(2008•海珠区一模)请写出一个以x,y为未知数的二元一次方程组,且同时满足下列两个条件:

啊肥2022-10-04 11:39:541条回答

(2008•海珠区一模)请写出一个以x,y为未知数的二元一次方程组,且同时满足下列两个条件:
①由两个二元一次方程组成,②方程组的解为
x=1
y=−2
,这样的方程组可以是
x+y=−1
2x−y=4
x+y=−1
2x−y=4

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aabk 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:本题需先根据二元一次方程组的解得概念和已知条件即可得出方程组.

同时满足下列两个条件:
①由两个二元一次方程组成,
②方程组的解为

x=1
y=−2,
这样的方程组可以是

x+y=−1
2x−y=4.
故答案为:

x+y=−1
2x−y=4.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的解.

考点点评: 本题主要考查了二元一次方程组的解得概念,解题时要注意对概念灵活应用是本题的关键.

1年前

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goldstar25 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:由细胞外液构成的液体环境,为内环境,细胞外液主要有组织液、淋巴、血浆,生长素作用的两重性的实质为低浓度促进生长,高浓度抑制生长.

A、细胞外液的正常成分有离子、代谢废物(尿素等)、小分子有机物(氨基酸、葡萄糖等)、抗体等,神经递质由突触前膜释放到突触间隙,突触间隙里是组织液,A正确.
B、传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体构成效应器,在效应器里有特殊的突触,B错误.
C、生长素作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,C错误.
D、“J”型增长的模型假设为食物和空间充裕、气候适宜、没有天敌等,只要食物充足,不满足条件,D错误.
故选:A.

点评:
本题考点: 突触的结构;探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用;种群数量的变化曲线.

考点点评: 此题考查基础知识的掌握,知道突触的特殊类型以及突触间隙里是组织液就能较好的解答此题.

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A.红磷
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dearonion1年前1
西施再世 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:根据红磷、硫粉、铁丝、铝箔在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项错误.
B、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项正确.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项错误.
D、铝箔在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,故选项错误.
故选B.

点评:
本题考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

考点点评: 本题难度不大,掌握常见物质在氧气中燃烧的现象即可正确解答本题.

(2013•海珠区)一个圆锥形的钢铁零件(如图),如果每立方厘米钢重7.8克,那么这个零件重多少克?
军中绿花1231年前1
我是小昱昱 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:先依据圆锥的体积公式计算出零件的体积,进而再乘单位体积的钢材的重量,就是这个零件的总重量.

[1/3]×3.14×22×15×7.8,
=3.14×4×5×7.8,
=3.14×20×7.8,
=62.8×7.8,
=489.84(克);
答:这个零件重489.84克.

点评:
本题考点: 关于圆锥的应用题.

考点点评: 此题主要考查圆锥的体积的计算方法在实际生活中的应用.

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永不屈服的背影1年前1
jonyjik 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
解题思路:本题考查盐的识别,根据盐的概念可知盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物.

A、氧化镁是由镁和氧两种元素组成,且一种是氧元素,属于氧化物,故错误;
B、氢氧化铝电离时电离出来的阴离子全部是氢氧根离子,属于碱,故错误;
C、碳酸电离时电离出来的阳离子全部是氢离子,属于酸,故错误;
D、硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子组成的化合物,属于盐,故正确.
故选D.

点评:
本题考点: 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.

考点点评: 物质的分类知识是初中化学的教学难点,也是考查的热点之一,透彻理解有关概念,明确概念间的相互关系是解题的关键.

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心想旅行1年前1
hxdhg 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质,说明该物质是由原子直接构成的,则判断选项中的物质是否为原子直接构成.

A、可表示一个分子或一种物质,不符合,故A错误.
B、能表示一个原子,又能表示一种元素,但不能表示一种物质,故B错误.
C、不能表示一个原子,也不能表示一种元素,可表示一个分子或一种物质,故C错误.
D、能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质,故D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 物质的微粒性;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;化学符号及其周围数字的意义.

考点点评: 应明确元素符号及化学式的意义,能根据物质的构成来认识元素符号及化学式的意义.

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请回答:
(1)写出以贝壳为原料制得试剂A的化学方程式CaCO3
高温
.
CaO+CO2↑CaCO3
高温
.
CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca(OH)2CaO+H2O=Ca(OH)2;在海水中加入试剂A时发生反应的化学方程式是MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)若在实验室进行操作1,需要用到的玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外,还有烧杯烧杯.
(3)试剂B与沉淀C发生反应的化学方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
(4)溶液D中除有NaCl外,还有一些杂质,若要除去这些杂质得到较纯的NaCl溶液,先加入过量的Na2CO3Na2CO3,过滤后,再向滤液中加入适量的盐酸盐酸.
(5)MgCl2的相对分子质量是9595,47.547.5g的MgCl2中含有12g的Mg.
17ca1年前1
lshhh 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
(1)经过操作I后出现了沉淀和溶液,而所有的钠的化合物都溶于水,只能是镁离子的沉淀,贝壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙在高温的条件下产生的氧化钙和水会生成氢氧化钙,
碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水生成氢氧化钙,氢氧化钙和氯化镁生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,
故答案为:CaCO3

高温
.
CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2;MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)除了题中给出的仪器之外,还需要有倾倒液体的装置和盛放滤液的装置,故答案为:烧杯
(3)经过操作I后将氢氧化镁分离了出来,而后面需要得到无水氯化镁,所以加入的试剂B就是为了生成氯化镁,需要加入盐酸,故答案为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
(4)经过操作I后的溶液中除了氯化钠之外,还有反应剩余的氢氧化钙和反应生成的氯化钙,要除去钙离子就需要碳酸根离子,然后再用盐酸来调节溶液的pH值,故答案为:Na2CO3、盐酸
(5)镁的相对原子质量是24,氯的相对原子质量是35.5,所以MgCl2的相对分子质量=24+35.5×2=95,故答案为:95,
镁在氯化镁中的质量分数为:
24
95×100%,所以12克的镁需要在47.5克的氯化镁中,故答案为:47.5
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A.滑片导轨
B.陶瓷管
C.塑料螺帽
D.电阻丝上的漆皮
iouiu654331年前1
撞击你的枪 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:滑动变阻器由金属棒(滑片导轨)、金属滑片、电阻丝、支架和陶瓷管组成,再根据导体和绝缘体的定义区分.

组成滑动变阻器的金属棒(滑片导轨)、金属滑片和电阻丝是导体;支架、塑料螺帽、陶瓷管和电阻丝上的漆皮是绝缘体.
故选A.

点评:
本题考点: 滑动变阻器的工作原理;导体;绝缘体.

考点点评: 主要考查了滑动变阻器的结构,会区别导体和绝缘体.

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(2013•海珠区模拟)如图甲所示,矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动,输出交流电的电动势图象如图乙所示,则(  )
A.t=0.01s时刻穿过线框回路的磁通量变化率为零
B.t=0.02s时刻穿过线框回路的磁通量为零
C.线圈转动周期为0.01s
D.电动势有效值为22V
twtmcpgy1年前1
郗飯 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:由图2可知特殊时刻的电动势,根据电动势的特点,可判处于那个面上,由图象还可知电动势的峰值和周期,根据有效值和峰值的关系便可求电动势的有效值.

由图2可知 T=0.02s Em=22
2v
A、由图可知t=0.01s时刻感应电动势等于零,所以穿过线框回路的磁通量变化率为零,故A正确;
B、0.02s时电动势为零,线圈平面与磁场方向垂直,此时穿过线圈的磁通量最大,故B错误;
C、由图2可知 T=0.02s,故C错误;
D、根据正弦式交变电流有效值和峰值的关系可得,
该交变电流的有效值为E=
Em

2=22V,故D正确.
故选AD

点评:
本题考点: 交流发电机及其产生正弦式电流的原理.

考点点评: 本题考察的是有关交变电流的产生和特征的基本知识,要具备从图象中获得有用信息的能力.

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(2008•海珠区一模)A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见的化合物,其中E是酸,B、C是碱,它们之间可发生如下反应:
1A+3B=C↓+3D②E+F=G↓+HNO3③C+3E=A+3H2O
根据上述信息回答问题:
(1)G的化学式为______.
(2)写出下列反应的化学方程式:反应①______;反应②______.
haijiao0071年前1
星光雨1 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:分析题干给出的条件,抓住解题的关键,E是酸,E+F=G↓+HNO3,说明F中含有硝酸根,则F可能为硝酸银,那么E为盐酸,生成的G为氯化银,C是一种不溶性碱,与盐酸反应的方程式为C+3E=A+3H2O,则C可能为氢氧化铁,那么A为氯化铁,可与碱B发生反应,生成氢氧化铁沉淀,则B可为氢氧化钠.

(1)E是酸,E+F=G↓+HNO3,说明F中含有硝酸根,则F可能为硝酸银,那么E为盐酸,生成的G为氯化银,所以本题答案为:AgCl;
(2)C是一种不溶性碱,与盐酸反应的方程式为C+3E=A+3H2O,则C可能为氢氧化铁,那么A为氯化铁,可与碱B发生反应,生成氢氧化铁沉淀,则B可为氢氧化钠,故①为氯化铁与氢氧化钠的反应,②为盐酸与硝酸银的反应,所以本题答案为:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;酸的化学性质;碱的化学性质;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题为文字叙述型物质推断题,完成此题,要抓住语言叙述的关键,根据给出的物质之间的反应,找准解题突破口,做出判断.所以同学们在平时的学习中要加强知识的储备.

(2014•海珠区一模)如图,圆O内接三角形△ABC.把△ABC以点O为旋转中心,顺时针方向旋转∠BOA的度数得到△EA
(2014•海珠区一模)如图,圆O内接三角形△ABC.把△ABC以点O为旋转中心,顺时针方向旋转∠BOA的度数得到△EAF.
(1)利用尺规作出△EAF(要求保留作图痕迹,不写作法)
(2)连接CE,设EF与AC,BC分别交于点K和D,求证:CD2=DE•DK.
笑眯眯生活写真1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2008•海珠区一模)请根据下列装置图来回答问题:
(2008•海珠区一模)请根据下列装置图来回答问题:

(1)仪器①、②的名称是:①______,②______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置和收集装置是______(填序号,下同),该反应的化学方程式为
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2

(3)某同学为了探究催化剂的量对化学反应速率的影响,做了二氧化锰催化过氧化氢分解的一组实验:
①二氧化锰催化过氧化氢分解的化学方程式为
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
,若实验室用该反应来制取氧气,应选用的气体发生装置是______.②有关实验数据如下表:
实验组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组
MnO2粉末的用量(g) 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 1.1
10%的H2O2溶液的用量(mL) 30 30 30 30 30 30
收集等体积O2所用时间(S) 17 7 4 2 2 2
通过对以上实验数据的分析,该实验可以得出的结论是:
Ⅰ______;
Ⅱ______.
mj5001年前1
cccc5555cccc 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)熟悉常见仪器,了解它们的名称;
(2)用高锰酸钾制取氧气,是固体的加热反应,我们可以据此选择发生装置;然后根据氧气的密度大于空气的密度和不易溶于水的性质,选择收集装置;根据反应物和反应条件写出反应式即可;
(3)根据反应物是过氧化氢溶液,反应条件是二氧化锰作催化剂,写出反应式;根据此反应是固体和液体在常温下的反应选择发生装置;观察图表,看其中的变量是二氧化锰粉末和收集等体积氧气所用时间.然后总结结论.

(1)熟悉常见仪器,了解它们的名称.图中①是酒精灯②是集气瓶.故答案为:酒精灯、集气瓶;
(2)用高锰酸钾制取氧气,是固体的加热反应,我们可选用装置A作为发生装置;又因氧气的密度大于空气的密度并且不易溶于水,我们可用排水法或向上排空气法收集气体;反应式是:2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑.故答案为:AE(或AC)、
2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)①反应物是过氧化氢溶液,反应条件是二氧化锰作催化剂,写出反应式是:2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2↑;此反应是固体和液体在常温下的反应,所以可选B作为发生装置.故答案为:2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2↑、B;
②观察图表可知,二氧化锰粉末的量越多收集等体积氧气所用时间越短;同时还看出二氧化锰的量增加到一定量后,不再影响过氧化氢分解的速率.故答案为:I增加二氧化锰的用量,能加快过氧化氢分解的速率;I二氧化锰的量增加到一定量后,不再影响过氧化氢分解的速率.

点评:
本题考点: 氧气的制取装置;影响化学反应速率的因素探究;常用仪器的名称和选用;氧气的收集方法;催化剂的特点与催化作用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题主要考查化学反应式的书写和实验装置的选取,并能够通过信息总结出结论.培养学生的综合能力.

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(1)Fe3O4的名称是______.
(2)2个磷原子______;3个水分子______;硫酸铝______.
(3)硝酸钙在水中解离出的离子是______.
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jingbin3611 共回答了9个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据化学式,由右向左,读出化学式的名称“几氧化几某”;
(2)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;②分子的表示方法:正确书写物质的化学式;③硫酸铝的化学式书写:已知铝元素化合价+3价,硫酸根-2价,则利用化合价数值交叉法书写化学式;
(3)硝酸钙在水中解离出的离子是:硝酸根离子和钙离子.

(1)根据化学式,由右向左,Fe3O4的名称是四氧化三铁;(2)①表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个磷原子,就可表示为2P;②表示多个分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个水分子可表示...

点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.

考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.

(2009•海珠区模拟)下列操作能达到实验目的是(  )
(2009•海珠区模拟)下列操作能达到实验目的是(  )
A.只用燃着的木条来区别氮气、氧气和二氧化碳
B.用稀硫酸除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠
C.加入铁粉除去硫酸锌溶液中含有的少量硫酸
D.通过盛浓硫酸的洗气瓶除去氧气中的水蒸气
如如11年前1
zzatpccdl 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:A、氮气和二氧化碳都不会支持燃烧,氧气有助燃性,根据燃着木条在三种气体中的不同现象进行分析;
B、硫酸会和碳酸钠反应生成硫酸钠,除去了碳酸钠,硫酸钠对氯化钠来说也是杂质;
C、硫酸和铁反应会生成硫酸亚铁,把没用的物质除去了,但又引入了新的杂质;
D、浓硫酸具有吸水性,可以吸收水蒸气.

A、氮气和二氧化碳都不会助燃,将燃着的木条伸入氮气和二氧化碳中的都熄灭现象相同,故A错误,
B、碳酸钠会和硫酸反应生成硫酸钠,虽然除去了碳酸钠,但硫酸钠对氯化钠来说也是杂质,没有达到除杂的目的,故B错误,
C、铁会和硫酸反应生成硫酸亚铁,除去了硫酸,但同时又引入了新的杂质硫酸亚铁,故C错误,
D、浓硫酸有吸水性,能够吸收氧气中的水蒸气,故D正确,
故选D.

点评:
本题考点: 常见气体的检验与除杂方法.

考点点评: 利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的,除杂质的同时不要引入新的杂质.

(2008•海珠区一模)化简x2−1x+1=______.
mhh8661年前1
爱情不变 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:将分式分子因式分解,再将分子与分母公共的因式约分,即可求解.

x2−1
x+1=
(x−1)(x+1)
x+1=x-1.
故答案为:x-1.

点评:
本题考点: 约分.

考点点评: 此题主要考查了分式的约分,分子与分母能因式分解的必须首先因式分解再约分是解决问题的关键.

(2013•海珠区一模)若M、N为地球表面关于地心的对称点,MN位于晨昏线上,M点的地方时为8时,下列描述正确的是(
(2013•海珠区一模)若M、N为地球表面关于地心的对称点,MN位于晨昏线上,M点的地方时为8时,下列描述正确的是(  )
A.此时,N点的地方时为16点
B.太阳直射点位于北半球
C.N点日出的地方时是4时
D.M点和N点日落的地方时相同
恋上苯潴潴1年前1
nn真多 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:M、N为地球表面关于地心的对称点,则M、N的地方时相差12小时.MN位于晨昏线上,M点的地方时为8时,说明M点的昼长为(12-8)×2=8时,另一半球同纬度的N点夜长也为8时,日出时间为0+8÷2=4时.

A、M点的地方时为8时,两者相差12小时,N点地方时为20时,故不符合题意;
B、根据材料中信息,无法判断太阳直射南半球还是北半球,故不符合题意;
C、M点的地方时为8时,说明M点的昼长为(12-8)×2=8时,另一半球同纬度的N点夜长也为8时,日出时间为0+8÷2=4时,故正确;
D、M点昼长和N点夜长相等,N点日落时间为20点,M点日落时间为16点,故不符合题意.
故选:C.

点评:
本题考点: 地方时与区时的区别及计算.

考点点评: 主要考查了光照图的综合判断,无图考图,要求学生具备一定作图分析能力.

(2008•海珠区一模)打开汽水盖时,汽水会自动喷出来(见图),产生这种现象的原因是______;当气泡逸出后,罐内的液
(2008•海珠区一模)打开汽水盖时,汽水会自动喷出来(见图),产生这种现象的原因是______;当气泡逸出后,罐内的液体是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
fengzi52413171年前1
落叶0101 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:利用气体的溶解度随温度的升高而降低,随压强的变小而变小的知识解决.

打开汽水盖时,汽水的压强变小,二氧化碳的溶解度会变小,多余的不能溶解的气体会逸出,当达到此状态下的饱和溶液时二氧化碳气体不再逸出,此时所剩溶液为此时的饱和溶液.
故答案为:打开盖后,罐内的压力减小,二氧化碳的溶解度降低,使大量二氧化碳逸出;饱和.

点评:
本题考点: 气体溶解度的影响因素.

考点点评: 此题是一道气体溶解度知识考查题,解题的关键是要知道气体的溶解度与压强的关系.

(2005•海珠区一模)市场上有些牙膏使用低廉的CaCO3代替高档的CaHPO4作为牙膏中的摩擦剂.小明为证明某牙膏中的
(2005•海珠区一模)市场上有些牙膏使用低廉的CaCO3代替高档的CaHPO4作为牙膏中的摩擦剂.小明为证明某牙膏中的摩擦剂就是CaCO3,他设计并完成了如下实验.请你帮他完成下面的实验报告.
实验目的:证明某牙膏中的摩擦剂是CaCO3,而不是CaHPO4
实验用品:含CaCO3的牙膏、稀盐酸、澄清石灰水、试管、带导管的单孔橡皮塞.
实验步骤 实验现象 解释现象的化学方程式
(1)将含CaCO3的少量牙膏放入试管中,加入适量的______,塞上带导管的单孔橡皮塞. ______ ______
(2)将导管的另一端插入______ ______ ______
华日盛1年前1
半包彩虹糖 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:由题目中的信息可知牙膏中的填充剂为碳酸钙,利用碳酸钙的性质:与稀盐酸反应生成气体,此气体能使澄清石灰水变浑浊来分析.

由题意可知,为了验证碳酸钙,则利用碳酸钙的性质:与稀盐酸反应生成气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,故利用稀盐酸来进行实验,用澄清石灰水对气体进行检验.
故答案为:

实验步骤 实验现象 解释现象的化学方程式
(1)稀HCl, 有气泡冒出 CaCO3 +2HCl═CaCl2 +CO2↑+H2O
(2)盛有少量澄清石灰水的试管中 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

点评:
本题考点: 证明碳酸盐.

考点点评: 掌握碳酸钙以及碳酸根离子的验证方法,离子检验问题,是现在考试的热点.

(2009•海珠区二模)为了了解高二学生的数学成绩,抽取了某班60名学生,将所得数据整理后,画出其频率分布直方图(如图)
(2009•海珠区二模)为了了解高二学生的数学成绩,抽取了某班60名学生,将所得数据整理后,画出其频率分布直方图(如图),已知从左到右各长方形高的比为2:3:5:6:3:1,则该班学生数学成绩在(80,100)之间的学生人数是(  )
A.32人
B.27人
C.24人
D.33人
不再泡妞1年前1
绝望男人 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
由题意可得:从左到右各长方形高的比为2:3:5:6:3:1,
所以(60,70),(70,80),(80,90),(90,100),(100,110),(110,120)各分数段的概率之比为2:3:5:6:3:1,
所以该班学生数学成绩在(80,90)与(90,100)之间的学生人数的概率分别为:[1/4,
3
10].
所以该班学生数学成绩在(80,100)之间的学生人数是:60×(
1
4+
3
10)=33.
故选D.
(2014•海珠区模拟)已知在298K时下述反应的有关数据:
(2014•海珠区模拟)已知在298K时下述反应的有关数据:
C(s)+[1/2]O2(g)═CO(g)△H1=-110.5kJ•mol-1
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H2=-393.5kJ•mol-1
则C(s)+CO2(g)═2CO(g) 的△H 为(  )
A.+283.5kJ•mol-1
B.+172.5kJ•mol-1
C.-172.5kJ•mol-1
D.-504kJ•mol-1
kidding01年前1
梦回仙剑 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:利用盖斯定律计算,将(1)×2-(2),可得 C(s)+CO2(g)═2CO(g),反应热随之相加减,可求得反应热.

已知:(1)2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H1=-221kJ•mol-1
(2)CO2(g)═C(s)+O2(g)△H2=393.5kJ/mol
利用盖斯定律,将(1)+(2),可得 C(s)+CO2(g)═2CO(g),
则:△H=-221kJ•mol-1+393.5kJ/mol=172.5 KJ/mol.
故选B.

点评:
本题考点: 用盖斯定律进行有关反应热的计算.

考点点评: 本题考查反应热的计算,题目难度不大,注意盖斯定律的运用.

(2012•海珠区一模)L1和L2两小灯泡串联在电路中如图1所示.
(2012•海珠区一模)L1和L2两小灯泡串联在电路中如图1所示.

(1)开关闭合后,小培用电压表测得L1两端的电压是1.05V如图2所示;小钊用同一电压表测量L2两端的电压如图3所示,测得电压为______.两人中______测量的数据较精确,原因是:______.
(2)根据上述情景,请判断:L1和L2两小灯泡的电阻R1和R2,电功率P1和P2的大小关系是:R1______R2;P1______P2.两灯中较亮的是______.
只想今天1年前1
gold603vault 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
解题思路:(1)根据电压表的读数规则:首先明确所选择的接线柱,确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数,再由指针的位置读出示数;根据两位同学的电压表指针的偏转特点分析.
(2)由图可知:L1、L2两只灯泡串联在电路中,根据串联电路的特点:电阻小的灯泡,分得的电压小,判断出灯泡的电阻大小;再根据P=I2R可知灯泡的实际功率大小.

(1)电压表使用的0~15V的量程,每一个大格代表5V,每一个小格代表0.5V,示数是2V;
因小培用电压表测得L1两端的电压时使用的0~3V的量程,分度值为0.1V,比小钊使用电压表时所选量程的分度值较小所以小培的测量的数据较精确;
(2)由电压表的示数知:U1<U2;根据串联电路中电阻小的灯泡分得的电压就小的特点知:R1<R2
由P=UI和串联电路中电流处处相等的特点知:P1<P2
由于灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,所以较亮的是L2
故答案为:(1)2V; 小培; 所选量程的分度值较小;(2)<;<;L2

点评:
本题考点: 电压表的读数方法;欧姆定律的应用;电功率的计算.

考点点评: 本题考查电压表的使用特点,知道在测量某一电压值时,电压表的分度值越小,读数越精确;同时考查串联电路的电压、功率与电阻之间的特点,并会利用它分析解答有关的问题.

(2014•海珠区一模)已知集合M={x|x2=1},N={x|x2-3x+2=0},则M∪N=(  )
(2014•海珠区一模)已知集合M={x|x2=1},N={x|x2-3x+2=0},则M∪N=(  )
A.{1,2}
B.{-1,1,2}
C.{-1,2}
D.{1}
我在回家路上1年前1
hot_19851124 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:由集合M={x|x2=1}={-1,1},N={x|x2-3x+2=0}={1,2},能求出M∪N.

∵集合M={x|x2=1}={-1,1},N={x|x2-3x+2=0}={1,2},
∴M∪N={-1,1,2}.
故选:B.

点评:
本题考点: 并集及其运算.

考点点评: 本题考查并集的求法,是基础题,解题时要认真审题.

(2009•海珠区二模)如图,是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请据此回答(1)(2)(3)的问题.
(2009•海珠区二模)如图,是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请据此回答(1)(2)(3)的问题.
(1)t2℃时,甲的溶解度______乙的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)t1℃时,100g水中溶解20g甲,溶液刚好饱和;那么,50g水中溶解______g乙,溶液达到饱和.
(3)t1℃时,若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是______.
(4)请根据以下表格中的信息回答问题:
编号 加入液体 加入物质 现象
1 10mL水 少量氯化钠 溶解
2 10mL乙醇 少量氯化钠 不溶
3 10mL水 几小粒碘 不溶
4 10mL乙醇 几小粒碘 溶解
①在同一条件下,物质的溶解能力与溶剂的性质和______有关.
②固体物质的溶解能力除与上述因素有关外,还与外界条件有关.在溶剂种类确定的情况下,要比较硝酸钾和氯化钠的溶解能力,实验中需要控制的因素是______.
sharlee1年前1
oo里的小白杨 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:(1)运用溶解度曲线,比较两种物质在指定温度下溶解度的大小;
(2)分析题中数据,推断t1℃时甲物质的溶解度,然后再运用两种物质溶解度交点的意义推断乙物质此温度下的溶解度;
(3)根据物质的溶解性的特点,把饱和溶液变成不饱和溶液;
(4)通过四组实验结果的对比,探究影响物质溶解性的因素.

解(1)t2℃时,甲物质溶解度曲线处于乙物质的曲线之上,甲物质的溶解度大于乙物质.
故答:大于;
(2)t1℃时,100g水中溶解20g甲,溶液刚好饱和,则可以得知此温度下物质甲的溶解度为20g;
t1℃时乙物质溶解度曲线与甲物质的曲线相交,两物质溶解度相等,所以乙物质溶解度也为20g,100g水溶解乙20g达饱和;
由以上分析可得:t1℃时50g水中溶解乙物质10g达饱和.
故答:10;
(3)由溶解度曲线可知,甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大,所以通过升高温度和增加溶剂都可以使两物质的饱和溶液变成不饱和溶液.
故答:升温(或加水或加溶剂);
(4)①探究实验1与实验2对比或实验3志实验4对比,可以得出物质的溶解能力与溶剂的性质有关;实验1与实验3或实验2与实验4对比,可以得出物质的溶解能力与溶质的性质有关.
故答:溶质的性质;
②比较硝酸钾和氯化钠的溶解能力,可采取等质量溶剂溶解两种物质至饱和方法,溶解多的物质溶解能力大;也可采取取等质量的两种物质加适量水溶解,刚好完全溶解时需要水的量少的溶解能力大.由于物质溶解会受到温度的影响,所以在进行实验时要在相同温度的水中进行.所以在溶剂种类确定的情况下,还需要控制温度、溶剂的量(或溶质的量).
故答:温度、溶剂的量(或溶质的量).

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;影响溶解快慢的因素.

考点点评: 相同条件下,物质溶解的越多,物质的溶解性越大.

(2006•海珠区一模)某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是(  )
(2006•海珠区一模)某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是(  )
A.通过观察来区别羊毛线和棉线
B.用MnO2来区H2O和H2O2
C.用燃烧的木条区别O2、CO2、空气
D.用稀盐酸来区别炭粉和氧化铜
红头小琪1年前1
麦上风 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:A、羊毛线和棉线在外观上相似,可以据此判断;
B、过氧化氢在二氧化锰的催化下能快速的分解放出氧气,而水不能,可以据此作出判断;
C、氧气可以支持燃烧,而二氧化碳不能支持燃烧,空气中含有氧气,可以据此分析;
D、氧化铜可以和盐酸反应,而炭粉不能反应,可以据此作答.

A、羊毛线和棉线在外观上相似,所以难以通过观察的方法区别,通常采用燃烧的方法区分它们,故A方法不可行;
B、过氧化氢在二氧化锰的催化下能快速的分解放出氧气,而水不能,所以可以区分,故B方法可行;
C、氧气可以支持燃烧,可以使木条燃烧更旺,而二氧化碳不能支持燃烧,会使木条熄灭;空气中含有氧气,所以木条正常燃烧,所以可以区分出这三种物质,故C方法可行;
D、氧化铜可以和盐酸反应,而炭粉不能和盐酸反应,所以可以用盐酸来区分出这两种物质,故D方法可行.
故选A.

点评:
本题考点: 化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;实验室制取氧气的反应原理;酸的化学性质;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.

考点点评: 本题主要考查不同物质的性质和鉴别、推断方法,所以要熟练掌握常见物质的性质,并能利用不同物质具有不同的性质,来鉴别、推断不同的物质.

(2013•海珠区一模)如图,正方形ABCD的边长为4,点E是CD边上一点,CE=1,点F是BC的中点,求证:AF⊥EF
(2013•海珠区一模)如图,正方形ABCD的边长为4,点E是CD边上一点,CE=1,点F是BC的中点,求证:AF⊥EF.
fly04491年前1
不鸣则矣 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:由正方形的四条边相等得到AB=BC=4,再由F为BC中点,求出BF=FC=2,且四个角为直角,进而确定出两边对应成比例且夹角相等,得到三角形ABF与三角形ECF相似,由相似三角形的对应角相等得到一对角相等,再由同角的余角相等及垂直的定义即可得证.

证明:∵正方形ABCD的边长为4,CE=1,点F是BC的中点,
∴AB=BC=4,BF=FC=[1/2]BC=2,∠B=∠C=90°
∴在Rt△ABF和Rt△FCE中,
[AB/FC]=[BE/CE]=2,且∠B=∠C=90°,
∴△ABF∽FCE,
∴∠AFB=∠FEC,
∵∠EFC+∠FEC=90°,
∴∠EFC+∠AFB=90°,
则∠AFE-180°-(∠EFC+∠AFB)=90°,即AF⊥EF.

点评:
本题考点: 相似三角形的判定与性质;正方形的性质.

考点点评: 此题考查了相似三角形的判定与性质,以及正方形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.

(2006•海珠区一模)2006年3月25日,重庆开县天然气井发生泄露事故,少量硫化氢(H2S)气体也随天然气扩散到空气
(2006•海珠区一模)2006年3月25日,重庆开县天然气井发生泄露事故,少量硫化氢(H2S)气体也随天然气扩散到空气中. 硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体,具有可燃性.抢险人员用点火使泄漏出的天然气和硫化氢燃烧的方法(如图所示),降低了泄漏出的天然气和硫化氢对空气质量的影响和对人畜的危害.
请根据以上信息问答:
(1)硫化氢属于DD.
A.单质B.氧化物C.混合物D.化合物
(2)硫化氢燃烧后,生成毒性相对较小的气体X.反应的化学方程式为:2H2S+3O2═2X+2H2O.请推断X的化学式SO2SO2
(3)天然气的主要成分是CH4CH4(填化学式).
(4)点燃泄漏出的天然气能降低对空气质量影响的原因是(用化学方程式表示):CH4+2O2
点燃
.
CO2+2H2OCH4+2O2
点燃
.
CO2+2H2O.
mimosahh1年前1
herion 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:(1)根据硫化氢的元素组成进行解答;
(2)根据化学反应前后原子的种类和数目不变进行解答;
(3)根据天然气的主要成分是甲烷进行解答;
(4)根据天然气燃烧生成二氧化碳和水进行解答.

(1)硫化氢是由硫元素、氢元素组成的纯净物,属于化合物;
(2)反应的化学方程式为:2H2S+3O2═2X+2H2O,化学反应前后原子的种类和数目不变.所以X的化学式SO2
(3)天然气的主要成分是甲烷,化学式为:CH4
(3)天然气燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式表示:CH4+2O2

点燃
.
CO2+2H2O;
故答案为:(1)D;(2)SO2;(3)CH4;(4)CH4+2O2

点燃
.
CO2+2H2O.

点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用;单质和化合物的判别;质量守恒定律及其应用;常用燃料的使用与其对环境的影响.

考点点评: 本题难度不是很大,主要考查了有关物质分类以及质量守恒定律,从而培养学生的分析能力、理解能力和解决问题的能力.

(2006•海珠区)根据以下示例,写出以下四点在各方面应用中的相关事例(每种各举一例)
(2006•海珠区)根据以下示例,写出以下四点在各方面应用中的相关事例(每种各举一例)
示例:红外线:电视机遥控器利用红外线进行遥控
(1)太阳光:______;
(2)超声波:______;
(3)凸透镜:______;
(4)大气压强:______.
灵又巧1年前1
0831 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
(1)太阳光可以用来加热物体,提高物体温度,如:太阳灶、湿衣服晾在阳光下,通过提高温度加快水分的蒸发.
(2)利用超声波携带的能量可以对人体进行检查,如B超.击碎人体内的结石等.
(3)凸透镜的成像是对凸透镜 的一个重要利用.如:用在照相机、幻灯机、投影仪的镜头.
(4)大气压的应用有很多.如塑料挂衣钩、针筒吸药液,拔火罐、活塞式抽水机、吸管吸饮料.
故答案为:(1)太阳灶用太阳光加热物体;或湿衣服用太阳光加快蒸发
(2)声纳利用超声波回声定位;或医疗器械用超声波检查身体内脏器官(击碎结石)等
(3)远视者利用凸透镜能看清报纸上清晰的字;或照相机利用凸透镜作镜头照相等
(4)吸盘式挂衣钩利用大气压强压紧在墙上;或利用大气压强,人可以用吸管吸汽水等
(2013•海珠区一模)关于电磁波的叙述中,说法正确的是(  )
(2013•海珠区一模)关于电磁波的叙述中,说法正确的是(  )
A.电磁波波长越长,频率越高
B.电磁波既能传递信息,也能传递能量
C.超声波与次声波都是电磁波的一种
D.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同
avantcourier1年前1
garfieldmm 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
A、不同频率f的电磁波传播速度相同,由c=λf可知,电磁波的波长λ越长,频率越低f,故A错误;
B、电磁波可以传递信息,同时也可以传递能量,故B正确;
C、超声波与次声波都是声波,它们不是电磁波,故C错误;
D、不同波长的电磁波在真空中的传播速度相同,故D错误;
故选B.
(2012•海珠区一模)小明发高烧,不断打喷涕.以下解释正确的是(  )
(2012•海珠区一模)小明发高烧,不断打喷涕.以下解释正确的是(  )
A.喷涕飞出说明分子不停作无规则运动
B.喷涕是由分子组成的
C.体温越高,喷涕具有的动能就越大
D.喷涕飞出是一种扩散现象
满满的烟灰缸1年前1
xiaoyi989 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:①物质是由分子组成的,分子处于永不停息的运动状态,扩散现象证明分子在运动.
②动能与物体的质量和运动速度有关.

A 喷涕是水和气流,不是分子,所以喷涕飞出不是分子的运动.此选项错误;
B 物质由分子组成,喷涕也不例外.此选项正确;
C 体温越高,身体内能越多,与动能没有关系.此选项错误;
D 喷涕是水和气流,不是分子,所以喷涕放飞出不是扩散现象.此选项错误.
故选B.

点评:
本题考点: 分子动理论的基本观点.

考点点评: 本题考查了学生对分子动理论的理解和掌握,及应用所学知识分析和解决实际问题的能力.

(2011•海珠区一模)如图,矩形ABCD,AB=2,BC=1,A,B两点关于坐标原点对称,在矩形ABCD内随机撒一把黄
(2011•海珠区一模)如图,矩形ABCD,AB=2,BC=1,A,B两点关于坐标原点对称,在矩形ABCD内随机撒一把黄豆,落在曲线y=x2与x轴所围成阴影部分的概率为
[1/3]
[1/3]
skyingwang1年前1
vivi1234 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:根据题意,利用定积分即可求得S阴影=2∫01(x2)dx=[2/3],并将其与正方形面积一块代入几何概型的计算公式进行求解.

由已知易得:S矩形=2
S阴影=2∫01(x2)dx=[2/3]
故质点落在图中阴影区域的概率P=
S阴影
S正方形=[1/3]
故答案为[1/3]

点评:
本题考点: 几何概型;定积分在求面积中的应用.

考点点评: 几何概型的概率估算公式中的“几何度量”,可以为线段长度、面积、体积等,而且这个“几何度量”只与“大小”有关,而与形状和位置无关.解决的步骤均为:求出满足条件A的基本事件对应的“几何度量”N(A),再求出总的基本事件对应的“几何度量”N,最后根据P=N(A)N求解.

广州市海珠区新港东路4号用英文表达怎样翻译?海珠区赤沙仑头路21号广东商学院如何翻译?
不知道应该怎么办1年前1
jenny4425 共回答了17个问题 | 采纳率58.8%
广州市海珠区新港东路4号
4 Xingang Eastern Road, Haizhu District, Guangzhou City
海珠区赤沙仑头路21号广东商学院
Guangdong University of Finance & Economics, 21 Luntou Road, Chisha, Haizhu District
英语翻译粤式点心虾饺是“四大天王”之首(与干蒸烧卖、叉烧包、蛋挞同誉).虾饺起源于上世纪20年代后期的广州河南(现海珠区
英语翻译
粤式点心虾饺是“四大天王”之首(与干蒸烧卖、叉烧包、蛋挞同誉).虾饺起源于上世纪20年代后期的广州河南(现海珠区)五凤村,该村一涌二岸,当地人在岸边捕到鲜虾后剥其肉以粉裹而蒸之,其汁液不外流且极鲜美,久而久之,名声鹊起而风行于市,并引进到茶楼食肆.
跪谢.
SXTY1231年前1
chenkun10020 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
Cantonese dessert prawns is "four major Kings" (and ShaoMai evaporate, buns, egg whip with reputation). Prawns originated in the late 20th century, guangzhou sea bead area of henan (5), a surge feng village village in the shore, locals two caught after the flesh peel prawns with powder and steam, the shroud and extremely tasty juices not outflow, as time passes, reputation and popular in city, and introduced into the teahouse restaurants
(2011•海珠区一模)某同学在家里用试纸pH测定了一些液体的pH,他的测定或记录一定有误的是(  )
(2011•海珠区一模)某同学在家里用试纸pH测定了一些液体的pH,他的测定或记录一定有误的是(  )
A.橘子汁pH=4
B.肥皂水pH=10
C.醋pH=8
D.雨水pH=5
fujianming1年前1
花头兰 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性.利用常见物质溶液的酸碱性,对所测定或记录的pH进行判断.

A、橘子汁呈酸性,其溶液的pH应小于,故测定或记录的橘子汁pH=4是有可能的;
B、肥皂水呈碱性,其溶液pH应大于7,测定或记录的肥皂水pH=10是有可能的;
C、醋呈酸性,其溶液的pH应小于7,故测定或记录的醋的pH=8是不可能的;
D、雨水中含有显酸性的物质,pH小于7.故测定或记录的pH=5是有可能的.
故选C.

点评:
本题考点: 溶液的酸碱性与pH值的关系.

考点点评: 掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系及常见物质的水溶液的酸碱性是解题的关键.

(2006•海珠区一模)实验室提供下列药品和仪器制取、收集CO2和O2.
(2006•海珠区一模)实验室提供下列药品和仪器制取、收集CO2和O2
药品:①稀盐酸;②稀硫酸;③氯酸钾;④大理石;⑤二氧化锰;⑥高锰酸钾
仪器:

(1)写出下列仪器的名称:
④______,⑨______.
(2)若制取CO2,应选用的药品是______(填编号).
(3)选用以上药品制取O2,则反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;(写出一种即可)
制取和收集O2的装置除选用了①②④⑥⑦⑨,还应选用的一种仪器是______(填编号).
打狗队vo1年前1
水竹木 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)熟悉常用仪器的图形、名称、用途;
(2)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳;
(3)根据反应物的状态及反应条件确定发生装置,根据气体的收集方法确定收集装置,根据装置选择仪器;根据反应物、生成物、反应条件写出方程式;

(1)根据标号仪器的图形可知仪器④名称:试管,仪器⑨名称:酒精灯;
(2)实验室制取CO2需要的药品是稀盐酸与石灰石,故选:①④;
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的方程式是2KClO3

MnO2
.
△2KCl+3O2↑;
属于加热固体制取氧气.应选用的仪器由①②④⑥⑦⑨,要收集较纯净的氧气,应用排水法收集,应用到的仪器有⑤.
故答案为:(1)试管;酒精灯;
(2)①④;
(3)2KClO3

MnO2
.
△2KCl+3O2↑;⑤.

点评:
本题考点: 二氧化碳的实验室制法;常用仪器的名称和选用;实验室制取氧气的反应原理;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题主要考查了氧气、二氧化碳的制取,要熟记常用气体的发生装置和收集装置与选取方法及其依据.

(2013•海珠区模拟)金属材料在生产、生活中有广泛的用途.
(2013•海珠区模拟)金属材料在生产、生活中有广泛的用途.
(1)黄铜是铜、锌合金,下列说法中不正确的是______.
A.黄铜属于纯净物B.黄铜属于金属材料
C.黄铜的硬度比铜大D.黄铜的抗腐蚀性能更好
(2)用赤铁矿(主要成分为 Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为
Fe2O3+3CO
高温
.
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
高温
.
2Fe+3CO2

(3)在 CuCl2 和 MgCl2的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所得固体为______.
快乐吗lele1年前1
11099 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质,因此合金是混合物;合金的性质是:合金的硬度大,熔点低,耐腐蚀.一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,配平即可;CuCl2 和 MgCl2的混合溶液中,加入过量的铁粉,铁排在镁的后边,因此不能置换镁;铁排在铜的前边,因此能置换铜;因为是过量的铁粉,因此所得固体为铁和铜.

(1)合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质,因此合金是混合物;合金的性质是:合金的硬度大,熔点低,耐腐蚀;故答案为:A
(2)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,配平即可,故答案为:Fe2O3+3CO

高温
.
2Fe+3CO2
(3)CuCl2 和 MgCl2的混合溶液中,加入过量的铁粉,铁排在镁的后边,因此不能置换镁;铁排在铜的前边,因此能置换铜;因为是过量的铁粉,因此所得固体为铁和铜,故答案为:Fe、Cu

点评:
本题考点: 合金与合金的性质;金属活动性顺序及其应用;铁的冶炼.

考点点评: 本题主要考查合金与合金的性质、一氧化碳的还原性和金属的活动性顺序等,合金概念要记牢;还要理解合金的性质,即合金的硬度大,熔点低,耐腐蚀.本考点基础性强,比较好把握.

(2007•海珠区一模)如图,往空保温瓶中装水时,音调越来越______(填“高”、“低”),装入大半瓶刚烧开的水,盖上
(2007•海珠区一模)如图,往空保温瓶中装水时,音调越来越______(填“高”、“低”),装入大半瓶刚烧开的水,盖上软木塞后,观察到木塞很容易跳起,探究其原因,一是瓶内温度高的水______成水蒸气,二是瓶内气体受热膨胀,使瓶内气体压强______(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压.但第二天又会出现较难拔出木塞的现象,这是因为瓶内温度降低,水蒸气______成水,瓶内气体压强______外界大气压(填“大于”、“小于”或“等于”).若瓶中水的质量为1kg,当水温由98℃降低到78℃时,共放出______J的热量.[C=4.2×103J•(kg•℃)-1].
冲上天空找月亮1年前1
上海滩之大亨 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:音调是声音的高低,由振动的频率决定.
汽化是物质由液态就成气态,液化是物体由气态变成液态.温度越高,越容易汽化,温度越低越容易液化.
水放出的热量由公式Q=cm(t0-t)可直接求出.

往空保温瓶中装水时,声音是由瓶内空气振动产生的,随着水的增多,空气柱越来越短,振动的频率越来越高,所以音调越来越高.
开始瓶内温度高,水要发生汽化,使瓶内气体压强大于外界大气压,所以木塞很容易跳起;但第二天瓶内温度降低了,瓶内水蒸气发生液化,变成水,瓶内气体压强小于外界大气压,把木塞压紧了,所以较难拔出木塞.
水放出的热量:Q=cm(t0-t)=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(98℃-78℃)=8.4×104J.
故答案为:高、汽化(蒸发)、大于、液化、小于、8.4×104

点评:
本题考点: 热量的计算;液化及液化现象;频率及音调的关系.

考点点评: 本题主要考查了汽化、液化现象,音调与频率的关系及热量的计算.往空保温瓶中装水时,要弄清声音是由什么振动产生的,比较关键.

(2014•海珠区模拟)如图是人体维持内环境稳态的部分调节机制简图.据图回答下列问题:
(2014•海珠区模拟)如图是人体维持内环境稳态的部分调节机制简图.据图回答下列问题:

(1)当人体运动导致大量出汗时,由于细胞外液渗透压______,刺激了图一中______的渗透压感受器,促进垂体释放______,使肾小管和集合管加强对水的重吸收,尿量减少.当足量饮水1h后,通过图一中a所示的______调节机制,尿量逐渐恢复正常.该调节机制是______相互协调的结果.
(2)图二是免疫调节的部分过程.图中既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的细胞是______;肺结核病是一种危害较大的传染病,结核杆菌属细胞内寄生菌,当它初次侵入人体细胞后,人体发挥主要作用的免疫过程是______(填图中数字).艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人体后破坏T淋巴细胞,使免疫系统的功能瓦解.请写出艾滋病患者体内缺少抗体的原因:______.
华律网1年前1
tellfish 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:本题主要考查了神经调节、激素调节和免疫调节的有关知识.
1、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强.当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱.
2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
3、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.

(1)大量出汗会导致细胞外液渗透压升高,这时位于下丘脑中的渗透压感受器感知会促进垂体释放抗利尿激素减少尿液.另一方面通过主动饮水后由图可知信息反馈到下丘脑属于体内的反馈调节机制,使尿量恢复正常.整个过程既有神经调节又有体液调节,所以是神经调节和体液调节共同的结果.
(2)此图中通过①过程将抗原消灭属于非特异性免疫中的第二道防线,通过②⑥(首次入侵)或②④⑥(再次入侵)过程属于特异性免疫中的细胞免疫途径,甲是效应T细胞;通过③⑦(首次入侵)或③⑤⑦(再次入侵)过程属于特异性免疫中的体液免疫,乙是浆细胞,因此可见吞噬细胞既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫.细胞免疫主要是针对侵入胞内的抗原,结核杆菌属细胞内寄生菌,当其首次侵入人体细胞后,主要是细胞免疫的初次免疫.艾滋病病毒破坏T细胞后,绝大多数的抗原是通过吞噬细胞摄取、处理将抗原呈递给T细胞,T细胞分泌淋巴因子加强B细胞增殖、分化为浆细胞的这条体液免疫途径丧失,因此只保留少数抗原直接刺激B细胞,使其分化为浆细胞的,而抗体只有浆细胞才能产生,因此体内抗体较少.
故答案为:
(1)升高 下丘脑 抗利尿激素 负反馈(反馈) 神经调节和体液调节(或神经系统和内分泌系统)
(2)吞噬细胞 ②⑥由于T淋巴细胞被破坏,产生的淋巴因子减少,不能有效刺激B细胞增殖、分化成浆细胞,所以抗体大量减少.

点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查了为维持内环境稳态中的水调节和免疫调节的相关知识,意在考察学生的识图、提取信息和分析的能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能在较复杂的情况下运用.

(2009•海珠区二模)下列有关能源的认识错误的是(  )
(2009•海珠区二模)下列有关能源的认识错误的是(  )
A.煤、石油和天然气都是化石燃料
B.乙醇汽油的使用可以节省石油资源
C.煤和石油都是混合物
D.煤和石油的燃烧不会造成对空气的污染
benysong1年前1
liuxingfeng 共回答了35个问题 | 采纳率94.3%
解题思路:A、根据化石燃料的种类判断.
B、根据使用乙醇汽油的优点判断.
C、根据煤、石油的组成和混合物的定义判断.
D、根据煤和石油的燃烧产物判断.

A、煤、石油和天然气都是由古代动植物的遗体经若干年复杂的变化形成的,并称三大化石燃料,所以正确.
B、使用酒精汽油的优点有三个:一、乙醇可再生,可以节约化石能源,缓解能源危机,二、污染少,是清洁能源,三、可以促进农业生产,所以正确.
C、煤是由有机物和无机物组成的混合物,石油主要是多种烃组成的混合物,所以正确.
D、煤和石油的燃烧能产生一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等有害气体,会造成对空气的污染,所以错误.
故选D.

点评:
本题考点: 常见能源的种类、能源的分类;常用燃料的使用与其对环境的影响;化石燃料及其综合利用.

考点点评: 能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题,在能源危机日趋严重的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点.

(2008•海珠区二模)如图所示的电路中,电阻R1=18Ω,电源电压不变.开关S闭合时电流表示数为0.5A;开关S断开后
(2008•海珠区二模)如图所示的电路中,电阻R1=18Ω,电源电压不变.开关S闭合时电流表示数为0.5A;开关S断开后,电压表的示数为6V,求:
(1)电源电压
(2)S闭合时,R1的电功率
(3)S断开时,电流表的示数和电阻R2的值.
lydia_qiu1年前1
接龙822 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:(1)当S闭合时,R2被短路,只有R1接入电路,则由欧姆定律可求得电源电压;
(2)由功率公式P=I2R可求得R1消耗的功率;
(3)S断开时,两电阻串联,电压表测量R1两端的电压,则由欧姆定律可求得电路中电流;由串联电路的电压规律可求得R2两端的电压,由欧姆定律可求得R2的阻值.

(1)开关S闭合,R2被短路,R1两端电压即为电源电压,由欧姆定律可得:
电源电压:U=IR1=0.5A×18Ω=9V;
(2)R1的电功率:P=I2R1=(0.5A)2×18Ω=4.5W;
(3)S断开时,两电阻串联,由欧姆定律可得:
电路中电流I2=
U1
R1=[6V/18Ω]=[1/3A;
R2两端的电压U2=U-U1=9V-6V=3V;
R2的阻值R2=
U2
I2]=[3V

1/3A]=9Ω;
答:(1)电源电压为9V;(2)R1的电功率为4.5W;(3)电流表示数为
1
3A,R2的阻值为9Ω.

点评:
本题考点: 欧姆定律的应用;电路的三种状态;串联电路的电压规律;电功率的计算.

考点点评: 弄清开关的断开、闭合造成的电路的连接形式的变化是解决本问题的关键.明确电路的状态,灵活运用欧姆定律公式及其变形式进行计算.

广东广新贸易发展有限公司,英文翻译?广东省广州市海珠区建基路66号13-19楼,英文翻译?
ww是谁1年前1
gclt 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
New Trade Development Co.,Ltd.Guangdong Guangzhou Haizhu District,Guangzhou City,Guangdong Province-based road construction 13-19 66 F
(2009•海珠区模拟)A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见的化合物,其中B是酸,F、E是
(2009•海珠区模拟)A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见的化合物,其中B是酸,F、E是
碱,它们之间可发生如下反应:
①A+2B=C+D②C+2E=F↓(蓝色)+2G③F+2B=C+2D
根据上述信息回答问题:
(1)写出有关物质的化学式:A______;F______.
(2)写出下列反应的化学方程式:反应①______;反应②______.
火漫经山1年前1
菠萝娃娃 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:C+2E=F↓(蓝色)+2G,F是碱,又是蓝色沉淀,则F为氢氧化铜;E是碱,则E中含有氢氧根离子,C中含有铜离子;A+2B=C+D,B是酸,C中含有铜离子,则A中含有铜元素,A为氧化铜.
(1)根据上述分析可知A、F的化学式;
(2)根据上述分析可知A为氧化铜、B为盐酸或硫酸、C为氯化铜或硫酸铜、D为水、E为可溶性碱,据此写出这两个反应的化学方程式.

(1)根据上述分析可知A为CuO;F为Cu(OH)2
(2)根据上述分析可知A为氧化铜,B可能为稀盐酸,则反应①的化学方程式为CuO+2HCl=CuCl2+H2O;E是一种可溶性的碱,E可以是氢氧化钠,则反应②的化学方程式为CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.
故答案为:CuO+2HCl=CuCl2+H2OCuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;酸的化学性质;碱的化学性质;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本道题比较灵活,第二小题的答案也比较多,其中B可能是稀盐酸,也可能是稀硫酸,E可能是氢氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钡等等,只要是可溶性的碱都行.

(2005•海珠区一模)某同学在实验室里用高锰酸钾制取氧气,实验装置如图所示.请回答下列问题:
(2005•海珠区一模)某同学在实验室里用高锰酸钾制取氧气,实验装置如图所示.请回答下列问题:
(1)仪器a、b的名称分别是:
a______;b______.
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验时,可以判断b中已集满氧气的现象是______.
zdd69691年前1
E3D6Q7P9 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)根据常用仪器的名称和用途判断;
(2)根据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写方程式;
(3)用排水法收集气体时,集气瓶口有气泡冒出说明收集满了.

(1)根据常用仪器的名称和用途可知仪器分别是:酒精灯和集气瓶;
故答案为:酒精灯,集气瓶;
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案为:2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)用排水法收集气体时,集气瓶口有气泡冒出说明收集满了;
故答案为:集气瓶口有气泡冒出.

点评:
本题考点: 实验室制取氧气的反应原理;常用仪器的名称和选用;氧气的检验和验满.

考点点评: 本题主要考查了实验室用高锰酸钾制取氧气的方程式、常用仪器及注意事项,难度不大,属基础知识考查题.

(2008•海珠区一模)(坐标系与参数方程选作题)圆ρ=2cosθ-2sinθ的圆心与直线ρcosθ=3的距离是____
(2008•海珠区一模)(坐标系与参数方程选作题)圆ρ=2cosθ-2sinθ的圆心与直线ρcosθ=3的距离是______.
装饭的家伙1年前1
benfox 共回答了34个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:由ρ=2cosθ-2sinθ,知(x-1)2+(y+1)2=2,故圆心为(1,-1),由直线ρcosθ=3,知x=3,由此能求出圆ρ=2cosθ-2sinθ的圆心(1,-1)与直线ρcosθ=3的距离.

∵ρ=2cosθ-2sinθ,
∴ρ2=2ρcosθ-2ρsinθ,
故x2+y2=2x-2y,
即(x-1)2+(y+1)2=2,
∴圆心为(1,-1),
∵直线ρcosθ=3,
∴x=3,
∴圆ρ=2cosθ-2sinθ的圆心与直线ρcosθ=3的距离,
即为圆(x-1)2+(y+1)2=2的圆心(1,-1))与直线x=3的距离:d=2.
故答案为:2.

点评:
本题考点: 简单曲线的极坐标方程.

考点点评: 本题考查简单曲线的极坐标方程,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.

(2010•海珠区一模)在原子里质子数等于(  )
(2010•海珠区一模)在原子里质子数等于(  )
A.中子数
B.中子数和电子数之和
C.核外电子数
D.中子数和电子数之差
lisa-10161年前1
freemail21cn 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,质子数与中子数无必然联系.

A、在原子里质子数和中子数无必然联系,故A错误;
B、在原子里质子数和中子数和电子数之和之间没有必然联系,故B错误;
C、在原子里质子数等于核外电子数,说法正确,故C正确;
D、在原子里质子数和中子数和电子数之差无必然联系,故D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 原子的定义与构成.

考点点评: 了解原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”.

(2013•海珠区模拟)下列有关溶液的说法中正确的是(  )
(2013•海珠区模拟)下列有关溶液的说法中正确的是(  )
A.溶液中各部分的组成不同
B.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去
C.把氢氧化钠固体放入盛有少量水的试管里,溶液温度没有明显变化
D.将氯化钠、蔗糖分别溶于水后,溶质均以分子形式存在
我是一块ICE1年前1
千面女子 共回答了17个问题 | 采纳率100%
A、溶液具有均一性,溶液中各部分的组成相同,故A错;
B、洗涤剂洗油污是利用乳化原理,把大的油滴分解成小的油滴,便于用水冲洗掉,故B正确;
C、氢氧化钠溶于水放热,所以溶液温度会升高,故C错;
D、将氯化钠、蔗糖分别溶于水后,蔗糖的溶质以分子形式存在,氯化钠溶于水,溶质以钠离子和氯离子的形式存在,故D错.
故选B.
(2014•海珠区一模)如图所示,轻质杠杆的一端挂重为20N的物体.在杠杆中点处,施加一个竖直向上的力F时,物体在水平位
(2014•海珠区一模)如图所示,轻质杠杆的一端挂重为20N的物体.在杠杆中点处,施加一个竖直向上的力F时,物体在水平位置平衡,则:
(1)在图中画出:
①物体所受重力的示意图;
②力F的力臂l.
(2)F的大小为______N.
风吹逝1年前1
汉牛文化1 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
(1)过物体的重心,向竖直向下方向画一条有向线段,用G表示物体所受重力,大小为20N;
由支点O向F的作用线做垂线,垂线段的长度为F的力臂L.如图所示:

(2)如图所示,

∵△AOC∽△DOB,
∴OA:OD=OC:OB=1:2,
∵杠杆平衡,
∴F•OC=G•OB,
∴F=[G×OB/OC]=2G=2×20N=40N.
故答案为:(1)见解答图;(2)40.
(2011•海珠区一模)(不等式选讲选做题)|x-3|+|x-5|≥4的解集是______.
morenjojo1年前1
猫睡不醒 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
解题思路:利用查绝对值的意义,满足|x-3|+|x-5|=4的x值为2和6,故满足|x-3|+|x-5|≥4 的x值为 x≤2,或x≥6.

∵|x-3|+|x-5|表示数轴上的x对应点到3和5对应点的距离之和,满足|x-3|+|x-5|=4的x值为
2和6,故满足|x-3|+|x-5|≥4 的x值为 x≤2,或x≥6,故不等式的解集为{x|x≤2,或x≥6},
故答案为:{x|x≤2,或x≥6}.

点评:
本题考点: 绝对值不等式的解法.

考点点评: 本题考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,判断满足|x-3|+|x-5|=4的x值为2和6,是解题的关键.

(2013•海珠区模拟)下列关于分子、原子的叙述中,正确的是(  )
(2013•海珠区模拟)下列关于分子、原子的叙述中,正确的是(  )
A.分子之间有间隔,原子之间没有间隔
B.原子在化学变化中可以再分
C.空气里氮气、氧气等分子均匀混合在一起
D.原子不能直接构成物质
单行道逆驶1年前1
蓝月星辰 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:A、根据微粒的性质进行分析;
B、根据原子是化学变化中最小的微粒进行分析;
C、根据空气是由氮气、氧气等物质组成的,氮气、氧气又是由氮气分子、氧气分子构成的进行分析;
D、根据原子是构成物质的一种微粒进行分析;

A、原子之间有间隔,故说法错误;
B、原子是化学变化中最小的微粒,原子在化学变化中不可以再分,故说法错误;
C、空气是由氮气、氧气等物质组成的,氮气、氧气又是由氮气分子、氧气分子构成的,因此空气里氮气、氧气等分子均匀混合在一起,故说法正确;
D、原子是构成物质的一种微粒,能直接构成物质,故说法错误;
故选C.

点评:
本题考点: 分子和原子的区别和联系.

考点点评: 本题主要考查了微粒的性质、化学变化中的最小微粒以及构成物质的微粒等基础知识,难度不大.

(2013•海珠区)(1)如图是表示某种规格钢筋的质量与长度成______比例关系的图象.
(2013•海珠区)(1)如图是表示某种规格钢筋的质量与长度成______比例关系的图象.
(2)不计算,根据图象判断,6m的钢筋重______kg.
站在世界的边缘1年前1
gfdsh12312e 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:(1)成正比例关系的图象特点是一条递增的直线,并且相关联的两个量应是比值或商一定;(2)观察图象即可找出6cm的钢筋相对应的重量.

(1)因为这是一条递增的直线,符合成正比例关系的图象特点,所以此图表示某种规格钢筋的质量与长度成正比例关系的图象;
(2)长度6m相对应的重量是8千克;
故答案为:正,8.

点评:
本题考点: 正、反比例应用题.

考点点评: 本题是成正比例关系知识的拓展,是把数和形结合起来,研究两个相关联的量之间的关系.

(2006•海珠区一模)小明从正面观察如图所示的物体,看到的是(  )
(2006•海珠区一模)小明从正面观察如图所示的物体,看到的是(  )
A.
B.
C.
D.
wlbry1年前1
冲动-惩罚 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.

主视图是从正面看所得到的图形,圆柱从正面看是长方形,正方体从正面看是正方形,
所以从左往右摆放一个圆柱体和一个正方体,它们的主视图是左边一个长方形,右边一个正方形.
故选C.

点评:
本题考点: 简单组合体的三视图.

考点点评: 此题主要考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.