+870÷15) 240×78÷(154-115)
1437×27+27×563 〔75-(12+18)〕÷15
2160÷〔(83-79)×18〕 280+840÷24×5
325÷13×(266-250) 85×(95-1440÷24)
58870÷(105+20×2) 1437×27+27×563
81432÷(13×52+78) [37.85-(7.85+6.4)] ×30
156×[(17.7-7.2)÷3] (947-599)+76×64
36×(913-276÷23) [192-(54+38)]×67
[(7.1-5.6)×0.9-1.15]÷2.5 81432÷(13×52+78)
5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] (947-599)+76×64 60-(9.5+28.9)]÷0.18 2.881÷0.43-0.24×3.5 20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15] 28-(3.4 1.25×2.4) 0.8×〔15.5-(3.21 5.79)〕 (31.8 3.2×4)÷5 194-64.8÷1.8×0.9 36.72÷4.25×9.9 3.416÷(0.016×35) 0.8×[(10-6.76)÷1.2]
(136+64)×(65-345÷23) (6.8-6.8×0.55)÷8.5
0.12× 4.8÷0.12×4.8 (58+37)÷(64-9×5)
812-700÷(9+31×11) (3.2×1.5+2.5)÷1.6
85+14×(14+208÷26) 120-36×4÷18+35
(284+16)×(512-8208÷18) 9.72×1.6-18.305÷7
4/7÷[1/3×(3/5-3/10)] (4/5+1/4)÷7/3+7/10
12.78-0÷( 13.4+156.6 ) 37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23) 3.2×(1.5+2.5)÷1.6
85+14×(14+208÷26) (58+37)÷(64-9×5)
(6.8-6.8×0.55)÷8.5 (284+16)×(512-8208÷18)
0.12× 4.8÷0.12×4.8 (3.2×1.5+2.5)÷1.6
120-36×4÷18+35 10.15-10.75×0.4-5.7
5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 347+45×2-4160÷52
32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 87(58+37)÷(64-9×5)
[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 (3.2×1.5+2.5)÷1.6
5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 12×6÷(12-7.2)-6
3.2×6+(1.5+2.5)÷1.6 (3.2×1.5+2.5)÷1.6
5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
33.02-(148.4-90.85)÷2.5
【【同步达纲练习】
1.选择题:
(1)把-2-(+3)-(-5)+(-4)+(+3)写成省略括号和的形式,正确的是( )
A.-2-3-5-4+3 B.-2+3+5-4+3
C.-2-3+5-4+3 D.-2-3-5+4+3
(2)计算(-5)-(+3)+(-9)-(-7)+ 所得结果正确的是( )
A.-10 B.-9 C.8 D.-23
(3)-7,-12,+2的代数和比它们的绝对值的和小( )
A.-38 B.-4 C.4 D.38
(4)若 +(b+3)2=0,则b-a- 的值是( )
A.-4 B.-2 C.-1 D.1
(5)下列说法正确的是( )
A.两个负数相减,等于绝对值相减
B.两个负数的差一定大于零
C.正数减去负数,实际是两个正数的代数和
D.负数减去正数,等于负数加上正数的绝对值
(6)算式-3-5不能读作( )
A.-3与5的差 B.-3与-5的和
C.-3与-5的差 D.-3减去5
2.填空题:(4′×4=16′)
(1)-4+7-9=- - + ;
(2)6-11+4+2=- + - + ;
(3)(-5)+(+8)-(+2)-(-3)= + - + ;
(4)5-(-3 )-(+7)-2 =5+ - - + - .
3.把下列各式写成省略括号的和的形式,并说出它们的两种读法:(8′×2=16′)
(1)(-21)+(+16)-(-13)-(+7)+(-6);
(2)-2 -(- )+(-0.5)+(+2)-(+ )-2.
4.计算题(6′×4=24′)
(1)-1+2-3+4-5+6-7;
(2)-50-28+(-24)-(-22);
(3)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;
(4)0.25- +(-1 )-(+3 ).
5.当x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5时,求下列代数式的值(5′×4=20′)
(1)x+y-z; (2)-x-y+z; (3)-x+y+z; (4)x-y-z.
【素质优化训练】
(1) (-7)-(+5)+(+3)-(-9)=-7 5 3 9;
(2)-(+2 )-(-1 )-(+3 )+(- )
=( 2 )+( 1 )+( 3 )+( );
(3)-14 5 (-3)=-12;
(4)-12 (-7) (-5) (-6)=-16;
(5)b-a-(+c)+(-d)= a b c d;
2.当x= ,y=- ,z=- 时,分别求出下列代数式的值;
(1)x-(-y)+(-z); (2)x+(-y)-(+z);
(3)-(-x)-y+z; (4)-x-(-y)+z.
3.就下列给的三组数,验证等式:
a-(b-c+d)=a-b+c-d是否成立.
(1)a=-2,b=-1,c=3,d=5;
(2)a=23 ,b=-8,c=-1 ,d=1 .
4.计算题
(1)-1-23.33-(+76.76);
(2)1-2*2*2*2;
(3)(-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1);
(4)-1+8-7
【生活实际运用】
某水利勘察队,第一天向上游走5 千米,第二天又向上游走5 ,第三天向下游走4 千米,第四天又向下游走4.5千米,这时勘察队在出发点的哪里?相距多少千米?
参考答案:
【同步达纲练习】
1.(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)C;(6)C 2.(1)4,(-7),(-9) (2)(-6),(-11),(-4),2; (3)-5,8,2,3; (4)3,7,2;
3.略4.(1)-4; (2)-80; (3)-30.5 (4)-5
5.(1)-4; (2)4; (3)0.4; (4)-0.4.
【素质优化训练】
1.(1)-,+,+; (2)-,+,-,-; (3)+,+; (4)-,+,+; (5)-,+,-,-.
2.(1) (2) (3) (4)-
3.(1) (2)都成立.
4.(1)-
(2)
(3)-29.5
(4)-1 第(4)题注意同号的数、互为相反数先分别结合.
【生活实际运用】
1.上游1 千米1年前查看全部
- 七年级数学上册p93答案第2题 是人教版的 问题是不是 举例说明解方程时怎样 移项 ,你知道这样做的根据吗?
enotscao1年前1
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99笨鸟 共回答了26个问题
|采纳率88.5%同学,您最好能把题贴上来,这样如果我们可以解决的话也能为你解答~
移项的原则:把含有未知数的项全部移到方程的一边(一般是左边),把不含未知数的项全部移到另一边(一般是右边).1年前查看全部
- 初三一元二次方程将方程左端的括号展开,得8x-x^2=15,将左端全部移项到右端,颠倒左右,有x^2-8x+15=0.将
初三一元二次方程
将方程左端的括号展开,得8x-x^2=15,将左端全部移项到右端,颠倒左右,有x^2-8x+15=0.
将左端全部移项到右端,颠倒左右,有x^2-8x+15=0.这一句我怎么看不懂,成都小农11年前2
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happygdin 共回答了25个问题
|采纳率88%就是说把8x-x^2移到等号右边,应该是0=x^2-8x+15,然后他觉得0在左边一大串在右边不好看,于是说颠倒左右,这样就变成了x^2-8x+15=0.1年前查看全部
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