叙事性作品的结构一般包括哪五个方面?

这道题=一件难忘的事=一件有意义的事
可以写一件事,也可以把几件事情用一个中心串起来
因为是记叙文,所以要注意六要素

你可以试试在地震之后的人们 微笑面对生活.虽然范围有点广,但是你可以用里面的一个小事例作为切入点,然后反射出 地震中人类的伟大

《秋思》
张籍
洛阳城里见秋风,
欲作家书意万重.
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封
描写秋天的诗：
《山居秋暝》【唐】王维
空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.
竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.
《秋夜曲》【唐】王维
桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣.
银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归.
《子夜秋歌》【唐】李白
长安一片月,万户捣衣声.
秋风吹不尽,总是玉关情.
何日平胡虏,良人罢远征.
《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白
江城如画里,山晓望晴空.雨水夹明镜,双桥落彩虹.
人烟寒橘柚,秋色老梧桐.谁念北楼上,临风怀谢公.
秋是一个柔美的季节.没有春的恬静、夏的热烈、冬的冷傲,你是柔美的.在那荡漾的千层碧波里,承载着几多情思?如同一位江南的女子眼波里流动的柔情.秋水伊人,将这千年的痴怨也都化开了,化成了人们心中最柔软的记忆.
秋是一个伤怀的季节.“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.”秋天的雨总是让人伤怀的,秋天的心应该也是愁苦的吧!要不然怎么会在“愁”字的心上压一个秋呢?此刻,窗外,在这茫茫天地之间,又被这丝丝细雨连了起来,似乎有什么东西也被从那遥远的过去牵扯了出来,是什么呢?说不清楚,只是觉得心中一阵阵的失落.
秋是一个染泪的季节.有人曾说：秋天的雨是离人的泪,泪洒雨纷飞.雨还在倔强的下着,丝毫没有要停下来的的意思,看来这世间离散的人儿还真是不少呢,恍惚间不只是想起了谁,也有了想要给这场雨助助威势的冲动,我有些不敢确定了,在那个秋雨绵绵的季节,我们只是彼此路过对方的过客,也只是一擦肩的缘分而已.
秋阴不散霜飞晚,留的枯荷听雨声,就犹如黛玉的忧愁,就似秋水悠悠梦江南,总是有那么一份哀怨.
下雨了,秋雨是秋天伤感的泪,总给人洗净铅华不是梦的伤感,有菊花在眼前的雨雾中静静地开,被雨滴劈头盖脸无情的拍打着,静默、挺立、坚定、顽强,使我的伤感不合时宜.我相信这是无言的壮美,辉煌过后便是静默.
——龙熙璇《秋》
回答不易,

压力
曾经有一个老师拿了一杯二百多克的水,问他的学生,你可以把这杯水端在手中多久呢?
他的学生笑了,二百克的水而已,拿多久又能怎么样呢?
老师接着说拿一分钟你一定觉得没问题.那一小时呢?一天呢?一个月呢?
他的学生沉默了,其实这杯水很轻,但是你拿久了,就觉得越沉重,这如同把
压力放在身上,不管压力是否很重,时间长了就会觉得越来越沉重而无法承担,
我们必须做的是放下这杯水,休息一下再拿起,只有这样我们才能拿得更久.
道理：我们的压力越来越大,不妨在适当的时候放下压力,轻松一下,等调整好了再重新拿起?

写人的记叙性散文着是一种偏重于记人的散文,全篇以人物为中心.它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌,如鲁迅《藤野先生》.
写人记叙文除了通过具体事情的叙述表现人物外,还必须灵活运用描写方法和技巧,着力刻画人物的思想性格,把人物写得栩栩如生,从而突出文章的中心思想,如《詹天佑》、《孔乙己》.
可见,写人记叙文是为了突出某一个中心思想,写人的记叙性散文是表现人物的基本气质、性格和精神面貌.主要区别就是“散”.

一直以来,叙事性课文的教学一直比较困扰我.为了让学生理解故事发生的过程,感受文中鲜活的人物形象,一篇文章常常被肢解得很细碎,教学过程也就显得拖沓,学生听得乏味,我也教得疲惫.因此,针对这样的课文,我一直在探寻一种简洁、高效的教学方法和教学流程.通过一段时间的实践,我发现抓住文章的重难点,设计几个能够牵动全文的问题,引导学生自主阅读、理解和交流比较适合于这种课文的教学.
如教学《普罗米修斯》时,我设计了这样的教学流程,教学效果较好：一、把握文章的主要内容
二、研读故事
2、学生交流,教师相机指导理解,并辅以朗读加深体会.
教师相机补充有关赫拉克勒斯的资料,激发学生阅读古希腊神话故事的兴趣.
三、复述故事
引导学生按故事的起因、经过、结果复述故事.反思：这样的教学设计,我认为能够给予学生更多的思考空间,让他们在反复阅读、不断思考的过程中自主理解故事的发生和发展,体会文中鲜活的人物形象.长期这样的训练将有助于学生阅读能力和学习能力的培养,对于挖掘学生的潜能,促进学生的可持续发展有着积极的意义.

梅 花 我喜欢梅花,因为它不怕寒冷,不怕困难,越是最冷的时刻越是开得鲜艳.怒放枝头,凛冽芬芳,散发出阵阵清香.梅花的品格和精神更是值得我们学习.古往今来,多少文人墨客,折服于梅花那独特的精神,抒写出一篇篇咏梅赞梅...

老虎爸爸 一天,我吃饭的时候,吃得很慢.爸爸就对着我吼：“我怎么说的?午餐必须在 一点钟吃完,你看现在几点了?”我怕极了,赶紧低着头吃饭.因为他那声音,就像一只老虎在吼,那吼声把我们的房子都震垮了.还有一次,我做作业很慢,他说：“你看看,这些题都做错了,我是怎么跟你讲的呀?”我只好改,因为他那眼睛,就像是一只凶猛的老虎看见美味的羊一样,瞪得大大的看着我.我很怕爸爸.

成长回眸
我喜欢拍照,用照片定格住一段成长历程,用照片记录下成长中每一次的酸甜苦辣.闲暇时,我翻开那一叠叠厚厚的相册,细细回眸一步步成长的足迹.
瞧!这张照片中那个浑身圆滚滚,正在蹒跚学步的小毛孩是谁?这不就是我吗?照片中的我头上有一个明显的肿块,两条小腿还不能完全站直,眼睛紧张的盯着地面,好像生怕一不小心就会摔倒.听妈妈说,那时的我刚在学走路.可由于双脚没有力气支撑,所以总是摔倒.照片中的那个肿块就是摔跤摔出来的.但是本着初生牛犊不怕虎精神的我硬是在一次又一次摔跤后又倔强地爬了起来,在跌跌撞撞中比同龄孩子早学会了走路.这段过往我早已没有印象了,然而我当时的那股倔强,不服输的劲头却令如今的我深深触动.未曾懂事的我就拥有如此执着的个性,这应该就是人们常说的“本性”吧”!正是这种性格伴随着我不断前进,不断挑战自我.
这张照片见证了我曾经的执着与坚持,也将激励我在今后人生的道路上不畏困难迎难而上.
瞧!第二张照片中的我嘴角勾起浅浅的弧度,手中紧紧攥着一支圆珠笔,身后的横幅赫然写着“小学生故事大奖赛”这几个大字.我想起来了,那天我代表学校参加一次讲故事比赛.为了这次比赛,我花了大量的时间和精力去做准备.每天对着镜子练习神情动作,尽力让每一个动作都惟妙惟肖.可当我自信满满地比赛完后,宣布的结果却令我深刻理解了“名落孙山”的含义.我体会到了失败的滋味,也迎来了挫折的洗礼.那时,爸爸拍着我稚嫩的双肩对我说：“任何人的一生都不可能永远平坦顺利,难免磕磕碰碰.如果连这点挫折都承受不了,以后更大的风雨怎么去挺过?”我听了爸爸的话,硬是把眼泪逼了回去.手里握着那支作为鼓励奖的圆珠笔,扯开笑容,让爸爸为我在失败的地方留了影.
这张照片见证了我曾经的失败与振作,也将激励我在今后人生的道路上不怕挫折

倒金字塔
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式.
基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分）,比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起.
其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的.同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底.
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素.因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识.
新华体
另一种是一个中外结合体——新华体.我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论）,所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了.
基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来.
其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差.因而,第二段实际上是一个过渡性段落.
再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来.
以上是比较常见的消息报道的格式.
标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况.因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁.如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题.如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读（针对印刷媒体而言）.
华尔街日报体
补充一点,很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活.
范文：
*公司对**部长***来到公司设在加利福尼亚州圣地亚哥的 Kearny Mesa 工厂表示热烈欢迎.骆部长参观了工厂,工厂正在组装燃气轮机组件,设备用于全球的石油、天然气和发电业.天然气和可再生燃料（如垃圾填埋场甲烷、沼气和焦炉煤气）可给涡轮组件供电.**公司的产品用于全世界各地的高效发电、石油生产和气体压缩等领域.参观工厂后,骆部长主持了一场以出口为的商业会,与会者是来自圣地亚哥地约 100 位中小企业主.

友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎；
友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗；
友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐.
茫茫人海中,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜……
也许,友谊就是这样,来得意想不到,当然,我也不例外.
时间仿佛倒转,回到那得到第一份真正友谊的那一天.
“铃铃铃……”随着下课铃响起,同学们像笼子里放飞的鸟儿,“飞”到教室外的活动场地.不久后,笑声一阵阵岁风飘进我的耳朵里.好奇的我走出教室,坐在旁边的树底下,观望着只有两三人组成的游戏,我多么想和他们一起蹦,一起跳,但胆小的我一星期后也没有这样做.当我鼓起勇气,加入他们的游戏时,他们还不犹豫地接受了我.在游戏里,张钊和何浪成了我最好的朋友,也是我得到第一份友谊,而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰……
当然,友谊不止一份.四年级时,全班大调座位,一个叫王坤的男生调在我的旁边.当时却没有想到他的名字会进入我“好朋友”的列表中.因为座位的缘故,我们的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位.
就这样,日复一日,年复一年,我们四个成了不可割分的知心朋友,也让我受到来自朋友的快乐——特别是那个雨天.
哪个雨天,是一个让人措手不及的雨天.
雨,不断地下,随时变化着,有时大,有时小.苏昕和我,面对这场突如其来的雨,一筹莫展.天渐渐边黑了,雨还没有停的意思,正当我和王坤决定冲回家时,一把伞遮住我的头顶之外,我惊奇地回头一看,原来是何明斌.他好像知道我在想什么,还没等我开口,就接问道：“你也是走东边的吧?那就一起走吧!”我开心地笑了笑,温暖像一把火,霎时间占据了我冰冷的心.不知什么时候,何明斌出现在我和王坤中间,边打开伞边说：“一起走吧,我随便送何明斌到菜市.”
就这样,我们四个说说笑笑,一路打破了校园此刻的寂静.
那一刻,有远保留在我的心灵深处,因为那一刻,让我明白了什么才是真正的友谊——在朋友时伸出援助之手,在你需要帮助时,朋友也会让你重新振作,但不管怎么样,在最后时刻,也不要抛弃朋友,抛弃友谊.
小学生活随着时间的流逝而即将告别.与朋友在一起的时间只剩下短短级个月里,毕业之后,也许老天让我们的缘分继续,但也许不会.我认为,珍惜现在的时光,珍惜现在的友谊,在朋友间留下深刻的回忆,才能让友谊得到真正的友谊吧!
友谊,是使我快乐的天使；
友谊,是比樱桃更甜的幸福；
友谊,是让生命之舟变得无比精彩的重要零件!

Today is mother's Day
On Mother's day,I in the morning with pocket money to buy my mother a bunch of flowers.In the afternoon I went to the market to buy food,for one family has made a simple and delicious meals,family is very happy.After supper I give my mother to send a greeting card,tell mother should pay attention to the body health,don't overwork,guarantee for the mother to do some housework,my mother was moved to tears,and she said I was sensible,grow up.

An unforgetable experience
Last week i played basketball with my classmate in my school playground. i remember it is very hot that day, but you know,i like play basketball very much ,so they do . it is about 3 o'clock we all tired so we have a rest under a big tree. wow. it is very cool there.and then one of us said "how about to buy some drink ?"and the other one answered" it is no necessary,i have got one" oh,he has bring a bottle of water,and we share it. after that i learn that share something wiht others is helpful.

我觉得特别好的就是《self_confidence》特棒还有一个就是《touch in life》超好的 很有感悟

最爱
最爱你的笑容,迷花了我的眼；最爱你的健康,挥去了我的忧；最爱你的脸庞,给我最安心的避港.最爱你的心——我亲爱的母亲.
你的笑靥让我温暖,可你不常笑.母亲,为何总是那么忧郁,你看起来那么疲惫,让我心疼.记得那年夏天么?我们曾仪器喂鸽子,你还笑我这么大了害怕被鸽子咬到.那时候我只是无奈的笑了笑,我只是你的黑瞳,看你在大自然下越显年轻,我好高兴!在我很小很小的时候,就发誓你是我的最爱,此生此世,谁都比不上你.
我大了,面子也大了.我再也不像小时候单纯的对你说我爱你,不要你离开我.我别扭,卡在喉咙里的话,也未能出口,被我狠狠的咽下去.甚至在你伤心时,我只能在一旁观望,就连肢体也机械地想要抱你,我忍住了.那时,看着我的最爱在心痛,我的脸上也无法出现阳光般的笑容,我的母亲,你,可知?
每天晚上回家,第一眼看见的是你的疲惫.我只能装作若无其事走过你身边,与你擦肩,然后回到屋子里,忍住快要掉落的眼泪.母亲,你是否也在房间里,为我的不在乎,黯然神伤?你的眼神多么茫然,让我止不住想要代替你去工作.你头上的白发那么多,每次你想孩子一样耍着赖皮,让我替你把头发时.我总会颤着手把你的白头发.我不知道要这样多久,你不知道,我有多希望这白发是我自己的?
我从小到大都依赖着你,现在也如此.可逆的脸庞变得疲惫不堪,叫我如何安心在你怀里,躲避一切风雨.母亲,我晚上在你房间睡觉,不是怕自己,而是怕你.我怕你离我而去,我怕,怕这种若有若失的感觉,怕你就这样走开,我爱你太深了,深到连睡只在你身边才安稳,在你身边,我能做个好梦.
你是我的最爱,最爱你搞笑的神情；最爱你将我抱在怀里的温暖；最爱你在我的梦中出现.我爱你的所有,包括你,我的母亲!

　　暑假的一天，妈妈、爸爸都不在家，到了做饭的时间，我脑子里萌发出一个念头：自己试做一次饭。
　　我开始模仿妈妈的样子试着做饭，先从米桶里取出“小白点”放到饭锅里，对着水笼头开大了猛冲，放水，手在水里淘来淘去，感受着米在手中的感觉，细致地选出米的沙子、小石头，再用清水过了两遍，把水放过齐手背，开始上炉煮饭。
　　这时，我的脑子里又有了一个新的想法：看看米是怎样做成饭的？
　　开始，水一个劲地往上冒泡泡，像一个个孩子不小心跌倒，而又慢慢地、吃力地爬起来的样子，过的20分钟后，一个个的小水泡和米慢慢地融为一体。这时，我把火开得小了一些，就坐在折叠椅上看书，看着看着，不知不觉地睡着了，进入了梦乡。
　　中午，妈妈下班回到家，就问：“琳琳，你在家干什么？怎么有一股烧焦的味道呢？”妈妈的喊声把我从梦中惊醒，一跃而起，立刻跑过去把火关掉，一看，不好了，饭烧焦了，焦味熏人。心想，这回要挨妈妈打骂了，于是，耷拉着脑袋、低下头哭着说：“妈妈，我原来想煮一餐饭给你们吃，可是，我刚才睡着了，把饭锅烧烂了。”可谁知道，妈妈不但没有责怪我，反而和风细雨地说：“没事，不就烂了一个饭锅吗，做什么事都有一个学习和实践过程，不懂学着做就是了。但这事是很危险的，一定要吸取教训，今后不论做什么事，都要一心一意地做好，千万不要三心二意。”听了这番话后，我哭得更厉害了，这时，妈妈把我搂在怀里说：“孩子，别哭了，妈妈现在就教你做饭。”顿时，我停止了哭声，开始跟着妈妈学做饭。40分钟过去了，我打开锅盖，香喷喷的米饭味道扑鼻而来，我高兴地跳了起来，大声喊道：“我成功了！我成功了！妈妈真伟大！”
　　成功给我带来欢笑，也给我带来无限地瑕想，在人生的道路上，既有成功时的喜悦，也是失败时的悲伤。在前进的路上，无论遇到什么艰难险阻，都不能畏首畏尾，固步自封，而是迎难而上，攻坚克难，最终的结果只有两个字“成功”，也正如古人所说的那样：“失败是成功之母”。

是