小弗郎士为什么觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”求大神帮助

小弗郎士觉得“真奇怪,今天听讲,我全都懂.他讲的似乎挺容易,挺容易.”原因是

xuzhilijun1年前1

胖胖之家5034 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

认真听了./..

1年前查看全部

这最后一刻,我真永远忘不了!表达了小弗郎士怎样的心情?《最后一课》

ling520nin1年前1

blueeyed 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

对最后一刻的难忘,全神贯注,喜爱等一系列感情,同时也表现了他对祖国的热爱

1年前查看全部

下列文学常识判断错误的一项是（　　　）（3分） A．法国作家都德在《最后一课》中采用第一人称，以“我”（小弗郎士）的所见

下列文学常识判断错误的一项是（　　　）（3分） a．法国作家都德在《最后一课》中采用第一人称，以“我”（小弗郎士）的所见所闻所感为线索，反映了沦陷区的法国人民惨遭异族***的悲愤和对祖国的热爱。 b．《人琴俱亡》选自《世说新语•伤逝》，作者刘义庆，南宋文学家。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式，表现了他对弟弟深厚的情谊。 c．《老山界》一文采用顺叙的方法，按时间变化和地点转换安排文章层次，生动地叙 述了***翻越老山界的全过程，表现了***不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和*** 乐观主义精神。 d．《背影》作者朱自清，字佩弦，现代著名诗人，散文家。本文记叙了作者和父亲在 浦口车站分别时的情景，表现了父子之间深挚的感情。

猫猫哭1年前1

liw4321 共回答了13个问题 | 采纳率100%

B

1年前查看全部

最后一课中找出小弗郎士的心理描写个韩麦尔先生的动作描写

waterjet1年前1

善良巫婆 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

1年前查看全部

《最后一课》弗郎士3次称韩麦尔先生为可怜的人,而韩麦尔先生称小弗郎士为可怜的小弗郎士.领悟可怜的情感

矿泉水11年前1

rukyshen 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

弗郎士3次称韩麦尔先生为可怜的人 ：表现的是小弗朗士在知道了这是最后一节法语课后 对老师的理解和同情,也看出了他由贪玩不懂事变得懂事了.
韩麦尔先生称小弗郎士为可怜的小弗郎士：表现韩麦尔先生的自责,和爱国情感.

1年前查看全部

本文以为线索安排情节按的顺序记叙.小说的主人公是小弗郎士

柯莹工作室1年前1

nzjla 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

按小弗郎士情感态度变化为线索
按事件发展先后的顺序记叙

1年前查看全部

他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!一句表达了小弗郎士怎样的心情?

脚丫子41年前1

快乐的猪米 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

嘲笑普鲁士士兵逼迫学习德语的野蛮行为；嘲笑,对普鲁士士兵逼迫学习德语的厌恶

1年前查看全部