(2013•岐山县模拟)根据下列实验装置图回答问题:

bbnetcome2022-10-04 11:39:541条回答

(2013•岐山县模拟)根据下列实验装置图回答问题:

(1)请填写标号仪器的名称:a、______,b、______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的气体发生装置为______.
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是______(填写装置代号).
(4)能用E收集的气体应具有的性质是______.

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orangezc 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)依据常用仪器回答;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,需要加热,属于固体加热型;
(3)依据反应物的状态和反应条件选择发生装置,依据气体的密度和溶解性选择收集装置;
(4)能用排水法收集的气体说明该气体难溶于水且不与水反应.

(1)标号仪器分别是酒精灯、锥形瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集;
(4)能用排水法收集的气体说明该气体难溶于水且不与水反应;
故答案为:(1)酒精灯; 锥形瓶;(2)A;(3)B C; (4)难溶于水且与水不反应.

点评:
本题考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.

考点点评: 依据反应物的状态和反应条件选择发生装置,依据气体的密度和溶解性选择收集装置,难度不大,掌握相关知识即可正确解答.

1年前

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A.土壤中缺少氮肥
B.教室里二氧化碳含量过大
C.土壤的酸,碱度不适宜
D.教室里缺少阳光照射
hao25001年前1
stellacici 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:根据营养元素对作物的作用进行分析,叶片变黄,说明可能缺少氮元素,还可能是土壤的酸碱度不适宜植物的生长,也有可能是光合作用进行的不充分.

A、土壤中缺少氮元素,则影响叶片的颜色,故A猜想成立;
B、教室里二氧化碳含量大,能促进植物的光合作用,不会出现叶片变黄的现象,故B猜想不成立;
C、土壤的酸,碱度不适宜,则不适宜植物的生长会造成叶片变黄的现象,故C猜想成立;
D、教室里缺少阳光的照射,则植物的光合作用进行分不充分,会出现叶片变黄的现象,故D猜想成立;
故选B.

点评:
本题考点: 常见化肥的种类和作用;光合作用与呼吸作用.

考点点评: 本题考查了化学肥料的种类以及对作物生长的影响,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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(1)下列厨房用品的主要材料,属于金属材料的是______(填写编号,下同),属于有机合成材料的是______.

(2)均衡膳食,有利于人体健康.小强家某天午饭的食谱如下表:
主食 馒头
副食 红烧排骨、花生米、清蒸鱼
饮料 牛奶
从营养学的角度考虑,你建议食谱中应增加______(填写编号)
A.油饼 B.烧豆腐 C.凉拌黄瓜 D.炒鸡蛋.
史黛丝1年前1
夏历时间 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:根据已有的知识进行分析,(1)紫砂锅属于无机非金属材料,陶瓷碗属于硅酸盐材料,不锈钢水瓢属于金属材料,塑料属于有机合成材料;
(2)从馒头中含有的淀粉为糖类物质,红烧排骨、花生米、清蒸鱼中含有蛋白质和油脂,牛奶中主要含有蛋白质,从而判断缺少的营养成分;

(1)依据紫砂锅属于无机非金属材料,陶瓷碗属于硅酸盐材料,不锈钢水瓢属于金属材料,塑料属于有机合成材料,据此解答;
(2)从提供的食谱可以看出该食谱中含有的营养成分主要是糖类蛋白质脂肪及水分与无机盐,缺少维生素,所以应该增加富含维生素的蔬菜类食品凉拌黄瓜.
故答案为:(1)D;A
(2)C

点评:
本题考点: 金属材料及其应用;合成材料的使用及其对人和环境的影响;均衡营养与健康.

考点点评: 本题考查了厨房化学知识,完成此题,可以依据题干提供的信息,结合已有的知识进行.

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A.A
B.B
C.C
D.D
yqy04191年前1
曾学良 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
A、铜粉(碳粉)在空气中灼烧时,能除掉碳粉,但铜与氧气反应生成了氧化铜,故A错误;
B、碳酸钠与盐酸反应生成了氯化钠,通过将溶液蒸发结晶得到纯净的氯化钠,故B正确;
C、氢氧化钠能与硫酸反应,将原物质除掉了,故C错误;
D、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,除掉了二氧化碳,再将气体再通过浓硫酸的洗气瓶,得到纯净的一氧化碳,故D正确.
故选BD.
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(1)该江河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的是:______.
(2)该市大部分农村家庭饮用的井水含有大量的可溶性钙镁化合物,我们可以用______来检验井水是软水还是硬水.硬水给我们的生产生活带来了很多麻烦,日常生活中可用______的方法来降低水的硬度.
吹泡泡的小金鱼1年前1
asdkfyhjkwrgetsg 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)蒸馏得到水是纯水;
(2)根据硬水和软水的区别方法分析加入的试剂,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.

(1)通过蒸馏得到的水是纯水,所以,在利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化时,其中净化程度最高的是蒸馏;
(2)由于硬水遇肥皂水产生的泡沫少,软水遇肥皂水产生的泡沫多,所以,我们可以用肥皂水来检验井水是软水还是硬水.通过煮沸能降低水中含有的大量的可溶性钙镁化合物,所以.生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度.
故答为:(1)蒸馏;(2)肥皂水,煮沸.

点评:
本题考点: 水的净化;硬水与软水.

考点点评: 需要了解净化水的常用方法的操作原理,才能正确掌握净化水的常用方法,这对解答此类问题尤其重要.

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第1次 第2次 第3次 第4次
加入稀硫酸质量/g 50 50 50 50
剩余固体质量/g 43.5 37.0 33.75 33.75
(1)当加入稀硫酸的质量为______g时,反应恰好完成.
(2)计算生成氢气的总质量(写出计算过程).
blhl1年前1
不小心我就 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)从第一次与第二次的反应情况可以看出每50g硫酸消耗锌的质量是43.5-37=6.5g,然后利用三四次的反应中固体不变确定,50g样品中锌的质量是
50g-33.75g=16.25g,从而计算出反应时硫酸的消耗量.
(2)利用锌的质量依据化学方程式可求生成的氢气的质量.

(1)由表中提供的数据可知该样品中含有的锌的质量=50g-33.75g=16.25g,由第一次与第二次可以得到:每50g硫酸消耗锌的质量是43.5-37=6.5g,所以反应的锌的质量是16.25g时,消耗的硫酸的质量是100g+25g=125g.
故答案为:125
(2)设生成氢气的总质量为x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65 2
(50-33.75)g x


(50−33.75)g
x=[65/2]
x=0.5g
答:生成氢气的总质量为0.5g.

点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用;酸的化学性质;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 利用实验数据中变化量的变化关系,分析反应的进行情况,对后面的计算时数据选择起着决定性作用;只有使用物质完全反应时的实验数据进行计算才能得到正确的结果.

(2013•岐山县模拟)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是(  )
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选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作方法
A 铜粉(碳粉) 氧气 在空气中灼烧
B NaCl(Na2CO3 盐酸 加入过量的盐酸,将溶液蒸发结晶
C NaOH(Na2SO4 稀硫酸 加入过量的稀硫酸、蒸发结晶
D 一氧化碳(二氧化碳) 氢氧化钠溶液、浓硫酸 将混合气体先通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸的洗气瓶

A.A
B.B
C.C
D.D
Juan安1年前1
真实自我 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
解题思路:A、根据铜与氧气的反应进行分析;
B、碳酸钠与盐酸反应生成了氯化钠;
C、根据氢氧化钠与硫酸的反应进行分析;
D、根据二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应进行分析.

A、铜粉(碳粉)在空气中灼烧时,能除掉碳粉,但铜与氧气反应生成了氧化铜,故A错误;
B、碳酸钠与盐酸反应生成了氯化钠,通过将溶液蒸发结晶得到纯净的氯化钠,故B正确;
C、氢氧化钠能与硫酸反应,将原物质除掉了,故C错误;
D、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,除掉了二氧化碳,再将气体再通过浓硫酸的洗气瓶,得到纯净的一氧化碳,故D正确.
故选BD.

点评:
本题考点: 物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质;碳的化学性质.

考点点评: 解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断,除杂质的同时不要引入新的杂质,不能将原物质除掉了.

(2013•岐山县模拟)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是(  )
(2013•岐山县模拟)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是(  )

A.A
B.B
C.C
D.D
huang19829131年前0
共回答了个问题 | 采纳率