细颗粒物(PM2.5)的单位是什么呀?

PM2.5正式命名为“细颗粒物”．细颗粒物粒直径小于或等于2.5μm；
故BCD错误；A正确；
故选A．

点评：
本题考点： 长度的估测．

考点点评： 对长度单位的清晰认识，是解答此题的关键．

A、火力发电需要燃煤，就要产生大量的粉尘，属于PM2.5产生的原因，故选项分析正确；
B、垃圾焚烧有大量的烟尘，因此属于PM2.5产生的原因，故选项分析正确；
C、建筑粉尘属于PM2.5产生的原因，故选项分析正确；
D、白色污染与PM2.5产生的原因无关，故选项分析错误；
故选D

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害．

考点点评： 环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．

A、天然气属于化石燃料，故不符合题意；
B、石油属于化石燃料，故不符合题意；
C、煤属于化石燃料，故不符合题意；
D、氢气不属于化石燃料，故符合题意．
故选D

点评：
本题考点： 化石燃料及其综合利用．

考点点评： 化石燃料包括煤、石油、天然气，我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生．

A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，造成大气污染，故A对；
B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B对；
C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况，故C对；
D、氧化物必须由两种元素组成，臭氧由一种元素组成，属于单质，故D错．
故选D．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害；从组成上识别氧化物．

考点点评： 解答本题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害，吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，知道氧化物的特点．

PM2.5指环境空气中直径小于等于2.5μm的颗粒物，也称细颗粒物．
故选D．

点评：
本题考点： 长度的估测．

考点点评： 本题考查的是我们对PM2.5的了解，属于常识性知识的考查，体现了物理知识与日常生活的密切联系，此难度不大．

PM2.5指环境空气中直径小于等于2.5μm=2.5×10^-4cm=2.5×10^-3mm=2.5×10³nm的细颗粒物．
故选C．

点评：
本题考点： 长度的估测．

考点点评： 正确解答此类生活热点问题的关键是，平时多留心生活，多关注社会．

A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，故A错；
B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B错；
C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况，故C正确；
D、臭氧由一种元素组成的纯净物，属于单质，不是混合物，故D错．
故选C．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害；纯净物和混合物的判别．

考点点评： 解答本题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害，吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，知道氧化物的特点．

A、根据题意，人体的呼吸道对其没有过滤阻挡能力，所以PM2.5中的有害物质通过呼吸作用可能会进入血液，对人体健康造成危害，A正确；
B、PM2.5超标的空气使过敏病人发病时，B淋巴细胞会增殖分化形成相应的浆细胞和记忆细胞，B正确；
C、血液中的缓冲物质能维持血浆pH相对稳定，因此PM2.5中的一些酸性物质进入人体后，不会导致人体血液pH明显下降，C错误；
D、生态系统具有一定的自我调节能力，PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力，D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 内环境的理化特性；人体免疫系统在维持稳态中的作用；生态系统的稳定性．

考点点评： 本题以雾霾天气为背景，以PM2.5为题材，考查免疫、内环境的理化性质、生态系统的稳定性，要求考生识记细胞免疫的过程，明确T细胞受刺激会快速增殖分化；掌握内环境的理化性质，明确血浆中缓冲物质能维持血浆pH相对稳定；识记生态系统具有稳定性的原因．

0.0000025=2.5×10^-6；
故选：C．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较小的数．

考点点评： 本题考查了用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

（1）∵1m=10⁶um，∴1μm=10^-6m，2.5μm=2.5×10^-6m；
（2）因为PM2.5颗粒物主要是由于人类过渡使用煤、天然气和石油等能源形成的，所以要减小其危害，可以开发可再生能源，减少化石能源的消耗．
故答案为：2.5×10^-6；开发可再生能源，减少化石能源的消耗．

点评：
本题考点： 能源的利用和对环境的危害．

考点点评： 环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．

A、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况，故A正确；
B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B错；
C、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，故C错；
D、氧化物必须由两种元素组成，臭氧由一种元素组成，属于单质，故D错．
故选A．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害；从组成上识别氧化物．

考点点评： 解答本题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害，吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，知道氧化物的特点．

A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，故A错；
B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B错；
C、氧化物必须由两种元素组成，臭氧由一种元素组成，属于单质，故C错．
D、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害；从组成上识别氧化物．

考点点评： 解答本题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害，吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，知道氧化物的特点．

将2.5微米×0.000001=0.0000025m用科学记数法表示为：2.5×10^-6米．
故选D．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较大的数．

考点点评： 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

(1)PM2.5表示大气中粒径小于或等于2.5μm的细颗粒物的含量，属于宏观物质，分子量级约为10−9m属于nm量级，1μm=103nm，所以PM2.5在大气中漫游属于机械运动，不是分子无规则运动；(2)因为1g=106μg，100m3空气中细颗粒物的质量为107μg/m3×100m3=10700μg=0.0107g(或1.07×l0−2g)

雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。排放大量废气、烟尘等细颗粒物，一旦超过大气循环能力和承载度，细颗粒物浓度持续积聚，就会出现雾霾。要改善雾霾天气就要：减少废气、烟尘排放，如：低碳生活、节能减排、提高热机效率、少开车、减少火力发电、秸秆禁烧、禁止吸烟等。

(1)不是   (2)1.07×l0 ^-2 （或0. 0107)  (3)减少废气、烟尘排放，如：低碳生活、节能减排、提高热机效率、禁止吸烟等

A、气温越高，空气分子热运动越剧烈，布朗运动越剧烈，故PM2.5运动越剧烈，故A正确；
BC、布朗运动是固体颗粒的运动，PM2.5在空气中的运动是指空气中直径小于2.5微米的悬浮颗粒物，是周围大量分子对PM2.5碰撞的不平衡使其在空中做无规则运动，所以PM2.5的不属于分子的运动，故B错误，C正确；
D、倡导低碳生活减少煤和石油等燃料的使用能有效减小PM2.5在空气中的浓度，故D正确；
本题选错误的，故选：B．

点评：
本题考点： 布朗运动．

考点点评： 本题考查了PM2.5的有关问题，涉及的知识点较多，是一道综合题，但难度不大．

A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，故A错；
B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B错；
C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况，故C正确；
D、氧化物必须由两种元素组成，臭氧由一种元素组成，属于单质，故D错．
故选C．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害．

考点点评： 解答本题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害，吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，知道氧化物的特点．

A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，故A错误；
B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B错误；
C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况，故C正确；
D、氧化物必须由两种元素组成，臭氧由一种元素组成，属于单质，故D错误；
故选C．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： 解答本题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害，吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，知道氧化物的特点．

A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，故A错误；
B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B错误；
C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况，故C正确；
D、氧化物必须由两种元素组成，臭氧由一种元素组成，属于单质，故D错误；
故选C．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： 解答本题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害，吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，知道氧化物的特点．

A、雾霾中的细颗粒物有毒、有害，该物质可能作为过敏原，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使上述细胞释放组织胺等物质，引起毛细血管扩张，血管壁通透性增强，平滑肌收缩，腺体分泌增多等，引发各种过敏反应，A正确；
B、雾霾中有害物质使肺部细胞癌变后，可由细胞免疫中相应的效应T细胞使得靶细胞裂解死亡，B错误；
C、PM2.5含量过高引起的呼吸道疾病，使得细胞代谢紊乱，使得人体内环境的稳态失衡，C正确；
D、PM2.5中少量的一些酸性物质进入人体血液中，在缓冲物质的作用下pH不会明显变化，D正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用；内环境的理化特性．

考点点评： 本题考查免疫调节、细胞免疫、内环境稳态等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．

化石燃料主要包括煤、石油、天然气，是由古代生物遗体经若干年漫长复杂的变化而形成的；而酒精不属于化石燃料．
故选C．

点评：
本题考点： 化石燃料及其综合利用．

考点点评： 能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，特别是氢能的分类、优点、制取方法、方案评价、技术困难和前景等．

A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，故A错；
B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B错；
C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况，故C正确；
D、臭氧由一种元素组成的纯净物，属于单质，不是混合物，故D错．
故选C．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害；化学的用途；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．

考点点评： 解答本题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害，吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，知道氧化物的特点．

0.0000025=2.5×10^-6．
故答案为：2.5×10^-6．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较小的数．

考点点评： 本题考查了用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

A、吞噬细胞的吞噬作用属于非特异性免疫，A正确；
B、血液中的缓冲物质能维持血浆pH相对稳定，因此PM2.5中的一些酸性物质进入人体后，不会导致人体血液pH明显下降，B错误；
C、PM2.5超标的空气使过敏病人发病时，T淋巴细胞会增殖分化形成相应的效应T细胞和记忆细胞，因此其细胞周期缩短，C错误；
D、生态系统具有一定的自我调节能力，PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力，D正确．
故选：BC．

点评：
本题考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用．

考点点评： 本题以雾霾天气为背景，以PM2.5为题材，考查免疫、内环境的理化性质、生态系统的稳定性，要求考生识记细胞免疫的过程，明确T细胞受刺激会快速增殖分化；掌握内环境的理化性质，明确血浆中缓冲物质能维持血浆pH相对稳定；识记生态系统具有稳定性的原因．

A、火力发电会增加PM2.5的数值，故错误；
B、制造业会增加PM2.5的数值，故错误；
C、植树造林会减少PM2.5的数值，故正确；
D、旧城改造会增加PM2.5的数值，故错误．
故选C．

点评：
本题考点： 防治空气污染的措施．

考点点评： 解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放，知道PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．

科学记数法的表示形式为，其中，n为整数。确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同。当原数绝对值>1时，n是正数；当原数的绝对值<1时，n是负数。

0.0000025=，故选C.

C


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A、提高植被覆盖率--有利于改善空气质量；故符合题意；
B、减少高层建筑数量可以节约用地，与提高城市环境质量无关；故不符合题意；
C、提高作物单位面积产量与改善城市环境质量无关；故不符合题意；
D、围湖造田应该限制；故不符合题意．
故选：A．

点评：
本题考点： 爱护环境与保护自然资源的重要性．

考点点评： 对于环境污染对人们带来的影响，倍受世人关注，有关环境污染和保护方面的知识，已成为重要的中考热点之一．

A、白色污染是废弃的难以降解的塑料造成的，与PM2.5产生的原因无关，故选项分析错误；
B、垃圾焚烧有大量的烟尘，因此属于PM2.5产生的原因，故选项分析正确；
C、建筑粉尘属于PM2.5产生的原因，故选项分析正确；
D、燃煤发电产生大量的粉尘，属于PM2.5产生的原因，故选项分析正确；
故选：A．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害．

考点点评： 环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．

A、提高植被覆盖率--有利于改善空气质量；故符合题意；
B、减少高层建筑数量可以节约用地，与提高城市环境质量无关；故不符合题意；
C、提高作物单位面积产量与改善城市环境质量无关；故不符合题意；
D、围湖造田应该限制；故不符合题意．
故选：A．

点评：
本题考点： 爱护环境与保护自然资源的重要性．

考点点评： 对于环境污染对人们带来的影响，倍受世人关注，有关环境污染和保护方面的知识，已成为重要的中考热点之一．