简妮的项链 洗手间里的晚宴1、简妮舍得把项链给爸爸吗?为什么后来她又给了爸爸?2、文章结尾“他一直在等待简妮放弃那串假的

黎安卓2022-10-04 11:39:541条回答

简妮的项链 洗手间里的晚宴
1、简妮舍得把项链给爸爸吗?为什么后来她又给了爸爸?
2、文章结尾“他一直在等待简妮放弃那串假的项链,这样他才能给她真正的珍宝”一句中,“珍宝”指的是?
1、品味第⑦⑧两段,然后品味“晚宴的主人一定会为我准备最好的房间.”这句话中加点字的词你认为能否去掉?为什么?
2、文章开头写到保姆对孩子说:“带你参加一个晚宴.”当时孩子听了肯定十分惊喜,请你展开想象,描绘一下孩子听到这个消息时的高兴地表现.
3、读罢全文,我们不禁被故事里的主人的行为所深深感动,请你说说其中的可贵之处.
4、文章最好一自然段写了男孩长大以后的情况,说说它在文中有什么作用?

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jevenyjh 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
不太懂.说的是什么
1年前

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怀特夫人领着她的一对双胞胎女儿来到彩蛋出售机前.大女儿凯特说:“妈妈,我要彩蛋.”二女儿简妮说:“妈妈,我也要,我要和凯特拿一样颜色的.”彩蛋出售机里面只有4个红色和6个黄色的彩蛋,说不准下一个是什么颜色.
红黄两种彩蛋均为一元钱一个,怀特夫人要想确保女儿得到两个同种颜色的彩蛋,至少需要花多少钱呢?
如果两个女儿都想得到黄色的彩蛋,预计怀特夫人要花多少钱?
将你的答案写下来,并简要说说自己的想法.
uygh安迪1年前1
henryjeff 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)因为彩蛋出售机里面只有4个红色和6个黄色的彩蛋,要使女儿得到两个同种颜色的彩蛋,考虑最差情况:先摸出2个,一个是红色一个是黄色,此时再任意摸出1个,即可得到2个颜色相同的彩蛋,即摸出3个,所以最少花费3元;
(2)若两个女儿都想得到黄色的彩蛋,考虑最差情况:摸出4个全是红色,则此时剩下的全是红色,所以再摸出2个即可得出2个黄色的彩蛋,即摸出6个才能保证2个是黄色的,所以至少需要花6元.

(1)2+1=3(个)
3×1=3(元)
答:至少摸出3个彩蛋才能保证两个女儿得到的彩蛋颜色相同,至少花费3元.

(2)4+2=6(个)
6×1=6(元)
答:至少摸出3个彩蛋才能保证两个女儿得到的彩蛋颜色都是黄色,至少花费6元.

点评:
本题考点: 抽屉原理.

考点点评: 此题考查了抽屉原理的实际应用,要注意考虑最差情况.

简妮的项链
能飞的秃鹫1年前1
岚昕 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
18.结合你对甲文的理解,分析作者以“珍珠项链”为题的用意.(2分)
19.阅读乙文,用简洁的语言概括故事发展的脉络.(2分)
简妮向妈妈要项链→ ▲ →爸爸试探简妮→ ▲ →爸爸给简妮真项链.
20.甲文结尾处母亲说“要是我叫保安,那我们两个人中,总有一个会丢掉珍珠的”.对这句话你是怎样理解的?(2分)
21.乙文中简妮的爸爸为什么要多次试探着向简妮要那串项链,谈谈你的理解.(2分)
22.你认为两篇文章中的哪个人物塑造得最好,简要分析这个人物.(2分)
23.两篇文章的写法各具特色,你更欣赏哪篇文章,谈谈你的理由.(2分)
答案
18.珍珠项链是行文线索,故事围绕项链展开;借“项链”来比喻人物具有的美好的思想品德. 19.简妮攒钱买项链 简妮给爸爸项链 20.对母亲来说,会放弃了对他人的关心和做人的真诚;对女孩来说,会失去一次改过自新的机会,甚至影响她美好的前程. 21.只有懂得珍惜,才能拥有真正的珍宝. 22.例:甲文中的母亲:真诚善良,富有爱心,能以极大的耐心和委婉的方式挽救了一位女孩,使女孩得到了比珍珠更宝贵的东西.乙文中的简妮:天真,爱劳动,有爱心,重亲情;父亲:爱女儿,有耐心,讲求教育方法等 23.开放题,可以从中心思想,写作手法,人物形象等角度考虑.言之有理即可得分